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我的四年級作文300字

時間:2022-01-04 15:20:43 四年級 我要投稿

我的四年級作文300字集錦5篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的四年級作文300字集錦5篇

我的四年級作文300字 篇1

  在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻,而使我最敬佩的是我的語文老師——閆老師。

  閆老師長著長長的頭發,瘦瘦的瓜子臉,說話和藹可親,她一笑圓圓地臉龐就笑開了花。她是一個關心學生,愛護學生的好老師。每一次作業,閆老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊,就算閆老師在忙也會給我們改作業。記得有一次,上課的時候,閆老師有點不一樣,同學們都不認真聽。閆老師對大家地說“:同學們,老師今天感冒了有點不舒服,我會給大家上好課的。同學們聽了說:老師您休息吧,我們會聽話的。但老師還是堅持給我們上完了課。通過老師和同學的努力,我們班學習差的同學都有了很大的進步,終于閆陳老師笑了,我愛閆老師,她像母親一樣關心我們,愛護我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

  我敬佩我的老師,更喜歡我的老師。

我的四年級作文300字 篇2

  我覺得這個寒假要過的快樂的話就要把作業做完,這只是起碼的要求。我覺得這次寒假最快樂的事是長輩給晚輩發紅包,可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個不能亂花,要存起來。我就是這樣,上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了舅舅;這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來約存越多,等到讀的大學時候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢啦!

  我們到外公外婆,爺爺奶奶家里時首先要拜年。這樣他們才開心,要是他們一開心就會給我們發紅包。他們還會說:“這孩子真乖!”這樣我開心,他們也開心。我們已經是五年級的小學生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我們已經是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數的時間都在外地,一年才只有幾次回老家的機會。這次我們終于可以回老家啦!我很開心,我們這的變化可真大呀,開了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來我家玩,我可以帶他們去玩臺球.逛超市..玩電腦等等。

  我這個寒假到處充滿了快樂。這個寒假我要快樂!我要快樂!我要快樂!

我的四年級作文300字 篇3

  花有很多種,她們爭奇斗艷,芬芳迷人。你們喜歡什么花?我喜歡菊花。

  有的菊花在夏天開花,叫夏菊;有的在秋天開花,叫秋菊;還有的冬天開花,叫寒菊。有這么多的菊花,每一朵的姿態和樣子也不同,有的菊花長得像一個球,有的像一個個小盤子,還有的像一團 吐露的線。菊花的顏色也不同,有青綠色的,有淡粉色的,也有我們常見的黃色的……有的花瓣是細細的、長長的,像一根根鉤子,有的花瓣扁扁的、圓圓的,像一滴滴水滴一樣,還有的花瓣像一根根 細線,在微風的.吹拂下,她們更加美麗、嬌嫩。

  我忽然想到,我好像是一朵菊花,長著一頭美麗、顏色鮮艷的頭發,站在陽光下。一陣陣微風吹過來,我的同伴帶我跳起了舞蹈。我很開心,笑了起來,不光只有我開心,我的笑聲也感染了同伴, 于是,就這樣一個接一個,所有的菊花都笑了起來。風停了,我們停止了笑,靜靜地站著。鳥寶寶飛過來,告訴我它剛學會了飛行;蝴蝶飛過來,告訴我它要給我唱一首歌……過了一會兒,我才想起來 ,我不是菊花,我只是喜歡菊花呢!

我的四年級作文300字 篇4

  我敬佩的一個人是一個名人,或許她小時候只是一個住在波蘭華沙的小姑娘,但因為她平時全神貫注,所以成為了一位偉大的科學家——居里夫人。她小時候名叫瑪妮雅,是家中5個孩子中最小的一個。

  瑪妮雅從小學習就非常勤奮刻苦,對學習有著強烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學習的機會,處處表現出一種頑強進取的精神。從小學開始,她每門功課都考第一。

  有一次,瑪妮雅在專心地做功課,她的姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲,而瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁認真地看書。姐姐想:這個妹妹真的這么強?看來,必需試驗一下她!姐姐向同學們說明了自己的想法,并決定捉弄一下瑪妮雅,于是,她們悄悄地在她身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅身體稍微一動,凳子就會隨著“呯——-”的一聲倒下來。時間一分一秒地在流逝著,瑪妮雅已經讀完了一本書,而凳子仍然豎在那兒。姐姐和同學們從此再也不逗她了,并且還像瑪妮雅一樣專心讀書,認真學習。

  從這個我敬佩的人中,我明白了一定要認真學習,堅持不懈地去學習,才能取得成功。我還因此想起了愛迪生的一句名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。

我的四年級作文300字 篇5

  在我心中,有一個敬佩的人——您。

  您關心著我們的學習。每當我們有不會的難題時,您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽懂了,才放下懸在空中的心。每當我有錯時,您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業,當我們在操場上傳出歡樂的笑聲時,您卻在辦公室里拿著作業本,耐心地一本一本的批閱:當我們進入甜美夢鄉的時候,您卻在家里精心準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來了令我們大家驕傲的成績。

  杜老師,您不光關心我們的學習,而且在生活中傾注了您全部的心血。

  記得那一次,一位同學上體育課的時候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現場。您急切地問:“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫院?”只聽到那位同學放聲大哭,并模模糊糊的說:“不需要。”可是,一看見他腿部流出了鮮血,您二話不說,立馬把他送到醫務室。經過仔細檢查了一番,醫生說沒事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時地給他的家長說明了情況。

  看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠敬佩的一個人!

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