實用的中秋節四年級作文七篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的中秋節四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節四年級作文 篇1
中秋節本應該團團圓圓，和和美美。爺爺奶奶平時從沒有吵過架，卻偏偏在中秋節吵了一架。去年的中秋節我家大吵特吵了一番，中秋節幾乎都沒有過成。吵得如此激烈，如同一場辯論賽。可是，吵的原因竟然只是一件“像螞蟻一樣”的小事！
爺爺平時住在老家，偶爾也到大城市來送點兒東西。因為老家清凈，沒有人在旁邊吵吵鬧鬧，比大城市好多了。但是老家沒人給他做飯，他會做的飯也很簡單，所以經常填不飽肚子。好在老家喂著七只母雞，每天至少也能下一顆雞蛋。爺爺幾乎只能吃些炒雞蛋，煮雞蛋，蒸雞蛋……但是他還要拿些雞蛋送到城市里帶給我和奶奶吃，他的肚子扁扁的，我和奶奶的肚子卻鼓鼓的。
星期五奶奶總要回老家的，可以播種種子，也能幫爺爺干活，還可以喂喂雞，而且又能讓爺爺的肚子也鼓鼓的……總之她是爺爺的好幫手，總讓爺爺少一份負擔。不知道為什么，奶奶很胖，爺爺卻比奶奶瘦許多，兩人的差距也很大。奶奶的身體臃腫，似乎整個身子都被蚊子叮過，唯一可以形容她的身體的只有一個字——胖。奶奶不愛發脾氣，總是心平氣和地面對所有棘手的事情，也許這就是“心境好”吧！
這個周末，奶奶和我像往常一樣坐著摩托回到了老家，奶奶一扭一扭的提著東西走進了家門。
晚上，奶奶去取雞蛋做飯，可是她一見雞蛋就破口大罵起爺爺來：“這個鬼老漢！雞蛋是不是又送人了！雞蛋怎么就剩下這么幾顆了？”爺爺一聽，馬上回嘴：“沒有送人啊，我在家里餓了，一天吃很多雞蛋不行嗎？難道我餓了還不能吃飯？”可是奶奶就是一口咬定雞蛋送給了我四爺——我爺爺的弟弟：“你一定送給成平了！你自己吃不好嗎？就送給他們一家，他們有五個人，吃的雞蛋肯定多！你沒送給他們還能送誰！”爺爺無奈，只好一聲不吭了，但是奶奶純屬誤會了爺爺，脾氣大的爺爺這次卻例外，不和奶奶吵嘴。
老家不止一間屋子，少說也有六間，但是現在只有兩間屋子住人，一間放摩托。這一夜奶奶賭氣不跟爺爺住
同一間屋子，住到后窯去了。后窯有些冷，經常不放火——奶奶在后窯放起了火，我們才知道她要住后窯的。
爺爺似乎有些急，大筆一揮在紙上寫了些字，拉我到院子里，叫我讀紙上的字。爺爺常寫些他的打油詩，與我一起分享。我一看紙上的字馬上知道了那天是中秋節，紙上，就是他的打油詩：
“中秋節月兒圓，
月圓人不圓。
老婆與我來斷絕，
睡在后窯度蜜月。
蜜月度得美又甜，
睡在半夜淚滿面。”
我樂了，呵呵，爺爺作的打油詩可真像預知未來，奶奶還沒睡呢，就開始“淚滿面”啦？爺爺叫我念，我搖搖頭：“我才不念呢，你自己念吧！”爺爺什么也沒有說，走進屋子。
第二天，我和爺爺到山里去。快干完時，奶奶從山下走下來，一邊走一邊嘟囔：“這個鬼老漢，誰叫你送雞蛋的……”爺爺搖搖頭，她罵爺爺都罵這兒來了。
中秋節一過，他們才和好了……哎呀，正好在去年的中秋節他們吵架……老師布置的中秋節作文怎么寫也讓我為難了老半天……沒有過中秋節的一年多郁悶啊……
中秋節四年級作文 篇2
今天是中秋節。下午我和幼兒園的同學在家附近的超市擺攤賣東西了。為了這次擺攤，我準備了很多東西，雖然里面有很多都是我很喜歡的。我還給每樣東西，畫了個標簽，貼上了價格。可是，這次擺攤沒成功，因為還沒擺到十分鐘，就被城管發現了，他們說我們沒有提前申請執照。于是，我們幾個小朋友，去甜品店吃蛋糕，為其中一個小朋友過生日去了。
晚上，我們一大幫巨野幼兒園的小朋友們，一起乘公交車774到濱江大道上賞月了。濱江大道上很多人，江面上有很多船，船上都亮著燈，很好看。剛開始的時候，我們看不到月亮，我們就一邊做游戲，一邊等月亮出來。過了好一會兒，月亮終于出來了，我看見了一個又大又圓的月亮，我覺得很好看！
今天我過的很充實、很開心！
中秋節四年級作文 篇3
中秋節有三天假，爸爸媽媽的一些朋友都邀請我們一家三口一起出去旅游。我也很想出去玩玩，可爸爸卻對我說，中秋節是一家人團員的日子，爺爺奶奶肯定很想我們回老家團聚。所以，我們不能只顧著自己出去玩，要回老家去看望爺爺奶奶。
爸爸的說法也得到了媽媽的贊許和支持。媽媽對我說，我們中秋節放棄旅游，回家看望爺爺奶奶，爺爺奶奶肯定會很開心的，再說，爺爺奶奶也很想念你哦。聽了媽媽的話，我也放棄了外出旅游的`打算，決定和爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶。
21日晚上給爺爺奶奶打了電話，22日一大早，爸爸就開車載著我和媽媽往老家趕，爸爸媽媽還買了好多禮物送給爺爺奶奶。由于修通了高速，我們回老家只花了1個多小時。回到老家，我看到了爺爺奶奶，他們笑得十分開心，還高興地摸著我的頭說：“文文，個頭又長了不少呀！”
然后，爸爸就和奶奶一起忙著做飯，中午，做了好多菜，我們一大家人在一起吃得十分開心。看到爺爺奶那高興的模樣，我覺得爸爸媽媽的決定是對的。我想，只有以后有節日，我們一定要回家看望爺爺奶奶，多陪陪他們，讓他們的生活多一份開心和快樂！
中秋節四年級作文 篇4
今天是中秋節，晚上，我和爸爸媽媽去北江大堤賞月。
北江大堤有許多人，他們三個一群五個一伙結伴而行。有的一邊聊天一邊在月下漫步；有的拿出事先準備的野餐墊，擺上水果、月餅等，大大小小圍坐在一起一邊賞月一邊聊天。小朋友們圍在大人身邊，有的提著燈籠，有的戴著瑩光圈，還有的在專心聽大人講關于月亮的故事。
我也抬起頭，哇！今晚的月亮可真美呀！又大又圓，散發著柔和的光。這時媽媽說:“看！有人在放孔明燈！”我回頭一看，只見有人拿著大大的紅紅的已經點燃的孔明燈，那個人放了很多次，終于孔明燈飛了起來。人們歡呼起來。孔明燈帶著人們的美好愿望越飛越遠，不一會兒，便沒了蹤影。
我問爸爸：“中秋節是怎么來的呢？”爸爸說：“關于中秋節的傳說，有許多種，有嫦娥奔月、吳剛折桂、還有朱元墇與月餅起義，其中最讓人們津津樂道的就是嫦娥奔月了，相傳嫦娥吃了靈藥，變成了仙子，飛到了月亮上去了，那一天的晚上，月亮特別圓，特別亮，人們為了紀念嫦娥，就定這一天為中秋節！”我又問：“那中秋節都有些什么習俗呢？”爸爸說：“圓圓的月亮也代表團圓的意思，中秋節除了吃團圓飯，賞月，吃月餅，水果，還有的地方會玩花燈，舞龍等等。”哦，原來是這樣！
看著又圓又大的月亮，我想如果我能上去玩玩該多好呀！
中秋節四年級作文 篇5
春江潮水連海平，
海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，
何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，
月照花林皆似霰；
空里流霜不覺飛，
汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，
皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？
江月何年初照人？
人生代代無窮已，
江月年年望相似。
不知江月待何人，
但見長江送流水。
白云一片去悠悠，
青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？
何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，
應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，
搗衣砧上指還來。
此時相望不相聞，
愿逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，
魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花，
可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，
江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，
碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，
落月搖情滿江樹。
中秋節四年級作文 篇6
在中秋節那天，我去了姐姐的姥姥家玩，我喜歡焚燒玉米皮，但這不是關鍵，我們把藏在玉米皮里的蟲子收集在一個露露瓶子里，我們先把幾條蟲子放在另一個露露瓶里，然后用火燒，我們觀察它們，起初沒有異常，漸漸的，它們開始往上爬，可惜爬不上。有的縮成一團，有的不動了，你們是不是覺得很惡心，后面還有更惡心的。
姐姐把剩下的蟲在它們的瓶子里放點菜，調料之類的東西，用火燒，漸漸的，水開了，蟲子肯定燒死了。現在，想想都惡心。
這個中秋節，是我最難忘的。
中秋節四年級作文 篇7
終于盼到了中秋節。
吃過團圓飯，我和爸爸媽媽一起到小區的廣場上賞月。來到廣場上，看到明月早已當空了，那大玉盤似的月亮鑲嵌在深藍色的天空中，顯得格外美麗。夜，靜悄悄的，幾顆星星好奇的眨著眼睛。看，旁邊的那幾縷薄薄的云，不正是嫦娥跳舞時飄起的綢帶嗎？恍恍惚惚，我仿佛看到了兩只玉兔正在開心地做著游戲。猜想，天上的玉兔是不是也吃胡蘿卜和青菜呢？
正當我被這良辰美景吸引的時候，一縷淡淡的清香撲鼻而來，我連忙隨著香味找去，原來是桂花的香氣，那撲鼻的芳香讓人聞了神清氣爽，充滿活力。走近一看，桂花穿著一身金色的衣服，有四片花瓣，遠遠望去，好似綠色的葉子上鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙。聽媽媽講：“桂花還有很多用途，可以做成桂花糕、桂花蜜、桂花糖，還可以泡桂花茶、桂花酒……
聽著媽媽講桂花的用途，我一邊嘗著月餅。不禁想起了李白的《《古朗月行》》：“仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？”一邊聽著媽媽講關于月亮的神話故事，嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛折桂，這些有趣的故事讓我聽的如癡如醉，真想立刻飛到月亮上看看嫦娥是怎么生活的。每逢佳節倍思親，也讓我想起了遠方的舅舅不知在天津是怎樣過的中秋。
這個中秋節真令我難忘啊！
【實用的中秋節四年級作文七篇】相關文章：
實用的中秋節四年級作文3篇01-21
實用的四年級風景作文七篇01-24
實用的四年級動物作文七篇01-30
實用的四年級掃墓作文七篇01-28
【實用】四年級讀書作文七篇01-11
【實用】中秋節四年級作文匯總7篇01-16
【實用】中秋節四年級作文匯總9篇01-10
【實用】中秋節四年級作文300字四篇01-29
【實用】中秋節四年級作文匯編8篇01-21
【實用】美麗的校園四年級作文合集七篇01-15