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四年級寫景作文

時間:2022-01-09 09:37:21 四年級 我要投稿

【推薦】四年級寫景作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的四年級寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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四年級寫景作文 篇1

  這一天晚上,外面下著傾盆大雨,我躺在床上,情不自禁地想起了一句關于落葉的名言:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  第二天的早晨,我輕輕地推進開門,啊!外面多漂亮呀!就像走進了童話世界一般,只見落葉紛紛飄揚,就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般!

  我跑出門,隨手拿起了一片火紅的樹葉,它是一個手掌的形狀,基部是心形的,上面為中綠至暗綠色,下面的脈腋上還有毛呢!這片樹葉是火紅色的楓葉,在人們的心目中更是一種堅毅的象征。

  正在這時,樹葉不自覺地在我手中滑了下來,一陣風吹了過來,樹葉寶寶隨風飄揚,它先來到了玉米田,敲了敲門,只見玉米姐姐正露著大門牙對著樹葉笑呢!隨后,樹葉寶寶又來到了火紅的高粱地里,給高粱寶寶講有趣的笑話、故事,把高粱寶寶笑彎了腰!

  你看,樹葉不僅給它的好朋友們帶來了歡樂,還把我們的世界變得更加的美麗,妝扮得更加多姿多彩,它是我們的好朋友!

四年級寫景作文 篇2

  我們的校園,是最美的校園。

  走進大門,右邊是一個美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場。每次上體育課,都會在球場上打球,顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之數不勝數。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風媽媽輕輕地走過,這些花姑娘就翩翩起舞。

  再過一點,就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密,枝干很細。這些漆樹的中間就是升旗臺,上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看,像一群高大的士兵保護著鮮艷的紅旗。

  我們的校園真美啊!能在這里讀書是我們的光榮,我們一定要努力讀書,為校園爭光,使校園變得更加美麗

  我們的校園座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,校園的大門朝北,旁邊是兩個像衛兵似的門柱,守在門口。

  走進校園,第一個映入眼簾的就是那高大的教學樓,教學樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學樓里面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會傳來朗朗的讀書聲,還可以透過玻璃窗,看到正在教室里勤奮學習的同學們。

  教學樓西面有個小花園,里面種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面的石頭形態各異,千奇百怪。石縫里還長了幾株小花和小草,把假山點綴的異常美麗。

  小花園的前面是國旗,每到星期一,我們就在操場上注目著五星紅旗冉冉升起。

  教學樓的兩側是操場,早上,我們在那里做操,上體育課時我們就在那里練習各種體育項目;

  啊!這就是我們的校園,它真是又干凈、有整潔、又美麗呀!

四年級寫景作文 篇3

  美是什么?美是明媚三月,大地那一片生機勃勃,萬紫千紅的景象;美是黎明時分,太陽從山巔緩緩露出微光,開啟嶄新一天的瞬間;美是世間百態,人們在生命花園里散發著各自芬芳 ……

  我采擷著自然之美。

  斑斕風景,是美的一種表達方式。藍天白云,綠樹紅花,萬紫千紅,鶯飛燕舞,怎能不令人陶醉?

  四季給人們以美的饋贈。春天從燕子的叫聲中飛來,從解凍的冰河中涌來,處處唱著動人的贊歌;夏天,驕陽似火,濃密蔥郁的樹蔭展示著蓬勃的生命姿態,如一個個迷人的感嘆號;秋天,滿山紅楓如火似霞,似一幀幀斑斕的畫卷;冬天,潔白的雪給大地披上了圣潔面紗,如詩如幻。

  我采擷著人性之美。

  正如別林斯基所說:美都是從靈魂深處發出的。美,不僅僅是一道道迷人的風景,更是人們心靈深處迸發的人性光輝。

  麥苗凝聚的點滴汗水,難道不是美的濃縮?農民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,換得我們幸福的“盤中餐”。掃帚劃出的動人弧線,難道不是美的描繪?清潔工人在晨曦夜風中不辭辛苦,換得城市靚麗的風景線。黑板灑下的粉筆屑,難道不是美的飛舞?老師在三尺講臺上默默奉獻自己的青春,用“春蠶吐絲”般的心血,換得萬千桃李。

  美,蘊藏在萬事萬物,每分每秒。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是唐詩華麗的美。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,是宋詞智慧的美。嬰兒呱呱落地的啼哭,是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態,是歲月沉淀的美。

  花開花落,云卷云舒,我感受著每一瞬朝霞的燦爛,每一片落葉的靜美。愿每個人,都能采擷到那片屬于你的美。

四年級寫景作文 篇4

  美麗的校園我們美麗的學校是焦東路小學,這座小學盛滿了許多學生快樂的時光,和學習生活。走近大門,你可以看到一個醒目的名字,“焦東路小學”。在這里,曾經留下了許少值勤同學辛勤站崗的腳印。

  進入學校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開,仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖,你便可以看見我們每天第二節下課的必去之地——操場。操場這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當中最快樂的時光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學樓,各自尋找自己的教室,隨后便會傳來朗朗的讀書聲。在教學樓里回蕩著。

  春夏秋冬,一年又一年,我們在這所學校里成長著、學習著,學校里的小樹見證著我們成長的過程,老師在學校里灑滿了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛我的學校,我愛這個大家庭!

四年級寫景作文 篇5

  今天,是八月二十七日,我們準備去平潭玩;在路上,我的心情非常激動!

  我們到平潭了,我的心情有點期待又有點緊張。到了酒店,租了一輛自行車,出去玩玩!

  哇!風景真美,酒店的后面有一片一望無際的大湖。湖面上微波凌凌,上面還橫跨著一座簡單、樸素的小橋。湖的四周,有許多樹木和花卉。這些美麗的風景都倒影在湖面上,仿佛湖面上還有另一個世界。湖面清澈見底,刺眼的陽光照耀著樹梢、照耀著湖面,湖面上的顏色可真多!紅的、黃的、金的……湖水很冰,用手一碰,真是涼身刺骨!!!一陣微風吹過來,猶如一盆冰涼的水從身上潑下來似的,真冷啊!

  第二天早上,下起了中雨。所以我們不得不呆在酒店里。呆在酒店里十分無聊,于是我就開始了賞雨…… 我把窗戶打開,把手伸了出去;只見那一滴一滴的打在我手上。喔,雨還真不小,打在手上不僅冰冰的,還有點兒痛呢!

  這場雨下到了中午兩點左右,由于我快開學了,時間來不及,所以今天,我們就要回去了。 我們想了想,最終決定去玩一下龍鳳頭沙灘。龍鳳頭沙灘真是人山人海,沙子里有許多漂亮的貝殼。海灘上,風很大,有些冷,但我并不在乎。沙子是深肉色的,因為上面有許多貝殼,所以走上去很刺腳。那海浪猶如一批批短跑運動員,不時沖上沙灘。我走到一片比較濕的沙灘上開始了狗刨沙!一分鐘、五分鐘、十分鐘……我刨出了一個巨大的水坑!在往回走的路上,我不停的撿貝殼,見漂亮的就撿。其中一個貝殼十分特別,他是白色的,尖的地方有一個小小的圓洞,十分可愛。

  玩完了沙灘,我們要回家了!我十分不舍,我大聲說:“美麗的平潭!再見了!”

四年級寫景作文 篇6

  我愛我的校園,在這里,我度過了許多歡樂的日子。校園里有一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇……

  當下課鈴響起,就會有同學三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小徑上,貫穿整個花園。小徑的兩旁長滿了小草,那碧綠的顏色,仿佛是一陣翠綠的.風,撲面而來,清新的空氣中夾雜了泥土的芳香。

  再往里看,野花被夾在綠草之間,有些已經開花,散發出一陣陣花香,把周圍的小草染香了,有些還未開花,只是羞澀地打著花骨朵兒,顯得特別嬌弱。

  在冬天脫落樹葉的大樹在春天也變了樣,光禿禿的枝丫長出了嬌嫩的樹苗,又給大樹增添了生機,偶爾有陣春風吹過、草兒、花兒、葉苗,都像是活了過來似的,草兒點頭向你說聲好、花兒帶著它那翠綠的舞裙向你行禮、葉苗也努力扭動它那嬌小的身體,令花園又多了一份生機……

  春天,平凡的校園被姹紫嫣紅的花朵所點燃,連空氣中都穿梭著絲絲縷縷若有若無的花香。花叢一簇一簇,星星點點,又環環相扣,似一條五彩繽紛的長龍!令人眼花繚亂。

  這時候,太陽才剛下山,天邊留著一條燦爛的晚霞,霞光映照著校園的一草一木,好像是給它們披上了一件金燦燦的紗衣,真美!

  那美麗的花園,使人感到像是在仙境里一樣。夕陽的余暉中,有許多閑來無事的同學去花園里散步,她們也許也是對這里曼妙的風景流連忘返吧!

四年級寫景作文 篇7

  冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

  放眼望去,漫山遍野的迎春花兒悄悄地綻放了,櫻桃樹的花苞鼓起來了,路邊的野花發芽了,小草也從土里探出了頭,院外的柳枝雖然還沒有吐出新芽,但樹干和枝條都已泛出淡淡的清色,它們經受了嚴冬的考驗卻蘊藏了更強的生命力,將還給大自然一片綠的海洋。

  田野里,土壤蓬松,濕漉漉的,麥苗開始返青,農民們開始耕作,熱情的伯伯們樸實的臉上掛滿了笑容,今年定是豐收年!

  初春的河水解凍了,小魚們在水中游來游去。小河的水是那么的清澈、輕柔、光滑。河中的鴨子,游來游去,不停地尋找食物,好像永遠也吃不飽似的。微風吹來,雖有絲絲寒意,但我們喜歡在水邊玩,那濺起的水花,倒立的倩影,撒下的一串串歡樂甜美的笑聲,深深烙在我心里,那幸福的感覺足夠讓我回憶。

  我喜歡初春的太陽,河邊的柳樹,山上的野花,因為那時是我最快樂幸福的時光。初春給予了我無限的向往,就像我們小孩過年一樣,一切都是新的。

  初春,萬物復蘇!這是播種的季節,我們也該播下希望,到秋天一定能收獲累累的碩果。

四年級寫景作文 篇8

  在我書房的窗外有許多植物和小鳥,靜下心來,仔細觀察,仔細聆聽,會有美妙的風景,美妙的天籟之音。

  白天,柔和的陽光如金發灑向大地。樟樹的枝干粗壯,枝頭稠密的樹葉被太陽照得綠油油地,還發亮呢。一叢叢薔薇花也向著太陽綻開最動人的微笑,粉撲撲的、香噴噴的,嬌嫩纖弱。青青草坪更是生機勃勃,一株又一株蒲公英開出大朵大朵雪白、毛絨絨的小傘花。

  傍晚,小鳥們三三兩兩在霞光之下回到巢里休息。微風中,鳥兒用明朗的叫聲相互呼喚,輕巧地站在樹梢。它們歪著小腦袋,眼睛一眨一眨的。

  到了夜晚,打開窗戶,清涼的晚風吹過我臉龐,銀色的月亮仿佛瀑布般一瀉千里。這時一切,全都非常寧靜,只有蟋蟀美妙的歌聲響在耳邊。

  窗戶,就像一張畫卷,被大自然畫上五彩斑斕的畫,記錄下這個有趣的世界。

四年級寫景作文 篇9

  秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。

  秋姑娘來到果園里,果園里的蘋果嚷著冷了,秋姑娘給它披上一件紅袍。葡萄也嚷著冷了,秋姑娘給了它一件紫襖。不怕冷的石榴看見秋姑娘來了,都笑破了肚皮,露出了一肚子的籽兒。黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣掛在枝頭,風一吹,它們就搖動身子,似乎在向秋姑娘招手。

  秋姑娘來到菊園里,菊園里的菊花一個個爭奇斗艷,競相開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像朝霞。那龍須菊展開一朵朵花瓣,蓬蓬的,就像白雪公主的裙子一樣高貴典雅。菊園的菊花,一朵朵,一簇簇,都擠在一起,像是在開重大會議似的。

  秋姑娘來到了田野里,沉甸甸的稻子笑彎了腰,顆粒飽滿的高粱漲紅了臉,似乎在演唱著動人的歌曲。雪白的棉花在枝頭怒放。風吹過,棉花殼“叮叮鐺鐺”的響,好像正在敲打樂器。

  秋姑娘來到樹林里,涼爽的秋風吹過,樹林里的黃葉便飄飄揚揚地落下來,像金蝴蝶在翩翩起舞,又像運動員在跳傘。美麗極了。落到地上,像鋪了一條厚厚的金色地毯。腳踩在落葉上,軟綿綿的。舒服極了。假如你漫步在紅楓林中,就像進入紅色的海洋————黃紅,橘紅,深紅,暗紅,還有半透明的粉紅,簡直就是一幅美妙的寫意畫。

  啊!秋姑娘真美呀!她給我們帶來了歡樂,也帶來了希望和豐收。

四年級寫景作文 篇10

  那次游頤和園,真的可以說成是一次又驚險又快樂的旅程。

  進入北門,穿過一條甬道,就來到了萬壽山的腳下。抬頭仰望整座山,山上有規格不同的小寺廟。最高處就是佛香閣。萬壽山真翠啊,翠得就像一塊無暇的碧玉,看著看著,自己仿佛變成了一株小草,種在這翠綠的山前,為大山增添了一份色彩。萬壽山真靜啊,靜得讓人情不自禁地閉上眼,聆聽它那美妙的音符,“叮叮咚咚、叮叮咚咚”,這是溪流奏出的樂章,“沙沙沙沙、沙沙沙沙”,這是樹葉拉出的音符。萬壽山真美啊,美得就連小花小草都聚集過來了。

  走下萬壽山,穿過一條小路,就來到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的細沙、小魚,如果自己就是一條小魚,生活在這肯定是快活無比。

  繞過昆明湖,走過長廊,就來到了十七孔橋前。十七孔橋猶如白色玉帶跨在昆明湖上。十七孔橋橋面可以讓六七匹馬兒并行。十七孔橋更是精美啊,瞧,那些石雕小獅子多可愛啊,有的趴在媽媽腳下,有的坐在媽媽背上,還有的十分淘氣,竟抱起媽媽的腳來玩耍。各個形態逼真,栩栩如生。

  頤和園不愧為中國首屈一指的皇家園林,一次的游玩讓我流連忘返,期待下次再來。

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