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大自然的啟示四年級作文

時間:2022-01-04 14:20:27 四年級 我要投稿

關于大自然的啟示四年級作文合集8篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的大自然的啟示四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于大自然的啟示四年級作文合集8篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

  你看過山嗎?山是偉岸的,你看過海嗎?海是寬廣的,我一直認為,人能在大自然中領悟很多,大自然中蘊涵著人生的許多哲理,就像月亮,月圓月缺代表親友團聚,離散。螞蟻和蚜蟲,就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?它們講究的是團結,分工的精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初生,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了,若是說落花殘葉曾代表一個個約麗的生命結束,那么,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里。

  生命雖短促,但若能使它放出光彩,使可稱得上永恒,不是嗎?

  大自然給我們的啟示很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,研制出一種有響尾蛇一樣的眼睛,人類通過這種眼睛發明了響尾導彈,因為人類是模仿響尾蛇的眼睛制造出來的,所以才叫作響尾蛇導彈。

大自然的啟示四年級作文 篇2

  在衛生間里,黑暗的地方,總有一個小身影閃過——蟑螂。

  對于蟑螂,大家都很熟悉。一對觸覺、三對足、棕色身子,愛在家中走來走去。當我發現它們時,會拿起掃把,在它身追來追去,可它倒好,向左向右輕松地躲開,讓我防不勝防,給我來了一個睜眼瞎,一瞬間跑得無影無蹤。我既煩惱又奇怪:“我大步子跑不過小步子,小蟑螂居然輕松躲過,這是為什么?”

  這問題一直煩惱著我。有一次突然在電視節目上看到了信息,它居然有兩個腦袋,可這也不是理由,兩個頭難道比一個頭跑得快嗎?或許跟地鐵一樣,一頭控制一方向?帶著好奇心,我上網絡查到了資料。

  原來,蟑螂跑得快是因為:蟑螂的神經中樞不在頭部,在大腳根部,六條腿上長有細毛,能探知極其微小的震動,所以在危險來臨之時能極快地做出反應。難怪我都跑不過它,原來是它早知道我要來了。看到這兒,我想到了一個極贊的發明:把蟑螂腿上的探知神經裝在一個小銀光屏上,再裝在小手表上,把它發給每個孩子,當有壞人來時,熒光屏就會“咚咚”的發紅,當好人經過時,熒光屏就會保持一種清新的綠色。有了這個,世界上就沒有兒童被拐賣了!

大自然的啟示四年級作文 篇3

  春天到了,和風送暖,太陽也變得暖烘烘的。大地開始解凍,變得松軟來。

  在我的家鄉,最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了。你瞧,別的樹木還沒有多大的變化,而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”,不知什么時候悄悄地露出了頭,而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風吹拂下搖搖晃晃,飄飄悠悠,仿佛在跟人們說:“春天到了,天氣要變暖了。”

  我常聽老農說:“白楊胡不落干地。”真的是這樣嗎?我半信半疑,決心弄個明白。

  一場春雨過后,我進行了仔細的觀察,“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤空氣中紛紛揚揚地灑落在大地上。這是為什么呢?是巧合,還是有一定的科學道理呢?

  原來“白楊胡不落干地”有兩個原因:第一“白楊胡”就是白楊樹的種子,不過它的種子又輕又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因為種子既小又輕,不象別的植物種子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了許多,再加上雨后的春風一吹,“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的.自然現象年復一年地出現,難怪有經驗的老農說:“白楊胡不落干地”了。

  “白楊胡”落地的時候,正是我們這里忙種春蒜的時節。

  朋友們,大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!

大自然的啟示四年級作文 篇4

  很多事情大自然都會給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時,發現螞蟻堅持不懈,這也使我得到了一個啟示。

  在一個陽光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區里的石凳上享受清晨的美景。正當我不經意低頭時,突然發現一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看,原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅使下,我便四周找了起來。不一會兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。

  我繼續觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來,急忙鉆進蟻巢,接著,一只大而強壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。看來,這只小螞蟻是來找幫手的。

  有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣,喊著“一二一,一二一”。過了一會兒,螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最后,經過大家的同心協力,螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。

  螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團結就是力量,堅持就是勝利。

大自然的啟示四年級作文 篇5

  大自然的東西給我們帶來了很多啟示,也給我們帶來了很多知識與發明,真不愧是“人類的好老師”啊!

  記得一個暑假,我們全家出去游玩,路過一個河塘,我發現那里的蜻蜓飛得很低,幾乎是貼著水面在飛行,像一架架小直升機,為什么蜻蜓會飛的那么低呢?難道是翅膀被黏住了?我記得書上說過,蜻蜓點水是產卵,可是這貼著水面飛是什么原因呀?我百思不得其解。于是我趕緊問了我的“百事通”外公,果然外公是知道的,他說:“我們小時候有一句諺語“蜻蜓低飛,不風即雨。”下雨之前空氣中濕度高,蜻蜓的翅膀是網葉形的,一遇到潮濕的水汽,翅膀會沾濕,這樣的重量讓蜻蜓飛不高;還有一個原因是因為下雨前氣壓低,好多小蟲子也飛的很低,蜻蜓為了捕食,只能跟著低飛。”說完外公看著我又道:“一會兒肯定要下雨了,我們回家吧!”我并不怎么相信,回去的車上,特意拿了媽媽的手機查看了天氣預報,上面顯示晴轉陰,并沒有說會下雨,我轉頭對外公說:“外公,外公,您看天氣預報都沒說下雨,您看看蜻蜓就知道了?我不相信,您騙人!”外公飄來三個字“等著吧!”于是我半信半疑地等著……

  沒過多久,奇跡發生了,天空慢慢黑了下來,不一會兒,豆大的雨滴一滴一滴的砸在了車玻璃上,我聽著這雨滴聲,一臉震驚地看著外公,豎起大拇指道:“外公,您真是神了!”外公一臉淡定地看著我,我心嘆道:“這大自然的啟示真了不起,居然比天氣預報還準,沒有天氣預報的時候,農民伯伯大概就是這樣預知天氣保護莊家的吧!”

  還有螞蟻搬家、蚯蚓出動、青蛙鳴叫……大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示,讓我們多一份留心,去領略大自然給我們的啟示吧。

大自然的啟示四年級作文 篇6

  大自然是人類的課堂,在這里我們可以發現很多奧秘,在大自然中有一種動物是生活在水里的,它就是形態不一的魚。

  魚為什么能在海里睜眼呢,我在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案,原來魚的眼睛里有一層保護膜,這層保護膜可以防止水流進眼睛里,于是我便做了個實驗。我先抓了一條小魚,然后我用紙杯裝滿了水,最后把小魚拿起來,把裝滿水的紙杯往下一倒,小魚的眼被水一沖,但它的眼睛眨也不眨,好像在說:“你奈何不了我的。”因為知道了魚眼睛的奧秘。我想發明一件可以讓所有的人類都可以在水里睜眼并可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想問,人類不是已經發明了游泳鏡了嗎?但是我想發明的這個是直接貼在眼睛里的。這樣貼不會掉,不會損壞眼睛,對眼睛有保護作用還可以像魚一樣,無拘無束地在水里睜開眼睛。這個眼膜的使用方法很簡單,它的外面有一層防水膜,里面有一層保護膜,只有把保護膜摘掉然后把防水膜,貼在眼睛上就大功告成了。

  在大自然中,只要你仔細觀察,就能發現很多很多新鮮的事物,是可以給我們人類的創造發明帶來啟示的。

大自然的啟示四年級作文 篇7

  我愛春雨那無私奉獻的精神,我愛落葉那默默無聞的精神,但我愛小草那堅強的毅力。

  春雨

  “好雨知時節,當春乃發生。”悄悄地我打開窗戶,春雷在天上正在打鼓呢!春雨從天空中紛紛地跳下來,很多人都不喜歡春雨是一個澆水器,是它讓花朵們都開起美麗的花朵,是它讓大樹變得蒼翠欲滴,高大挺拔,如果世界上沒有了春雨那么大地就變得干枯,再也沒有那濕潤的草地,再也沒有藍藍的天空,世界上就再也沒有水源,到時候人們就會渴死,很可能眼淚就會是最后一滴水,春雨它是那樣默默無聞,生生不息。

  小草

  “離離原上草,一歲一枯榮。”這是偉大的詩人白居易寫的一首贊揚小草頑強的生命力,小草是那么的堅強,無論是在山谷上,還是在天崖海角上都能看到它那背后無私奉獻的身影,在生活中侯老師也是那樣的堅強,有一次侯老師在來給我們上課,她感冒了,而且嗓子還啞了,但是她還來堅持給我們上課,我很佩服她這種不怕生病還來給我們上課的精神,小草即使是被石頭壓在底下,但是只要一點陽光和土地,它就會不停的生長,它很勇敢,敢和暴風雨挑戰,雖然它輸得一敗涂地,但是它地奇跡般地站了起來,我愛小草是因為它有堅強,無私奉獻的精神,還因為它在任何地方頑強的生存下來。

  這就是大自然的啟示,我們要愛護大自然的樹木,不要破壞它,不然會受到大自然的處罰。

大自然的啟示四年級作文 篇8

  以前,一位科學家做過這樣兩個實驗。第一次,他把一只青蛙關在一個籠子里,放了幾只活蒼蠅。過了幾天,發現青蛙還活著,蒼蠅被青蛙吃得一干二凈。第二次,他還是把一只青蛙關在一個籠子里,掛了幾只死蒼蠅在里面。過了幾天,發現青蛙居然被活活餓死了,蒼蠅卻一只也沒少。

  從這兩個實驗中,科學家發現:青蛙對活動的東西十分敏銳,但卻對靜止的東西“視而不見”。

  那位科學家經過研究,從青蛙的眼睛上得到了啟示,發明了“電子蛙眼”。“電子蛙眼”的用處可大哩!機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落。后來經科學家的進一步研究,改進成監視器。在商店里裝上監視器,如果小偷來偷東西,就會被拍下來。

  一次雨天,我把窗戶打開,突然看見一只鳥兒從大雨中飛來,停在我家的窗臺上。本來我只想看看它是什么種類的鳥兒,卻發現它的羽毛一根也沒有沾到水!只是在啄屁股。我極為震驚!于是我二話不說,奔到書房,打開電腦,查找來了許多資料。

  原來,鳥兒的屁股上會分泌一種防水的液體,鳥兒會把它涂在身上。所以,我們總是看到鳥兒們啄它們的屁股。

  我突發奇想:如果我們把鳥兒屁股上的液體涂在衣服、褲子、帽子、鞋子、書包等不防水的物品上,那不就方便多了嗎?

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