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生命四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-01-10 15:34:12 四年級(jí) 我要投稿

生命四年級(jí)作文300字匯總十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的生命四年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

生命四年級(jí)作文300字匯總十篇

生命四年級(jí)作文300字 篇1

  人有了生命,才有了快樂與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛。世界最珍愛的是生命,而生命是只有一次的,要珍惜生命。

  20xx年五月份,在吉利高速路口,發(fā)生了一件嚴(yán)重的交通事故,造成一名傷亡,傷亡人是我同學(xué)并且還是鄰居李某某的爸爸,奪取了他爸爸那寶貴的生命,原因是他爸爸在夜晚下班到飯店吃晚飯,并且,還喝多了酒。正回去下高速路口的地段,與迎面到來的大貨車相撞,經(jīng)交警界定,他爸爸酒后駕駛,無帶頭盔,并且載了三名人,已超重,嚴(yán)重的違反了交通規(guī)定,現(xiàn)場(chǎng)殘不忍睹,分不清頭部和面部,血流了一片,李某某失去了爸爸,同時(shí)也失去了父愛,更失去了一個(gè)溫暖的家庭,對(duì)于她家經(jīng)濟(jì)收入不高,更是雪上加霜,因李某某他爺爺奶奶已高齡了,加上失去兒子的痛苦,及思念兒子,他的奶奶得了神經(jīng)不正常病,李某某媽媽是家庭的唯一頂梁柱最終還是病倒了。

  大家一定要遵守交通安全,要珍惜自己的生命,要關(guān)愛自己,還要心系他人,造福人們。

生命四年級(jí)作文300字 篇2

  我們的生活五彩繽紛,充滿著歡樂,我們像一朵朵可愛的鮮花,在陽光下茁壯成長(zhǎng),綻放。有時(shí)會(huì)經(jīng)歷陽光細(xì)雨,有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,還有時(shí)會(huì)遭遇無情的踐踏,生活中有快樂,也有許多未知的危險(xiǎn)。

  比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規(guī)的游泳館里游泳,不要到深水區(qū),更不要到野外水塘。在家不要亂動(dòng)家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發(fā)生觸電,著火,爆炸。我們要善于保護(hù)自己,對(duì)危險(xiǎn)的事情要有正確的判斷,有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方一定不要去,當(dāng)真正有危險(xiǎn)時(shí),頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震,火災(zāi)時(shí),要有序的轉(zhuǎn)移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書包護(hù)住頭部,盡快離開大樓,到安全的空地。認(rèn)真參加逃生演習(xí),學(xué)習(xí)自救和救護(hù)知識(shí),聽從大人的指揮。我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)自我防護(hù),不到有危險(xiǎn)的地方去,不單獨(dú)和陌生人說話,一個(gè)人在家時(shí)不要給陌生人開門,牢記“110”“119”電話,不要沉迷在網(wǎng)吧

  讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,關(guān)愛自己,呵護(hù)生命。在社會(huì)的關(guān)愛下,讓我們茁壯成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才。

生命四年級(jí)作文300字 篇3

  四(1)班里吵吵鬧鬧的,他們?cè)诟墒裁茨兀颗叮≡瓉硭麄冊(cè)诮涣魃磉厽釔凵娜说墓适履兀?/p>

  走進(jìn)四(1)班這個(gè)教室里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的同學(xué)都是在專心致志地聆聽別人的話語,發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著一個(gè)個(gè)熱愛生命的故事。讓我們來聽聽他們的發(fā)言吧。

  現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個(gè)小組里,聽,一個(gè)同學(xué)發(fā)言了。大家好,我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學(xué)說了。你們知道嗎?霍金在他大學(xué)學(xué)習(xí)后期,患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病,使他下半身不能運(yùn)動(dòng)。可是,他克服了身患?xì)埣驳睦щy,先后發(fā)表了宇宙之始是無限密度的一點(diǎn)和量子理論兩個(gè)著名的理論哇,這位同學(xué)的發(fā)言真是精彩,他為我們講述了霍金勇敢頑強(qiáng)的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神,這一小組的同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強(qiáng)的精神吸引了。

  這一次的討論其實(shí)是課本上的一個(gè)口語交際,但四(1)班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語交際打扮得有聲有色,這種努力學(xué)習(xí)、積極向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是寶貴的,讓我們與生命之花共同綻放,讓我們和生命的力量一起躍動(dòng)!

生命四年級(jí)作文300字 篇4

  生命讓我們珍惜,也讓我們思考……

  教室里,有一株老師和同學(xué)們都喜愛的白蘭花,花朵白白嫩嫩,每次開花的花香都令人心曠神怡。可是有一天,白蘭花被一位同學(xué)不小心撞到了,從兩米高的講臺(tái)上落了下來,隨著嘭的一聲,白蘭花一下子墜落下來。那位同學(xué)驚呆了,連滾帶爬的回到座位上,我在旁邊看到,驚訝極了,心里想著老師看到了會(huì)怎么樣,肯定是傷心的吧。泥土從花盆里竄了出來,撒了一地,白蘭花的白白胖胖的根折斷了,幸虧花盆沒碎。老師看到,用兩只手把那盆花慢慢地捧起來,臉上透露出沮喪、惋惜、傷心的神情,哀嘆道:“誒,這花摔得這么重,不知道重新種還能不能繼續(xù)養(yǎng)活。”那位同學(xué)臉上也透露出慚愧。之后,老師重種了那盆花,澆了幾次水之后,那耷拉的枝葉又重新挺立了起來,還長(zhǎng)出了幾根新的蘭花葉子。它現(xiàn)在在教室里,光彩奪目。

  這件事現(xiàn)在還刻在我的心里,生命有活力,就像那盆白蘭花,雖摔斷了根,但它還是勇敢的存活了下來,一盆白蘭花都有那樣的勇氣,各種大大小小的生命都是珍貴的,生命的意義就是——勇氣!

生命四年級(jí)作文300字 篇5

  看似弱小的蒲公英,它的內(nèi)心卻是多么堅(jiān)強(qiáng),需要多少勇氣啊!隨風(fēng)飄揚(yáng),無依無靠,還要經(jīng)受雨、雪、雷、電……的襲擊,經(jīng)受種種挫折。

  石縫中的蒲公英,生出了許多帶絨毛傘的小種子。待種子成熟,有風(fēng)時(shí)它們就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。有的在一片有著肥沃土地的草原扎眼,有的漂浮在海洋中,有的飄落在樹葉尖,有的.身藏沙漠。最艱苦的要算落在石縫中的種子了,它要努力吸收微弱的陽光,尋找石頭中的水分,養(yǎng)分,最后用盡全身的力量,用力沖破巖石的屏障,才能光明正大地生活在溫暖的陽光下。在屢次碰壁,屢次失敗后,它才能艱難地從幼苗成長(zhǎng)為一棵真正的蒲公英,像蒲公英的父母一般長(zhǎng)出帶絨毛的種子,任它們盡情地酣足地飛舞。

  生命就是如此!經(jīng)過不斷地碰釘子,才能成功。成功時(shí)的甜,被冤時(shí)的酸,失敗時(shí)的苦,被責(zé)時(shí)的辣,都在我們的生命中具備。看那石縫中的蒲公英,它失敗后仍能重新鼓起勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不屈不撓。這就是對(duì)生命的熱愛!熱愛生命的蒲公英就是榜樣,讓我們學(xué)會(huì)人生重要的道理。

  生命就該如此——被熱愛,被珍惜。

生命四年級(jí)作文300字 篇6

  我正做著美夢(mèng)的時(shí)候,忽然聽見有人在喊我:“小懶蟲、小懶蟲起床了,和我一起到樓下的菜園去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了。”“好,好我馬上就到。”我回答道。

  不一會(huì)兒,我和奶奶就拿著小鏟來到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜,油菜開花的時(shí)候就是現(xiàn)在,油菜花引來許多蝴蝶,看到那一片金黃色的油菜花,還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶,我著迷了,開始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來拔草的。奶奶在拔草,還時(shí)不時(shí)的抬起頭來看我,害怕我跑進(jìn)花叢中不見似的。我則在花叢中跑來跑去,伸著小手捉美麗的蝴蝶。

  “奶奶,我捉到蝴蝶了。”我緊緊地捏著蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說:“把手松開,讓我看一看你捉到了什么?”我輕輕的松開手,里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,傷心的哭了起來,奶奶急忙說:“別哭,別哭,以后不要再捉蝴蝶,讓它們好好的活著。”

  我一邊擦眼淚,一邊抬起頭來,看著花上的蝴蝶,想著奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。

  通過這件事,讓我明白:“要珍惜生命,關(guān)愛與我們一樣有生命的動(dòng)物。

生命四年級(jí)作文300字 篇7

  小時(shí)候,我還不知到什么是死,直到我四、五歲那年,我太姥姥死了,那時(shí)候我才知道什么叫死。

  我太姥姥死了以后,我開始問我姥姥,世界上真的有死嗎?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的說,“那當(dāng)然有了,要是世界上人有無限的生命,那生命就不寶貴了!你太姥姥也就不會(huì)死了。”我從那一刻知道了生命是短暫的。有人還說“你看我多強(qiáng)壯”,可是你今天好好地,明天就會(huì)癱倒在病床上了。所以我們大家要珍惜你活得那一刻,你看那些殘疾人,比我們還熱愛生命,所以咱們要向他們學(xué)習(xí)。有些殘疾人還說“看!你們多好呀,你們有胳膊有腿,真是太好了!”所以,我們要珍惜生命,生命比任何事都重要。爸爸還常常跟我說要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我看那些小動(dòng)物臨死前用力掙扎著,我知道它們很想再重新活下去,不要一生氣就要自殺,你如果死了對(duì)你的家人是多麼大的損失啊!

  總而言之,一定要珍惜生命、時(shí)間,使自己活得更加光彩有力!

生命四年級(jí)作文300字 篇8

  幸福在哪里?其實(shí)在這世界上有許多事都藏有著幸福,只是我們都沒有發(fā)現(xiàn)。只要努力了解,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。

  世界還有許多人吃不飽、穿不暖,不能上學(xué)讀書,但是我們卻能三餐聞到香噴噴的飯菜,吃到營(yíng)養(yǎng)的飯菜,還能輕松上學(xué)、讀書,無憂無慮,跟某些在角落孤苦無依的人比起來,我們是非常幸福的。之前新聞播報(bào)有一個(gè)孩子因?yàn)閶寢屩酗L(fēng),每天必須要準(zhǔn)時(shí)回家?guī)蛬寢尦燥垼贿有的孩子為了要幫忙家計(jì),夜深了還和殘障的媽媽一起在外面賣東西……類似的新聞不斷的發(fā)生,反觀我自己,真的幸福許多。

  我每天在學(xué)校和老師,同學(xué)一起學(xué)習(xí),下課時(shí),和同學(xué)們玩耍,快快樂樂,放學(xué)回家,可以和家人一起吃飯、看電視和聊天,假日的時(shí)候,全家人一起出去游玩,既充實(shí)又快樂。

  幸福在哪里?幸福就在我們?nèi)粘5纳钪校灰^得充實(shí)、快樂、有意義,那么幸福就會(huì)常常在我們身邊,所以我們一定要好好珍惜自己所擁有的,好好的活下去,迎接每一次的幸福。

生命四年級(jí)作文300字 篇9

  “人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。”這句話是著名的高保羅說的。是呀!生命只有一次。

  默默無聞的小草自強(qiáng)不息,自力更生的幼苗在石縫里頑強(qiáng)拼搏,百折不撓的蠶寶寶堅(jiān)持不懈……

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草頑強(qiáng)地生存著,給人們帶來新鮮的空氣;石縫里的幼苗,好比“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這句詩句;蠶寶寶盡自己所能為人們奉獻(xiàn),蠟燭用自己全部的光給人們照亮,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  世界的萬物都有生命。

  在我們身邊也有這樣熱愛生命的人:“樂觀開朗的盲童安靜;自強(qiáng)不息的海倫·凱勒;堅(jiān)韌勇敢的杏林子;關(guān)愛他人的叢飛……”

  生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中。就像大樹的美麗,展現(xiàn)在它高聳入云,直入云霄的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨的飛在天空中;像江河的美麗,展現(xiàn)在它波濤洶涌、洶涌澎湃,一瀉千里的奔流中。

  時(shí)光在流逝,生命是短暫的,我們要熱愛珍惜生命,用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫。態(tài)度決定一切!讓我們從小事做起,積極努力,勤奮上進(jìn),充實(shí)的過每一天,讓自己的生命在奮斗中體現(xiàn)真正的價(jià)值。

生命四年級(jí)作文300字 篇10

  那朵小花仿佛正向我訴說著每一片花瓣經(jīng)歷的磨難,每一個(gè)花苞經(jīng)受的痛苦,我的心又一次顫動(dòng),這朵花兒不就代表人生嗎?

  是啊!人生的道路很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng),我們需要經(jīng)歷許多的風(fēng)雨,當(dāng)困難接踵而至的時(shí)候,你會(huì)選擇挑戰(zhàn)、畏縮還是放棄?懦弱的人會(huì)選擇后者,他們也只能抓住前人留下的木板,在社會(huì)高潮上隨波逐浪,飄來飄去,直至被淹沒,成為一個(gè)失敗者。

  勇敢者則會(huì)選擇挑戰(zhàn)。他們對(duì)于困難,沒有一肚子擔(dān)憂與恐懼,只是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。于是,他們滿懷信心,通過一關(guān)又一關(guān),沒有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒,總是在歷經(jīng)磨難之后,笑著走向美好的未來。

  小花的堅(jiān)強(qiáng),告訴我要敬重卑微,敬重每一個(gè)生命,也告訴我要珍惜生命,熱愛生活。是的,連小花都懂得堅(jiān)強(qiáng),我們還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢?

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