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人四年級作文300字

時間:2022-01-06 20:56:07 四年級 我要投稿

【精選】人四年級作文300字錦集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的人四年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】人四年級作文300字錦集九篇

人四年級作文300字 篇1

  今天,我到表哥家玩時,發現家后院種了許多“沙漠戰士”——仙人掌,我似乎看見它們正在向我揮手呢!看著看著,我突然想到,不是什么植物都有葉子嗎?為啥仙人掌就沒有葉子呢?這是怎么回事呢?

  我充滿疑惑地問起表哥來:“親愛的表哥,你知道仙人掌的葉子在哪兒嗎?”“嗯……你可真是個‘小問號’呵,不過,這可難倒我了,怎么做呢?怎么做呢?”表哥急的像只猴子似的抓耳撓腮。哎,真是“求人不如求己”,我還是自己解決這一難題吧!

  我飛快地跑進書房,拿出科學寶典《十萬個為什么》,翻開瀏覽。不一會兒,我就知道仙人掌的葉子在哪兒了:原來呀,仙人掌渾身尖尖的刺就是它的“葉子”,大家可能要問,這怎么可能?嘿嘿,這你們就不懂了。因為仙人掌長期生長在茫茫的沙漠里,必須貯存足夠的水分,可沙漠里的水容易蒸發,仙人掌不得不把自己的葉子退化成尖尖的刺。

  問題終于解決了,可真是生活處處有學問!

人四年級作文300字 篇2

  有人贊美蝴蝶蘭的芬芳迷人,有人贊美綠蘿的四季常綠。而我,卻喜歡我們班一盆既奇特又普通的仙人掌。

  這盆仙人掌是我們班一名同學帶來的。為什么說他其特呢?因為這盆仙人掌有紅色、黃色,又有綠色。先說黃色的吧。從外表看,像一根綠色的魔法棒上了頂了個帶刺的菠蘿。有些新長出來的刺兒,摸上去是那么柔軟,一點兒也不扎手,但是,要是你把它折壞,堅硬的刺兒會毫不留情地把你的手扎得鮮血直流哦!

  紅色的就更奇特了。綠油油的莖上頂著大大小小的火龍果!盎瘕埞鄙系拇淌嵌潭痰模乙膊⒉欢,只是在白色的點兒上有幾根刺兒,其他地方并沒有刺,殺傷力不大。

  綠色的叫仙人球,看上去就像一個球上面織滿了蜘蛛網,但是蜘蛛網非常有規律,密密麻麻的。仙人球上面有許多白點點,上面長滿了刺,這些刺我摸都不敢摸,猶如一把鋒利的小刀。盆里還有十多根仙人條,點綴著兩棵仙人掌。大家都知道仙人掌生命力十分頑強,這盆也的確如此。我們很少給它澆水,可它總是那么綠,那么精神。

  仙人掌不僅品種繁多,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中的一顆明珠。

人四年級作文300字 篇3

  今天早上,我還在床上睡覺,奶奶說:“外面下大雪了,你們快起床吧!”我馬上從床上跳了起來,跑到窗戶邊,拉開窗簾,眼前呈現出白茫茫的一片。我非常高興,終于盼到下雪了。不一會兒,媽媽說:“今天全部學校停課!蔽腋吲d了,可以好好地玩了。

  吃過早飯,我和媽媽到樓下,只見路上鋪著一層層厚厚的雪,踩上去留下深深的腳印,我想起來我們正在教的課文《雪地里的小畫家》,這些“小畫家們”在雪地上畫的畫。我也情不自禁地畫了起來,可是畫得比不過它們。

  遠處有許多小朋友在堆雪人,他們堆得可好看了。我和媽媽也跟著堆了起來。我先用鏟子運來了許多雪,把雪堆成一堆,可我覺得速度怎么這么慢呢?媽媽說:“你可以試一試用滾雪球的方法!痹趮寢尩慕ㄗh下,我先拿一小團的雪,把這一小團的雪放在雪地上來回滾動,不一會兒就滾成了一個大雪球。用同樣的方法我再滾一個稍為小一點的雪球,再接著把小雪球放在大雪球的上面,用手拍打得扎實些,然后用鏟子把雪球修改的圓一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子,把鏟子插在雪人的身子上,一個漂亮的雪人就堆好了。

  今天我玩的可開心了,我希望每年的冬天都有一場雪。

人四年級作文300字 篇4

  今天,雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來。不一會兒,大地、田野等都成了一片潔白。我禁不住自言自語地說:“我可以堆雪人啦!”

  我迫不及待地跑進房間,拿來一個鏟子、四個瓶蓋、一個紅蘿卜和兩個花生米。我在院子里選好地點,就開始堆雪人了。

  先堆雪人的身子。我拿起鏟子,猛地一鏟,鏟得有點深,所以雪上帶了點泥,我把有泥土的雪又鏟回原處。接下來,我拿起鏟子小心翼翼地鏟雪。我在雪人四周左一下,右一下地鏟雪,也不知道鏟了多少下,終于堆成了雪人的身子。

  該給雪人做腦袋了。我用手先團一個小雪球,然后,把小雪球在地上滾來滾去,使它漸漸變大。一不小心雪球碎了,我只好重新再做。經過幾次反復試驗,最后終于做成了一個又大又圓的雪球。我把雪球輕輕地安到雪人的身子上。該給雪人安五官了。我用兩個花生米當雪人的眼睛,把紅蘿卜當雪人的鼻子,接著用手畫出雪人的嘴巴,然后拿兩個瓶蓋給雪人當耳朵,又拿兩個瓶蓋當雪人衣服上的扣子,最后還給雪人戴上了帽子,圍上了圍巾。這樣,我的雪人就堆好了。

  我喜歡我堆的雪人。

人四年級作文300字 篇5

  在我短而又漫長的xx年人生道路上,認識了許許多多的人,但,那次絕非偶然,也許是命中注定的,也許是出于意外的,這個陌生人,他讓我明白了做人的道理。

  那天下午,一放學,我直奔回家,一下子,撞倒了一個叔叔,我連忙道歉:“叔叔,對不起,對不起!薄芭叮瑳]關系,孩子,下次注意就好了。”我抬頭一看,一雙木然的眼睛直直的盯著前方,哦!他是個盲人,我心里一陣慚愧,“大叔,我送您回家吧!”“哦!謝謝你了,小朋友。”

  再回他家的路上,我突然辦了一腳,差點摔倒,我低頭一看,原來是一塊下水道的水泥板,我趕緊說:“大叔,小心,前面是一個下水道口,不知是誰把蓋子掀開了。”他剛走了一步,有停了下來,好像想起了什么似的,。只見他蹲了下來,一邊摸索,一邊說:“還會有人走過這里的,說不定會被絆倒的!彼较滤赖纳w子,小心的蓋在了下水道的口上,然后站了起來,從口袋了拿出了紙巾,把手上的臟水擦了擦。

  我怔住了,突然發現他是那么的高大,木然的眼睛似乎有了生命的光彩。

  在通往他家的道路上,我是他的引路人;可在學習做人的道路上,他卻是我的引路人。

人四年級作文300字 篇6

  現在進入了夏天,蚊子也越來越多了。整天在耳邊“嗡嗡”地叫。所以,我準備來一場“人蚊大戰”。

  星期六的中午,我在房間里看電視,突然,一只小蚊子飛了出來。別看它小,但是,叫得聲音可大了!拔宋宋宋恕毙∥米釉诳罩斜P旋著,它不停地往我身上撲,我氣得不得了,拿起放在床頭的電蚊拍,向它揮去。

  可是,他飛得太快,我摔了一跤,小蚊子突然停了下來,似乎在說:“抓不著我,抓不著我!

  我立刻站了起來,繼續追趕著那只小蚊子,小蚊子飛著飛著就沒有勁了,我趁這個機會,趕緊上去抓,小蚊子警惕性賊高,一下子向我撲來,就趕緊走了。

  我急得團團轉,突然,我眼前一亮。輕聲慢步地下了樓,進入了儲存間。我打開儲存間的.燈,翻找一個武器——吸塵器。

  哎!找到了。我慢慢把它拖上樓,一進門,我發現那只小蚊子盯在了大門上它已經筋疲力盡了。我打開開關,只聽“啪”一聲,這只蚊子就吸了進去。

  耶!我成功地把蚊子給“消滅”了,整個過程是非常累人的,但只要自己多動動腦子,有耐心,就可以獲得成功!

人四年級作文300字 篇7

  她是一位老師,穿著一雙高跟鞋,臉的上面有一顆痣,旁邊還有一些棕色的卷發。猜出來她是誰了嗎?她就是我們的新數學老師——丁麗老師。

  丁老師是一位偉大的知識女性。她身上充滿了睿智的氣質,丁老師上課時是那么的認真,那么的專注。對每個同學心里都充滿了友愛之情。

  有一次上課,我發現丁老師與平常有些不同:嗓子啞了。甚至發出不了任何聲音,我們上課聽到的只是一些雜碎的聲音。但是這是,丁老師并沒有請病假,而是還跟平常一樣講課。我認為丁老師很偉大。在這種情況下,她仍能把知識傳送給在座的每一位同學,真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭,點燃自己,照亮別人。

  還有一次,我們班的作業講了兩三遍了,還是有同學出錯,這也就算了,早晨時布置的作業,一個中午過去了,有些磨蹭的同學連一個字也沒動。一怒之下,丁老師氣得火冒三丈,發了一場大火。如果不重視我們班的作業,她會發這么大的火嗎?如果她不對我們抱有希望,至于發這么大的火嗎?

  丁老師對我們嘔心瀝血,對我們抱有很大的希望,她可真是一位好老師!

人四年級作文300字 篇8

  我喜愛玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花,但我最喜愛的就是仙人掌,因為它有人身上沒有的毅力,它有植物沒有的頑強生命力,它有人沒有的堅強精神。

  我喜愛仙人掌不僅僅是因為它的毅力、頑強生命力和堅強精神,還因為它與我發生過的一段故事。

  記得在我七歲那年,我第一次看見仙人掌,七年前的我很懶,總是要坐著,躺著,所以我身上很臟,愛干凈的媽媽總是一天讓我換幾件衣服,我喜歡隨時地坐在地上或躺在地上,尤其喜歡坐在花上,因為軟乎乎的。剛無累的我就坐在長滿刺的仙人掌上,一下子一碰三尺高,痛死我了,所以我就記恨仙人掌,只要看見了仙人掌就要咒罵幾句,有時還會把仙人掌弄翻,但有一次不經意我看見仙人掌在炎酷的夏天生活著,生長著,但仙人掌并沒有委曲求全的低頭,而是挺撥著身上迎接太陽的攻擊,我佩服它,佩服它的堅強不屈的精神,從那以后我對仙人掌不再咒罵,更不會破壞仙人掌的形象,我想維持它的形象,讓它不在術陽面前認輸,所以我會愛護它。永遠都會喜愛它。

人四年級作文300字 篇9

  我最敬佩的一個人,是我的一個同學,她長得很出眾,因為她有一對很可愛的小酒窩,所以她笑起來很可愛,她還有一頭烏黑發亮的頭發,而且她不管什么方面都很優秀,所以她長得很出眾。

  我很敬佩她的寫字。我的這個同學寫字是我們班最好的。每天她放學之后都要去學拉丁舞,還要寫家庭作業,但她還是每天堅持練一張字,經常寫到八九點才睡覺,早上還要六點起床,特別累。以前,我以為是她的父母硬要求她做的,后來我才知道是她自己要求做的,她以前就說過練字不但可以提高自己的字,還可以認識很多的新字,雖然累點,但是收獲更多。

  我還非常敬佩她的學習。有一天,我們約好一起去玩,說好了,上午給我打電話一起去玩。結果,我白白等了一個上午,等到了下午兩點她還沒有打電話過來,原來,我的這個同學在八點給我打電話前,他在網上搜了一些題,結果題太難,想把題寫完再去玩。結果一寫就到了下午兩點,雖然害我白等了一個上午,但我也看到了她的認真,不得不敬佩他。

  她值得我敬佩的地方還有很多,我以后會以她為榜樣,向他學習的,我也會好好的珍惜這份友誼。

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