【熱門】端午節四年級作文匯編10篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的端午節四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節四年級作文 篇1
今天，是端午節。早上，我和奶奶早早的起來，我們洗漱穿衣，就出發去江邊看賽龍舟。“哇，人可真多啊！”我說。奶奶說：“四、五點鐘的時候人比現在還多！”
我們先去坐船了，船越走越遠，回頭看岸邊的人們可真多啊！就像成群結隊的小螞蟻！我們下船后，沿著江向東走，突然一個熟悉的身影在我眼前一晃，原來是我的大侄子“東東”，我想和他玩，可是他不理我，因為他還小，不認識我。
到了賽龍舟的地方，我逗東東玩石子兒，我倆玩得興高采烈。不一會兒，賽龍舟開始了，東東騎著我的脖子，用含糊的聲音喊著：“加油！加油！加油！”那時，我心里也想著三號龍舟贏（因為我的幸運數字是3）。
現在，江面上有三只龍舟，每只龍舟上都有十多個人，每只舟上的隊員的隊服都是統一的，一只是藍色，一只是紅色，一只是橙色，每個隊員手里都拿著一只槳，動作一致的拼命的劃著槳。一開始，三號龍舟被一號和二號給落下了，可是，經過三號隊員的努力，不一會兒，三號就趕上了一號和二號，只看見，江面上三只龍舟爭先恐后，江邊上的氣氛也十分熱烈，加油聲，喝彩聲此起彼伏，最終，三號龍舟以絕對的優勢得到了冠軍。
經過看這場比賽，我懂得了一個道理：不怕落后，只要沒到終點，經過努力就可以追上去，甚至可以把比我強的人超過！
這個端午節，不僅讓我很快樂，還讓我學到了做人的道理，真的很開心！
端午節四年級作文 篇2
今天是端午節，我一大早就和父親爬到山上去趟露水。在山上，我看見老人們用花草上的露水珠洗眼睛，原來，傳說端午節早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密，我馬上學著老人的樣子，也認認真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。
在山上，我還聽說，過端午節是為了紀念愛國詩人屈原。原來屈原是楚國的大夫，還是個忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛自己的國家。為了表明自己的忠心，為了喚起楚國百姓的愛國之心，屈原就跳進大江里以死來抗爭。
楚國的老百姓害怕江里的大魚吃屈原，就包了好多大大的粽子，想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節，以吃粽子的形式來紀念屈原。今天，我們一家四口人坐在一起吃粽子，也是為了紀念屈原，由于屈原是個好人，是個忠臣，是個偉大的愛國詩人。
我要年年過端午節，牢牢記住屈原這個人，好像他那樣熱愛我們偉大的祖國。
端午節四年級作文 篇3
今天是一年一度的端午節，吃過早飯，奶奶就開始準備包粽子的食材。
奶奶把包粽子的食材準備好后，開始動手包粽子，我覺得包粽子。挺有趣的，看起來也挺容易的，就和奶奶一起包。
我拿了兩片粽葉，學著奶奶的樣子折一角，再在折好的'角筒里面，放入的已清拌好的糯米，放入粽餡，又用糯米葉蓋得嚴嚴實實的。我十分得意，沒想到包粽子比想象中的還容易，當我把粽葉蓋好時。糯米卻像淘氣的小孩子，接二連三的跳出粽葉。我急得直跺腳，幸好奶奶幫我解了圍，倒出一些糯米，再蓋上粽葉。
經過這個小挫折，總算到了最后一步，也就是最簡單的一步，扎粽子。粽子要包扎緊，才好吃，我接過粽繩，把包好的粽子綁了一個圈，還嫌奶奶包的樣子不好看，就用粽線打了一個蝴蝶結，我想只要不碰到拉到，應該也是很成功，很結實的。我就這樣包了一串粽子，我拿著這粽子準備放到鍋里時，不小心拉了一下。就在這時，粽子閃開了，糯米和粽線都掉到了地上。
這時奶奶對我說沒關系，小心一點包。我聽了這話。小心翼翼地包粽子，也包出了許多像模像樣的粽子。
粽子煮熟后，我吃了一個自己包的粽子，覺得這粽子格外的好吃，因為這是我勞動后的收獲。
端午節四年級作文 篇4
一年一度的端午節又到了。包粽子、煮甜酒、賽龍舟都是端午節的傳統習俗，傳說是為了紀念偉大的愛國詩人——屈原。
今年我家也不例外，照樣包粽子，與往年不一樣的是，今年我學會了包粽子。媽媽一大早就準備了糯米、粽葉、棕繩。吃過早飯，媽媽教我先把粽葉卷成喇叭形，然后把淘好的糯米裝進去，一邊裝一邊用筷子扎緊，再用粽葉多余的部分給“小喇叭”蓋上蓋兒，最后用粽繩把粽子牢牢地捆緊。就這樣，一個個小巧的的粽子在我靈巧的雙手上誕生了。我和媽媽大約用了兩個小時才把粽子包完，一數還真有100多個。粽子包完了，爸爸負責煮，煮了大約兩個小時，香噴噴的粽香味從鍋中飄出來，饞得我直流口水。爸爸告訴我粽子煮熟了，我迫不及待地從鍋中撈起一個，小心地品嘗著自己親手包的粽子，感到格外香。
賽龍舟也是一件非常有趣的活動。雖然我們家鄉沒有舉行龍舟比賽，但是我在電視上同樣看到了賽龍舟的精彩。在汨羅河上，一艘艘龍舟上坐著十幾個威猛的漢子，用力地劃動著手中的槳，一艘艘龍舟在鑼鼓聲中爭先恐后地向前“飛跑”。岸上的觀眾也是人山人海，傳來陣陣吶喊聲，場面真是熱鬧極了。
端午節真是既快樂又有紀念意義的節日，我喜歡過端午節。
端午節四年級作文 篇5
今天，我7點就起床了，因為我期盼已久的端午節到了，我好高興啊！想著不能睡懶覺，我就起床了。后來就是一些普通的事情了。就是：刷牙......梳頭......吃早餐啦。
吃完飯就去參加美術課舉辦的活動，在荷蘭花卉小鎮的大草坪寫生和玩親子游戲。
我在能看見風車的陰影底下寫生，我取的景就是風車、藍天和草地。美術老師還時不時地過來提一些小建議。有一次，老師來給我提議的時候，說了一句：畫得不錯！我心里美滋滋的。畫完以后就是親子游戲啦！還要分組呢！而且，我和妹妹都在第3組！第一項游戲：接力賽。游戲規則是：一個大人一個小孩拿著一個畫板，畫板上有一個水瓶。大人小孩端著瓶子跑，不準掉。這項游戲我們組贏了！ 接下來我們還玩了毛毛蟲、閉眼畫畫和幸運大比拼。 每個都很有意思。
中午，我們全家人聚了餐。
下午，我們又去看了兒童劇《雪孩子》還去了何香凝先生的美術館。
晚上，我們吃了晚飯以后，我爸爸給我、妹妹和Lisa姐姐一人一個冰淇淋。我的是芒果味的。
這天雖然很累，但很快樂！
端午節四年級作文 篇6
廣西左江是龍船的搖籃，農歷五月初五發大水，叫龍船水。
端午節到了，家家戶戶都包涼粽，在門前插艾葉，把樟腦丸裝在小絲網袋里，掛在小朋友的胸前避邪。大一些的哥哥姐姐，要喝一口雄黃酒，根據古老的傳說，蛇精變成的人，喝了雄黃酒，就會現形。而包涼粽的習俗，是因為古時候一位叫做屈原的愛國志士報國無門，投江自盡，為了保護屈原的遺體，民眾劃著龍船向江中投放涼粽喂飽魚蝦，一年又一年，形成了龍船競渡的習俗。
我家住在左江邊上，從小時起，每年的端午節都觀看龍船比賽，看慣了劃龍船的隊員矯健的身影，聽慣了他們奮勇拚搏的呼喊和有節奏的鑼鼓聲。而最為大人們津津樂道的是數年前，我縣龍頭鄉的女子龍船隊曾經參加澳門國際比賽，取得了第二名的好成績。
端午節到了，我們一邊吃著涼粽，一邊欣賞著精彩的龍船比賽，緬懷著古代的仁人志士愛國傳統，立志做一個熱愛祖國的好學生。
端午節四年級作文 篇7
每年的農歷五月是中國傳統節日——端午節。每年的這個時侯我都會和我姑媽。奶奶一起包粽子，好吃極了。先拿一些綠豆。咸蛋。豬肉。糯米。就用荷葉包起來，再用草繩扎起來。感覺到就像做手工一樣。我們穿著圍裙包粽子一邊包粽子一邊聊天。弄得我們滿頭大汗。但是我們的臉還是微笑著。我們感到很幸福。粽子一個一個地擺在我的視線里。我覺得做一個粽子真不容易。晚上我們邀請了許多親友來我們家。熱情好客，我們請的親友和我的家人聊得多么開心啊。我們一起吃飯，一起打麻將。最后我們拿出粽子分給大家吃。看大家吃得多開心那。他們人人欣賞我們包的粽子好吃。
一大早我們來到玉湖上，看到有龍舟比賽。人群坐在龍船邊上。整整齊齊地使勁滑動龍船，使這條龍船更神奇。當龍船行駛后。人們在岸邊歡呼起來。端午節我們真開心，同時老百姓也是很開心。端午節把世界打扮的絢麗多彩。
這就是我寫的中國傳統節——端午節。
端午節四年級作文 篇8
我國的傳統節日很多很多，有元宵節。春節……大大小小的節日算起來，一共有十二個傳統節日，今天我們來講一講端午節吧。
每年端午節的前幾天，媽媽，奶奶，還有外婆都會包好多好多的大粽子和小粽子。有蜜棗粽，蛋黃粽，肉粽，還有豆粽……。各種各樣的粽子多的數不清，可我最喜歡吃的還是蜜棗粽，我之所以喜歡吃蜜棗粽，一半是因為蜜棗粽吃起來甜蜜蜜的，那米松松軟軟的，輕輕一咬，甜甜的味道溢滿了整個口腔。一半是因為蜜棗粽吃起來有不一般很甜蜜的味道。是讓我希望以后的生活過得甜蜜蜜的。快上學了，我連忙把在鍋里煮熟的蛋用大湯勺打了一個蛋，一摸，還是熱乎乎的呢。我小心翼翼的把蛋放入蛋袋里上學去了。我到了學校里看見同學們在再一起玩‘轉蛋”，我不一會兒也加入了“”轉淡”，這個行列里了。我仗著蛋的堅固和尖頭撞破了好幾個蛋，我把那些蛋占為己有，留做備用。
放學了，我和媽媽來到江邊看賽龍舟，只見江邊停著幾條龍舟，龍舟上坐滿了人，手上拿劃船的槳。只聽一聲“砰”的聲音，船上的水手用自己用力又粗壯的手臂劃著槳，我看紅隊現在暫居第一，藍隊第二，綠隊第三，我看見藍隊后來居上，慢慢的超過了紅隊，以第一名成績獲勝了。
我喜歡吃粽子，轉蛋，賽龍舟，但我更喜歡端午節。
端午節四年級作文 篇9
哦！去做手工了！去做手工了！，原來是我們三年級的同學去勞技中心做手工去了。
我們步行到了勞技中心，只聽那里的老師說：今天四(七)班的同學學習‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的嗎？我沒想那么多，急忙跟著老師來到了專業教室里。
來到了專業教室里，我看見老師的桌子上放著很多長條形的紙和一些各種顏色的毛線，我心想：包粽子嗎！干嗎要用毛線和紙呢？我剛想到這里，老師說今天我們就用紙搭一個紙架，再用毛線往上面纏。這下我終于明白了。緊接著，老師發給我們每人一條很長的紙，讓我們先搭一個紙架，我按照老師的方法先把長條紙的一角掀了起來，再讓它的寬邊和長邊對齊，這樣就折好了一個三角形，我再把剩下的一段紙往上一折，也折成了一個三角形，然后把兩個三角形重疊起來，就這樣重復做這個動作。
做完紙架，我把一根紅色的細線貼在紙架上，然后把紙架疊成了一個六面體。
做完這些，我準備開始纏毛線了，可我一看，這毛線那么多，那么長，什么時候才能纏完呀！而且聽小姨說纏彩粽子非常麻煩，但我轉念一想：人人都說自己是一個心靈手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我開始纏了，我先拿了一根紅色的毛線，然后左手托住紙架，用大拇指按緊毛線的一端，右手拎起毛線，再把毛線有次序地纏在紙架上過了一會兒，我把紙架已經纏滿了彩線，數了數，一共纏了10根毛線，我看著自己的作品滿意地笑了。
緊接著，我又做了第二個彩粽子，我用同樣的方法折好了紙架，用同樣的方法搭好了紅色的細線，用同樣的方法纏好了毛線。老師發給我們每人一個鈴鐺，讓我們把這個鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看著我那可愛的杰作滿意地笑了起來。
我覺得上勞技課不僅讓我們做了手工，還鍛煉了我們的動手能力！
我多么盼望下次勞技課早點到來呀！
端午節四年級作文 篇10
早晨，滿屋飄溢著一服濃濃的清香，我趕緊起床，外婆正在煮粽子，奶奶看到我起床了，問：“你想吃什么粽子呀！”“蛋黃肉粽！”我很快說。外婆又說：“長方形是蛋黃肉粽或者是純肉粽，三角形的是白粽或者是紅豆粽，你自己挑，挑錯了可不要怪我啊！”我挑了一個長方形的粽子，暗暗祈禱，這個是蛋黃肉粽。解開繩子，長長的粽米粒煮得泛黃，透著粽葉和肉的香味。我吃了一大口，嘴里充滿了米香，“耶！果然是我要選的。”我望著缺了一角的蛋黃和肉，很高興。
席間，媽媽給我講了一個笑話：“有個人給一位外國人送了一個粽子，第二天，那個外國人對他說，你們中國的東西真好吃，就是外面的生菜有點硬，不過吃完還有牙簽。”我們聽完捧服大笑。我想，隨著我國對外交流活動的日益增多，會有越來越多的外國人對中國的端午節有更深的了解，就再也不會鬧這個笑話了。
我愛端午節的粽子，我愛端午節！