【精品】我們的校園四年級作文匯編9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我們的校園四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我們的校園四年級作文 篇1
我的學校叫白鶴小學,位于江東白鶴公園附近,我的學校非常漂亮,它是我們學習的樂園。
一走進學校大門,首先映入眼簾的是一座大花壇,花壇里種著許許多多不同品種的花草,到了春天,各種顏色的鮮花竟相開放,有紅的,黃的,白的,粉的……五彩繽紛,真是晃花了人眼,遠遠看去,猶如一道彩虹,有些小花的莖微微向下彎曲,好像一位美麗的姑娘,正鞠躬迎接著我們。
走過花壇,再往里偏左一些,就是一座座高大堅固的教學樓,教學樓藍色的墻上爬滿了綠色的爬山虎,那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在墻上,風一吹,成片的葉子輕輕搖晃,就像一幅動態的圖畫,將高大的樓房點綴得分外美麗。
教學樓的后面就是操場,放學的時候,操場上十分熱鬧,同學們紛紛涌到操場,有的同學在跳繩,有的在打籃球,有的踢足球,有的在互相追逐嬉戲,還有的三五個一起并列跑步,藍白相間的跑道上灑下了同學們拼搏的汗水,也記錄下我們的成長歷程。
再往里走一點,就是一片不太茂密的小樹林,小樹林里非常安靜,很適合同學們看書,初夏的辰光,總有同學坐在樹林里的石桌子旁邊,避開了外面的炎熱與喧鬧,獨自安然地享受一本書,愜意極了。
除了以上這些,我的學校還有寬敞安靜的圖書館,別致有趣的科技館和電教室,還有階梯式的多功能廳……
我愛我的校園,它是我們成長的沃土,學習的樂園。
我們的校園四年級作文 篇2
是什么聲音,在我們耳中輕輕飄過?是什么光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過,當小花小草伸了伸懶腰,當大樹換了新裝時,春天來了。
走進學校,一排排大樹仿佛返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動,保衛著我們每個人的安全。走到操場,小草早已不是那黃不拉機,沒有營養的一蓬亂發,而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運動器材場上的花朵兒也不甘示弱,個個悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開。一陣風吹過來,花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會。看到這些風景,感覺校園像家一樣,都換了新家具!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學們像無數的落葉,忽地被一陣大風所吹,一忽兒都沒了影。緊接著,教室里傳出了同學們書聲朗朗的聲音。下課后,同學們像離弦的箭一樣,沖出了教室。頓時,歡聲笑語充滿了整座校園。
這時,有三位同學走出了教學樓,看到眼前的美景時,都驚呆了。一節課的疲憊一掃而空,頓時精神飽滿。就連上課鈴響了,也不知道呢!
春天里的校園,雖然沒有夏天的夏日炎炎,沒有秋天的秋高氣爽,沒有冬天的陣陣涼風,但是它依然是充滿活力的校園!
我們的校園四年級作文 篇3
我們的學校位于西安市北郊,那里綠樹成蔭,鮮花盛開。其中,我最喜歡的要數校園的花壇了。
校園的花壇在夏日里散發出沁人心脾的芳香,好似一塊散發著香氣的花地毯。花壇周圍用柵欄圍著,四周挺立著一排綠樹,微風吹來,樹葉在風中翩翩起舞。樹枝上,小鳥在自由自在地歌唱,那聲音悅耳動聽。花園里開滿了鮮花:紅的像火;白的似雪;粉的如霞……遠遠望去,那可愛的小花就像一把把小傘。細細看去,花瓣形狀各異,有的像蝴蝶在風中飛舞;有的似降落傘飛落在地上;還有的像螢火蟲飛到了樹杈上。花叢中一群“小精靈”在勤勞的采蜜,還有“小天使”在花叢中跳舞。
“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵;有的在花香中看書;還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。
我愛校園的花壇,更愛培育花壇的園丁們。
我們的校園四年級作文 篇4
我們的校園非常美麗!特別是校園的兩角,你到那里玩了后就會種舍不得離開的感覺!
校園操場的兩邊各有個小花壇那都是“人間仙境”呢!
花壇里有許多花牡丹。杜鵑等等。還有很多樹:榕樹。華樹等等。你要是到那里去數數有幾中樹的話,我還真怕你會數的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣賞的話,就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續看下去哦,這里地方小但每種樹就只有一棵,你說種得下幾種呢?還一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!
每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的天色看不清遠處的景色。我在上學的路上就能蒙蒙蘢蘢的看我們的“人間仙境”了。有些還沒來過的人會蒙蒙蘢蘢看到“什么鎮長或是什么高級人物的住所”呢。等你走近了才發現那不是什么鎮長或是什么高級人物的住所,而是一所美麗豪華的學校呢!
俗話說得好:“好景缺水不成畫”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞著整個花壇流著,晚上到了,還在不停地流.天還沒亮,只要人進出校園就能聽到嘩嘩得響,仿佛在鼓勵著我們要遇到什么事情都不言放棄,一定要堅持到最后.我呆呆地想著.在“歌唱高手”——麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞著,似乎把所有的`煩惱都拋到九霄云外去了……
我們的校園四年級作文 篇5
我喜歡美麗的公園,也喜歡熱鬧繁華的城市,但我更喜歡我的校園。
從逸夫樓出發右轉就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真綠啊,綠得像一個個綠色的小精靈,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到陽光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你擠我,我擠你,毫不相讓。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著,向右看,是一個被鎖到的門。
那里面其實是職工之家,放學之后,一些體育老師來到這里,打臺球,打乒乓球,休閑娛樂一下。
左邊,是月亮門,下了課,同學們來到這里,聊天,玩耍,躲貓貓,生氣時也可以自己來這安靜一下。
月亮門左邊,是壁畫。上面記載著各種體育項目,有羽毛球,擊劍,游泳……我們可以從這知道各種體育運動。
壁畫走到底再往左看,是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂,擋住了夏日的酷熱,樹葉掉下來和雨似的。這里也是一個休閑點。只是,上個學期被砍掉了枝,成了“光頭”了……
走到樹壇前,是學校的跑道。體育課上,我們在這里比賽跑步,體育達標;有時這里也會成為部分班站晨會,廣播操的地方。
這就是我們的校園。
我們的校園四年級作文 篇6
我有一個智慧校園在那里我認識了許多老師,交了許多朋友,學會了成長,也收獲了快樂。
我邁著快樂的腳步走進知慧校園,我呼吸著清新的空氣,看著藍藍的天空,我的心情是多么的高興!走進去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚。后面墻上刻著:“抱起明天的太陽”,繼續往前走,是一個教學樓,往左面走是一個大大的操場,分為紅色和綠色,在操場我好想聽那熟悉的音樂聲,還有同學們在認真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護著我們。我的智慧教室在東邊教學樓3樓,上面寫著406,上課的時候同學們都聚精會神著聽老師講課,只要老師提出問題,同學們都高高都舉起了小手,有時教室里飛出朗朗的讀書聲,如同大合唱,有時還會傳來歡快的歌聲。看,下課了,我們班上還有一位同學,正認真地盯著課本,不知道看到了什么,一會兒皺眉頭,一會兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書本已經和他融為一體。聽,操場是一片歡笑聲,原來是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊著;加油,加油!還有的在教別的同學踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學了同學歡呼著,就像一只快樂的小鳥。
這就是我們的智慧校園,是我們成長的地方,那怕我上了初中我也不會忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學。
我們的校園四年級作文 篇7
我們的校園很美麗,請你們隨我一起來參觀一下吧!
走進大門向右看,幾棵高大的樹映入眼簾。他們像站崗的衛兵一樣守衛著校園。在長廊前面,有一些小草從土里探出了腦袋,真可愛!它們好像在說:“歡迎來到美麗的校園!”
再往前走,你就會看到一根高高的旗桿矗立在眼前,上面的五星紅旗高高地迎風飄揚著。每到星期一,全校的同學都會站在操場上,對著國際行隊禮,注視著象征祖國的五星紅旗冉冉升起。
走進教學樓,來到我們的教室。這時,你可以聽見同學們在大聲地朗讀課文,他們的聲音是那么洪亮,連小鳥也飛過來聽了呢!不久,下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來,同學們陸續走出教室,有的同學在操場上玩耍,有的同學在教室里靜靜地看書,還有的同學站在窗邊眺望遠處。
我們的校園是不是很美麗呢?歡迎下次再來我的學校參觀!
我們的校園四年級作文 篇8
我們的校園坐落在藍湖郡,這里風景優美,也充滿著濃厚的文化氛圍。
還未走進校門,遠遠的,就可以看見美麗的教學樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學樓墻面,有深藍色、大紅色、還有亮黃色,使教學樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學樓是一個大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學休息的地方。“回”巨口中,含著三顆開滿粉紅色的小花的樹,花葉相間,星星點點的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹,那是春姑娘的太陽傘。
校園還有一個不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人,有“萬世師表”的孔子、有著名物理學家愛因斯坦……我們要學習他們為人類的文明、進步努力的偉大精神,好好學習,做一個有用的人。
校園里還有“綠草如茵”的足球場,綠色有機農場,小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機、活力和努力學習科學知識的校園,我熱愛美麗的校園!
我們的校園四年級作文 篇9
我們的校園,非常美麗,四季分明,景色各異。
春天,校園里的梧桐葉子,有大有小。大的有半個巴掌那么大,小的像米粒那么小,有的卷卷的,有的已近完全長開。樹下的小草,從沉睡中蘇醒,悄悄地探出頭來,努力向上生長著。草叢中的小花,也你不讓我,我不讓你,努力開放,紫的,黃的,粉的,藍的……蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂在花叢中采蜜。穿著輕便春裝的我們,一下課,迫不及待地跑向這里。陣陣春風拂過,空氣是那么的清新,我們忍不住縮起脖子,多嗅幾口。
夏天,梧桐葉子變成了墨綠色,米粒大的葉子都變成了手掌那么大,卷卷的葉子變平了,長開的葉子更大了。這里也成了蟬的家。即使烈日當空照,蟬們倒唱得更加歡快,喝著飲料,樹的汁液。樹下,一個個小蒲公英,走了許多路,乘了許多列車,來到這里安家。成年的蒲公英開出了黃色的黃花,美麗極了。過了幾天,蒲公英變老了。這時,一陣風吹來,小蒲公英飛走了,它的孩子們飛走了。旁邊的教學樓里,穿著花裙子的女生們,也在嘰嘰喳喳地有說有笑。
秋天,一場秋雨過后,鋪著假草的綠色操場,蓋上了一層厚厚的金黃色地毯。天空是那么藍,那么高。看不到盡頭的天空中,一排人字的大雁向南飛去。大雁為什么要排成人字呢?哦,原來是保護幼鳥,讓幼鳥插在隊伍中間,如果讓幼鳥飛在最后,可能會被天敵吃掉。我正想著,郎朗的讀書聲,在耳邊不斷飄蕩。
冬天,總會下一場大雪,白茫茫一片。小雪花說:“冬天來了,冬天來了,我們小雪花也來了。”在校園的東北角,一朵朵臘梅花,正慢慢地開放,悄悄地散發著暗香。我們歡快地跳進雪里,又是跑跳又是追趕,一片片歡笑聲響徹天際。
這就是我們美麗的校園,春天,富有生機;夏天,充滿活力;秋天,魅力獨特;冬天,掛滿笑意。多么迷人的四季啊!
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