【精華】人四年級作文300字匯編10篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的人四年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
人四年級作文300字 篇1
值得我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一個人是我的爸爸。
我的爸爸長著一頭烏黑光亮的頭發，一雙烔烔有神的眼睛，一身黑黝黝的皮膚，再加上一張能說會道的嘴巴，這就是我和藹可親的好爸爸。
我的爸爸對我的學習是非常關心的，就拿上個學期的期末考試來說吧，他幫我緊張地復習功課，還慢慢地教我應該怎樣自主地復習功課。每逢我遇到有比較復雜的題目，爸爸就和我一起探究，一起思考，慢慢地走向成功的彼岸。可以說，題目就像是一片大海，答案就像是海岸，我則是一條小船，慢慢地行駛向海岸。
我的爸爸不僅很關心我的學習，還很愛崗敬業。我爸爸在縣中學擔當一名體育老師，每天都站在驕陽似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課，所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場上，你總是能見到他在帶領同學們跑步，也總能看見他在教同學們做操，無論傍邊發生了什么事，他都置之不理，仍然專心致志地上課。如果有的同學在操場上打架了，他就會以“百米沖刺”跑到那些同學的身邊，嚴厲地批評那些同學，并耐心地給他們講道理，直到他們乖乖地低頭認錯為止。你看，這個老師很稱職吧！
這樣一位好爸爸、好老師，怎么能不讓人敬佩呢？
人四年級作文300字 篇2
我有一個印象深的同學，他叫黎宇翔，他有一對黑乎乎的眼睛和一張能說會道地嘴巴。他是一個即愛學習又愛玩的人。
他非常愛學習，有一次上數學課，老師出了許多的題目。很多同學都爭先恐后的舉手，我也不甘示弱，十分積極地舉手。回答了許多道題之后，老師出了一道題，并且還很認真的說：“同學們，你們只要做出這道題就可以掌握本學期的內容了。”老師出的題是這樣的：有七個人，平均每人要吃兩塊蛋糕，要怎么切才能使每人都吃到兩塊。頓時，教室里鴉雀無聲，大家都絞盡腦汁，有的在草稿本上做，有的直接思考，還有的在那里發呆。我想了想，突然想出了答案。沒想到，黎宇翔先舉手了，結果老師先叫他來回答問題。他說出了問題的答案，居然跟我想的一樣，可惜我慢了一點。
你別看他上課那么認真，下課了比兔子還活潑。只要一下課，他就沖出教室，到空地上玩。他玩的非常專注，有一次還差點撞到了人，但是他并沒有道歉，只是說：“我還要去玩呢，別擋道。”然后就飛奔而去了。每次都是只有打了上課鈴才會回到教室，還玩的滿頭大汗。
他可真是個即愛學習又愛玩的人，他不僅是我學習上的對手，還是我的好伙伴。
人四年級作文300字 篇3
昨天晚上，下了一場鵝毛大雪，地上白了，就像一個美麗的白雪世界。這讓我非常興奮，我迫不及待的對媽媽說：“媽，我要出去堆雪人！”媽媽開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了。
吃過早飯，爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的頭，不一會兒，一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出現在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮，我拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子，把小桶當雪人的帽子。瞧！它一雙大大的黑眼睛，紅紅的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條漂亮的圍巾，頭上戴著一頂紅色的帽子，美麗極了！
小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮，小朋友們都來圍觀，圍著雪人跳了起來，非常熱鬧。我感覺一點兒也不冷了……
看著我們堆的雪人，我的心里有一種說不出的高興！
人四年級作文300字 篇4
大家好！我叫XX，我有一頭烏黑濃密的頭發和一雙大大的眼睛，我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，我特別愛看課外書，所以有些同學叫我“書呆子”。
有一次，在上科學課時，我聽了一小會課，就想起了剛買的《查理九世》，于是就在桌子底下津津有味的看起來。當我看完這本書的時候已經下課了，我抬起頭時，發現老師已經在我的身后站了有十多分鐘了，老師把我的書沒收了以后，同學們就給我起了外號——“書呆子”。當然，我也是一個愛幻想又有趣的人。
記得在我五、六歲的時候，有一天，我在爺爺的果園里玩，看見爺爺在種果樹，我跑去問爺爺，種什么就會長什么嗎？爺爺說：“是呀！俗話說‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”于是，我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園，然后，我學爺爺的樣子拿起了我的小鐵鍬，在地上挖了一個洞，把那顆糖放了進去，再用土蓋上，我還把小伙伴們叫過來一起祈禱我的“糖樹”快快長大，我們還天天給它澆水，心想：等這棵糖長成了大樹以后，我們就有糖吃了。可是過了兩個星期，仍然不見我的“糖樹”長出一片葉子，我和小伙伴非常生氣，把土挖開了，發現那顆糖已經發霉了。
怎么樣，我是不是很有趣的一個人呢？那就快來和我交朋友吧！
人四年級作文300字 篇5
清晨，我從夢中醒來，窗戶一片明亮，我翻身下床來到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉著媽媽來到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開始干了起來。好一會兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導下做好了雪人的身子，真不容易啊！
做到最后發現雪人好像少了點什么？我左瞧右看，終于發現了，雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個龍眼，把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說：“這恰到好處，真是畫龍點睛啊！
”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會堆雪人了。”遠處也傳來了高興的叫聲：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時也能帶給農民伯伯新年的喜悅！
名師點評：我們小作者這篇作文，詳細地描述了自己和媽媽堆雪人的經過。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內容生動形象，富有感染力。描述堆雪人的經過非常詳細，尤其是小作者沖回家吃龍眼，為雪人“點睛”的情景，寫得非常有趣，既表現出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂趣。作文的語言自然流暢，生動活潑，也是作文的又一個亮點。
人四年級作文300字 篇6
令我敬佩的人有許多，有誠實守信的朋友，勤學好問的媽媽，愛崗敬業的警察叔叔，但是我最敬佩的一個人卻是我那全能爸爸。
我的爸爸，他有一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，一米七的個子不胖也不瘦，放在人群中再普通不過了。
可是他在我的心中一點也不普通。家里面的活我的爸爸都會，洗衣服、做飯、擦玻璃……同時，他還是個修東西能手呢！
有一次，我正在玩一個直升飛機，按起飛鍵的時候，直升飛機居然不飛了，我又按了一下還是不動，我著急了！爸爸見了走過來，拿過直升飛機，三下五除二把直升飛機外殼打開，把輪子一個一個放好，又拿出了一個發動機，只見他左敲一下右碰一下，不一會兒，茶幾上滿是直升飛機的部件。看著這些零碎的部件，我心里暗暗琢磨：不會把我的飛機徹底弄壞了吧！這時爸爸拿起了發動機，又拿起一種比針粗很多的一個短棒子，在發動機的頂部點了幾下，直到他覺得滿意了，才一個一個把部件全部拼好。爸爸把直升飛機遞給我，讓我再點一點，我按了一下“起飛”按鈕，真的可以飛了。
這就是我的全能爸爸，我真敬佩他！
人四年級作文300字 篇7
今天，劉老師帶來了四個形態各異的可愛的桔子。
它長得圓圓的、扁扁的像一盞盞小燈籠。它全身是黃燦燦的像一個橙色的乒乓球。我摸了摸，有的涼涼的、有的軟軟的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我聞了又聞，一股香香的味道撲鼻而來，舒服極了！
劉老師慢慢地剝開桔子的外衣，我又聞了聞，又香又甜，我的口水都快流下來了，真想咬上一口。再看了看，桔子的果肉上面有許許多多薄紗，十幾個桔瓣有的像小朋友們在竊竊私語，有的像一個小南瓜，還有的像一個花骨朵。取下一個看了又看，有的像一彎月牙兒，有的'像小寶寶熟睡的搖籃，有的像一葉扁舟，還有的像孩子們微笑時的小嘴兒……
我輕輕的咬開了桔子，酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌頭全都染成了金黃色，我感到無比清爽，真是讓我越吃越想吃。吃完了果肉，我又嘗了嘗桔子皮的味道，酸酸的、苦苦的，和甜美的果肉相比，差遠了。
桔子皮的用處可多了。桔子皮可以煮羊肉時放進去，這樣羊肉的味道就沒有那么濃了。桔子皮曬干還可以泡茶喝，可以補充大量的維C，還以放在冰箱里祛異味。真可是桔子的全身都是寶兒。
啊！這個桔子真是太好吃了！
人四年級作文300字 篇8
我最難忘的一個人，不是為我們日夜堅守崗位的警察叔叔，也不是在醫院里搶救病人的白衣天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。
是他們，讓灑水車淋出一個清新的黎明；是他們，揮動蠟筆，用橡皮擦抹除城市的污垢，再畫上一道道美麗的彩虹。讓城市整潔干凈、容光煥發，迎接第一縷晨光的親吻。
那是夏日炎炎的一天，太陽剛一出來，天便熱得發了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。但是她們還在不顧勞累的清除那些“魔鬼”，雖然她們已是大汗淋漓，但還是顧著自己手上的工作，依舊不知疲倦地掃來掃去。這時，一個小男孩把香蕉皮扔在地上，一位清潔工阿姨看見了，親切地對小男孩說：“小朋友，老師肯定教過你，亂人香蕉皮會使路過的人摔跤得。”他聽了紅著臉，把垃圾撿起來，丟進環保垃圾桶，并對阿姨承認錯誤、道歉說：“對不起，我以后不會這樣了，請您原諒我。”阿姨笑了笑說：“改正錯誤，還是好孩子。”小男孩一聽活蹦亂跳地走了，清潔工阿姨看著他離去的背影欣慰地笑了。
掃凈一條大路，掃除一片污垢，清潔一座城市，付出一生的心血。清潔工，明天起早貪黑、默默無聞付出的一個人，這種精神難道不值得讓我們學習嗎？不應該讓我們敬佩嗎？
人四年級作文300字 篇9
仙人掌是一種生命頑強的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌那頑強的生命力令我吃驚，無論有水無水，天冷天熱，它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的“手掌”，它不斷向上長，像疊羅漢似的，一片綠色的“手掌”又長出一片綠色的“手掌”，使人產生不少遐想。他生長在什么地方都依這個姿態挺立著。夏天，其他盆栽都垂下了頭，可仙人掌還是抬著頭，挺著胸，站在烈日下眺望蔚藍的天空;冬天，其他盆栽都被主人抱回了屋里，可仙人掌仍頂著風雪，不懼周圍的環境。它從來不講究，它一扎下根，就好像說：“這個地方真好，就在這里生活吧。”它渾身硬刺，猛獸遇到他都退避三分，如果蟲子想吃他，總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折落在地，你一定會以為它要枯死了，不，如果你這樣想就錯了，它會用身體的養分生出根，又培育出一顆青春煥發的小仙人掌，這才是真正的“落地生根”，它頑強的生命誰比得上呢?這看起來平凡的植物誰料得到它還會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌還是一種好藥，比如小孩患了腮腺炎，只要把仙人掌搗成醬，敷在腮邊很快就會好的。
仙人掌沒有向牡丹一樣人見人愛的花朵，也沒有多姿多彩的身軀，但它那頑強的生命力令我佩服。
人四年級作文300字 篇10
星期六的上午，我和爺爺去勝利廣場玩。
我們從五一大廈車站等車，等到了103路公交車來，我們有秩序的上了公交車，一眼望去車上人很多，已經沒有了空位。沒辦法，我們只好站著了。這時，一位阿姨從座位上下來了。我以為她要下車，于是沒管什么太多，讓我爺爺坐下了。我回頭看了看，發現那位阿姨還在站著，我深感內疚，竟然忘記對阿姨道謝。我抓住握桿保持平衡，一動不動的站著，快到中心醫院一位老奶奶準備下車，她提著沉重的行李，行動不便，這位阿姨發現立刻走向前，幫奶奶提著行李，將老奶奶送下車，而自己仍然回到車上站著，我看到這一幕十分感動，這位阿姨樂于助人的精神十分值得學習。
到了石油管理局，我們就要下車了，我望著那位阿姨：水汪汪的雙眼，和善的面貌，還有那美麗的內心，她將永遠記在我的心中，我要將那樂于助人的品德傳遞下去！
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