【精華】大自然的啟示四年級作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的大自然的啟示四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的啟示四年級作文 篇1
大自然是一幅五彩繽紛的畫。它有高聳入云的山峰,也有浩瀚無垠的大海,它有五顏六色的鮮花,也有多種多樣的動物,一切都呈現在人類的眼前。大自然多美麗神奇啊,他給了我們很多啟示。
大海,雖然看似無窮無盡,但是有些動物卻瀕臨滅絕。就像鯊魚,它是海中的霸王,但在人類面前,它卻顯得非常脆弱、渺小。因為鯊魚的鰭,是最好吃也是最貴的魚翅,許多人為了顯示自己很富有,便拿魚翅做炫耀,這導致了鯊魚數量劇烈減少,甚至到了滅亡的邊緣淡水里的鱷魚,這個讓人一聽到就毛骨悚然的詞,居然也被放入了珍惜動物的名單。因為鱷魚的生存環境,正因為人類的活動,遭受到了嚴重的威脅,鱷魚雖然也很兇猛,但在人類面前,同樣不堪一擊。
還有很多很多動物,都因為人類,變得珍稀,甚至已經滅絕。像北極熊,正面臨著沉入大海的危機。熊貓是大家了解最多的,也是國家一級保護動物,它只有依靠人類的保護,才勉強的生存了下來。
大自然給我們發出了強烈的警告,也許有一天,這個世界再沒有任何其他的動物,只有人類,在這個星球上孤獨的生存,這真的是我們人類需要的嗎?
世界因為我們遭受摧殘,但它也可以因為我們而變得美麗。讓我們每個人從一點一滴做起,盡量少用資源,保護環境。保護美麗的大自然,從我做起。
大自然的啟示四年級作文 篇2
長長的、彎彎的尾巴,后面還會發出響聲。你猜這是什么動物?當然是響尾蛇了。
說到響尾蛇,我通過查閱資料了解了它的一些基本的信息:響尾它蛇體呈黃綠色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質環,當遇到攻擊它的動物或急劇活動時,它就會迅速擺動尾部的尾環,每秒鐘可擺動40~60次,還能長時間發出響亮的聲音,致使敵人不敢近前,被嚇跑,它也因此被稱為響尾蛇。
上科學課的時候,聽老師說響尾蛇的視力幾乎為零。在這里我不禁要問:響尾蛇的視力幾乎為零。那么它是靠什么在白天或者夜間捕食的呢?我決定把這個問題搞懂。
最近,我一直在學校圖書室查閱資料或者看課外書,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,響尾蛇捕食不是靠視力來捕食的。在它的眼和鼻孔之間的頰窩,是十分靈敏人。當獵物靠近時,它可用來測知周圍動物的準確位置,然后噴出致命的毒液把獵物干掉。這樣響尾蛇就可以獨享美食了?茖W家們把這一特點用于軍事上研制了響尾蛇飛彈。
人類從動物身上得到的啟示還有很多,如人類模仿海豚的樣子發明了潛水艇;觀察青蛙的眼睛發明了電子蛙眼;利用蜻蜓發明了直升飛機等等。
從現在開始,我們要認真地學習知識,觀察大自然,說不定也可以從它們身上得到啟示,研究出造福人類的東西。
大自然的啟示四年級作文 篇3
許多人都說:“大自然是人類的老師。”這句話我以前一直十分否認。不是說人類是大自然中最高級的生物嗎?現在為什么又說大自然超越我們了呢?直到那一天……
我寫完了作業準備去院子里練一下跳繩,卻發現墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著沙石。他們的隊伍十分整齊,密密麻麻的,聲勢浩大。這勾起了我極大的興趣,于是我化身“法布爾”觀察起來。哦,原來它們是在給自己筑巢呢!但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序,就像一支訓練有素的大部隊。它們搬的搬,抬的抬,運的運,團結一致。
過去了將近一個小時,這偉大的工程終于完成了。整個過程我看得目瞪口呆,我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的精神所折服!
再回過頭來想想我們人類:雖然我們人類是世界上最高級的生物,但是如果我們不團結,那就終將是一盤散沙,一事無成。
除了螞蟻大自然中還有許多啟示,比如:在風雨在挺立的小花告訴我們要堅強;水滴石穿告訴我們要堅持;大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無字的書籍,里面藏著太多太多的秘密。讓我們一起走進大自然,傾聽大自然的聲音,領略大自然的風光,探索大自然的秘密!
大自然的啟示四年級作文 篇4
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它能夠發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員透過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的.眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍透過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家透過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……
這就是大自然給我們的啟示。
大自然的啟示四年級作文 篇5
記得去年有一次:一個烈日炎炎的暑假,媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進家里,頓時讓你感到神清氣爽,四周圍繞著各種各樣的花草樹木,一棵高大的石榴樹挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護著“它”的家園。咦?在那棵樹上晶瑩剔透,在夕陽光的照耀下閃閃發光的東西是什么呢?哦,原來是一只可愛的小蜘蛛正在織網。∥蚁肫穑豪蠋熃形覀円粜挠^察身邊事物,那我今天就來觀察觀察蜘蛛網吧!我屏息凝視地看著,在睡覺之前終于見到了一張完美無瑕的蜘蛛網,我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網。
半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發現此時外面已經下起了狂風暴雨,雨水兇猛地拍打著窗戶,“。〔缓昧,這下小蜘蛛可完蛋了。”我驚恐地想到。
第二天,天剛亮,我趕緊來到石榴樹下,發現果然不出所料,那一張完美無瑕的蜘蛛網變成了兩條濕漉漉的細絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見小蜘蛛垂頭喪氣地搖了搖頭,望著天空發呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無瑕的蜘蛛網。
看到這里,我被小蜘蛛的這種堅持不懈的精神所感動,并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。
大自然的啟示四年級作文 篇6
想知道為什么要做飛機嗎?想知道為什么要給飛機裝上雷達嗎?想知道飛機的十萬個為什么嗎?請看下文。
人類自古以來,就想像小鳥一樣飛上藍天。直到19世紀,萊特兄弟才造出滑翔機,滑翔是由三角翼和手架,支竹,線子做成的。他們一次次從山坡頂上跳下來,不知受了多少苦,多少累,不斷地尋找角度,合適的風向,經過了九九八十一難,終于,第一艘載人飛機,造出來了,后來經過多次改善?才演變成了今天的飛機。萊特兄弟真是辛苦啊
至于為什么要給飛機裝上雷達,是因為飛機沒有雷達無法在夜里安全飛行,于是科學家發現蝙蝠在黑夜里了安全飛行。然后做了三次實驗,一次把嘴巴蒙上,一次把耳朵蒙上,一次把眼睛蒙上,前一次在布滿鈴鐺的房子里飛來飛去,可是一點聲也沒響,后兩次他就像沒頭的蒼蠅一樣,干處亂飛,因此,蝙蝠是靠耳朵和嘴巴結合起來一起探路的,所以雷達發出無線電波,碰到障礙物就反射回來。顯示在熒光屏上,因此,即使飛機在夜里也能安全飛行了。
大自然給了我們那么多啟示,我們應該保護它,俗話說的好:“世上并不缺少美,而且少發現美的眼睛!敝灰慵毿挠^察,就一定可以發現出奧秘。
大自然的啟示四年級作文 篇7
很多事情大自然都會給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時,發現螞蟻堅持不懈,這也使我得到了一個啟示。
在一個陽光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區里的石凳上享受清晨的美景。正當我不經意低頭時,突然發現一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看,原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅使下,我便四周找了起來。不一會兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。
我繼續觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來,急忙鉆進蟻巢,接著,一只大而強壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來?磥,這只小螞蟻是來找幫手的。
有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣,喊著“一二一,一二一”。過了一會兒,螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最后,經過大家的同心協力,螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。
螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團結就是力量,堅持就是勝利。
大自然的啟示四年級作文 篇8
大自然五彩斑斕,只要我們仔細觀察,就會有我們許許多多的老師,它給了我們人類人類無窮的啟迪。
世界上本沒有傘,人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”為我們人類造了一把傘。我打開電腦,查到這樣一個故事:從前,世界上沒有傘,人們淋雨,這位魯班先生為我們造了一把傘。有一天,魯班在荷瑭邊看見幾個小孩子拿著荷葉舉著,魯班看到這樣的情景,深受啟發。他回家后,模仿著荷葉的樣子心靈手巧的做起來。這時,他的妻子出來了,對魯班說“傘能撐起來,很好,要是能收攏就更好了”。魯班又認真地做起試驗來了,不知經過了多少次改進和完善,終于造出了能撐能收的傘。
你看,一片小小的荷葉就給了我們這么多的啟示,動物也不例外。
有一次,我打著傘走著。突然,我看見三位初中生在一個小胡同里觀察什么,我懷著好奇心走進那里,發現他們是在觀察蜘蛛結網!昂,可惡的蜘蛛!你也有今天哪!”說完,他們就走了。我便跑到那里觀察,發現蜘蛛每結一次網都被風給吹破了。但蛛蛛并不放棄。他經過一次又一次的努力,終于結好了網。蜘蛛給我們的啟示是要堅持不懈,因為堅持就是永不放棄,所以我們要堅持不懈。
啊!大自然,你真是我們的好老師,是你讓我們發明了許多東西,是你讓我們懂得了道理啊。
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