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假如我是四年級作文

時間:2022-01-10 20:17:55 四年級 我要投稿

實用的假如我是四年級作文合集八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的假如我是四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的假如我是四年級作文合集八篇

假如我是四年級作文 篇1

  假如我是一陣風,我一定會去世界各地幫助別人。

  假如我是一陣風,我會來到公園里,看見一棵柳樹姐姐的頭發零零散散的,人們根本注意不到她的美麗。我見狀,連忙說:“柳樹姐姐,不要傷心,我來幫助你。” 說完,我向柳樹姐姐吹去,立刻幫她梳好了頭發,柳樹姐姐馬上變得美麗動人,來到這兒的人都不約而同地說:“看那棵柳樹真漂亮!”聽了人們的話,柳樹姐姐對我說:“謝謝你!”我說:“不用謝,再見。”說完,我便離開了公園。

  假如我是一陣風,我會來花園里,看見小花、小草們被猛烈的太陽曬得都低下了頭,我看見,馬上說:“小花、小草,你們別怕,我來幫助你們。”說完,我便向小花、小草們吹去,小花、小草們被涼快的風吹到了,個個變得精神飽滿,小花們展開了自已嫩黃色的小臉蛋,美麗極了;而那綠油油的小草齊心合力織成了一張美麗的大地毯,漂亮至極,小花小草們齊聲對我說:“風兒姐姐,謝謝你!”“不用謝,再見。”說完,我又離開了花園。

  假如我是一陣風,我一定要讓所有人、所有植物、所有動物都過上快樂的日子。

假如我是四年級作文 篇2

  “天太熱啦!下場雨那有多好啊!”回家的路上,我一邊抱怨,一邊聽同學們的抱怨。突然,一陣風吹來,我飛了起來,漸漸的我變輕、變小、變白。

  啊!我變成了一朵積雨云,我高興極了,連忙使出全身力氣下起雨來。嘩啦啦,雨下了起來。聽著同學們的慶祝聲,我高興地笑了,于是又向遠方飄去。

  咦?天怎么這么灰?哦,原來起霧霾啦!我不喜歡霧霾,我得把它們趕走。轟隆隆,雨下了起來,霧霾消失了,我開心極了。

  哎呀,這里好多水啊,要成洪水啦!不行我嘚叫它們上來,到我的肚子里去。于是,我大叫到:“洪水弟弟,快上來,到我肚子里去。”

  “我還沒玩夠呢!才不要上來。”洪水弟弟又撲騰起浪花來。

  “你再不上來,就要成災啦!”我還是不放棄。

  “就不上來,就不上來。”洪水弟弟調皮地答道。

  我苦口婆心地說了半天,終于它進了我的肚子。這時,天空格外的好,太陽金燦燦的,我的心情也格外的好。

  飄了一天一夜,我又變成了普通的小學生了。我想,或許被我幫助的人,怎么也想不到會是一朵云,幫助了他們吧!

假如我是四年級作文 篇3

  奧運志愿者在我的心目中是一份伸圣的事業,它雖然平凡,但它就像蠟燭一樣,然燒了自已,照亮了別人,當奧運志愿者站在人群中,把愛傳授給大家時,是多么美妙的時刻啊!

  假如我是奧運志愿者,我會把我所學的奧運知識一字不漏的傳授給周圍的人,讓他們在的奧運海洋中遨游,20xx,是中國的奧運年,我不會拘束自己,我會帶著微笑,迎接來自五湖四海的朋友。

  假如我是奧運志愿者,我會在講臺上大放光彩,對人們講解著中國美妙的文字、科學的世界、悠久的歷史……。

  假如我是奧運志愿者,我會更注重自己的言行舉止,我會告訴大家,彎彎你的腰,把地上的紙撿起來,我們的環境就會變的很美好,和別人發生沖突時,不要生氣,寬恕是人間最大的美德

  假如我是奧運志愿者,我會帶著世界各國的朋友到大自然中去領略大自然的美,領略祖國的大好河山,同時,也讓他們知道保護環境的重要性。

  假如我是奧運志愿者,我會鼓勵那些對比賽沒有信心的運動員,告訴他:“只要努力,你就是最棒的”。

  假如我是奧運志愿者,我會告訴人們,在困難面前不要低頭,要學會堅強,學會去克服困難,而不是選擇逃避。

  假如我是奧運志愿者,我會做許多事情,使中國的奧運年是金色的、是快樂的、是有著美好回憶的。

  假如我是奧運志愿者,我會……,讓奧運志愿者這個詞得到升華,它不僅僅傳播奧運的人,它也是讓人們獲得快樂生活的人。

假如我是四年級作文 篇4

  假如我是一支神筆,我要畫一些谷粒給快要餓死的動物吃,如果這些不夠,我就畫一畝畝稻谷田,在稻谷田旁邊畫幾棵大樹,讓無家可歸的小鳥住在里面。

  假如我是一支神筆,我要畫一所面積是五千平方米的大學校,讓貧困的孩子學習,畫幾個老師來教這些貧困的孩子。還要畫一些高科技的電腦給這些孩子,用高科技的電腦上課。

  假如我是一支神筆,我要畫一所托兒所,讓無家可歸的孩子有棲身之地,就不用在外面流浪了。

  假如我是一支神筆,我要畫一些未來的自動的機器,就可以讓辛苦的人們休息下來。

  假如我是一支神筆,我要畫一些未來的動物和未來的人,可以讓現代的人有機會看到未來的人。

  假如我是一支神筆,我要畫一片林林,讓沒有家的鳥可以住在這片森林里。

  假如我是一支神筆,我要畫……

假如我是四年級作文 篇5

  同學們,你們愛吃冰淇淋嗎?我就愛吃,那種涼涼爽爽的滋味讓人忘了所有的不痛快,我想,世上愛吃冰淇淋的人一定不止我一個,如果,這個世界多了一個國家,名字就叫做冰淇淋國,我是那的國王,那該多好呀!

  假如我是冰淇淋國王,我會把蚜蟲、蝗蟲、艾滋病、癌等各種危害世界的蟲子和疾病全部變成冰淇淋,讓世界沒有疾病滋生,不然,世上怎么會有千年不化的冰封世界呢!

  假如我是冰淇淋國王,我會把世界上所有的壞人全部變成冰雕,小朋友們可以玩可以吃,而且都是免費的,吃了還可以強身健體真是一物兩用啊。

  假如我是冰淇淋國王,我會發明一種冰淇淋藥,藥不苦,和冰淇淋的味道一樣,小朋友們感冒或者發燒了,只要吃一小口馬上會精神百倍。

  對了,我還沒說重點呢!冰淇淋王國是一個無菌污染的國家,所有的東西都是冰淇淋做的,當然,通過我們的精心研究,在冰淇淋王國里是不會被冰到的。不僅如此,冰淇淋家具的質量比原來的還好,通過無線網絡,如果你從電視上看到了你喜愛的卡通人物,按一下“接通”這個按扭,那個卡通人物就會出現在你眼前。

  假如我是冰淇淋國王,我會……雖然都是幻想,但我相信以后一定會成為現實的,那時侯我一定先把“創網”的老前輩請過來!!!

假如我是四年級作文 篇6

  世界就是一個大家庭,每個人都是這個家庭的成員,都應該做一些對家庭有益的事。但由于人們的志向并不完全一樣,因此人們選擇的職業也就不盡相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,開名車,住高樓;有的人希望做有權有勢的高官,盡享權力帶給自己的榮耀;有的人愿意做濟世救人的醫生,為百姓解除痛苦;還有的人甘做人類靈魂的工程師,教書育人,而我的愿望卻是做一名科學家。

  假如我是一名科學家,我要發明一種高營養的食物,使人吃了可以幾個月不用飲食。這樣,世界上就不會有因饑餓而喪生的人了。

  假如我是一名科學家,我要研制一種廉價而且能調節冷暖餓顏色變化的衣服,使人在酷熱的天氣里也會感到清涼,在嚴寒的冬天里也能讓人覺得溫暖如春,使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外,它還能變成你喜歡的顏色和款式,讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的`衣服。

  假如我是一名科學家,我還要發明一種能移動的飛行屋,它可以隨時移動到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風擋雨以及防范地震災害。這樣,太子港的居民就夠不受地震之苦。從此,地震就不能傷害人類了。

  假如我的愿望真能實現的話,這個世界將是多么美妙啊!我希望其他的科學家能和我共同努力,實現這個愿望,那不是比研制核武器更有意義嗎?

假如我是四年級作文 篇7

  轉眼間,20xx年到了,我成了一位偉大的科學家。

  我在前幾天研制了隱形藥水,只要喝下一丁點兒就可以在24小時之內看不見,摸得著。我準備用它來捉壞蛋,于是,我喝了一點,甜甜的,不一會兒我就隱身了。然后我去了壞蛋經常出沒的地方,不一會兒,一個偷了錢的小偷就出現了,他正走向銀行。我立即跑了過去,將他絆倒在地,立刻用冰冷的手銬將他的雙手銬住,這個小偷還不知道怎么回事就被繩之以法了。雖然這個東西好用,但是落入壞人的手里就會不堪設想。所以我把它放入了電擊光束里,只要觸碰到它都會化為灰燼,只有密碼才能將它關閉。這樣就連一只蚊子也進不去了!

  我現在還在發明一種萬能藥,這種藥能治百病。眼看我就要成功了,突然耳邊傳來了媽媽的叫聲:“唐越文!作業做好了沒?”我突然反應過來,原來這都是我在想象啊!要是這是真的該多好啊!所以我一定要好好學習,把這個夢想變成事實!對人民對世界作出應有的回報。

  老師評語:你的想象非常出色!從你的想象故事中老師體會到:你真是個愛憎分明,樂于助人的好孩子!你的想象合理,情節生動完整,語句流暢,層次清晰,你的作文進步很快,老師非常高興。多多努力,爭取寫得更好!

假如我是四年級作文 篇8

  假如我是一本課本,我會把我的全部知識教給我的小主人,可是我的小主人一點也不喜歡我、珍惜我。不信?我就給你講講我的故事。

  以前,我曾經為小主人立下過許多汗馬功勞,他有不懂的問題,都是來請教我的,還有但是,現在可就慘了,政府提倡減負學校的作業越來越少,小主人也冷落我了,開始另結新歡——課外書,每天,課桌上堆滿了連環畫、小說甚至漫畫,可是我呢?只能呆呆地睡在小主人的書包里,過著暗無天日的日子。

  小主人很調皮,上課常常不聽講,每次上課,他十分不情愿地把我拿出來,當老師板書的時候,他也裝出一副非常認真的樣子,可是誰會知道,其實他是在我的身上涂鴉,在我的身上,滿都是他畫的公仔、大炮、刀劍嗚,嗚我真想哭,作為一本書,我多么希望我的小主人是個好學的孩子啊!

  下雨天,他就把我當雨傘來遮雨,雨水無情地打在我的身上,淋得我全身都濕了,害得我差點感冒呢!,等我把衣服曬干,全身都已經皺巴巴、面目全非了。

  我的小主人啊,我是供你讀書、學習知識的課本啊,你怎么這樣來傷害我呢?其實,我是多么盼望你能喜歡我、愛惜我呀!快些醒悟吧,小主人!小朋友們,但愿你們別像他,也能愛惜我這本課本!

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