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四年級球賽作文300字

時間:2022-01-09 09:46:10 四年級 我要投稿

【精品】四年級球賽作文300字3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級球賽作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級球賽作文300字3篇

四年級球賽作文300字 篇1

  “加油!加油!”觀眾的呼喊聲貫穿了整個校園,他們為什么這么興奮?原來是一場足球比賽呀!

  “嘟”隨著響亮的口哨聲,比賽開始了!

  敵方球員在操場上奔跑著,突然,他們用力一踢!要進球了!只見守門員弓著背,像一只頑皮的小貓一般往前一撲,球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。

  “哦,好厲害!”觀眾雙手放在嘴邊,形成一個O字型,大聲呼喊著。

  “哼,只是防了一個球而已,有什么好得意的?”敵方球員的眼睛仿佛燃燒著怒火。

  球賽下半場開始了,敵方踢球時越來越大力了,恨不得把球給踢破了。

  “呼……呼……”經過無數次的防球,踢球,碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。

  說時遲,那時快,一個球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來。敵方得意洋洋,帶著諷刺的眼神仿佛在說,“哼,你絕對接不到,這樣我們就贏了!”

  守門員好像看透了敵方的心思,他又看看隊員,他們很焦急,那種表情就像在說“不行就算了”之類的話。

  “我們絕對要贏!”他眉頭緊皺,喃喃自語著。只見他一個左側飛身,把球攔住,然后奮力一踢,成功了!

  “喲呼!”觀眾大喊著,和他們緊緊地抱成了一個團。只給敵方球員留下眼羨的份兒。

四年級球賽作文300字 篇2

  前幾天我參加了學校的“校長杯”足球賽。

  我和詹佳琪是后衛。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因為出界總比人家在家門口射門好。

  因為第一次參加足球賽有點緊張,我仿佛可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發呆。一會兒,我還沒回過神,發現班級同學一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進了第一個球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放松下來。

  上半場都是我們隊進球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個后衛的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊痛失一局。

  這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖,中鋒也在沖刺。賽場上你來我往,大家都想進球。

  突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準目標,以最快的速度沖過去,一下子把球踢出邊界。

  最后我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收獲,我期待下次的`比賽。

四年級球賽作文300字 篇3

  今天星期五,是熱鬧的運動會。太陽公公冒了出來,似乎也要看我們這場比賽似的。

  我們一班對決六班的女子籃球決賽。比賽開始了,羅老師把球一丟,對手就迅速地沖了上去,手腕一壓,把球從對手手中打掉,搶了過來,直奔籃球筐,使勁一投。可是一名對手把球一壓,球沒投進。我們“唉”了嘆氣一聲。對手攔著小曾、小秀,使她們搶不到球。

  當對手要投球時,我們的手心捏出了汗,突然大叫:“四、一班加油!四、一班必勝!”啦啦隊隊長干脆舉起小黑板,有的人甚至激動地跳了起來。對手好像被我們這個陣勢嚇到了,手一松,球偏了。休息時間,我們為運動員端茶、遞水、擦汗——而六班卻想了一套十分狡猾的方法對付我們。開始了,我們班得到了球對手故意一碰,把球碰到離邊界不遠的地方。小曾追到球時,已經過界了,球就是他們的了。對手站在得到球的對手最近,只要輕輕投給她,就有獲勝的機會。就因為這個方法,最終,我們以0:2,輸了。但我們并不灰心,因為我們用盡自己最好的實力去打比賽。

  這場籃球比賽真精彩啊!

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