樹(shù)四年級(jí)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的樹(shù)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)四年級(jí)作文1
我是一棵樹(shù)，一棵住在路旁樹(shù)坑里的樹(shù)。我天天覺(jué)得無(wú)聊透頂，雖然住在供我生活的樹(shù)坑里，但還是覺(jué)得沒(méi)有意思。一直生活在那里，也不能動(dòng)彈，如果動(dòng)的話，世界的主人----人們會(huì)把我當(dāng)成怪物的，真后悔沒(méi)有長(zhǎng)出兩條腿，變成人類(lèi)。
我是一棵樹(shù)，一棵很煩的樹(shù)。春天，春姑娘給我翠綠的長(zhǎng)發(fā)，可是人們總喜歡“揪”我的頭發(fā)，做成一個(gè)小圓圈，戴在頭上，自以為是地覺(jué)得很漂亮。可是，他們高興了，可我呢？有時(shí)，會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子向我走來(lái)，用小刀一筆一畫(huà)地刻在我的身上，真疼啊！
我是一棵樹(shù)，一棵開(kāi)心的樹(shù)。雖然做一棵樹(shù)很無(wú)聊、很煩，但我覺(jué)得做一棵樹(shù)為人們服務(wù)也挺好的。春天，人們做在石頭上，畫(huà)著我那美麗的樣子；夏天，人們坐在我的下面乘涼----一個(gè)小孩吃著雪糕，聽(tīng)爺爺講紅軍過(guò)草地的故事。秋天，當(dāng)風(fēng)沙來(lái)襲時(shí)，我就會(huì)把它毫不客氣地?fù)踉谖疑砬埃岋L(fēng)沙不再到處漫延、污染空氣；冬天，人們拿著我的樹(shù)枝，回家放在爐子里，讓家變得暖和和、亮堂堂的。
我是一棵樹(shù)，一棵有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)煩惱的樹(shù)。我是一棵樹(shù)，一棵有用的樹(shù)……
樹(shù)四年級(jí)作文2
如果有人問(wèn)我最想變成什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我最想變成一棵樹(shù)。”
如果我變成一棵樹(shù)，我就可以在茂盛的森林里生活，整天都跟其他的樹(shù)聊天做伴。漸漸地，我們就會(huì)成為好朋友，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。我們?cè)谔?yáng)公公的腳下茁壯成長(zhǎng);如果我們口渴了，雨奶奶就會(huì)下起傾盆大雨，讓我們快樂(lè)地喝個(gè)夠；如果我們餓了，叔叔阿姨們就會(huì)給我們施肥，讓我們快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大。如果我們有這一切，那該會(huì)多幸福啊！
如果我變成了一棵樹(shù)，我會(huì)非常愿意為人們提供服務(wù)：春天，我會(huì)讓小朋友躺在我的樹(shù)杈上，讓他們感受春天的溫暖。夏天，酷暑時(shí)，我會(huì)讓人們坐在我的樹(shù)根旁乘涼，讓他們感受夏天里難得的涼爽。風(fēng)雨天，我會(huì)站出來(lái)，為人們遮風(fēng)擋雨。如果有鳥(niǎo)兒想在我的樹(shù)杈上做窩，我也非常愿意。我會(huì)和它們成為好朋友，好鄰居，和它們一起友好地生活。我會(huì)和其他樹(shù)一樣，認(rèn)真地，用心聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。
當(dāng)樹(shù)還有很多好處呢！可以綠化環(huán)境，還可以裝扮您的花園……好處實(shí)在是太多了。如果我真能變成一棵樹(shù)，那該多好啊！
樹(shù)四年級(jí)作文3
我的愿望是變成一棵樟樹(shù)，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候特別熱，所以我想變成一棵枝干粗壯，枝葉伸向四面八方的樟樹(shù)，為大家遮擋烈日。
稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮，可以給人們帶來(lái)清涼。樟樹(shù)特有的香氣，還能驅(qū)蚊，讓在大樹(shù)下玩耍的人們不被蚊子咬。等它被做成木料制作成家具后，它的香氣仍然不會(huì)消散，這就是我為什么要變成樟樹(shù)的原因，這也是樟樹(shù)的可貴之處。
我變成樟樹(shù)后的任務(wù)可重了！我要防風(fēng)沙，防洪水，吸收二氧化碳釋放氧氣凈化空氣。還要防止沃土變成沙漠，防止環(huán)境惡化，防止山林滑坡。
我覺(jué)得樟樹(shù)就像一個(gè)守護(hù)家園的衛(wèi)士一樣，高大健壯，即便制作成了家具，它也和其他木料制作的家具不一樣，它還是會(huì)散發(fā)清香，還是能幫助人們驅(qū)散蚊蟲(chóng)。也正因?yàn)槿绱耍藗兇蠖嘞矏?ài)樟樹(shù)。
我真覺(jué)得人類(lèi)不應(yīng)該破壞樟樹(shù)，也不應(yīng)該破壞別的樹(shù)木。樟樹(shù)可以給我們的生活帶來(lái)方便，也可以讓我們的生活環(huán)境有所改善。讓我們一起加油，保護(hù)給我們生活帶來(lái)方便的樟樹(shù)吧！
樹(shù)四年級(jí)作文4
鳳凰樹(shù)是廈門(mén)的市樹(shù)，也是我們學(xué)校的名樹(shù)，美麗極了。
鳳凰樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯，看上去很厚很厚。樹(shù)上長(zhǎng)著綠油油的樹(shù)葉，一簇堆在另一簇上面，多得不可計(jì)數(shù)。
盛夏，是鳳凰花開(kāi)得最漂亮的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展示給我們看。花是橙紅色的，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火在燃燒，又像無(wú)數(shù)只美麗的小鳳凰，風(fēng)一吹，一只只小鳳凰就像站在樹(shù)枝上翩翩起舞。
等我走近一看，每一朵鳳凰花都是由五片扇子形狀的花瓣組成的，橙紅色看起來(lái)更加美麗、鮮艷了。用鼻子聞一聞，就能聞到一股濃濃的清香。
有時(shí)候風(fēng)吹得很大，樹(shù)上的“鳳凰鳥(niǎo)”又開(kāi)始跳舞。可是，好像是風(fēng)太大了，“鳳凰鳥(niǎo)”跳著跳著就掉到地上去了。不過(guò)掉得越多，就像給地板鋪了一層火紅的地毯，真是美麗極了。
鳳凰樹(shù)真是太美麗了，你們是不是也很喜歡它？
樹(shù)四年級(jí)作文5
我的家鄉(xiāng)在美麗的上街，高樓聳立，道路四通八達(dá)，我就生活在這座小城市里。我喜歡五云山上滿(mǎn)山遍野的石榴樹(shù)，那你風(fēng)光無(wú)限。
春天，石榴樹(shù)漸漸長(zhǎng)出綠芽。慢慢地石榴樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，風(fēng)吹過(guò)來(lái)石榴樹(shù)的嫩葉、隨風(fēng)舞動(dòng)。我到初夏，石榴樹(shù)開(kāi)出火紅的石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那盛開(kāi)著滿(mǎn)山的花，既像是燃燒的火把，又像是絢麗多彩的晚霞。在近看，一朵朵石榴花，就像一個(gè)個(gè)小喇叭似的，花瓣中間是星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的花蕊。片片橢圓的子葉子，來(lái)著美麗的石榴花，在金色燦爛陽(yáng)光下，向主人和客人點(diǎn)頭微笑、問(wèn)好。那樣子多漂亮啊！
中秋八月的時(shí)候，石榴花節(jié)成了果實(shí)，那就是石榴。它的外皮先是淡黃色的，漸漸的變成淡紅色，最后變成深紅色，直到褐色，這時(shí)他的表面也就是那么平滑。石榴成熟了，就可以吃了。石榴籽晶寶漂亮，味道美極了，美味可口，使人越吃越想吃，越吃越愛(ài)吃。石榴熟透的時(shí)候，有的像炸蠶豆似的咧開(kāi)了嘴，像小孩子張大嘴巴，露出一顆顆整整齊齊的牙齒，好像是找別人要什么東西似的，有趣極了。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的石榴，愛(ài)故鄉(xiāng)那位我們結(jié)出了許多大大的石榴樹(shù)，更愛(ài)著美麗的故鄉(xiāng)。
樹(shù)四年級(jí)作文6
我是一棵樹(shù)，長(zhǎng)的高大粗壯，我有一頭綠色的秀發(fā)，那是春姑娘幫我打造的發(fā)型，看起來(lái)特別的精神呢！
你看，幾只麻雀在我粗壯的臂彎里安了家，“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，我注視著這些躺在我懷抱里的小鳥(niǎo)，感到很高興！
可愛(ài)的雨娃娃了，幾個(gè)放學(xué)的孩子急匆匆的在我的枝葉下躲雨，我像一把大傘一樣盡心呵護(hù)著他們！不過(guò)，這也不耽誤我“咕嘟咕嘟”地暢飲雨水，趁機(jī)我還可以洗個(gè)舒舒服服的澡，所以我特別喜歡雨天！
秋姑娘來(lái)了，她把我的頭發(fā)染成了金色，這樣顯得我更加溫暖可親！可是大魔頭“霧霾”也來(lái)?yè)v亂了，我努力地呼吸，我和我的大樹(shù)兄弟們一起跟“霧霾”抗戰(zhàn)到底，保證讓人們呼吸到更健康的新鮮空氣。
雖然有很多人關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，可是還是有人對(duì)我不那么友好，有的人偷偷在我身上貼小廣告，有的人故意拿小石頭砸我懷里的鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)媽媽歸巢時(shí)還以為是我干的，我費(fèi)了九牛二虎之力才跟鳥(niǎo)媽媽解釋清楚！
忽然有一天，城市要改造了，幾位伐木工人把我的樹(shù)干砍了下來(lái)，送到了鉛筆廠，但我一點(diǎn)兒也不埋怨他們，因?yàn)槲抑溃視?huì)變成了一支支鉛筆，重新回到了人類(lèi)的身邊，繼續(xù)為人們服務(wù)！
這就是我，一棵平凡的大樹(shù)！
樹(shù)四年級(jí)作文7
我們?nèi)チ她埲缴贤妫宦飞衔覀儦g聲笑語(yǔ)，后來(lái)我們?cè)诎肷窖贤Ｏ聛?lái)休息，看梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)筆直筆直的，像士兵一樣站著，也有一些梧桐樹(shù)彎彎曲曲就像一只長(zhǎng)蛇在游動(dòng)，梧桐樹(shù)葉就像我們的手掌，那葉脈真像手上的血管呀！樹(shù)上有一些葉子還是綠的，也有一些是黃的，剛落下來(lái)的葉子，像一只花蝴蝶在空中飛舞著。
梧桐樹(shù)的果實(shí)像核桃，梧桐果子的外形就像一個(gè)老婆婆滿(mǎn)臉皺紋的臉，歷經(jīng)滄桑。
秋天地的梧桐樹(shù)葉從樹(shù)葉邊上開(kāi)始黃的，然后再慢慢滑到中間。
密密層層的樹(shù)葉把陽(yáng)光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，同時(shí)也擋住了人們的視線，遮住了蔚藍(lán)的天空。松鼠就在梧桐樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在玩捉迷藏的游戲。
夜幕降臨了，圓圓的月亮悄悄爬上了天空，皎潔的月光照在梧桐樹(shù)上，風(fēng)輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒在梧桐樹(shù)上，睡在暖暖的窩里，這樣和藹的氛圍，同時(shí)顯得十分安靜，整個(gè)山全部沉睡著。
啊！山上的梧桐樹(shù)讓大自然如同一幅化多端的`圖畫(huà)。
樹(shù)四年級(jí)作文8
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)選擇做一棵長(zhǎng)在農(nóng)場(chǎng)里的蘋(píng)果樹(shù)。我會(huì)是一顆平凡而又快樂(lè)的樹(shù)。我希望我快樂(lè)，也希望我能帶給別人快樂(lè)！
春天，兩只小鳥(niǎo)向我飛來(lái)。咦，它們要干什么呀！哦，原來(lái)它們想在我身上做窩！它們從遠(yuǎn)處不停地叼回來(lái)一些樹(shù)枝和泥巴，辛苦地造著它們幸福的家。每天早晨，我都能迎著朝陽(yáng)在它們的歌聲中醒來(lái)，真是一件幸福的事！
夏天，天氣變得越來(lái)越熱了，我的枝葉也越來(lái)越密。人們忙完農(nóng)活之后，就坐在我的樹(shù)蔭下乘涼。他們快樂(lè)地聊著一天的收獲，聊著幸福的生活，那一陣陣歡樂(lè)的笑聲在空中回蕩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，像一曲動(dòng)聽(tīng)的小樂(lè)曲，消除人們一天的疲勞。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我的果實(shí)成熟了，掛滿(mǎn)枝頭。勤勞的人們把我的果實(shí)采摘下來(lái)，拿回家做成香噴噴的蘋(píng)果派，足夠大家分享收獲的幸福！
冬天來(lái)了，我的樹(shù)葉一片一片掉落下來(lái)，人們會(huì)用棉布之類(lèi)的東西包裹在我身上，幫我穿上厚厚的 “棉衣”。我輕輕地?fù)u了搖我的樹(shù)枝，表達(dá)我最真誠(chéng)的謝意！“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”等春天來(lái)了，我還會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)出樹(shù)葉，結(jié)出果實(shí)，為人們帶去歡樂(lè)的笑聲，給人們帶去收獲的喜悅！
這就是我，一棵平凡而又快樂(lè)的樹(shù)！
樹(shù)四年級(jí)作文9
有一天，爸爸媽媽帶我到花市去買(mǎi)花。爸爸讓我選一盆花，我挑來(lái)挑去，轉(zhuǎn)了大半圈，這才選中了一盆美麗的鮮花，爸爸買(mǎi)下了這盆美麗的鮮花，售貨員告訴我們，這盆花名叫海棠花。
我把它搬回家以后，我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，然后開(kāi)始觀察起它來(lái)。
它上方的葉子嫩綠嫩綠的，有的葉子中間還夾著一個(gè)嫩綠的小球，猶如一個(gè)小綠豆。它中間的葉子是帶鋸齒的，比上方的葉子大。它中間葉子的形狀是兩個(gè)較長(zhǎng)的彎曲的線組成的。顏色是深綠色。它下方的葉子有些細(xì)長(zhǎng)，顏色是淺綠色。
它的花是淡紅色的，猶如一團(tuán)火焰。花中間是潔白的，中間還“插”了一根“小棍”，“小棍”下方是綠色的，上方帶了一點(diǎn)紅。
它的主干上方都是嫩綠色的，下方是綠色和紅色。主干很粗壯。
它的果實(shí)是綠色的，看起來(lái)毛茸茸的。
我愛(ài)美麗的海棠花，更愛(ài)美麗的大自然！
樹(shù)四年級(jí)作文10
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù)，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“小鳥(niǎo)！明年春天你一定要回來(lái)，給我唱歌聽(tīng)。”
鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的，我明年春天一定會(huì)來(lái)，給你唱歌聽(tīng)。”說(shuō)完，小鳥(niǎo)就向南方飛去了。
春天又來(lái)了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥(niǎo)兒又回到這里，找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。
可是，樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下樹(shù)根留在那里。鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根：“立在這兒的那棵樹(shù)，去什么地方了呀？”
樹(shù)根回答說(shuō)：“伐木人把他砍倒,拉到山谷里了。”
鳥(niǎo)兒向山谷飛去。在山谷里有一個(gè)小村子。在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小姑娘。鳥(niǎo)兒?jiǎn)枺骸靶」媚铮阒阑鸩裨谀膯幔俊?/p>
小姑娘說(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了。可是火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。”
鳥(niǎo)兒盯著燈火看了一會(huì)兒。接著，她就唱起去年的歌給燈火聽(tīng)。唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒就飛走了。
樹(shù)四年級(jí)作文11
我是一棵樹(shù)，一棵已經(jīng)在森林生活一百年的樹(shù)。在我的周?chē)性S多的子孫，親人和動(dòng)物朋友呢！
今天是風(fēng)和日麗的一天，我的朋友在我的身邊與我一起玩耍。只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)在我的身上爬來(lái)爬去，仿佛在給我撓癢癢，真是舒服啊！松鼠在我身上做游戲。它們一邊爬著，還一邊說(shuō)話呢！蝴蝶們?cè)谖业闹車(chē)w來(lái)飛去，一會(huì)兒停在我身上，一會(huì)兒在給花兒授粉，真是自由自在啊！蜜蜂也來(lái)到我身邊，一會(huì)兒在釆蜜，一會(huì)兒又和蝴蝶跳舞，嬉戲。小刺猬來(lái)到了我的腳下，一邊休息，一邊與我聊天。小草弟弟和石頭弟弟們也在一起聊天，做游戲。還有那些淘氣的小鳥(niǎo)，它們一起談?wù)撝鞖猓�分享著飛行中看到的好風(fēng)景。
下雨時(shí)，小動(dòng)物都在我的身體下躲雨。小白兔來(lái)到這里，一邊與我聊天，一邊看著雨景，還一邊等待著雨停。小花小草可高興了，它們大口喝著雨水，在陽(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。小雨滴也高興的從烏云姐姐的懷抱中跳了下去。它們有的滋潤(rùn)了大地，有的滋潤(rùn)了花草，還有的跳進(jìn)了小河里，與河水，荷葉，荷花成為了朋友。真是一幅好景象啊！
我愛(ài)我的森林，我的朋友。
樹(shù)四年級(jí)作文12
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)給人們乘涼，會(huì)給小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，還會(huì)給它們一個(gè)溫暖的家。
春天的時(shí)候，在太陽(yáng)的照耀下，我長(zhǎng)出了新的綠芽，小燕子們都飛回來(lái)了，它們都會(huì)為我唱歌。
夏天的時(shí)候，我會(huì)長(zhǎng)出茂盛的葉子，小鳥(niǎo)在我的樹(shù)枝上筑巢。要是下雨了，我會(huì)用我粗壯的手臂擋住雨水，不讓它們淋濕。勞累的人們都會(huì)到我的樹(shù)下乘涼。
秋天的時(shí)候，我的葉子會(huì)全部變黃。秋風(fēng)一吹，我的葉子就會(huì)滿(mǎn)天飛舞，像一只只黃色的蝴蝶一樣。小鳥(niǎo)們又飛回溫暖的南方了，所有的小花都枯萎了，只有我一個(gè)人孤獨(dú)的站立在這里。
冬天的時(shí)候，我的身上會(huì)披上一件白色的大衣，孩子們?cè)谖业臉?shù)下打雪仗、堆雪人，他們玩的可真開(kāi)心呀！可是有一天，那些伐木工人用斧子把我砍倒在地，就剩下了干枯的樹(shù)根。
我到了工廠后，我變成了一條小木船，帶著人們?nèi)ミh(yuǎn)方航行。
雖然我的樹(shù)干都沒(méi)有了，可是我的樹(shù)根還在那里，所以我還可以為人們服務(wù)，可以讓那些勞累的人們坐在我的樹(shù)根上休息，我想這就是我一生最大的用處吧。
樹(shù)四年級(jí)作文13
我家門(mén)前有一棵海棠樹(shù)，它一年四季都很美麗。春天，海棠樹(shù)抽出新的技條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小河解凍了，“丁冬，丁冬……”好像在唱歌。蝴蝶圍著海棠樹(shù)正在跳舞呢！
蜻蜓飛過(guò)來(lái)，對(duì)海棠樹(shù)正在跳舞呢！
蜻蜓飛過(guò)來(lái)，對(duì)海棠樹(shù)說(shuō)：“海棠樹(shù)，你真漂亮呀！
”海棠樹(shù)搖了搖身子，好像在說(shuō)：“謝謝，你這樣稱(chēng)贊我！
”夏天，知了飛來(lái)飛去，還不停地叫著，“知了，知了！
”好像在說(shuō)：“這天氣怎么這么熱呀，這天氣怎么這么熱呀！
”海棠樹(shù)搖了搖手臂，好像在說(shuō)：“知了，你快到我的樹(shù)下來(lái)乘涼吧！
”知了就飛到海棠樹(shù)的樹(shù)下去了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，其他樹(shù)葉都離開(kāi)了媽媽的懷抱。可海棠樹(shù)就不一樣，為什么呢？哈哈，告訴你們吧！
海棠樹(shù)是在秋天開(kāi)花的。海棠花很美，有大圓盤(pán)似的綠葉襯托著它，就更美了。海棠花散發(fā)著淡淡的清香，花是粉紅色的，格外惹人喜愛(ài)。西北風(fēng)呼呼地刮起著，雪花寶寶又和海棠樹(shù)見(jiàn)面了，它們紛紛落下來(lái)，落在海棠樹(shù)的“身上”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海棠樹(shù)穿著雪白的衣裳，好像一位白雪公主。海棠樹(shù)真美啊！
我愛(ài)海棠樹(shù)。
樹(shù)四年級(jí)作文14
如果有一天，我變成了一片葉子，我會(huì)和我在大自然中的朋友在樹(shù)上玩耍。多幸福啊！
只要是葉子，什么都可以。雖然沒(méi)有手腳拿不了東西走不了路，但在我的想象中，樹(shù)葉是可以玩的。下雨時(shí)，雨點(diǎn)落在我身上。雖然會(huì)弄濕我，但我不會(huì)生氣。我可以玩它，在格子上跳，因?yàn)槲疑砩嫌屑?xì)細(xì)的靜脈。我把它當(dāng)格子用，它就跳。跳到我身上很舒服，就像按摩一樣。它“蹦”在我身上，不僅幫我按摩，還幫我洗掉身上的灰塵；太安慰人了。隨著樹(shù)媽的長(zhǎng)大，我越升越高，能快速摸到白云。現(xiàn)在我又可以有新的伴侶了。白云真的像個(gè)魔術(shù)師。一會(huì)兒就變得很薄很輕，像白紗一樣，讓我覺(jué)得進(jìn)入了仙境。一會(huì)兒，我湊了過(guò)來(lái)，變成了滾滾浪濤，然后變成了高樓.陪伴我的是變幻莫測(cè)的白云，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。突然，雷聲大作，狂風(fēng)大作。我離開(kāi)了大樹(shù)。隨著風(fēng)飄，我被飄到了一個(gè)地方。“啊，多漂亮的葉子！”原來(lái)，我是被一個(gè)小伙伴撿到的！她把我當(dāng)成書(shū)簽，放進(jìn)了書(shū)里。當(dāng)我的小主人讀它時(shí)，她把我放在那一頁(yè)上。我成了她的好幫手。每天都聞到一股淡淡的書(shū)香，和文字作伴，過(guò)著幸福充實(shí)的生活！
如果我是一片樹(shù)葉，我會(huì)過(guò)上幸福的生活，讓每一天都變得有趣。
樹(shù)四年級(jí)作文15
一走進(jìn)校園，就可以看到那棵高大的鳳陽(yáng)樹(shù)。它的枝權(quán)都朝東伸展，就象黃山有名的“迎客松”。
春天，風(fēng)陽(yáng)樹(shù)的樹(shù)千抽出一根根嫩綠的枝條，枝條上長(zhǎng)出一片片銅錢(qián)般大的新葉。春雨飄落下來(lái)，象粒粒小珍珠灑滿(mǎn)樹(shù)冠，亮晶晶地發(fā)光。柔風(fēng)一吹，枝葉輕輕地晃動(dòng)，小珍珠一粒一粒地掉到地上，，摔破了，不見(jiàn)了。
夏天，在郁郁蔥蔥的枝葉中開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花兒。小花兒一堆一堆地聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一大朵一大朵的黃牡丹。不幾天，整棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的花兒，真好看！一陣夏雨過(guò)后，花瓣兒水淋淋的，更加?jì)善G可愛(ài)了。
秋天，朵朵花芯里漸漸長(zhǎng)出一顆穎象豌豆那么大的宵果子，果子的邊緣呈粉紅色。一串串果子掛在枝頭，真象一申串葡萄。過(guò)了些日子，果子變黃了。再過(guò)些日子，樹(shù)葉也慢慢轉(zhuǎn)黃。幾陣秋風(fēng)過(guò)后，黃燦燦的果子紛紛落下來(lái)，樹(shù)葉也紛紛拱落下來(lái)，遍地金黃。
冬天，樹(shù)葉落盡，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。一場(chǎng)大雪給它穿上了冬裝，結(jié)著冰凌的枝條閃著銀光。
我十分熟悉這棵鳳陽(yáng)樹(shù)。每天一跨進(jìn)校門(mén)，都要仔細(xì)看看它。多美的鳳陽(yáng)樹(shù)啊！它陪伴著我們苗壯成長(zhǎng)。
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