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四年級風景作文

時間:2022-01-10 09:08:27 四年級 我要投稿

有關四年級風景作文錦集8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級風景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級風景作文錦集8篇

四年級風景作文 篇1

  提起風景,腦海中呈現的是一張張甜美的笑臉,一片片詩情畫意的景物和一件件難以忘懷的成長往事在這色彩斑斕的成長盒子里,讓我為你打開盒蓋去瀏覽屬于我的那個天空。

  ——題記

  心弦上的那道風景——好美!

  她是一個學習成績比較落后的學生,在她的心中,教室的前門是為那些成績優異的學生敞開的,而后門則是一些成績落后的學生可以走的。

  記得有一次我們進行語文考試,她和我是同桌,我問她考試是否考得理想,她吞吞吐吐地告訴我:“我有一大部分的題目都不會做!蓖请p憔悴和渴望學習的臉,我頓時不知所措。

  我是班里的學習委員,對同學們來說,最羨慕我的莫過于我的成績,然而面對想學習的她,我絞盡腦汁卻想不出幫助她的辦法。驀地,她問我:“怎樣才能學好功課!蔽艺Z塞,眼里有些淚水。

  考試成績公布了。我的成績遠遠超過了她。記憶猶新的是她向我微笑。

  我和她的同學感情很好。在我熱心幫她補習的情況下,她的成績日益提升。從讓人不起眼的35分到46分,從46分到53分,從53分到65分哇噻,她令我對她刮目相看!

  “功夫不負有心人”,她的成績有了驚人的進步。

  從此以后,無論是測試還是考試或是競賽,她都能胸有成竹地說:“我把題目全部做完了!”對此,我為她高興。

  那天,學校召開散學典禮,我看見了她面對微笑地、毫不猶豫地從前門跨過——我在心中為她鼓掌!

  或許,在你們心中,風景應該是美麗的,神圣的,但是在我心中這件往事是最值得欣賞的。為何?因為她從一個后進生逐漸努力變成敢于走前門的學生;從一個不恥下問的學生變成敢于提問的學生;從一個懷有自卑心態的學生變成考試胸有成竹的學生,這、難道比那些風景還差嗎?不,不差!有時候,總有一把鑰匙屬于自己。

  回想起的曾經,提醒了我:失敗一次并不代表永遠失敗,可以經過努力,戰勝失敗。就如同她,從一個成績落后學生變成一個成績優異的學生,這難道不是活生生的例子嗎?

  希望這道風景能成為大家的記憶。這到風景也經成為我心弦上、不可磨滅的故事

四年級風景作文 篇2

  人們都:桂林山水甲天下。桂林的每一個景點都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一個景點。許多游客都千里迢迢的來這里游玩。暑假的一天,我和媽媽也來到這里游玩。

  一下車,一股清新的空氣迎面撲來。這里的景色果然名不虛傳。桂湖的四周全是郁郁蔥蔥的樹木,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,仿佛每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。我抬頭一望,一座山聳立在桂湖對面,就像一位慈祥的老人在守護著自己的孩子。這就是老人山。

  我迫不及待地往老人山跑去。到了山腳下,我聽見上面傳來了嘩嘩嘩的響聲。我抬頭一望,一條瀑布從天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看見桂湖的水流向瀑布附近的一個小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!

  我往后一望,桂湖的水真清。∏宓每梢缘褂俺隼先松,桂湖的水真綠。【G得就像一塊無瑕的翡翠。桂湖里還有一群快活的小朋友在游泳。他們快活得象一群小鴨子。一會兒鉆進水里,一會兒又冒出來,他們有時侯比潛水,還有時候比賽游泳。

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的山。再加上快活的小朋友,讓你感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。讓人流連忘返,但時間不等人,最后,我還是依依不舍的離開了桂湖。

四年級風景作文 篇3

  在實驗小學的教學樓里,有一條條的讀書長廊,在長廊就像老爺爺的胡子,里面裝著一個個美妙動聽的故事,那些故事就像五顏六色的貝殼一樣散落在我記憶的沙灘上。其中《狼王夢》個故事就像一顆璀璨閃光的貝殼,至今使我記憶猶新。

  這個故事讓我印象最深的地方是母狼“紫嵐”為了讓他的孩子成為未來的狼王,寧愿自己心里流血,也不給孩子偏愛,為了讓她的孩子“雙毛”走出心里陰影,為了讓“藍魂”變的更強壯,為了讓“黑仔”成為狼王,她不惜一切代價,為了“雙毛”她失去了一條腿,為了“藍魂”她不辭辛苦捕抓巖羊,為了“黑仔”他冒著生命去挑撥“古古”和狼王的親情。這一切都是為了孩子能有出息,看起來,她嚴格要求孩子,讓孩子去吃苦受累,其實真正難過的還是她,因為她在心里疼愛自己的孩子。

  是啊,古往今來有多少父母為了讓他們的兒女成功,為了他們的兒女過上好日子,為了讓他們的兒女出人頭地都付出了常人所不能付出的代價,但是有多少兒女能體諒父母的良苦用心?答案是寥寥無幾。這不僅使我想到了我和媽媽之間的故事。

  記得那一次,我在做作業很不認真,寫的很潦草,因為我一心只想著出去玩。我很快做完了作業,一開始媽媽微笑著用慈愛的目光接過我的作業,就讓我出去玩了。很快,我就在樓下聽見媽媽獅子般大聲的叫我,我立刻跑上了樓。一看,媽媽正在門口,手里拿著作業,怒氣沖沖的瞪著我,我知道是因為我沒把作業寫好。接著,媽媽手里拿過鋼尺,一下一下的把鋼尺打到我的手上,疼的我呲牙咧嘴,心里非常不理解媽媽,難道我不是你親生的孩子嗎?怎么這么狠呢?通過讀《狼王夢》我才終于明白了媽媽,其實媽媽比誰都疼愛我,但為了我養成一個好習慣,有一個美好的未來,只好橫下心來打我,最疼的應該是她。

  淳淳童趣,淡淡書香,實驗小學幽靜的讀書長廊渲染了濃厚的學習氛圍,給同學們提供了積極健康的學習環境,使我們的心靈得到啟迪,情操得以陶冶,讀書長廊你讓我課間充滿樂趣,讓我徜徉于知識的海洋。

  我愛你。讀書長廊!

四年級風景作文 篇4

  我的家鄉是個美麗的地方,那里山清水秀,鳥語花香。

  小河里流淌著歡快的河水,河面上漂浮著又圓又綠的荷葉,以及那翠綠的浮萍。河里可熱鬧啦!有活潑的小魚兒,有歡蹦亂跳的小蝦,有黑乎乎的小蝌蚪,有鼓著圓鼓鼓肚子的青蛙。河底呢,則鋪著五顏六色的小石頭,還有那輕柔的水草,隨著水波蕩漾

  小河的風景很美,但我覺得小河周圍的風景更美!

  河邊樹林里,一陣風吹過,沙沙;鳥兒不安分地叫著,喳喳;知了不停地嘮叨知了,知了,這些聲音湊成了一曲動聽的樂章。地上的落葉隨風飄動,真像是在伴舞的小姑娘,隨著歌曲,翩翩起舞

  樹林邊上有座小涼亭,由四根柱子支撐而成的,那里的柱子和房頂上都雕刻著許多精美的圖案,是那么栩栩如生。

  這就是我的家鄉,美麗又充滿生機的地方!

四年級風景作文 篇5

  有時,我在不經意間看到那棵大榕樹屹立在校園的一角。

  遠看,他還沒有我們教學樓高呢!近看,他真像一個天真可愛的小孩。

  春天,大榕樹吐出嫩綠色的小芽,像剛出生的嬰兒依偎在媽媽的懷里,又像春姑娘送給它的生日禮物。

  夏天,它像一把墨綠色大傘為我們遮擋太陽,把僅有的清涼送給我們,大榕樹真是一個大好人。

  秋天,大榕樹的落葉紛紛揚揚的飄落,那些落葉成了我們的標本,樹葉貼畫。

  冬天,雪花漫天飛舞,大榕樹像一個高大威武的士兵保護自己的帝國,不讓敵人侵入。

  大榕樹是我們的好榜樣,它默默地做貢獻,不求別人感謝它,我們要向他學習。

四年級風景作文 篇6

  扔下手中的筆,看它在紙上畫出毫無規律的線條,我搖搖頭,躺在床上,只想忘記枯燥的數學符號。我看著天花板,不由自主進入了夢鄉。

  我身邊的風景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍的大海,最后定格在金黃的麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣,向遠方眺望。突然,我發現遠方有一棟若隱若現的、金黃色的小房子。我奮力奔跑著,想要跑到那棟小房子那里。

  十分鐘,二十分鐘,我氣喘吁吁,可是,那棟小房子似乎還是那么遠,我實在累了,坐在干草垛上休息;仡^一看,潺潺流動的小溪,微笑的稻草人,轉動的風車,連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛,比沙發要舒服得多。我一路上,居然錯過了這么多美景!再看看那棟小房子,還是那么遠,那么遙不可及。突然,我覺得,他好像不那么重要了。雖然它非常誘人,但是它一定是我能到的`了的地方嗎?到了那里,卻失去了這些,一定值得嗎?

  我苦苦追尋的那個地方,那個夢想,真的那么重要嗎?或者說,我們的夢,真的能得到嗎?

  從夢中醒來,在《麥田的守望者》的扉頁上寫道——

  風景,在路上。

四年級風景作文 篇7

  每一個人的心中都有美麗的“風景”,它們各式各樣,千變萬化,“風景”隨著你的發現而變化,它總是那樣美麗、神奇。

  當你幫助他人解決困難與疑問時,你的幫助給予了他人春天般的溫暖,此刻你心中的“風景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!由于我們大家都知道助人為樂是快樂之本嘛!

  當他人獲得你的幫助而對你感激地說聲“謝謝”時,你心中的“風景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!由于只要你幫助了他人,他人也會回報你、感激你的。

  當你給老人、幼兒讓座時,你心中的“風景”是欣慰的,一定感到十分喜悅的,由于尊老愛幼、扶弱助貧民是中國的傳統美德呢!

  當建筑工人們為我們建造樓房的時候,你心中的“風景”一定是充滿了感激和敬佩之情的,他們是多么的辛苦,為我們奉獻著,有時甚至要冒著酷暑,頂著刺骨的寒風,工人們付出了辛勤的汗水,為我們建起了一棟棟高樓大廈,創建了美好的家園,我一直尤衷地敬佩他們。

四年級風景作文 篇8

  你看了這個標題,一定會想,“這邊?是哪邊好啊?”我回答說,“當然是人們所知的‘桂林山水甲天下’的桂林呀!"

  剛剛來到桂林,就覺得環境很差。賓館的床還有蟲子跳來跳去,嚇得晚上都怕蟲子咬我,還管它呢,我可是看風景的,不是來住的。

  來到美麗的翠湖邊,綠綠的水,綠得像一塊綠寶石;清得看到水中有若隱若現的魚影;靜得就像一面發光的綠鏡子。兩頭的山,有的拔地而起;有的旁逸斜出,直直的插入白云之中;有的隨心所欲一般,想怎么樣就怎么樣,有長有短,有的還笑幾個人,站立在水中。路過一個山洞,中間就像一條無影的線分開了,被山包圍的地方是好看的藍色,里面的冷風呼呼吹來,可是外面天氣溫度上三十度,而里面這么舒服,我穿涼鞋,把腳放在水里,悠哉游哉地吃零食,船一開,我的腳左右搖擺,還有一群可愛的浪花寶寶在船邊與我玩耍,淘氣。我住在農家特制的船上,頭上還有門口買的帽子,呼吸來自大自然的芬芳,香氣的空氣,無憂無慮的大聲聊天,或大嚼餅干,談著自己身邊發生的有趣的事。

  來到優美的森林公園,我更是開心,我一邊在金鞭溪里走著,一邊看著山中的猴子打打鬧鬧,走到一個山洞前,那個山洞在高高的懸崖上,我看到幾只猴子玩耍,這大概就是猴子大本營了吧,還有幾只猴子不怕生,走到我們旁邊,目不轉睛又好奇的打量著我們,我看到一個牌子,才知道,各種各樣野生動物的家呀,100多種動物都在這里生活。

  回到家后,我發現桂林這邊的風景獨好,還有廣州和桂林的“十里畫廊”等其他地方,更吸引著我的注意力。

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