【精】我的校園四年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的校園四年級作文，歡迎大家分享。
我的校園四年級作文1
暑假過了，迎來了開學，我的心情十分興奮。
剛進校園，第一眼看到的就是數字廣場。那里有許多的數字，只要你認真觀察，就能發現。仔細看，數字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數字，我就不一一解答了。
看過了數字廣場，架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層，都是由許多木頭做得游戲設備，有滑滑梯，橋等。南邊架空層有一個蹦蹦床，和一個我說不出的東西，還有許多的小洞，形狀各異有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！
我最喜歡的就是童心池了。夏天，一朵朵睡蓮從水里鉆出來了，粉色的花瓣，翠綠的荷葉，明亮的照耀著我的眼睛，猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風拂過，一池的荷花跳起了舞，隨風搖擺。十分美麗！
小兔子是那么天真可愛，活潑機靈。我們學校有一個“兔兔樂園”，里面有許多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑：有的在曬太陽，有的在睡大覺，還有的在玩耍，真是一個比一個調皮，貪玩。
我們的校園很美吧！有機會一定要來看看哦！我等著你們！
我的校園四年級作文2
我的校園是一個美麗的地方。
春天，百鳥爭鳴。小草從沉睡中蘇醒。小鳥從南方趕了回來，為校園里增添了無限生機。花池里的花長出了花骨朵，樹也已經發芽了。校園里的樹有很多種，例如：楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。
夏天，綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點綴得生機勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因為它要建造舒適的房屋。還有花兒都綻開了笑臉，有紅的、黃的、粉的，真是絢麗多彩。
秋天，秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了，可是只有冬青樹，依舊綠得那么耀眼，散發出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結出了果實，紅紅的像一個個小燈籠似的掛在上面，那么誘人。
冬天，白雪一片。這個時候我們最喜歡，因為我們可以在校園里打雪仗、堆雪人了。有時候雪不停地下，不知要下個幾天幾夜，放眼望去，整個校園銀裝素裹，像一個童話世界。在雪停的時候，一陣北風刮過，樹干上的雪唰唰地往我們身上落，好玩極了。
這就是我們四中的校園，我喜歡這個美麗的地方。
我的校園四年級作文3
浩瀚的夜空中，星星頑皮地沖我眨眼睛。我坐在窗前，一顆一顆的數著，朦朧中，一個美麗動人的小天使出現在我眼前，帶我來到我心中那個美麗又高科技的學校。
我心中的校園是一座美麗的校園，校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗，一幢幢教學大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園里綠樹成蔭，繁花似錦，中央有一座假山屹立在水池中，池中栽種著睡蓮，活潑的金魚在水中自由自在地游來游去。
我心中的校園不僅美麗，而且還是一座高科技的校園，走過教學大樓，緊閉的大門會自動打開，碩大的電視屏幕上顯示著幾個金字：“歡迎你，親愛的同學！”乘手扶電梯來到教室，只見教室有許多微小的針孔，這些針孔可以通風換氣、自動調節溫度、吸去灰塵。教室里安裝的是水晶體屏幕黑板和太陽能電池板的燈，既環保，又漂亮。乘坐電梯來到頂層，全信息的圖書館寬敞明亮，里面藏著各式各樣的紙質圖書和電子圖書。
我心中的校園真是一座美麗的，高科技的學校啊！
我的校園四年級作文4
時代小學是我的學校，雖然時代小學不大，但在我眼里，它是很美麗的。大型玩具、星光長廊、馨藝閣都不算最美麗的，最美的應該是我們的小花園。小花園最有特色的是秋天，我來給你們介紹一下吧。
秋天的小花園很美麗，一走進小花園就能聞到一陣桂花的香味，再一看，到處都是黃黃的、小小的桂花。秋風吹來，落葉寶寶離開了媽媽的懷抱，跳起了美麗的舞，大地鋪上了一層金黃色的地毯。葡萄架上的葡萄也成熟了，紫色的葡萄一串串的，白天，葡萄像一個個小朋友的笑臉，黑夜，葡萄像一個個小燈籠，發著光。我喜歡的是花園里的一個小池塘，里面有各種各樣的魚，有的身體是黑色的，上面長著白斑真像一只只奶牛；有的魚眼睛圓溜溜的，胖胖的身體上，有紅白相間的花紋；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄揚揚；有的魚全身都是黑色的，都十分可愛。
校園的后花園，我太愛你了！
我的校園四年級作文5
我有一個智慧校園，每天我都會開開心心的去智慧校園里學習、玩耍。
我的智慧校園里有六個年級，每個年級有十個班級。特別是一年級，他們都有十個班呢！
等到上課時，校園里就會發出美妙的上課鈴，我們大家全都坐在教室里等著老師來上課。每當老師站在講臺說了一聲上課，同學們就會起立說一聲“老師好”了以后才會坐下。
在老師講課的時候，他們就會一個一個字辛辛苦苦的把板書寫在黑板上，為了讓我們聽懂老師講的是什么意思。有的時候老師也會打開大白板，這樣老師的想法和學習技巧就會一字不差出現在大屏幕上。而且每周三上午的最后一節課是電腦課，老師會把我們帶到機房里講解電腦的結鉤。
我的校園里還有許多社團，比如足球社團、空竹社團、書法社團等等，而且我就在星期五下午一點半開始的彩繪葫蘆社團上課呢！
一下課，同學們都會飛快的跑向操場。他們在那里開心的追逐，快樂的玩耍。我看著都想去操場玩耍呢。
這就是我的智慧校園，我非常喜歡它，你呢？
我的校園四年級作文6
進入校園，那一陣陣清香飄入口鼻，這玉蘭飄香，真讓人享受。
校門口有一間小房子，是保安叔叔的住所，專門在里面察監控。
抬頭仰望，六約學校四個大字挺立在那兒，旁邊還有1931年原來六約學校始建于1931年，真是悠久的文明古校啊!
再往前走，幾棵玉蘭樹出現在眼前。落葉紛紛飄落，眼前呈現出了數不勝數的蝴蝶，好似在演奏一首優美之曲。玉蘭樹一棵棵枝繁葉茂，生機勃勃，綠葉又抽出新的嫩芽，我不驚嘆道:野火燒不盡，春風吹又生。
玉蘭樹旁，一個精致的雕塑豎立著，旁邊花花草草，香氣迷人，芬芳撲鼻。
走向前去，那一棵棵壯力雄偉的樹映入眼簾。旁邊要花有花，要水有水，真是一幅完美無缺的畫卷。
進入圖書館，就感覺自己到了文學知識的天堂。一個個知識就是精神的食糧!
往下走，就是教學樓。一根根柱子上，一排排橫檻上，有著老師們的幸福故事，同學們的幸福宣言，還有名人的簡介。真是多姿多彩啊!
書聲朗朗，那流利的話語，是那么引人入耳呀!
進入操場，各個學生奮力奔跑，全身威風，是孩子們歡樂的樂園！
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園四年級作文7
在我們這個可愛的城市，有著許多美麗的'校園，然而我還是認為我的校園才是最美麗的！它就是———銅仁市第二小學。
在校門口的上方，刻著雄偉高達的字——銅仁二小，走入大門，大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態的花，每一盆花都掛著可愛的笑臉，散發出芬芳撲鼻的清香，香飄十里，將這清香吸入鼻孔，讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場，我們可以看見有著許許多多的小朋友在玩游戲，可是，有人看不下去了，好像是在羨慕小朋友在玩耍，于是，就當了一次惡人，響起了“鈴鈴”的聲音，小朋友都不得不走回了課堂，走到教室的門外，看見老師那雄偉的聲音，讓同學們都不敢發出一點聲音，窗外的小鳥發出了悅耳動聽的歌聲，那樣美麗，小鳥動聽的歌聲加上老師的上課聲，以及同學們的朗讀聲，讓課堂充滿了無限的美好，“鈴鈴鈴鈴”！下課了，這個下課聲打破了同學們的朗讀聲，開始做操了，同學們排著整齊的隊伍，如同士兵一般，在老師的帶領下，走入了操場，做起操，跟著音樂的結束，同學們慢慢地走回了教室。
我們的學校帶著鳥語花香，歡迎所有的可愛的人們來到我們這個可愛的校園。
我的校園四年級作文8
今天早晨，陽光明媚，我早早地來到教室，發現教室前小花園里的銀杏葉變黃了，黃燦燦的葉子在陽光的照耀下發出耀眼的光芒，遠遠望去，真像一位仙女在隨風輕舞。
我迫不及待地跑過去仔細地端詳著銀杏葉。“哇塞！真美！”我不由地叫起來。那一片片銀杏葉像一把把扇子，上面還滾著一顆顆透明的水珠，那一顆顆如珍珠般的水珠襯得銀杏葉更美了。
第二天早晨，清涼的微風吹醒了我，又是一個美好的早晨！吃完早飯，我又興沖沖地來到銀杏樹旁，踮起小腳尖，扶著欄桿向下望。哇，地上鋪滿了銀杏葉，像一層金色的毯子。我快速地跑到樓下，在銀杏樹周圍快樂地奔跑，我覺得自己就是一只黃蝴蝶，那銀杏葉就是一只只小蝴蝶，隨著我翩翩欲飛。秋風輕輕一吹，銀杏的枝頭在顫動，“沙沙”地響，像在合唱一首歡快而動聽的歌曲，一片片銀杏葉飄落到我的頭上，像下了一場“銀杏雨。”
我輕輕地撫摸著一片片銀杏葉，準備帶回去當書簽。
不知不覺，鈴聲打響了，可我已被這美麗的風景所迷住，真不想離開這美麗的地方。
我在心里默默地說：“銀杏樹，我下次再來見你。”
秋天的銀杏葉不像春夏那樣生機勃勃，但她是一種飽滿的成熟。她為我們的校園增添了許多色彩，我們愛她！
我的校園四年級作文9
我的校園是清水塘北辰小學，她從太陽爺爺出門，到月亮阿姨回家，像一幅美麗的畫卷徐徐展開，精彩、熱鬧！
早晨，教室里瑯瑯的讀書聲，招引來許多小鳥，它們嘰嘰喳喳地歡叫，好像在喊：“小鳥們，快來呀！我們一起來陪同學們早讀啦！”
中午，學校突然安靜下來了，靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見！“叮、叮、叮、叮”下課了，大家有的在教室看課外書，有的在走廊上唱歌、跳舞、游戲。
下午，同學們一個個背著書包，整整齊齊列隊走出校園，度過了美好的一天。同學們回家了，歡樂的校園頓時又變得安靜了。校園里的花草、樹木也不再歡樂，小鳥也都飛走了，風也停了，仿佛一切都睡覺了。
晚上，校園黑漆漆一片，咦！擊劍館怎么還亮著光？原來，還有許多擊劍隊員在訓練呢！他們在擊劍館留下印著汗水的足跡！
這就是我的校園：北辰小學，在這里，我們一起讀書，一起玩耍，一起快樂長大，點點滴滴都是我們成長的痕跡，我愛我的校園。
我的校園四年級作文10
每天早晨，我會早早的起床，迎著太陽，隨著微風，一路往東，踏著小路，來到學校。
一進校園就聽到朗朗讀書聲。同學們一個個坐姿端正，那讀書聲像是美妙的音樂。
教學樓旁，是綜合樓，它的玻璃在陽光下是多么閃亮，像一塊一塊寶石。走進綜合樓，迎面便是展示欄，上面是同學們的畫作。再看，還有剪紙畫，上面貼著同學們的剪紙，有連年有“魚”、有福壽雙全、有多子多福、還有一些說也說不清，看也看不夠的畫。
綜合樓里還有教室，中午，同學們都在安靜地閱讀，偶爾會有一些討論聲。
對了，我還要特意介紹綜合樓獨有的風景，那就是“微笑墻”。
“微笑墻”上貼滿了老師們微笑的照片，在這里，無論老師們平時多么嚴格，都會在這“微笑墻”上留下一抹溫柔，一絲陽光，一點清風。
微笑墻上的老師們一個個面帶微笑，有開心的笑，笑的像春天盛開的十里桃林；有溫柔的笑，像夏天解暑的清風；還有甜美的笑，像冬天溫暖的火焰。這就是微笑墻。
這就是我的學校，有無微不至的老師，有歡聲笑語的課間，還有認真聽講的學生，我的學校是一個溫暖的大家庭，是一個我愛的大家庭。
我的校園四年級作文11
學校的生活是豐富多彩的。上課時，同學們認真聽講；下課后，同學們做游戲。接下來，我給大家講講我的校園生活。
電鈴響起來，上課了，同學們像箭一樣跑進教室，把上課用的東西一一擺放在桌子上，安靜地等待老師。老師進來后，溫和地和同學們打招呼后，接著開始認真地給我們講解書上的知識。
電鈴響起來，下課了，同學們像兔子般跑出教室，在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……
其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”，玩了一會后，當雞媽媽的女生累得筋疲力盡，而“老鷹”是男同學，比女同學的體力好，“老鷹”抓住這個機會，一下子抓到了一只“小雞”。正當我們要開始第二輪游戲時，電鈴又響了，同學們又飛快地跑回教室……
我的校園生活是這樣的快樂有序，你們覺得有趣嗎？
我的校園四年級作文12
我的校園生活是豐富多彩的，它給我帶來了許多快樂，它使我有了自信心，它讓我結識了許許多多的朋友。
我記得剛來報到的時候，我得知被分到了一班，聽起來好像不是一個優秀的班級，當然心情也不是很好，來到老師這報到的時候，老師問我最擅長哪方面，我便回答道：“我喜歡語文。”沒想到老師讓我當語文課代表，我當時又激動又緊張，支支吾吾地竟沒有應聲，老師問道：”怎么不同意嗎？你若不想當語文課代表，隨時都可以換別人。”我聽完便對老師說：“不是，我很愿意當語文課代表，我一定不會辜負你對我的希望。“老師聽后微笑著點點頭走了。
老師走后我還在想，我一定要努力學習，帶動身邊的所有人。
時光如白駒過隙，很快就到了期末考試了，沒想到我們班考了年級的第一名老師在全班同學面前表揚了我。
因此，我自己也下定決心要做一個大大方方，誠實守信的好孩子。
我的校園四年級作文13
我的學校是鄭州市金水區文化綠城雙語小學，那里就是我的智慧校園。
現在，我就來說一說我的校園如何智慧。首先，我們學校的每一個班里都有“班班通”，有了它，就可以節省老師寫板書的時間，讓我們有更多的時間去學習新的知識，再配上豐富多彩的圖畫，，讓我們的學習興趣更加濃厚，學習積極性也更加強烈。
接著，再說說我們學校的社團吧。我們正在的社團多種多樣，有“葫涂樂”社團、足球社團、籃球社團、紙飛機社團、機器人社團……還有我正在上的書法社團。社團是培育我們特長或愛好的一門課程，周五下午第一節課就是上社團的時間，沒有社團的同學也沒關系，因為，我們還有一節校本課，每一個班都有校本課，校本課也有很多種，我們班的就是“金話筒小主持人”，是培養我們演講能力的。
說了這么多，接下來，就說說我最愛的圖書角吧！我們學校的每一個班級都會有一個圖書角，同學們都會從家里拿出五本好書和大家分享，所以那里都擺滿了圖書。沒到閱讀時間，同學們搜會拿“借閱卡”借書看，津津有味的看著自己喜歡的書籍，沉浸在知識的海洋里。
這就是我的智慧校園，只要你進入校園，它的每一個角落都散發著智慧的光芒，照耀著我們。我很愛它，你呢？
我的校園四年級作文14
我的校園有高大的教學樓，有寬廣的操場，有小小的“開心農場”，但我最喜歡美麗的花壇。
春天，樹木抽出嫩綠的枝條，長出細小的葉子，樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地擠在一起！一簇堆在另一簇上面，一點兒雨也休想進去。花壇里一片生機。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，樹下的草更加濃密了，一絲陽光也照不進去，要是你仔細看的話，準會發現葉片底下躲著一只只乘涼的西瓜蟲。小花開了，小花五顏六色，千姿百態，朵朵挺直著腰，毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了！
秋天，樹葉開始枯萎，一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來，給勵志路鋪上了一層金黃的地毯，讓你不忍心踩上去，怕弄臟了著金色的地毯。但樹下的小草仍保持著生機，他們像頑強的戰士，抵抗著干燥，地毯上的草坪給它點綴了。
冬天，大雪紛飛，雪花落在樹梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎著腰；像一把大傘；還像一個雪房子。雪抖了下來，為我們鋪了一條雪路。
我愛校園的花壇，我愛她的美麗，愛它的生機。
我的校園四年級作文15
我的校園是一個美麗的大花園，有池塘、花園等等。
站在校門口，一墻綠綠的、充滿活力的爬山虎映入眼簾。突然一陣風拂過，綠綠的爬山虎就好像綠色的波浪，好看得很。
走進校園，映入眼簾的是一個小花園。一陣風吹過，一陣芳香撲鼻而來，尋味走去，原來是一棵四季槐。四季槐的葉子又小又圓，葉子頂端有一個小刺，仿佛還有一點淡淡的香味。四季槐的花小巧玲瓏，淡黃色的小花上散發出清香，讓人心里舒服極了。
四季槐旁邊有一棵垂柳，垂柳才長出嫩綠的新葉，枝條又細又長，像在和我們招手。小花園里還有風車草、蜘蛛蘭等許多種植物。
在花園中間有一個像花瓶的小池塘，池塘的水清澈見底，水面常常漾起波紋，真是美不勝收！池塘里的小金魚有很多顏色，紅的、橙的、黃的、黑的。小魚都在水里歡快地游泳，還不時來個“鯉魚跳龍門”好玩得很。( )
教學樓和操場上到處都是同學們的身影，讀書聲、嬉戲聲不絕于耳。許多同學在小花園里散步、讀書。
上課鈴響了，同學們馬上走回教室，這時熱鬧的花園安靜下來，只有教室里傳來朗朗的讀書聲。
我愛我的校園。
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