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成長四年級作文

時間:2022-01-04 19:37:36 四年級 我要投稿

成長四年級作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的成長四年級作文,希望能夠幫助到大家。

成長四年級作文匯編15篇

成長四年級作文1

  大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是,我現(xiàn)在不怕了。

  有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個馬場。然后,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕。”媽媽說既然我想騎,就讓我試試吧!

  媽媽給了錢,我坐上了馬。當(dāng)時我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非常快。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。

  這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受啊!

成長四年級作文2

  六年前的金秋時節(jié),天將拂曉,我呱呱墜地了,爸爸說我出生的時間始終都有光明和希望,因為生活就如霧中晨曦,所以給我起了一個字“曦”。我不知道這個名字是什么含義,只知道這個字好難寫。

  我的出生沒有給家里帶來多大的驚喜,因為我還有一個比我大十三個月的姐姐,我們兩個一起玩耍一起長大,但不知道為什么,爸爸媽媽都叫我“小霸王”,因為我跟姐姐玩的時候我經(jīng)常“欺負(fù)”她,我不知道“欺負(fù)”是什么意思,我只知道每次跟姐姐玩的時候,只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來,她喜歡的我不給她她也不會打我,我喜歡的東西她不讓我我就會“打”她。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,媽媽說我上了小學(xué)更懂事了,也很少跟姐姐鬧別扭了,這就是我成長路上一點一點的變化嗎?

成長四年級作文3

  一陣柔柔的微風(fēng)吹過無邊無跡的小草,然后漾起一陣陣綠油油的波紋。我看到這樣的美影,就情不自禁的想起以前做的事,這件事使我終生難忘。

  記得那一天,媽媽不在家里,我游手好閑地坐在沙發(fā)上,一會兒打開電視看,一會兒打開電腦玩,無憂無慮地玩。突然,我聽見一個怪怪的聲音,噓!聽“咕咕咕咕……”原來是我表示肚子餓的“小鬧鐘”,如果我的“小鬧鐘”響了,這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉,吃完了,我一看垃圾桶沒了,就把香蕉皮丟到樓下面。

  過了一會兒,我想下樓去玩滑板,一下去剛上滑板沒走幾米,我就摔了個四腳朝天。我跳起來罵著說道:“誰那么缺德,亂丟香蕉皮。”可我一看,這原來是我吃的香蕉皮呀!我又朝天長嘆了一句:“我自作自受”。 媽媽回來以后,我把這件事情告訴了她,我們都笑了。

成長四年級作文4

  今天,是一個與眾不同的日子,因為我們五年級同學(xué)要去杭州市西湖區(qū)少年軍校進(jìn)行為期四天的軍事體驗活動。一開始我非常興奮,但一天下來,我發(fā)現(xiàn)事實并非如此。

  最難做的事非整理內(nèi)務(wù)莫屬了,第一次來到營房時,我覺得很新奇,心想:不就鋪個床單套個被套嘛,我肯定完成的很快,所以我先把新奇看個夠吧! 我開始分心。不久,老師來了,給我們講了軍營中營房鋪床單和套被套的規(guī)矩我這才明白,鋪床單和 套被套不是那么簡單的我的臉“刷 ——”地紅了起來。再想想剛才還那么悠閑,同學(xué)提醒我?guī)椭遥依矶疾焕怼N蚁氲竭@,更加不好意思趕緊爬回自己的床上,開始快速整理好不容易才把被子的棱棱角角弄出來。

  這件事讓我知到:做事不要三心二意,要持之以恒;不要把事想得太簡單,不要想一步登天。這些道理一直告戒我,使我做出有品德的行為,使我一生受用。

成長四年級作文5

  天天凌晨聞聲小鳥悅耳的啼聲——嘰嘰喳喳的就覺得世界是那么漂亮、那么刺眼。

  生命如斯名貴,我們更應(yīng)當(dāng)珍重生命,不論碰到多大的挫折,都要盡力的活下去。

  生涯中就有許很多多頑強(qiáng)英勇地人:始二的學(xué)生莉莉跟敵人們出去玩時因司機(jī)啟車時心不在焉超車沒了一場重大車禍,其余四名父生皆被這場從天而降的車禍奪去了可貴的生命,只有莉莉榮幸的活了下去。然而莉莉失去了單腿,并因驚嚇適度,損失了語言才能。四名花季的奼女就這樣永遙的關(guān)上了那雙布滿青春、快活的眼睛,何不鳴己疼口呢?莉莉由于四位友人的逝世很傷心,但是她并不泄氣。她堅強(qiáng)的活著,她說:“我要惡佳的活下往,因為生命是可貴的。”莉莉的畢生都是剛強(qiáng)的,她成替了一名我人驚嘆的殘疾學(xué)生。

  生命如同過眼云煙,這么懦弱欠久。世界因有了生命而出色,地空果有了性命而蔚藍(lán)淡水因有了生命而澄澈。咱們要愛護(hù)生命,留神保險,讓世界充斥平安的氛圍。

成長四年級作文6

  暑假來了!我本指望能渡過一個開心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了!但平時爸爸還會陪我在家!可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴,把我一個人丟在了家里。當(dāng)時,我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會兒我就忘了身旁所有的事物。忽然,我聽到沙沙的聲音,特別像撬門的聲音,于是我的`腳開始有些抖,心里有點怕,我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望了望,咦?沒有人呀!我害怕地向后退了幾步,我發(fā)覺那聲音離我越來越近了,好奇心驅(qū)使我走向了陽臺,“哈哈!哈哈!”原來是風(fēng)吹動樹葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開!一看,呀!已經(jīng)快九點了,于是我沒有繼續(xù)等爸爸,洗洗便睡了!第二天,爸爸一起來就對我高興地說:“呀!我的女兒真的是長大了!能自己呆在家里了!”我害羞的地下了頭。

成長四年級作文7

  無巧不成書,我偏偏是村里最不幸的那一位。

  這天是星期四,我沒有去上學(xué),書被我扔了。我在家看到爸爸媽媽吵架,唉,這種事已經(jīng)發(fā)生了不止一次。我爸愛喝酒,喝完不睡覺,喜歡跟我媽吵架,我也不知道該怎么說,怎么辦呢,只能忍著,沒有辦法。

  家里有很多重?fù)?dān)大多讓我媽一人承當(dāng),我媽很累我知道。所以我經(jīng)常把媽媽做家務(wù),畢竟也是農(nóng)村的男孩兒。別家的娃都是那么快樂幸福,我看著他們天真活潑似乎沒有任何煩惱,好喜歡那樣的家庭。

  我沒有去讀書一天,想想這也不是辦法,還是去讀。去到學(xué)校,老師也沒有罵我,他說像我這樣的人不來上學(xué)也不會出事。我知道了,老師知道我懂事聽話,我對老師的好不批評感動。

  周末早晨我得幫媽媽干活了,我也不知道這樣的生活還要持續(xù)多久,也許這就是生活,這就是成長吧!

成長四年級作文8

  新區(qū)小學(xué)施行了一個星級評價激勵制度,它是這樣的:分綠星、紅星、金星和明星四個等級,每四顆綠星可換一顆紅星,以此類推。

  記得有一次,我的手不小心受傷了,可是正好輪到我值日,怎么辦呢?為了不影響班級榮譽,我強(qiáng)忍疼痛,堅持打掃完了衛(wèi)生。第二天,我們班被學(xué)校評為衛(wèi)生模范班級,我組每人獲得了一顆綠星,這顆星真是來之不易啊!

  爸爸、媽媽知道了學(xué)校的星級評價制度后,也模仿著學(xué)校里的做法,在家里給我搞了一個“學(xué)習(xí)激勵制度”,分紅卡、黃卡和藍(lán)卡,四張紅卡可換一張黃卡,以此類推。如果按時完成家庭作業(yè)或主動倒垃圾等,都可以獲得一張紅卡,原來我一看到垃圾就繞著走,自從有了這個制度后,看到垃圾就如獲至寶,迅速地把它送到垃圾桶里去,因為這樣可以幫我掙到一張紅卡!

  通過“星星”激勵制度,讓我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、熱愛勞動、按時完成家庭作業(yè)的好習(xí)慣。星星伴我成長。

成長四年級作文9

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

  每天放學(xué)后,我的屋中都會傳出朗朗上口的讀書聲。看,這就是本“書呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書有學(xué)問的人大多會有眼鏡,所以,我的眼鏡早就光榮上榜了。

  在我的腦海里,記憶最深的就是古典名著和神話故事,比如《我的野生動物朋友》小海蒂熱愛動物,與動物親密相處。《警犬拉拉》中驍戰(zhàn)驍勇的拉拉。《西游記》中孫悟空大戰(zhàn)山賊,擒妖怪,救百姓,護(hù)師傅。《母愛故事》中我感受到母愛的無私和偉大……書中人物的喜怒哀樂,我的五官中也會出現(xiàn),故事中的情景也經(jīng)常在我夢中發(fā)生。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我堅定,如果書籍是大海,我就是大海里的魚;如果書籍是一桌滿漢全席的大餐,我就是在品嘗大餐的客人;如果書籍是長長的道軌,我就是行駛在道軌上的列車。

  每天晚上,書香伴我成長……

成長四年級作文10

  長大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長大了,我更成熟更乖巧了!

  小時候,我覺得世界是美好的,但其實我總把世界想得太天真了,這個世界很恐怖,長大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長大,希望永遠(yuǎn)是個小嬰兒,受到大家的疼愛和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。

  在成長的過程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費,讓我學(xué)這些樂器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開心時,也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。

  長大的感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長大是苦澀、無味的,我希望可以不要長大,就像小飛俠一樣。

成長四年級作文11

  你們知道我最向往去哪里玩嗎?兒童公園?海洋世界?都錯啦!告訴你們吧!是奇e國!我們穿過“時光隧道”,我仿佛真的變成大人了呢!媽媽還讓我自己做主,自己去“找工作”。

  哇!體驗的項目可真多啊!有航空公司、快遞公司、演藝中心······你能說出來的,這兒都有!因為我的夢想是當(dāng)明星,所以我直奔時尚模特空間,這兒可以在大舞臺上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。

  現(xiàn)在要T臺走秀了哦!音樂聲一響起,我們就兩個兩個走出來,再走向舞臺的前面,擺個pose,然后走回來。走完了,現(xiàn)在“個人才藝表演時間”到了。我們都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看,贏得了無數(shù)人的掌聲!最后我們給觀眾一個飛吻,就和大家揮手說拜拜了。在奇e國里,我們都是小大人,我們可以自己找工作賺錢,還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了!

成長四年級作文12

  成長是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴,都是一個個小小的音符。而就是它們,構(gòu)成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長進(jìn)行曲。

  有一次,我在小區(qū)里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動,滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖著媽媽給我買。終于,媽媽擰不過我,給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去。可是媽媽一把拉住我,說:“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來,按照媽媽說的練了起來。

  果然,不出一個星期,我便學(xué)會了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。

成長四年級作文13

  我的課余生活像一座五彩橋,豐富多彩。下圍棋、溜冰、滑滑板、跳舞……沒有一樣我不喜歡的。但我最喜歡的還是彈古箏。

  今年暑假,我和外公頂著炎炎烈日,來到琴行參加古箏期末考試。在三十一個參加考試的孩子中,只有我一個小男孩兒,而且還是最后一個上場。看著前面有的姐姐忘了譜,有的妹妹嚇哭了,我的心怦怦直跳,真想找個地方藏起來。

  在焦急而又漫長的等待中,終于輪到我了。我十分緊張地走向臺,向評委們敬禮。看著評委們親切的笑容,鼓勵的眼神,我慢慢地冷靜下來。我端坐在琴凳上,時而緩,時而急地彈起曲子來。我的手指在琴弦上歡快地蹦來蹦去,一曲優(yōu)美的《洞庭新歌》從我手下流淌出來。一曲完畢,評委和觀眾們給了我熱烈的掌聲,我開心極了,心里比吃了蜜還甜。

  古箏伴隨我度過了兩個春秋,盡管琴弦上灑下了我的汗水、淚水,但也給我?guī)砹藷o比的歡樂,是這優(yōu)美的古箏聲伴隨我慢慢長大!

成長四年級作文14

  鑰匙,幾乎人人都有,很多人都覺得它是個微不足道、普普通通的小東西,而我卻對它有著特殊的感情。

  我上小學(xué)一年級的時候,看見別人很瀟灑地拿著鑰匙開啟家門,一股羨慕之情就會從心底油然而生。于是,我就一直纏著父母,向他們要鑰匙,可是父母就是不給,說我還小,等我長大后再給我。

  到了二年級,我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權(quán)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,父母終于答應(yīng)了。終于,我有了我的第一把鑰匙——家里大門的鑰匙。我把它當(dāng)作寶貝一般掛在胸前,生怕掉了!

  上三年級了,我又想學(xué)騎自行車,經(jīng)過一番勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會了。于是,我又多了自行車和車庫的鑰匙。

  現(xiàn)在,我上四年級了,我的書也多了起來。為此,老爸給我買了一個大書架。這樣,我又有了書架的鑰匙。從此,我常常在書海中盡情地遨游,吸取書本中的知識。

  鑰匙雖然很普通,但它記錄了我的過去,也見證了我的成長,我的生活也更加豐富多彩!

成長四年級作文15

  信任總會給人們帶來一些喜悅和快樂。

  有一次,我在學(xué)校上課的時候,媽媽覺得沒有事干,就決定去逛街。媽媽一去街里,就發(fā)現(xiàn)街里人山人海,人聲嘈雜,非常亂,媽媽為我選了一件衣服,但媽媽知道我在上課,雖一直看著衣服,但是不知道我穿合適不合適。后來賣衣服的阿姨來了,問媽媽想要什么衣服?媽媽說:“這件衣服,可不知道孩子穿上合適不合適?”阿姨說:“你先拿回去給孩子試試吧,要是合適,明天你就把錢給我,不合適就把衣服拿回來。”媽媽說:“謝謝你啊!”阿姨說:“沒事的。”說完媽媽就高興地拿著衣服走了。

  我通過這一件事情,明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠,信任更能增進(jìn)人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧!

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