【實用】端午節四年級作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的端午節四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節四年級作文 篇1
哦！去做手工了！去做手工了！，原來是我們三年級的同學去勞技中心做手工去了。
我們步行到了勞技中心，只聽那里的老師說：今天四(七)班的同學學習‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的嗎？我沒想那么多，急忙跟著老師來到了專業教室里。
來到了專業教室里，我看見老師的桌子上放著很多長條形的紙和一些各種顏色的毛線，我心想：包粽子嗎！干嗎要用毛線和紙呢？我剛想到這里，老師說今天我們就用紙搭一個紙架，再用毛線往上面纏。這下我終于明白了。緊接著，老師發給我們每人一條很長的紙，讓我們先搭一個紙架，我按照老師的方法先把長條紙的一角掀了起來，再讓它的寬邊和長邊對齊，這樣就折好了一個三角形，我再把剩下的一段紙往上一折，也折成了一個三角形，然后把兩個三角形重疊起來，就這樣重復做這個動作。
做完紙架，我把一根紅色的細線貼在紙架上，然后把紙架疊成了一個六面體。
做完這些，我準備開始纏毛線了，可我一看，這毛線那么多，那么長，什么時候才能纏完呀！而且聽小姨說纏彩粽子非常麻煩，但我轉念一想：人人都說自己是一個心靈手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我開始纏了，我先拿了一根紅色的毛線，然后左手托住紙架，用大拇指按緊毛線的一端，右手拎起毛線，再把毛線有次序地纏在紙架上過了一會兒，我把紙架已經纏滿了彩線，數了數，一共纏了10根毛線，我看著自己的作品滿意地笑了。
緊接著，我又做了第二個彩粽子，我用同樣的方法折好了紙架，用同樣的方法搭好了紅色的細線，用同樣的方法纏好了毛線。老師發給我們每人一個鈴鐺，讓我們把這個鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看著我那可愛的杰作滿意地笑了起來。
我覺得上勞技課不僅讓我們做了手工，還鍛煉了我們的動手能力！
我多么盼望下次勞技課早點到來呀！
端午節四年級作文 篇2
一年一度的端午節又到了，我最喜歡的就是吃肉粽子，一吃就是三四個。
記得有一年過端午節，我和爸爸媽媽一家三口買了很多粽子回老家，老家人比較多，有爺爺奶奶、伯父、娘娘、哥哥、妹妹等，加上我們一家人一共9口人。可是我這個饞貓在路上看到肉粽子就不禁“口水直流三千尺”，纏著爸媽先品嘗幾個一飽口福。
今年的端午節，我們去了外婆家，我們買了不少蜜粽子，因為外婆喜歡吃甜的，當然也少不了我愛吃的肉粽子。到了外婆家，我們邊吃邊聊，外婆還給我講了吃粽子的由來。原來我國古代楚國的大夫屈原是個非常愛國的賢臣，還是個著名的詩人，由于楚國被別的國家打敗了，屈原寧死不屈投入汨羅江自殺報國，人們為了確保他的身體不受魚蝦吞噬，就紛紛用糯米制作成飯團投入水中引開魚蝦，久而久之，就形成了這種習慣，米飯團也之間演變成了各種各樣的可口的粽子，而且還有賽龍舟等活動，其實還是為了紀念愛國詩人屈原的。我既吃了粽子又增長了知識，今年的端午節過得真開心。
端午節四年級作文 篇3
每年的農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。一說起端午節，我就會不由自主地想到賽龍舟、吃茶葉蛋、包粽子……媽媽告訴我這個熱鬧的節日有很多動人的故事，是我國五千年文化的傳遞。它是我除了春節之外最喜歡的一個節日。
端午節這天，我和小伙伴們便早早來到小河邊，各自手上拿著自己制作的紙船，進行我們的“龍舟大賽”。
“預備！開始！”隨著媽媽一聲令下，我們開始了激烈的比賽。“超人號快出發！”明明大叫一聲，美美也不甘示弱，用她那柔柔的嗓音喊道：“兔子號快前進！”我看著他們都出發啦，著急地蹦起來連忙把我的孔雀號投入水中：“孔雀號飛起來！”“哈哈……紙船怎么飛啊！”小伙伴們都笑了起來。這時，剛好一只漂亮的蝴蝶飛了過來，輕輕地落在了我的.小船上。有了這個小船員的幫忙，我的船仿佛真的飛了起來。更使我自信滿滿，大聲喊道：“孔雀號加油！加油！”看到我的船超過了他們，明明和美美這才急了起來，也跟著我喊了起來：“超人號加油！”“兔子號加油！”一陣微風拂過水面，小船兒游得更快，游得更歡了。漸漸地，它們都成了一個個彩色的小圓點兒。
這真是一個既快樂又有意義的端午節啊！
端午節四年級作文 篇4
早晨，滿屋飄溢著一服濃濃的清香，我趕緊起床，外婆正在煮粽子，奶奶看到我起床了，問：“你想吃什么粽子呀！”“蛋黃肉粽！”我很快說。外婆又說：“長方形是蛋黃肉粽或者是純肉粽，三角形的是白粽或者是紅豆粽，你自己挑，挑錯了可不要怪我啊！”我挑了一個長方形的粽子，暗暗祈禱，這個是蛋黃肉粽。解開繩子，長長的粽米粒煮得泛黃，透著粽葉和肉的香味。我吃了一大口，嘴里充滿了米香，“耶！果然是我要選的。”我望著缺了一角的蛋黃和肉，很高興。
席間，媽媽給我講了一個笑話：“有個人給一位外國人送了一個粽子，第二天，那個外國人對他說，你們中國的東西真好吃，就是外面的生菜有點硬，不過吃完還有牙簽。”我們聽完捧服大笑。我想，隨著我國對外交流活動的日益增多，會有越來越多的外國人對中國的端午節有更深的了解，就再也不會鬧這個笑話了。
我愛端午節的粽子，我愛端午節！
端午節四年級作文 篇5
又是一年端午節來到了，超市里、大街上到處飄著粽子的香味。但這樣的粽香永遠也比不上童年時吃的粽子，不為別的，只為缺少勞動的快樂。
那時，每年到了端午節，家家戶戶都會包粽子。包粽子的葉子是從大山里采摘回來的一種寬大的竹葉，有種特殊的香味。包粽子的原料是上好的糯米，也是自家所產。端午節前兩天，各家各戶就忙碌起來了。先把稻草燒成灰，用水溶解灰里所含的堿性物質，將堿水過濾澄清，再將糯米放入堿水中浸泡二十四個小時。第二天，用竹葉包扎浸泡過的糯米，可包成各種形狀，有錐形的，有枕頭形的......
那時，媽媽長輩們邊包粽子邊拉家常，而我坐在盛著糯米的瓦缸旁，也煞有介事地照著包粽子。但不管怎么包，糯米總是從中漏出來。這時候，媽媽總是滿足一下我的愿望，幫我整理一下我包的粽子，還稱贊說這是她能干兒子包的，我聽著開心極了。受到夸張，我還會為家庭成員每人包一個粽子。一般來說，我包的粽子要比我漂亮。
吃粽子是一種莫名的享受。粽子里放了很多好吃的餡，有紅棗，有臘肉塊等。小個的粽子，是一個人單獨吃的：剝開粽葉，露出泛黃的粽肉，哇嗚哇嗚，好好的口感，美美的吃了下去；枕頭粽子是大家分著吃的：用粽子的扎絲勒開一塊一塊月餅狀粽肉，沾著沙糖，哇嗚哇嗚，吃在嘴里，美在心里。
很久都沒有吃著那樣美味的粽子了，那種感覺只能保留在童年的記憶中了......
端午節四年級作文 篇6
節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。農歷五月初五是一年一度的端午節，是人們為了紀念屈原而設立的日子。
相傳，五月初五那天，心灰意冷的屈原投入汨羅江。人們聽聞屈原去世的消息，便在每年的五月初五乘船來汨羅江投粽子，防止小魚小蝦將屈原身體吃掉。后來演變成每年五月初五吃粽子的習俗，即為現在的端午節。
端午節那天，我一大早起床，發現奶奶正在包粽子。一個個三角形的小粽子在板子上放著。別看這小小的三角形粽子，包起來可非常費勁。首先將粽葉、米、棗、繩子洗凈。然后，挑一片大小正好的粽葉裹成錐形，將米、棗放進去。最后，用線繩一綁，一個三角形的粽子就做好了。我把粽子放到蒸鍋里。出鍋的粽子香甜可口，不愧是端午節的頭牌。
端午節不僅僅是吃粽子，還有劃龍舟呢。這一天，人們聚集在河邊，舉辦激動人心的劃龍舟比賽。賽場上，人們拼盡全力向終點劃去，而觀眾一遍又一遍的喊著“加油”，希望他們能夠在比賽中獲得理想的名次。
如果把中國的傳統節日比作一段貼著寶石的絲綢，那么，端午節就是絲綢上面一顆璀璨的夜明珠。我愛端午節。
端午節四年級作文 篇7
端午節，是中國傳統節日之一。端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節﹑午日節﹑五月節等。端午節起始于中國，最初是我國人民以祛病防疫的節日，后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去，也同時成了中國漢族人民紀念屈原的……
端午節，是中國傳統節日之一。端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節﹑午日節﹑五月節等。端午節起始于中國，最初是我國人民以祛病防疫的節日，后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去，也同時成了中國漢族人民紀念屈原的傳統節日。星期天，我們學校提前給我們過了一個愉快的端午節。
上午，學校給我們每人發了一個茶葉蛋，整個教室飄滿了茶葉蛋的香味。大家都吃得津津有味。午睡過后，我們便開始忙碌了。把四張桌子拼接起來，成了一組。在桌子上鋪好臺布，再拿出托盤﹑剪刀，還有最后一樣，就是麥花皮了，因為我們今天要剪麥花。大家都知道端午節要吃粽子﹑茶葉蛋﹑麥花。先把正方形的麥花皮對折，變成一個三角形，再用剪刀兩邊往里剪，攤開，然后抓住中間的小正方形一抖，一只漂亮的麥花就誕生了。王老師的做法更美觀，一直斜得剪下去，然后把一條拎起來，摁一下，就變成了一個圈，反復這樣的動作，一只麥花就做好了。連我們的英語老師——Miss Jin，也來助陣。她的麥花好似一朵花，盛開在托盤中。勤勞的同學們幫我們把麥花拿到樓下食堂去炸。我們在等麥花的時候，一直在分享美食，有粽子﹑綠豆糕……。麥花來了，大家你爭我搶，麥花又酥又脆，好吃極了。
我們度過了一個愉快的端午節！
端午節四年級作文 篇8
端午節是每年的五月初五。這個節日是為了紀念偉大的愛國詩人屈原。這天，人們要吃粽子，賽龍舟，喝黃酒等。但一般來講，家家戶戶都會吃粽子。
上一周末，媽媽帶我去鄭東新區劃龍舟了。我以為劃龍舟很容易，因為在電視上看過別人劃龍舟，看著劃得很輕松。可是到了那，真正體會了一下才知道太難了。我們排隊候就上了龍舟。龍舟很長，座位分為兩排，一共能坐十幾個人，每人一個船槳。在教練的指揮下，我們開始劃船了。我感覺船槳有點重，并不像想象的那么簡單，人們如果配合不好，百分之六十的可能會翻船。還有上下船時也要按順序一個一個的，不然一不小心也會翻船。教練還教我們讓船前進要向后劃槳，大家動作要一致，不然就會碰到別人的槳。我還學會了打水，就是把船槳插在水里讓船停下。這是今年我過端午節最有意義的一件事。
今年的端午節媽媽還包了很多粽子，剛開始的時候我非常喜歡吃，后來吃多了就膩了。每年都是這樣。
端午節還有系彩繩的習俗。今年的端午節，媽媽把早早準備好了彩繩系在我的手上。
端午節的這些習俗都表示人們對屈原的懷念。所以這天人們不能祝別人快樂，應該祝福安康。
端午節四年級作文 篇9
“五月五，是端陽；插艾葉，掛香囊；五彩線，手腕綁；吃粽子，蘸白糖；龍舟下水喜洋洋。”我盼呀盼呀，終于等到了一年一度的端午節。
早晨，我跟媽媽一起包粽子。媽媽先給我做了幾遍示范動作，我再跟著媽媽照樣畫葫蘆。我先拿出兩張粽葉，光滑面朝里，一頭一尾反方向重疊。然后，我把粽葉折成漏斗狀，再放一點糯米，跟著放一塊事先腌好的五花肉，再在上面放一層糯米。接著，把粽葉折過來，用細線把粽子牢牢的捆起來。最后，把粽子放進鍋里慢慢煮熟。不一會兒，廚房里飄著香甜的粽子味道。爸爸、媽媽、弟弟和我一起吃著熱氣騰騰的粽子，開心極了。
到了中午，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起看賽龍舟。只見他們有節奏地敲著鼓，奮力劃動船槳，龍舟像離弦的箭一樣，飛快地向終點劃入。一號龍舟遙遙領先，眼看就要被追上了，一號龍舟的隊員們趕緊用力加快了速度，率先到達終點。最后一場比賽開始了，一號龍舟還是劃在第一。可是，二號龍舟的隊員們齊心協力、奮力向前，拿下了最后這場比賽的勝利。裁判員為勝利的龍舟頒了獎，并向他們表示熱烈的祝賀。
這真是一個快樂難忘的端午節！
端午節四年級作文 篇10
到了，我和媽媽去市場買粽子。
到了市場，我們第一個目標——買粽子。到了賣粽子那兒，我的眼一下驚呆了。“天哪！這么多種！我倒！”你看那數都數不清的，各種各樣。這邊有甜的，那邊有咸的等等，多得使我眼花繚亂。我們買了幾十來個就回家了。
我們把粽子煮熟了，一人分了一個粽子，我輕輕一咬，啊！一股香甜可口的味道流入我的心田，太好吃了！我狼吞虎咽地吃了起來。忽然，我好象想起了什么，問：“媽媽，為什么農歷的五月初五要吃粽子呢？”媽媽說：“端午節是農歷五月初五，傳說是為了記念而有的傳統節日。屈原是戰國時一位忠誠正直的楚國大臣，他曾經多次直言進諫，可當時的楚君并不采納，還將他革職流放，后來秦國攻陷了楚國，屈原則憤而抱巨石投汨羅江而死。據說這一日正是農歷五月初五，人們為了保全屈原的一尸一身，紛紛劃船到江上把粽子投入水中，為喂飽魚、龍、巨蟹。從此，每年五月初五，楚國人都到江上，投紀念他。到現在一直這樣。”我高興得一蹦三尺高：“耶，今天我又學到了課本上學不到的東西了。”
今天，我不僅吃了粽子，還知道端午節的來歷，真是開心！
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