【熱門】我們的校園四年級作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我們的校園四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
我們的校園四年級作文 篇1
這里充滿了我的夢想，這里有我的秘密，這里記錄了我的成長。這到底是哪呢？讓我?guī)н@你們去看一下吧。
原來這就是我們的學校，你看，大門頂上寫著“文化綠城小學”這6個大字，這6個大字有獨特的功能：大霧天，有人可能找不著學校，那6個大字就會閃閃發(fā)光做你的燈塔，并且更神奇的是這6個大字會給每一位學生自動附加安全導航功能，會自動給那些早上起床還非常困閉著眼睛去上學的同學進行安全導航。是不是很神奇呢？
走進學校之后你看到的就是操場，操場的前面會有一個識別器，識別器能識別天氣變化，如果下雨了，識別器就會把綠色的草換成藍色的草，并且自動噴灑一層防滑粉，操場的邊界處會出來個東西上面顯示著：是否把雨遮住？有一個“Y”的字母意思是“是”，還有一個“N”的字母意思是“不”。你可以根據(jù)情況來選擇，如果正在上課，沒有人用操場，就選擇“N”，讓雨水滋潤大地，如果有人上體育課或者有足球比賽，就選擇“Y”，我們就不會被雨水淋濕了！
等到天黑的時候，操場的邊緣會自動升起幾盞燈，給我們操場照的.如同白晝，球場上的那些線也會發(fā)光，能讓踢足球的我們在晚上也能很清楚的看清邊界線和各種足球場的線。球場正中間還有一個秘密寶箱，我們想踢足球的時候只要按一下足球按鈕，就會自動彈出一個足球來，這個球也會發(fā)光，并且是防霧光哦，不管什么天氣，我們都可以盡情的踢球！
再往前走是教學樓，教學樓整體看就像是一棵大樹，最底下兩層是樹根，1-2年級的就在那里，意思就是要打好好基礎；中間兩層是樹桿，是3-4年級的教室，再往上就是5-6年級的啦！教學樓旁邊是教師樓，這座樓的外形就像是一個澆水壺對著大樹澆水，每個班主任會有一個專門的電話，他可以隨時撥打教室的電話，還可以監(jiān)控教室的情況。每一間教室的門上都有三個按鈕，第一個是普通教室按鈕，按下之后教室就變成我們現(xiàn)在上課的樣子，第二個按鈕是活動教室，按了之后教室就變成了一個有觀眾席有表演區(qū)的大舞臺，可以進行各種活動；第三個就是下課狀態(tài)按鈕，按了這個按鈕，教室所有桌椅消失，同學們可以盡情玩耍，避免磕碰受傷。
最后，我們學校的垃圾桶也是智能的哦！如果你將一個不要的東西分類扔進垃圾桶，它會自動識別你的學號，自動給你積分，等到積滿一定積分的時候，你可以拿積分去學校圖書室換一本你喜歡的書，作為垃圾分類的獎勵。
這就是我們的智慧校園，你們喜歡嗎？
我們的校園四年級作文 篇2
是什么聲音，在我們耳中輕輕飄過?是什么光芒，像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過，當小花小草伸了伸懶腰，當大樹換了新裝時，春天來了。
走進學校，一排排大樹仿佛返老還童似的，活力四射，站在兩旁矗立不動，保衛(wèi)著我們每個人的安全。走到操場，小草早已不是那黃不拉機，沒有營養(yǎng)的一蓬亂發(fā)，而是像是山澗中的綠水，到處清翠欲流。運動器材場上的花朵兒也不甘示弱，個個悄然綻放，像一條條五顏六色的裙子，徐徐張開。一陣風吹過來，花朵們都翩翩起舞，連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會。看到這些風景，感覺校園像家一樣，都換了新家具!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽，上課鈴響了。同學們像無數(shù)的落葉，忽地被一陣大風所吹，一忽兒都沒了影。緊接著，教室里傳出了同學們書聲朗朗的.聲音。下課后，同學們像離弦的箭一樣，沖出了教室。頓時，歡聲笑語充滿了整座校園。
這時，有三位同學走出了教學樓，看到眼前的美景時，都驚呆了。一節(jié)課的疲憊一掃而空，頓時精神飽滿。就連上課鈴響了，也不知道呢!
春天里的校園，雖然沒有夏天的夏日炎炎，沒有秋天的秋高氣爽，沒有冬天的陣陣涼風，但是它依然是充滿活力的校園!
我們的校園四年級作文 篇3
大家都知道Xx上的摩天輪吧！在高大雄偉的摩天輪下方有建筑風格與眾不同的既莊嚴又美麗的、像夢幻城堡一樣的淡粉色的建筑群，就是我的學校----Xx小學。
走進校園好像是走進了一座知識的殿堂。這里面不僅安靜、嚴肅但又有一種濃濃的學習氣氛。粉紅色的教學樓外墻既鮮明、又活潑，給人親切地感覺。看到這些你會心情愉快，有一種要好好學習，天天向上的好心情。
走進教學樓，地上鋪著灰黑色上帶有彩色的地磚，顯得莊重、嚴肅。再走進去教室那里陽光充足，即使在陰天、下雨時，在一排排日光燈的照射下亮如白晝。白色和淺藍色的墻體又整潔又干凈，藍色還起到保護眼睛的作用。教室里有整齊的桌椅和現(xiàn)代化的教學設施。上課時，老師們用圖文并茂的電腦教學，幫我們鞏固了每節(jié)課時所學到的知識，在這里上學，真快樂呀！
我校還有許多專用教室。有書法教室、電鋼琴教室、舞蹈教室……
我最喜歡體育館了。在這里可以全身心地放松，本_資料,來.源/于;貴_州學,習.網 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ忘記了學習上的緊張。在寬大的體育館里有我喜歡的`羽毛球場地，也有乒乓球臺，地下游泳館可以學習游泳，二樓體育館的墻壁上有一個很大很大的電子屏，是給全體同學放映科學教育影片的地方，是一個讓每一個同學德、智、體全面發(fā)展的好地方。
說起我們的操場就更漂亮了，操場一側是升旗臺。中間是綠色塑膠的足球場，右側是排球場，周圍是環(huán)形紅色塑膠跑道。下課了，同學們來到操場上活動，高興極了！
這就是我們的學校，一個充滿歡樂的地方。
我們的校園四年級作文 篇4
今天我?guī)銈兊轿覀兊男@看一看吧。
清晨走進學校大門，你們會聽到有力的讀書聲，向下看你們會看見幾條直線：紅、橙、黃、綠、青、紫，這是星光大道，同學們上學時要走這幾條線中的一條。這是因為，這樣同學就不會擠來擠去的，都排隊走到線上去。星光大道兩邊，還有一些花草樹木，星光大道西邊還有一個亭子，那是上體育課時，只要老師說自由活動，同學們有的就在亭子里休息。
亭子的西面，就是操場，操場中間有籃球場，籃球場南邊，有個足球場，足球場里邊可以上體育課，也可以踢足球賽。足球場北方是升旗臺，周一早上，我們的升旗手和校長就說一些重要的'話。
升旗臺的東北方就是我們的主教學樓。主教學樓一共有六層，如果主教學樓里的一個班里上音樂課，就會讓幾個班的也哼起了歌，這是他的缺點，優(yōu)點就是離廁所近，廁所就在主教練學樓的后面，男廁所在西邊，女廁所在東邊，男廁所的西面有些花草。花草的西面還有熊貓愛的竹子，竹子西邊還有舞蹈教室和音樂教室，二樓還有圖書館。
還有就是東邊了，在學校的東邊，就是東教學樓，東教學樓有四樓，只是離廁所有些遠，不過我們教室里有一間水房。
東教學樓里還有車庫，是老師停電動車的地方。
東教學樓的北面有個地下室，地下室里放著校長的汽車和多余的桌子、椅子。
好了，我的學校介紹完了，我的校園好嗎？
我們的校園四年級作文 篇5
一年四季都很美麗。
春姑娘邁著輕輕的步子來到了人間。操場上小草悄悄地從地上探出小腦袋，好奇地望著這個陌生的世界。柳樹也發(fā)芽了，樹枝被風兒吹得隨風飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀，像一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜，有的跳舞，還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快，也過來為它們伴舞。花壇上的花也開了，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，還有嫩黃的迎春花……啊！春天的校園一派生機勃勃的景象。
春天很快就結束了。你看！夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上吱吱的叫，好像在訴著苦：“夏天太熱了，我受不了！＂花草樹木也顯得沒精打采。
校園迎來了涼爽的.秋天。雖然花草樹木大都枯萎了，但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看，啊！有一群燕子排成“人”字正向南飛呢！
冬天來了，下了一場大雪。操場上，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，有的掃雪……玩得可開心了！
我們校園的景色真美呀！
我們的校園四年級作文 篇6
我的校園像個大花園，我們就像花園里的一朵朵鮮艷的花，我們在這個花園里茁壯成長。
走進大門，望到的是一個大花壇，里面的迷宮，彎彎曲曲，像一條龍身上紋著美麗的圖案，讓人百看不厭。
接著走進教學樓，只聽見朗朗的讀書聲，婉轉動聽的歌聲，在空中回蕩。
從樓梯下來，來到草坪，春風拂面，小草偷偷探出頭來，給大地染上一片濃濃的綠，鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨，當你走進她，就會發(fā)現(xiàn)小草的臉上掛著晶瑩的.露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。如果你留心，就會發(fā)現(xiàn)每顆小草都把腰挺得直直的，水靈靈的，招人喜愛！一陣微風吹過，小草跳起歡快的舞蹈，似乎在歡迎你的到來。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上，小草準會調皮地扎你的屁股，他可不愿受你的“壓迫”。在這里，潔白的云，湛藍 的天，構成一幅絕妙的水彩。
這還只是學校的草坪，美的地方還多著呢！歡迎您到我的學校來玩。
我們的校園四年級作文 篇7
我們有一個美麗的校園。
一進大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單杠等體育器材，操場中心是鮮艷的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍著光芒，一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰(zhàn)士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了，操場又變得安靜起來。
操場的'前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯，就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室里，同學們有的在讀書，有的在認真寫字，瞧他們多認真啊！
教室的后面有一座假山，為了安全，學校把這座假山用鐵鏈圍了起來，同學們經常會到這里玩耍，給這里留下一串串歡聲笑語。
啊！我們的校園真美啊！我愛我們的校園。
我們的校園四年級作文 篇8
我們的學校——巴蜀藍湖郡小學，座落在北部新區(qū)。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去，就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚；夏天綠葉成蔭；秋天天高云淡；冬天寒梅怒放。
來到校園門口，你就會發(fā)現(xiàn)校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心，四海為量。它蘊含著巴蜀國際學校的胸懷。
進入校園，首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場，操場四周有四條紅色的環(huán)形跑道，每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。
繼續(xù)前行就到了我們的門廳，門廳的左前方有一堵笑臉墻，墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上，寫著我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。
穿過門廳，就來到了用石頭鋪成的名人廣場，給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務的.畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。
再往里走，就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級時種下的，樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。
瞧！那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你，那是我們的陽光農場。農場里面是我們自己種下的蔬菜。
沿著石板路繼續(xù)往前，就到了迪斯尼樂園了，那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲，那里也是我們最喜歡去的地方。
繞了一圈，該回到學校中心了，這里有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了，整個樓成回字形。清晨，從教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓里面有一顆黃角樹，不知過了多少年，他依然挺拔，就像寒冬里的松柏，蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高，常年蔥綠，給校園增添了生命的色彩。
這就是我們的校園，只要你愿意用你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去認真觀察，你會發(fā)現(xiàn)校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園，走進快樂園；走進巴蜀園，走進創(chuàng)造園；走進巴蜀園，走進成長園。
我們的校園四年級作文 篇9
走進我們幽靜、典雅的校園
一陣芳香撲鼻的味道
一定會把你迷醉
走進操場中心
抬頭望
遮天蔽日的綠色啊！頓時映入眼簾
那綠色呀
美了我們的校園，美了我們的心
下著雨的春天像有仙子的地方一樣美麗
走出教學樓，可以看見閃爍著的`迷離的光點
細看那是一個個綠仙子在玩耍
它們在枝頭捉迷藏
看！它們玩得多開心啊
夏天，花朵的臉被太陽照得紅紅的
像女孩的笑容般燦爛每一個人
這又使校園多了一道風景
香樟樹又撐起綠傘
在那里
我們可以玩耍、交談
最主要的我們可以乘涼
秋天，落葉像一只只黃色的蝴蝶
在校園的操場上翩翩起舞
它們又像個音符在空中飄蕩
這讓校園成了蝴蝶世界，音符的海洋
冬天，校園的一切都沉睡了
只有在乒乓臺上
乒乓的聲音使校園進入了一個熱鬧充滿生機的世界
此時此刻
只有孩子們的歡快的叫聲
回蕩在沉睡的校園上空
我們的校園四年級作文 篇10
我們的校園是個學習的好地方。
走進學校大門，繞過花壇，不過二百多米就有浙江省最大的餐廳——彩虹餐廳。遠看它像一道彩虹，掩映在樹叢中，美麗極了！我們順著筆直的石級，拾級而上，就來到了餐廳的正門，白漆的.柱子，綠漆的墻壁，讓人看了心曠神怡。門前有兩只氣勢洶洶的石獅子，它們左腳踩著一個石球，嘴里含著石球，目光炯炯，好像在守護著我們的餐廳，門旁裁種著一排排迎春花，春天一到，迎春花茂盛的葉子，給我們建筑了一道秘密通道。課余時間，我們同學會在秘密通道中玩捉謎藏的游戲，從這一頭進去，又從另一頭出來，頭上灑滿了迎春花的嫩葉，怎么抖也抖不掉，開心極了！走進餐廳大門，你就會聞到一股飯菜的香味，聽到同學們嘰嘰喳喳地討論聲。站在餐廳正前方樓梯上鳥瞰，育才小學的美景大半收在眼底灰色的綜合樓，紅色的寢室，粉紅色的教學樓，綠色的塑膠操場……。
離開餐廳，繼續(xù)向前走，不一會兒就來到了大操場，紅色的塑膠，白色的跑道，任憑你在上面打滾，摔跤，也不會出一點兒事，下課時，同學們都喜歡到操場上玩，有的在跑道上跑步，有的在草坪上玩耍，有的在跳繩，個個神彩飛揚，直到上課鈴聲響了，同學們依依不舍地回到教室，準備上課。
我愛我的學校。
【我們的校園四年級作文】相關文章：
我們的校園作文12-22
我們的校園作文【精選】10-05
(精選)我們的校園作文10-05
我們的校園作文（精選）08-20
[精選]我們的校園作文09-02
四年級我們的校園作文02-24
我們的校園四年級作文04-21
我們的校園四年級作文11-04
四年級我們的校園作文02-24
我們的校園作文四年級03-10