書信四年級作文集合10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的書信四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書信四年級作文 篇1
災(zāi)區(qū)的朋友們:
你們好!
我是一名普普通通的小學(xué)生,雖然我沒見過你們,也不知道你們在哪,叫什么,但我卻知道你們現(xiàn)在已經(jīng)失去了家園,或者被壓在石頭下,甚至已經(jīng)失去了家人!
你們或許在冰冷的地下等待死神拿走你們的生命,或許在死去的父母身邊嚎啕大哭。你們的痛苦,我們沒受過;你們沒有父母的心情,我們也沒受過。但是我們可以幫助你們!讓你們不再痛苦!
你們一定要撐住,也不要害怕,救援隊一定會讓你們從廢墟里出來的!就算在救援隊沒來的前一秒,你們也一定要和死神殊死搏斗!
如果你們被救出來了,那么你們是幸運的。但是,隨后就傳來一個可怕的消息:你們的親人遇難了,你們就成了孤兒,再也得不到父愛和母愛的呵護了;磚頭瓦塊砸傷了你們的身體,有些小朋友要被迫截肢,失去了健全的身體,再也不能歡快的奔跑,跳躍了。你們的心里一定會很難過。
俗話說的好:一方有難,八方支援。我們每個人都想為你們付出更多!只要我們每個人都獻(xiàn)出一元錢就會匯成愛的海洋!不管我們身在何方,但心都在一起。
災(zāi)區(qū)的朋友們,即使你們失去了父母,但你們卻得到了13億的兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨;失去了長輩的疼愛,卻得到了全世界的關(guān)懷;失去春風(fēng)的溫暖,卻得到了滿懷的陽光!
祝你們
早日康復(fù),上學(xué)讀書!
一個討厭地震的孩子:xxx
20xx年12月13日
書信四年級作文 篇2
爸爸媽媽:
轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去了。
在暑假里,我目睹了爸媽你們的辛苦和不易,看見了爸媽你們?yōu)榱宋也晦o辛苦的工作。
在暑假里,爸媽你們讓我抓緊時間好好學(xué)習(xí),幾乎沒給我多少玩耍的時間,讓我很苦惱,雖然我知道你們是為我好,但是我還是想讓你們多給我一些自由的時間
在暑假的點點滴滴,我可能會忘記,但爸媽你們那些教導(dǎo),你們對我的生活上關(guān)心的小細(xì)節(jié),和我在一起的美好時光,我是不會忘記的,比如說那一次:
還記得在暑假的一天晚上,父親您因為我不好好背英語而生氣,在吃飯的時候喝了很多酒,在完酒后,父親您帶著酒氣對我說是父親您沒有教育好我,沒有讓我更好的學(xué)習(xí),使得我的英語學(xué)得很不好,聽完這些話之后,我覺得很慚愧,明明是我沒有學(xué)好英語,可是您卻攬在了自己的身上。
還有一次,我和父親您一起去石人山玩漂流,您在漂流時為了保護我而被劃傷。
暑假已經(jīng)過去了,但那些美好的時光已經(jīng)留在了我的腦海,讓我不能忘懷,爸媽你們在暑假里對我的教導(dǎo),我會記在心里。
希望你們能萬事如意,心想事成!
你們的xx:xx
20xx年xx月x日
書信四年級作文 篇3
敬愛的xx
時光如水,一轉(zhuǎn)眼,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。難忘校園里的一草一木,操場上奮力推出的鉛球;更難忘老師親切的笑容,聲聲的教誨……
老師,您還記得我們第一次見面嗎?那時,您戴著一頂白色的帽子,手里提著一只漂亮的黑皮包。您邁著輕盈的步伐,走進(jìn)了教室。我們對您這個新英語老師很新穎,對您很期待。在以后的學(xué)習(xí)中,我們漸漸的了解了您。您于我們過去的英語老師截然不同。以前我們的英語作業(yè)非常多,每天都要做到很晚。在學(xué)習(xí)中,人們都說嚴(yán)格好。但嚴(yán)格是對學(xué)生的約束,也就是對我們的不信任。但現(xiàn)在您讓我們自己改作業(yè),而且布置作業(yè)很適當(dāng)。
雖然你有時會發(fā)很大的脾氣,但這也是被有些同學(xué)不做作業(yè)而氣得,這充分顯出了您對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。
您那一口流利的英文,時常在我耳邊響起。我也十分佩服您,我被您的英文所折服了,我要學(xué)好英語,成為一個英文流利的博士。
祝您工作開開心心!越活越年輕!
您的xx:xx
20xx年xx月x日
書信四年級作文 篇4
親愛的同學(xué):
你好!
我是淮南市潘集區(qū)第一小學(xué)四年級二班的楊子賢。很高興能以這種方式和你交朋友,現(xiàn)在就讓我在這里向你介紹一下我美麗的家鄉(xiāng)——淮南吧!
我的家鄉(xiāng)——淮南坐落在淮河之濱。這里人杰地靈,歷史悠久。早在春秋時期,就有了晏子使楚的典故;到了漢朝時期,出現(xiàn)了著名的淮南王劉安,他主持撰寫了被稱為是西漢文學(xué)史上一朵奇葩的'《淮南子》一書,這部著作被稱為中國古代的百科全書。到了東晉時期,歷史上著名的淝水之戰(zhàn)在淮南暴發(fā)了,“風(fēng)聲鶴唳”、“草木皆兵”,都出自于此次戰(zhàn)役。
我的家鄉(xiāng)淮南還是一個風(fēng)景秀麗的旅游勝地。它北濱淮河,南依舜耕山,大小湖泊是星羅棋布,可謂“山水平秋色,彩帶串明珠”。這里自然風(fēng)光神奇秀麗,歷史文化積淀豐厚,八公山、舜耕山、上窯山,“三山鼎立”,淮河,高塘湖、瓦埠湖,“三水環(huán)繞”,形成了山、水、城融為一體的獨特風(fēng)貌。這里還是國家4a級旅游景區(qū)——八公山森林公園、地質(zhì)公園,上窯旅游景區(qū),茅仙洞,臥龍山風(fēng)景區(qū)以及龍湖公園等風(fēng)景名勝。現(xiàn)在就讓我著重向你介紹一下家鄉(xiāng)最美的龍湖公園吧!
一進(jìn)公園南門,首先映入眼簾的是東西相映的大理石浮雕。它人杰篇和地靈篇,有淝水之戰(zhàn),八公山豆腐,江淮之光……來到“淝水之戰(zhàn)”浮雕前,你可以看到有一位身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲,騎馬戰(zhàn)馬,手舞長鞭的將軍,那就是符堅;身旁是東晉的大將在與他交戰(zhàn),而符堅卻因為驕傲失敗了。你看,他正帶著殘兵落荒而逃呢。
欣賞完浮雕,往前走,就來到了燈光隧道,這是一座拱形的咖啡色建筑。兩旁栽滿了奇花異草,芬芳四溢。每到夜晚,拱形建筑商的燈就亮了起來,五光十色,像一道道美麗的彩虹,
穿過燈光隧道,順著鵝暖石鋪成的小路,不一會兒,就來到了南湖邊的碧玉橋上,公園的景色大半收在眼底。湖水平靜得像一面鏡子。一陣微風(fēng)拂過,湖面漾起層層漣漪,一顆顆垂柳就像一群婀娜多姿的少女,擺動著綠色的衣裙在風(fēng)中舞蹈。中心有一座“音樂噴泉”,噴泉的造型有很多種,中間有兩條水柱來回交換,好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,十分引人注目。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景秀麗,而且物產(chǎn)豐富,素有“五彩淮南”之稱。這五彩嘛,便是指黑色煤炭、紅色火電、白色豆腐、綠色生命以及藍(lán)色生態(tài)。
說道淮南的豐富資源,我們最引以為豪的便是煤炭了。這里蘊藏著極為豐富的煤炭資源,遠(yuǎn)景儲量500億噸,年產(chǎn)量突破1億噸,是全國13個億噸煤炭基地之一。高大的井架、花園式礦區(qū)、現(xiàn)代化的采礦技術(shù)使淮南成為一座被歷史銘記的新中國電力工業(yè)“搖籃”。
再說豆腐吧,我們淮南可是豆腐的發(fā)源地,這里出產(chǎn)的豆腐白生生,嫩嘟嘟,美味可口,營養(yǎng)豐富,名揚中外。每年9月15日(淮南王劉安的誕辰日),我們淮南就將舉辦隆重的“中國豆腐文化節(jié)”。歡迎你有機會前來觀光,品嘗這里的豆腐盛宴。
說完了美麗富饒的家鄉(xiāng),再來看看我們可愛的校園吧。我們的校園雖然比不上別的名校那樣高大氣派,但卻十分整潔美麗,是一座花園式學(xué)校。你瞧!那一條條筆直干凈的林蔭小道,再看看地上鋪得方方正正、花花綠綠的彩磚,不遠(yuǎn)處,幾棵健壯挺拔的松樹像列兵排隊似的,沿著墻壁站成一排,時時刻刻守衛(wèi)著我們可愛的校園,最引人注目的便是花壇里那一大片一大片爭奇斗艷的鮮花了,白的似雪,粉的似霞,黃的似金……十米以外都能聞到一股濃郁的花香。在這可愛的校園里,同學(xué)們團結(jié)友愛,快樂地學(xué)習(xí),茁壯地成長,開心地度過每一天。
親愛的同學(xué),聽了我的介紹,你是不是迫不及待地想要游覽我的家鄉(xiāng),參觀我的校園了呢?我們期待著你們的到來,希望能在我們潘集區(qū)第一小學(xué)與你們的學(xué)校之間架起一座友誼的橋梁。
祝愿:我們的友誼天長地久。
書信四年級作文 篇5
導(dǎo)語:書信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。下面由小編為您整理出的四年級作文書信,一起來看看吧。
篇一:寫給自己的一封信
粗心的宋一鳴:
你好!
我和你是同一個人。每天,我們一起上學(xué),一起生活,你就是我,我就是你。今天,我給你寫信,是為了讓你知道自己的缺點,盡快改正。
從前,你做事總是挺認(rèn)真的,學(xué)習(xí)也挺刻苦,可是,這些天來,你一反常態(tài),迷戀足球,還盡干一些粗心大意的事。
還記得上次嗎?我們班進(jìn)行語文小測驗的前一天,你本來應(yīng)該好好復(fù)習(xí)功課,可放學(xué)后在操場上踢足球忘了時間,我想,也許晚上你會抓緊時間復(fù)習(xí)。可到了晚上你卻坐在電視機前紋絲不動,好像被電視勾去了魂。結(jié)果,你一直看到了深夜十二點,哪還有時間復(fù)習(xí)呢?第二天早晨,我又想,說不定你還會早早起床去復(fù)習(xí)一陣。可你卻睡過了頭兒,還差點誤了考試。當(dāng)時,你不管三七二十一,抓起早飯就往學(xué)校跑,幸虧趕上了考試,我一直為你擔(dān)心,真害怕你又出什么差錯。果然,不出我所料,你考試的時候腦子昏昏沉沉,連思考都不思考,就往卷子上寫答案;做完以后,連檢查都不檢查,就交給了老師。交卷后,你馬上一陣風(fēng)似的跑出教室,下樓玩去了,鬼知道你錯了多少道題呢!
其實,你只要平時做事認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)再刻苦一些,我想,類似上回考試的事兒就會很少發(fā)生了。好吧,時間不早了,我就寫到這里。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的影子:宋一鳴
篇二:給知心姐姐的一封信
親愛的知心姐姐:
您好!我是安徽省碭山縣碭師附小四年級的小學(xué)生。我想把我自己的親身經(jīng)歷、所看到的不良現(xiàn)象和好人好事對您說一下。
先說我自己的親身經(jīng)歷吧。有一次,我跟媽媽出去玩,當(dāng)時是夏天,我和媽媽要了錢,去買了個雪糕吃。吃完過后,隨手一扔皮,便去趕媽媽了。后面有一個小妹妹,撿起我扔的皮,對我說:“姐姐,不要再扔?xùn)|西了,我們這已經(jīng)夠臟的了。”我聽了后,臉火辣辣的。
再說說別人的不良現(xiàn)象。有一天早上,爸爸照例送我上學(xué)。過了一會,爸爸咳了幾聲,然后隨地吐了一口痰。我生氣極了,我正想批評爸爸,可是當(dāng)著那么多的人,我一點兒也不敢。把我送到了學(xué)校,爸爸走了。我想:我為什么那么膽小,連說話的勇氣也沒有了,何況我那樣說有又沒什么不對。這也是我的一個苦惱吧,希望您能幫助我。
最后,我給您說一下好人好事吧。有一次,我走在剛建的步行街上,那兒既干凈又美麗。“這是誰掃的呀?”我懷著好奇心,一天早上,我起來做跑步的樣子,仔細(xì)觀察。噢,原來是勤勞的清潔工人。她拿著大掃帚,不停地掃啊。她每天都起那么早,是多么辛苦啊。
知心姐姐,我這次給您說的都是關(guān)于環(huán)保的事情。希望您能看看,為環(huán)保做做宣傳。
祝您身體健康,工作順利。
篇三:致人們的一份信
親愛的人類:
你們好
我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹了,但是,就在前幾天前我因為人們對這片樹林的“寵幸”變得不平凡了。
那一天,天很高、云很白,天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中,風(fēng)輕輕地吹著我們。鳥兒也停在我們身上盡情的歌唱。可是,一切就在下一秒的時候變了樣。
“嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲,打破了這份寧靜。我的下意識讓我知道:人類來了!他在鋸木頭!他在傷害我的伙伴!他手中的鋸子會讓我們樹“骨肉分離”!就在這一天里,我的朋友相繼倒下,這片樹林正在慢慢變小。
一天天過去了,這個伐木工絲毫沒有停下的意思。他手中的鋸子越來越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少,伐木工的臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱:在祈禱著讓那貪婪的人快點停下!在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠!我在祈禱著……
終于,那個人停了下來,他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點一點的離開了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影,心中有著異樣的感覺,那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺——我在心痛!
人類!你們?yōu)槭裁匆绱藲埲蹋槭裁匆茐哪銈冊?jīng)賴以生存的環(huán)境!難道你們不會心痛嗎?你們就真的能狠下心來嗎?我不相信!不相信!人們快放下金錢和利益!快來保護森林!我們需要你們?nèi)祟惖谋Wo!
篇四:給媽媽的一封信
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,您辛苦了,在這十年來您辛辛苦苦的照顧我,幫我做飯`洗衣`輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)......把我照看的是那么周到。在您的關(guān)懷下我健康成長。而你常常累的腰都直不起來。
記得有一次,晚上我突然發(fā)高燒,媽媽焦急萬分,外面下傾盆大雨,但媽媽毫不猶豫,把雨衣裹在我身上背著我就往醫(yī)院跑。到醫(yī)院后不顧自己全身濕透跑上跑下帶我去掛號`拍片。直到掛上吊瓶才歇下來,坐在我旁邊用慈愛的目光望著我,安慰著我,直到我慢慢睡著,我醒來已是早上,發(fā)現(xiàn)媽媽一夜沒睡還是那樣抱著我,眼里布滿血絲,臉顯得更黑更瘦。我看到很心酸。
媽媽,你對我的百般疼愛,無微不至的呵護是無法用言語來表達(dá)的,您的點點滴滴都是我生命的源泉。
在這里讓我道一聲: 媽媽,您辛苦了! 以后我要加倍的努力學(xué)習(xí)來報答媽媽。
祝您:
身體健康,婦女節(jié)快樂!
你的兒子:
書信四年級作文 篇6
鄭海鴿:
你好!
很高興認(rèn)識你,我在小學(xué)生學(xué)習(xí)報上認(rèn)識你。看了你的作文以后,我很喜歡,發(fā)誓以后絕不小氣。頭上的黑森森很茂密。我最傷心的是我有點矮!
我早濟源市黃河路小學(xué)上學(xué),在五一班學(xué)習(xí)。我叫:王原哲……
可是你作文的第一句:我們新野縣將近一年沒有下雨了,非常干旱……我讀了之后,很疑惑,下雨沒下雨有什么關(guān)系,難道你家住在山上嗎?
我們這里的山山水水和游玩之處可多啦!有:小溝背黃河。小浪底。王屋山。玉陽山。黃山。太行山等等。你說也說不完,那一旅游,游個一年也游不完。
還有呢!我們這里的特產(chǎn);雞蛋不翻山楂土鏌你吃也吃不完,吃個一年半載那是沒問題,那一吃起來,估計要吃到猴年馬月,也吃不完!
好了,也沒什么好說的。哦!對了;你有空要常來我們這里玩,玩一玩我們的山山水水,吃一吃我們的土特產(chǎn),不要吃太胖!可你別忘了一個條件:也要帶點你們的特產(chǎn)!
好了,沒什么可說的了!
拜拜了!我會等你的回信!
xxx
XXXX年X月X日
書信四年級作文 篇7
親愛的媽媽:
您好!首先我想跟您說說學(xué)校里的事。我的同桌是一個非常讓人討厭的人,他是一個很多嘴的人。他每次上課都要跟我說兩句話,都要碰我一下。我不想跟他說,他偏要跟我說。有一次,我在看別人下象棋,他就過來跟我說:“華祎銘……”我很生氣地說:“我不要聽,不能讓我安靜地看別人下象棋嗎?走開!”過了一會兒,他又來了。我同桌真是一個煩人的家伙!
第二件事就是培訓(xùn)班的事。媽媽,我不想上培訓(xùn)班。在那里,我就像一只老虎關(guān)在洞穴里一樣。作業(yè)做完,除了看書,就是寫課外作業(yè)。
媽媽,我非常喜歡小兔子,當(dāng)我看到小兔子的時候,我就會覺得它非常得可愛。可是當(dāng)我和奶奶說我想要小兔子的時候,她總是會說:“兔子有什么用。不但沒用,而且還吃,多么浪費錢啊!”可我真的好想要一只。
祝您
工作順利,生活愉快
兒子:
書信四年級作文 篇8
思諾姐姐:
你好!
自從去年春節(jié)分別到現(xiàn)在,我們已經(jīng)足足有八個多月沒有見面了,真的好想讓你帶我去石門鎮(zhèn)玩呀,近來學(xué)習(xí)、生活都還好嗎?下次有空我也想邀請你到我的家鄉(xiāng)來作客。
我的家鄉(xiāng)是美麗的春城昆明。昆明地處云貴高原中部,四面環(huán)山,南臨滇池,大觀樓長聯(lián)生動地描繪了滇池的廣闊,睡美人的故事代代相傳。放假的時候,爸爸最喜歡帶我爬西山、登龍門,老人們都說摸一摸魁星點斗的塑像,長大了就能學(xué)業(yè)有成。而我更鐘愛的其實是站在龍門俯瞰滇池,湖面上的船和公路上的車都變得像螞蟻一樣小,有趣極了。
昆明四季如春,這里冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑,氣候宜人。春天,圓通山的櫻花競相開放,風(fēng)一吹,花瓣像雨一樣飄灑下來;夏天,翠湖的荷花把整個湖面都蓋住了,野鴨子游來游去,可愛極了;秋天,植物園的楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一片晚霞;冬天,紅嘴鷗不遠(yuǎn)萬里飛到昆明過冬,這些可愛的小家伙成了昆明人的好朋友,給大家?guī)砹撕芏鄽g樂,紅嘴鷗也成為了昆明一道亮麗風(fēng)景。
聽了我的介紹,你一定想來昆明觀賞美景吧?歡迎你到昆明來游玩,我會做你的小導(dǎo)游。
祝你生活愉快!
書信四年級作文 篇9
親愛的奶奶:
您好!
我已經(jīng)長大了,四年級了,請您別再嘮叨了!
每當(dāng)我做完作業(yè)想看下書的時候,您就按在家鄉(xiāng)的老觀念,對我吼道:呀!你還敢看書,都幾點了,你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚,還不快去刷牙,洗臉,洗腳,睡覺去!”我只好心不甘,情不愿的去準(zhǔn)備睡覺。
星期六,我做完作業(yè),只要有同學(xué)來找我玩,你就會生氣的對我說:“不許去!你一下去玩就次次那么晚回家,老讓我在家為你擔(dān)心受怕!”望著同學(xué)離開的背影,我可傷心了!真是希望越大,失望就越大!
雖然,我知道您這是為我好,可我已經(jīng)四年級了,會自己安排了。比如:用飯前和飯后的時間做作業(yè);每次做作業(yè)一定在下午八點前做完;看電視或玩電腦一次不超過半小時,和同學(xué)下去玩不超過一小時......
祝
長命百歲,天天開心
書信四年級作文 篇10
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué):
最近好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?不如讓我們做個朋友吧?
我先做一個簡單的自我介紹吧。我是創(chuàng)新街小學(xué)五年級的一名少先隊隊員,我性格開朗,喜歡交朋友。我們學(xué)校有美麗的操場,高大的教學(xué)樓,優(yōu)秀的老師,每個班級都有兩臺空調(diào),用的是先進(jìn)的電子白板,我們每個班級都有83個學(xué)生,我最喜歡語文課,最不喜歡電腦課,我的英語成績不是很好,如果你的英語好,可以教教我嗎?你的成績怎么樣,學(xué)校是什么樣的?有什么設(shè)備?
我的老家是洛陽,目前居住在鄭州管城區(qū),我的爸爸媽媽是自己開店營業(yè)的,洛陽市八大古都之一,美麗富饒,有很多名勝古跡:龍門石窟。牡丹公園。白馬寺……你呢?你的老家在哪里?
遠(yuǎn)方的朋友,讓我們隔海相望,等著我們團聚的那一天。如果你愿意和我交朋友,就請你回信,和我共同繪21世紀(jì)的藍(lán)圖。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
想你的XX
20xx年X月XX日
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