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冬四年級作文

時間:2022-01-10 18:29:32 四年級 我要投稿

冬四年級作文15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的冬四年級作文,希望能夠幫助到大家。

冬四年級作文15篇

冬四年級作文1

  冬天是一個俏皮,淘氣的小男孩。時而溫順伶俐;時而搞惡作劇;高興時,陽光普照,和風習習,世界都沐浴在陽光里。可他不高興時,頓時烏云蔽日,寒風刺骨。他一溜小跑,踩著秋后枯黃的小草,踏著凋零的小花。一路上,他不喜歡枯葉發(fā)出的瑟瑟響聲,寒風怒號著,把這一切吹得煙消云蔽。還灑下了漫天雪花,將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑著,奔跑著,突然發(fā)現(xiàn)還有潺潺的小溪水仍然在歡唱。他一揮手,小溪立刻凝結(jié)成千里冰封。

  冬天,又變成一個少女,她一襲白衣,透著純潔。她輕舒廣袖,在山川河流間舞動。整個世界被她陶醉其中,也換上了銀裝素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼嘯的嚴冬,為她歌唱,給她伴奏。

  不久,冬天又變成了一個飽經(jīng)滄桑的老人,他沉穩(wěn)敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院里,享受那冬日和煦的暖陽。在他紋絡(luò)清晰的眉宇間,仿佛看到了早春的青蔥,還有盛夏的熱枕和晚秋的收獲,在呵氣成霜的空氣中,浮動著梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的雙手撫摸著,更加傲然怒放。這時,我的耳邊傳來了老人的呻吟聲:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

  數(shù)九寒冬,到底是什么呢?其實很簡單,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它沒有什么奢侈,只是期待在自己短暫的季節(jié)里,演繹出最精彩的生命情節(jié)。

冬四年級作文2

  “當--”鬧鐘報曉,似乎醒了又似乎睡著,殘夢依人,膩膩不去,迷迷糊糊的。“譚龍飛天,別懶床。”媽媽崔促道,“從化冬天的早晨,去看看吧,弄點想法放到去,就當練筆。”是得去看看,大家都說從化冬晨像一幅美麗的畫卷。

  空氣,濕潤潤的,清凈得似新鮮牛奶,讓人忍不住佇足深吸,每吸一口就像喝了一碗調(diào)了甜蜜的泉水;風,比鴨絨還輕柔,像個娃娃,從這一邊,滾到那一邊……樹葉,碧綠如洗,像舉著一面面綠色的旗;露珠,像水晶,似珍珠,如鉆石,在花瓣上,在草尖上,像無數(shù)孩子的眼睛一閃一閃;花瓣兒輕輕扇動著,宛如一群美麗的蝴蝶在枝頭展翅欲飛;草,綠茸茸的,做成外衣披在從化區(qū)風云嶺森林公園的大地上,像一片碧綠的天鵝絨。

  “晨光來了!”山頂廣場,晨練的人們說著,練著,快活得像河里的流水一樣歡暢。東方現(xiàn)出了一片柔和的淺紫色和魚肚白,仿佛無數(shù)片薄紗一塊塊地撕裂開來,在晨光前伸展著。不知是誰在天畔又抹了一層玫瑰色,輝映著朵朵云片,輝映著風云嶺森林公園的顛峰。“譚龍飛天,你滿臉紅光耶!”楊阿姨在我的對面說道。哈哈,霞光還輝映著我的眼睛呢,像兩個小太陽,看什么東西都光澤愛人。

  霞光碎開,金光一道一道的射出,盡管酷寒威嚇著,雖然蒙了一層薄紗,但仍像一把巨大的金掃帚,把天地間的黑暗、昏沉一掃而光,使大地反射出又新又美又悅?cè)说纳珴桑@種春晨似的冬晨還真是稀少,雖是南方,畢竟還是冬天嘛。那心情舒暢得呀,仿佛一道清清亮亮的溪水從心上潺潺流過……

  沖破寒夜的黑暗帶來曙光的從化冬晨,景色迷人,美不勝收。

冬四年級作文3

  有人喜愛春天的滿園春色;有人喜愛夏天的烈日炎炎;有人喜愛秋天的丹楓迎秋;而我卻喜愛那寒風刺骨的冬天。

  下雪了,我的心中有一股莫名的興奮。媽媽對我說我們要到鄉(xiāng)下去,而且還下著大雪,我高興得直蹦。

  我和媽媽坐在客車上,我望了望窗子邊的景色。外面的一切都好像披上了一層厚厚的白棉衣。天空中無數(shù)的雪花,隨風飄揚著,呈現(xiàn)出各種顏色,五彩繽紛,像寶石,又像鉆石。近看它時,會看到它的白,純潔的白,美妙的白。它像絲綢,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……

  雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn),雪白的聲音在我的耳邊回蕩,雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!

  忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它純凈了整個世界,純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息,輕輕的落在地上,瞬間化為水珠,滋潤著干燥的土地,滋潤了我們的心,使我們的心靈之門滿滿地打開了,瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞,融會成一種美妙、奇特的音韻,流入我么敞開的心門內(nèi)……

冬四年級作文4

  大家好!我是美麗的冬姑娘,我可是一個可愛、善良的姑娘呢!

  當我邁著輕輕地步子走向地球的南部時,那里的小溪是那樣的清澈透底,樹木郁郁蔥蔥,小鳥正在樹林間歡快的歌唱,人們在暖暖的陽光下散步,看起來無比幸福……我真是喜歡這樣的風景,便不忍心在那里降雪。我悄悄地來到了果園了,這兒的果實都被人們摘光了,我欣慰的笑了,果子被摘光了,說明果實很甜美,希望這些果實能給人們帶了幸福和甜蜜。

  玩累了,我便趴在云朵上睡了一覺第二天,我睜開眼,只見四周白茫茫一片,原來我睡覺的時候,裝雪的小籃子被打翻了,我連忙把它扶起來,請來了夏哥哥,讓他幫忙把雪都融化了,看到南方又恢復(fù)了如春的溫暖,我才松了一口氣。

  我輕輕地飛到了北方,這里的人都不喜歡冬天,我就一直在這里降雪,直到河面上結(jié)了厚厚的冰層,可是這里的人靠著只見,打破冰層釣魚吃,雖然他們不喜歡冬天,可他們能夠在那么艱苦的環(huán)境中自力更生,也是值得我敬佩的。于是我決定為這里的人們做一件好事。

  我乘著北風,來到了麥田,看到麥苗們在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我趕緊給它們蓋上了厚厚的雪被,這時我看到了夾雜在麥苗中的雜草,我呼出一口氣,雜草上立刻結(jié)滿了碎冰,頓時,它們都被凍住了,哈哈,它們再也不能和麥苗爭奪養(yǎng)料了。

  走遍了整個地球,春姐姐叫我回家了,我依依不舍地離開了這美麗的地方。

  我希望大家能記住我這個善良可愛的冬姑娘。

冬四年級作文5

  冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏季的驕陽似火,送走了秋季的秋風颯爽,卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷,但是還是有許多賞心悅目的美景的。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在冬天也能看見美麗的花朵,那就是梅花,它與竹和松組合成為“歲寒三友”,在寒冬臘月仍然不畏嚴寒,傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里,永遠留住這美麗的時刻。

  冬天最有代表性的除了美麗的梅花,那就是潔白的雪花了,一朵朵、一簇簇,紛紛揚揚的飄落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大,地上不一會兒就形成了厚厚的一層,像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷,因此,小孩子們都跑出來,盡情的在這飄雪的大地上玩耍,雪花變成了雪球在空中飛來飛去,孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡,他們嘴里還時不時的說著:“天馬流星拳”,“猛虎連擊破”等等口號,像是在真正的戰(zhàn)場上,打得一點也不馬虎。

  在孩子們玩得正熱鬧時,一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了,在冬天的雪地上,能看見幾只小動物是很難得的,因為許多動物都躲在洞里睡大覺了,這一覺要睡很久很久,直到明年的春天,它們才肯出來。

  吃飯的時間到了,孩子們紛紛回了家,家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起,全家人坐在熱炕頭上,圍著一桌熱氣騰騰的飯菜,吃在嘴里,暖在心里。

  我愛冬天,愛冬天的梅花,冬天的雪,冬天里的溫暖。

冬四年級作文6

  羊年到了,我們迎來了歡樂的寒假時期,在故鄉(xiāng),正下著一場又一場的鵝毛大雪,放眼望去,這兒所有的景物都像被披上了銀裝,真是美不勝收啊!這一片片輕盈而美麗的雪花好似一個又一個可愛的小精靈,在天空中飄然而落,我真是喜歡它們。

  一覺醒來,我揉了揉惺忪的睡眼,拉開了窗簾——哇!眼前這一幕真美!窗戶上,一片片冰花印入我的眼簾,這些冰花真是大自然的一幅佳作啊,栩栩如生;有的似荷花,有的似梅花,有的似百合,有的似牡丹……,還有,除了這些冰花以外,還印著一些冰草、冰樹,有的像荷葉,有的像松樹,有的像含羞草,有的像楊柳……哦,還有些像海藻呢!

  呵從床上起來洗完臉,梳完頭,還披上了一件厚厚的棉襖,戴上了棉帽和手套,準備和我老妹、表弟一塊兒出去玩兒雪。推開門:“哇呀!雪下的真厚呢!”太陽升起來了,果然,冬天的太陽病懨懨的樣子,發(fā)出微弱的光芒。“有雪玩嘍!”我高興的喊道,疾奔于院子,可沒想到——我邁出院子的第一步就摔了個四腳朝天!我可真是又氣又急,剛爬起來生氣的使勁兒的跺了跺腳——“哎喲!”我又摔了一跤,這回可是疼的我齜牙咧嘴,不停的摸著屁股喊哎喲。妹妹和表弟在臺階上笑的前俯后仰,我害羞極了,忽然老妹對我說:“姐,你穿的是拖鞋!”我不由的看了看腳,臉一下子紅了起來:“哎~果……果然是拖鞋……。”換好鞋,我們一塊兒到院子里玩的不亦樂乎:我們?nèi)齻一塊兒堆雪人,打雪仗,踢雪球。雖然天氣很冷,但是我們都很高興。

  啊哈!這就是我所度過的冬,一個快樂的寒假,我喜歡冬天!

冬四年級作文7

  冬是一個可愛的季節(jié),大家也許感到很奇怪,冬這么寒冷,整天穿得厚厚的難以活動,怎么會可愛呢?其實,只要大家仔細觀察,就能體會出冬天獨有的、脫俗的美,不管是冬天的陽光、冬天的雪。。。。。。一切都美得那么可愛。。。。。。

  冬天的陽光是最珍貴的,每當太陽出來,人們開心極了,可是太陽或許不知道人們對它的心意,總是出來很短的時間,有詩云:猶抱琵琶半遮面,用這來形容太陽是再合適不過了,讓人對冬天的陽光無比留戀。

  冬天的風,是最多變的,一下子柔和,一下子頑皮。風刮到公園,小樹被逼迫著跳起迪斯科,小草卻像一個個縮頭烏龜似的躲在地底,獨有幾顆勇敢的小草在風寒中直立,可最后還是死的死、枯的枯。來到這兒,小樹會勉強向你微笑,可一會兒,又得去為風服務(wù)去了。風刮到小區(qū),風聲傳到每一個市民的耳朵,一下“呼呼”似乎在唱歌,一下“嘩嘩”似乎在哭泣,一下“嗚嗚”似乎尖叫,風頑皮的將市民的衣物吹跑,又勤勞的將枯枝雜葉吹掉,風呀風,你真是讓人歡喜讓人憂。

  冬天的雪。是最亮麗的,每當雪花飄落,人們都會歡呼雀躍,雪花時而象個頑皮的小弟弟,時而想各柔和的小姑娘,時而像個可愛的小精靈,雪花覆蓋了大地,給大地披上了銀白色的盛裝;雪花飄落在屋頂,給屋頂穿上了冬衣裙;雪花灑向大樹,灑向房屋、灑向大地、灑向蜿蜒的河流、灑向。。。。當人們準備打雪仗時,雪就會越下越多,下滿人們的衣襟,每當雪花看到了人們總要輕撫一下他們的臉,冰冰涼涼的,好舒服呀!有了雪的冬天,變得亮麗起來,好一個銀白的世界呀!

  現(xiàn)在大家知道問我為什么喜歡冬了吧,喜歡冬的陽光、喜歡冬的雪、喜歡冬的風,冬永遠都那么可愛,可愛得讓人難以忘懷。

冬四年級作文8

  春天,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。

  它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節(jié)。冬天像個魔術(shù)師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。

  我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……我愛這美麗純潔的雪花,更愛這美好又孕育希望的冬天!

冬四年級作文9

  “一片白雪滿乾坤,猶如銀毯在地生。瑞雪豐年冬景好,潔白無瑕獨自成。”

  轉(zhuǎn)眼間便是冬天了,好懷念以前冬天的雪景。天地間一片白雪皚皚,窗外街道上鋪滿了積雪,行人路過,走在積雪上,發(fā)出陣陣“咔哧,咔哧”的響聲。瞬間,白色的“地毯”上踩出了一行行腳印。小區(qū)里的幾棵松樹卻不畏嚴寒,仍傲骨迎風地挺立在那兒,好似站崗放哨,守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

  冬天是寧靜的,大地上除了雪,還是雪,滿眼望去,盡是一片銀白,猶如一位畫家的一幅畫卷,銀裝素裹,白光耀眼。小動物們紛紛躲在家中,懼怕外面天寒地凍。小朋友們也都窩在家中取暖。大人們也無一例外,享受著室內(nèi)的溫暖,同時也觀賞著窗外的雪景。屋外,白茫茫的一片,除了呼嘯而過的北風,沒有其他人的蹤跡。

  “窗外屋檐積層雪,散學(xué)兒童盡開顏。”雖然冬天是寧靜的,但卻也有許多樂趣,一些小朋友在外面堆雪人,打雪仗。他們嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。他們互幫互助的身影感動了呼嘯的北風;他們滿面春風的笑容融化了冰冷的積雪;他們歡快的歌聲更是傳遍了小區(qū)的每個角落。

  冬雪下起時,如萬只銀蝶翩翩起舞,又似千片棉絮飄然而下。雖然雪中夾雜著北風,但還是令人無比心馳神往。

  冬天沒有春天絢爛,沒有夏天壯美,沒有秋天明麗,但我喜歡他的雪,那凈化大地的雪。我愛冬天的雪,更愛冬雪那用自己的身軀去凈化,掩埋大地凹陷的精神。

冬四年級作文10

  天,雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實累累,落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。

  早晨起來,冬霧迷漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊:那落葉喬木的枝條上裹著重霜,宛如一株株白玉琢的樹:垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離恍惚置身于童話世界中。

  一切都睡了,花兒謝了,向大地收回了紅裙綠衫,蝴蝶躲了,變成蛹藏在地下。燕子也弱不禁風地飛走了,楊柳收取柔軟的.枝條,灑給大地一片冷漠。在這萬籟俱寂的時刻,你或許會發(fā)現(xiàn)窗口有一盆水仙,碧綠的葉兒,雖無婀娜的花朵,卻也讓你覺得它勝于玫瑰。臘梅呢,也不甘落后,展示出自己星星般的花朵,滿枝都亮著,艷著。

  我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來,枯萎的小草穿上了冬爺爺為它精心制作的黃色大衣,上面凝著一層厚厚的霜,看上去是那樣柔軟,讓人不忍心踩踏下去,而那猶如寶塔般的雪松仍然不懼嚴寒地屹立在寒風之中。一陣北風吹來,雪松打了一個寒戰(zhàn),把那冰冷的白雪灑落在地上,依然挺立在那兒。又一陣寒風吹過,旁邊樹兒沙沙作響,緊接著,幾片黃葉落了下來在空中打轉(zhuǎn),猶如一只只美麗的黃蝴蝶在空中為我們表演呢!而在這冬天最令人注意的自然是那發(fā)出陣陣香味的臘梅花,瞧,那鈴鐺般黃色的小花。這兒一簇,那兒一簇,美極了。摘下一朵,仔細一看,發(fā)現(xiàn)它有好幾層花瓣,每一層都是五片。

冬四年級作文11

  各有風姿的四季像四幅如詩的畫卷:繪就春的,是繽紛迷人的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是廣袤無垠的稻田;描繪冬的,則是白蓮般圣潔的雪花。

  潔白無暇的雪花像柳絮,紛紛揚揚地為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。萬里江山變成了一個粉妝玉砌的白色世界。路邊樹上掛著“銀條”,千姿百態(tài),晶瑩剔透,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”大地仿佛被披上了一層薄薄的紗衣,風一吹,似珠簾卷起,又似銀珠落下。

  雪花是冬的使者,那無數(shù)潔白的雪花一簇簇,一朵朵,像銀花,似白蝶,翩翩起舞,仿佛一個個歡快的音符在天地間跳躍。雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向灰暗的邊緣。

  雪花如同仙女般盤旋而下,更像一個個小傘兵在空中搖曳,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。它們使人們忘記了寒冷,盡情的在雪花的滋潤下舞蹈。

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑飄落。面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

  有了雪的冬天不再沉靜,有了雪的冬天不在凄冷,有了雪的冬天不在寂寥。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。

冬四年級作文12

  在上周星期三的早晨老師告訴我們下午要去冬游,頓時,教室里炸開了鍋,我一蹦三尺高,大家都在猜測著我們?nèi)ツ睦锿妗?/p>

  中午一回家,我就跟爸爸媽媽說起這件事,并為下午的冬游做準備工作,又找零食,又找玩具,又準備節(jié)目,忙得不可開交,盼著時間過快一點,好早點去冬游。

  到了學(xué)校已經(jīng)一時四十分了,離冬游僅有二十公鐘,教室里的同學(xué)有的盼著冬游馬上開始,有的在談?wù)撝砸褱蕚涞墓?jié)目,帶的玩具,零食……。。

  隨著一聲響亮的哨聲,同學(xué)們立刻集合,準備向目的地出發(fā),在路上聽老師說我們要去馬盤山,一路上我們有說有笑,快活地像只小鳥兒,不知不覺中我們便來到了紙坊溝村,進了紙坊溝村,到處都是農(nóng)家樂,這些農(nóng)家樂的名字很新奇,如聚賢莊,醉八仙,木瓜園…。。走到了半山腰,何志濤叫了一聲:“看,小豬!”大家的目光齊刷刷地看到了旁邊小屋里,發(fā)現(xiàn)真的有一頭小豬,它正點頭向我們問好呢!走到一個大拐彎處向下眺望,我們?nèi)熒纬闪艘淮蠖巍伴L城”。再往前走大家都喊累,但都堅持著往上走,不一會兒我們看到了一眼清泉,這眼清泉大約有四平方米,清澈見底,在表面浮著幾片枯黃的樹葉,同學(xué)們看到這眼清泉立刻神清氣爽,又有勁繼續(xù)向前走。我們走進了竹林,把早已帶來的零食倒在毯子上,大家一起分享零食,過了一會兒,別班的老師讓我們?nèi)タ盏乇硌莨?jié)目,我們收拾了自已的東西去觀看,有唱歌的,跳舞的,………

  時間過的真快,不一會兒,我們依依不舍地下山了,還想多玩會兒,可時間卻過得很快,連小豬都舍不得讓我們離開。

冬四年級作文13

  秋永遠是一個美好的季節(jié),果子成熟了,稻田和果園里到處都洋溢著歡樂地笑聲。可是,秋天還沒有過完,冬天便急匆匆地來了。此時,樹葉飄落,天氣也一下子轉(zhuǎn)冷了。

  早上,本來只要在里面穿一件T恤衫,外面套上一件夾克衫就行了。可媽媽說今天天氣冷,才只有 攝氏度,容易感冒。我聽了,急忙在里面再穿上一件長衫才背起書包去上學(xué)。我走在大街上,發(fā)現(xiàn)街上行人很少,大多都是些學(xué)生,都圍著圍巾、戴著手套,成為了冬天大街上一道高麗的風景線。一陣北風吹來,身子也直哆嗦。我急忙跑回家去添衣服,然后又跑向?qū)W校。晚上,我寫完作業(yè),便開始收看天氣預(yù)報,當我聽到明天溫度才只有 攝氏度時,頓時感到無比地驚訝,本來溫度就已經(jīng) 夠低了,現(xiàn)在盡然只有 攝氏度了,還不把人給冷死。第二天,我在里面加了一件毛衣后,又將夾克衫換成了羽絨服,可媽媽偏偏讓我再圍上圍巾。哎,沒辦法,誰叫今天天氣這么冷呢?

  今年的冬天,幾乎沒有一個晴天,全是陰天雨天陰天雨天,煩死人了!本來今天有體育課的,可偏偏在這個時侯下雨,體育課只好泡湯了,變成了數(shù)學(xué)課。再比如,星期四下午本來是我們四年級的陽光體育,可誰知又是下雨,害得我們連陽光體育都沒了。

  下了好幾天的雨,總算迎來了晴天,可霧又來了。霧將這整座城市給包圍在其中,大樹像是被泡在牛奶里一樣,變成了乳白色,房子在霧中若隱若現(xiàn),車子在大白天行駛時都要開著車燈,怕看不清和誰撞了。

  今年的冬天更是一個病菌多多的季節(jié)。比如最近爆發(fā)的甲流,搞得人心惶惶,學(xué)校規(guī)定,凡是溫度超過 。 度的同學(xué),都不得上學(xué)。第一天,咱們班便有接近 個人感冒,弄得全班放假好幾天。我們溫嶺市還有一個人不知什么原因,得了感冒就死掉了,醫(yī)生還正在查找原因。我們頓時感受到了陽光的可愛。

  今年這個冬啊,它不僅給我們帶來了寒冷與不快,也給我們帶來了死亡的恐懼。

冬四年級作文14

  春天是生機勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩意的,而冬天,則是四個季節(jié)中最美麗動人的。

  冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會感嘆大自然的奇妙。

  冬天是美麗的,美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會兒,大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年肯定又是一個豐收年。”農(nóng)民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收圖。

  有雪的地方總會有歡樂,總會有童趣。每當雪停的時候,我都會邀上自己的小伙伴,分成兩路人馬,進行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去,還不時地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣颉?粗鴮Ψ奖粨糁械睦仟N樣子,我們開心地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……

  冬天,雖不及春日的生機,不及夏日的活力,不及秋日的詩意,但卻是我最愛的季節(jié),因為它是美的源泉,歡樂的結(jié)晶!

冬四年級作文15

  春,邁著輕快的步伐走去了;夏,踩著西瓜皮溜走了;秋,隨著落葉飄走了。呵,冬天到來了。

  冬教會了我們堅強,用堅韌不拔的精神面對一切困難與挫折,與它們作斗爭。梅花是自強不息的品格的象征。二十四番花信風,一候是梅花,這說明梅花不懼嚴寒,在寒冷的冬天還能茁壯成長,開出艷麗的花朵。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?的確不錯,只有經(jīng)過風雨,才能見彩虹。

  冬帶給了我們歡樂。看著一個個雪球飛舞著、跳躍著,像一只只小松鼠在我們手中玩耍,聽著一只只雪球劃過空中發(fā)出的聲音;感受著一個個雪球鉆進領(lǐng)口那冰爽的感覺,這心情該是多么的舒暢!樹下,小孩子們也高興的堆雪人,打雪仗……仿佛忘記了寒冷,個個都發(fā)出銀鈴般的笑聲,飄向遠處,飄滿整個銀白的世界。

  冬變出了許多美景。那鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落,像千萬只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,給大地披上了一層厚厚的棉被。向遠處望去,山坡上已是銀裝素裹;山野里也已是潔白無瑕。冬日中梅也十分有特色,有的簇擁在一起,好像親密無間的姐妹,有說不完的悄悄話;有的獨立枝頭,好像一位驕傲的公主,正向人展示她的美;有的含苞待放,好像要迫不及待地綻放,看看這外面的世界。

  有人喜歡春天的鳥語花香,有人喜歡夏天的驕陽似火,有人喜歡秋天的碩果累累,但,我卻喜歡冬天,因為它的樸實無華。

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