有關(guān)中秋節(jié)四年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇1
我度過(guò)了許許多多的節(jié)：如“六一”兒童節(jié)，端午節(jié)，春節(jié)……
中秋節(jié)在8月15日，中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”；又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月，故又稱“秋節(jié)”、“ 八月節(jié)”“八月會(huì)”；又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月 節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗、是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。
秋祭月，在我國(guó)是一種十分古老的習(xí)俗。據(jù)史書(shū)記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗。其祭祀的場(chǎng)所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設(shè)在東南西北四 個(gè)方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風(fēng)俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著 社會(huì)的發(fā)展，也逐漸影響到民間。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇2
九月三十日是中秋節(jié)，媽媽和我一起去買(mǎi)月餅。
小店里的月餅真多啊，讓人看了眼花繚亂，我看得口水都要流出來(lái)了，真想吃啊！媽媽給我買(mǎi)了一些好看的月餅回家了。到了晚上，我們一起坐在院子里，準(zhǔn)備吃月餅。晚上，月亮好圓啊！星星也一閃一閃的，特別好看。媽媽把圓圓的月餅?zāi)昧顺鰜?lái)，我突然覺(jué)得因?yàn)樵嘛炏裨铝粒圆沤性嘛灠桑÷勚嘛灒孟惆。∫б豢冢娴暮芴稹Ｎ铱吹搅死锩媸亲厣酿W，媽媽說(shuō)那是豆沙。我吃了一個(gè)，覺(jué)得真好吃！
今年的中秋真是令人難忘！
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇3
有人以為吃月餅和送月餅，自古以來(lái)就與中秋節(jié)有關(guān)。其實(shí)，情況并非如此。初唐時(shí)，原來(lái)農(nóng)歷八月只有初一是節(jié)日，而無(wú)十五這個(gè)節(jié)日。相傳，后來(lái)唐明皇曾于八月十五夜游月宮，這樣民間才把八月十五這一天作為中秋節(jié)。到了中唐，人們始在八月十五之夜登樓觀月，而當(dāng)時(shí)還沒(méi)有月餅出現(xiàn)。說(shuō)到月餅的出現(xiàn)最早是在南宋的時(shí)候。不過(guò)當(dāng)時(shí)的月餅與中秋節(jié)毫不相干，那時(shí)的月餅與現(xiàn)代月餅亦大不相同，只是作為蒸食品在飲食市場(chǎng)出現(xiàn)而已。
月餅真正與中秋節(jié)有聯(lián)系是在明代。當(dāng)時(shí)，北京城市里出現(xiàn)了一種以果做餡的月餅，而人們?cè)谥星锕?jié)這一天自己制作月餅，用于自食和贈(zèng)于良朋親友，以表達(dá)團(tuán)圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小和形狀很不規(guī)范，差別甚大，其名稱也頗特別。
比如，山西省介休縣一帶在中秋節(jié)這天，當(dāng)?shù)乩习傩找延泻霞覈质硤F(tuán)圓月餅的習(xí)俗。其制作的月餅名堂多且有趣，如有專供男人食用的月牙月餅，有只限于女子享用的葫蘆月餅，還有特別為少年準(zhǔn)備的`“孫悟空”、“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。關(guān)于月餅的制作技術(shù)，在明代已達(dá)到很高的水平，在當(dāng)時(shí)一些月餅的餅面上，已出現(xiàn)“月中蟾兔”之類的裝飾圖案。其設(shè)計(jì)之精良，構(gòu)圖之美妙，花紋之靈細(xì)，使人獲得藝術(shù)享受，既充分體現(xiàn)了月餅制作者的匠心獨(dú)運(yùn)，也反映了我們偉大中華民族的燦爛文化。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇4
這是一個(gè)有趣的中秋節(jié)。這天，媽媽送我一個(gè)白色的小燈籠，形狀是小象，按下開(kāi)關(guān)，燈籠就一閃一閃的，仿佛天上的星星。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我打著這個(gè)可愛(ài)的小燈籠高高興興地和媽媽來(lái)到家樓下的花園。看見(jiàn)有的小朋友在做游戲，又有的小朋友打著燈籠在花園里散步，還有的小朋友在賞月。我呢，我就和媽媽一起參加游園活動(dòng)。
首先，我和媽媽猜了許多字謎。然后，我和媽媽到投球的賽場(chǎng)里，一看，人山人海，我們排著隊(duì)，等了十幾分鐘，終于到我了!我緊張的把球投進(jìn)筐里，我連投進(jìn)了三球!媽媽夸我投得太棒了!
緊接著，我又來(lái)到了頂乒乓球的隊(duì)列里，媽媽去了踢鍵子!我們分頭完成了這兩項(xiàng)游戲。最后，我一個(gè)人去了搶座位的游戲，我成功的搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了!我們只獲得了一個(gè)閃光球，真是太不劃算了!
回到家我吃了又香又甜的月餅!
這是一個(gè)有趣的中秋節(jié)，我將永遠(yuǎn)記著!
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇5
今天是我盼望已久的中秋節(jié)，為什么呢？我將在這花好月圓的夜晚，吃著月餅慢慢賞月，感受清風(fēng)出袖，明月入懷。
看著月亮里面的大樹(shù)，我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥非常思念天上的日子，服下兩顆仙丹后，身體慢慢飛了起來(lái)，然后越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)她看到月亮上有座宮殿和可愛(ài)的玉兔，非常喜歡這里，后來(lái)就一直住在月亮上了。
看著月亮周圍的星星，讓我想起了星座上的牛郎星和織女星。傳說(shuō)天上有位漂亮的織女，她每天都不停地織布，有一天，她終于有機(jī)會(huì)下凡去看一看，結(jié)果看上了一位放牛的人，他就是牛郎。后來(lái)他們就結(jié)了婚，天帝知道了這件事，非常生氣，下令把織女抓了回來(lái)。后來(lái)牛郎用他家的神牛皮做成船飛上了天，取得了天帝的同意，但是只允許每年七月初七才能在在鵲橋相見(jiàn)一次。
看著天上的月亮又圓又亮，還讓我想起了一年級(jí)學(xué)的古詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。那時(shí)候我還不能真正體會(huì)詩(shī)人的意境。
中秋節(jié)是一個(gè)思念故鄉(xiāng)，思念遠(yuǎn)方親人的節(jié)日，希望家人團(tuán)圓的節(jié)日。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇6
中秋節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。通常，那天晚上一家人聚在一起，吃團(tuán)圓飯，一起賞月，吃月餅，我家也不例外。
晚上，月亮漸漸出來(lái)，我們把月餅分開(kāi)，放在盤(pán)中，走向陽(yáng)臺(tái)，賞月。今晚的月亮好大，好亮，好似一個(gè)圓盤(pán)，掛在空中。皎潔的月亮，像水似的瀉向大地，輕紗似的云，陪伴在她身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾，翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，這溫柔恬靜的月光，照在我的周圍，在地上鋪上了一層碎銀。啊，好美的月光！
不一會(huì)，我們回到屋子，看到盤(pán)子里擺滿了一個(gè)個(gè)的小月餅，讓我禁不住又想起了掛在天空那一輪皎潔的明月，寓意著家里團(tuán)團(tuán)圓圓，幸幸福福，快快樂(lè)樂(lè)，平平安安。開(kāi)始吃了，各式各樣的月餅，又軟葡萄的，有豆沙的，有蛋黃的，還有玫瑰的。不過(guò)，我還是最喜歡的還是玫瑰的。
玫瑰月餅，是用玫瑰和蜜糖做的，把玫瑰摘下后，用蜂蜜在一口壇中泡，泡幾個(gè)月后，玫瑰就會(huì)變得香醇，濃厚。并且，花瓣也會(huì)變得更加鮮艷。咬一口，香甜可口，在舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，是那么馥郁芳香。玫瑰花瓣，還可以入藥，對(duì)我們的身體大有好處。所以我還是喜歡玫瑰月餅。
中秋節(jié)，我，爸爸，媽媽，姥姥，姥爺一家五口，聚在一起，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)，圓滿的中秋節(jié)。
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