美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-12-30 09:25:12 四年級(jí) 我要投稿

【必備】美麗的校園四年級(jí)作文匯總8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】美麗的校園四年級(jí)作文匯總8篇

美麗的校園四年級(jí)作文篇1

　　我的校園是崇文小學(xué)，這里風(fēng)景如畫，景色十分優(yōu)美。

　　一走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在我們面前的是兩側(cè)的教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上，有著許多圖畫：有著一座小房子，房子里有著許許多多的花草樹木，有著一個(gè)小朋友在草地，快樂地踢足球。她的眼睛盯著我們，好像她想跟我們玩似的，鼻子藏著自個(gè)兒的臉袋里，嘴巴裂開了，好像很高興似的。、走廊里有著一些無名小草，她們的枝條好像一個(gè)女孩子的頭發(fā)垂了下來。

　　科技園里的花草樹木，可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。它們有的莊嚴(yán)的屹立在那里，像以為哨兵站在那里放哨一樣，有的樹葉非常之多，而又茂盛，真像一位戴著軍帽上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人。

　　我們最好玩的地方就是那美麗的——操場(chǎng)，操場(chǎng)上體育器材是必不可少的。有著驚險(xiǎn)的爬梯，有著好玩的雙桿和單杠，還有著一排排嶄新的籃球架。

　　這就是我們的校園，一座美麗舒適的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文篇2

　　我喜愛我們的校園，愛護(hù)我們的校園；綠意盎然的校園像春天般溫暖！這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學(xué)。

　　一走進(jìn)校門，我就看見了綠色豐饒的天花板，然后再往里走是我們美麗的校園，校園就像北京的四合院，非常有特色。校園樓房一共分為五層，第一層是一年級(jí)、二年級(jí)的教室和老師辦公室，還有幾個(gè)特殊教室，如：階梯教室，體育教室，大隊(duì)部等。第二層是三年級(jí)和四年級(jí)的一班、二班，以及會(huì)議教室組成。第三層是四年級(jí)的三、四、五班，還有特殊的教師——微機(jī)室、音樂教室等組成。大家可能有些疑問，四樓和五樓怎么沒有介紹？因?yàn)槲覀儗W(xué)校是新校區(qū)，目前還沒有那么多年級(jí)和班級(jí)，但就是因?yàn)槭切聦W(xué)校，它的校園環(huán)境、設(shè)施都是最好最棒的！每個(gè)樓層都有許多花草圍繞著我們，看著心情是多么歡快！

　　再往里走是操場(chǎng)，寬大的操場(chǎng)猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少，但是我相信，將來的操場(chǎng)周邊一定是綠樹成蔭。有時(shí)，校園會(huì)遭受一些破壞，我看見了就會(huì)整理一下。有時(shí)校園的學(xué)生可能會(huì)忘記或亂丟東西，我看見也會(huì)撿起來放到該放的地方。

　　校園里每一位老師對(duì)學(xué)生們都是那么的和藹可親！我最喜愛的老師是我們的班主任——方老師！她美麗溫和，對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，讓我們非常信任她，有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友，能有這樣一位老師是多么的開心！

　　美好的校園是我們用智慧創(chuàng)造的，美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng)造的。讓我們共同努力，營(yíng)造出美好智慧校園吧！

美麗的校園四年級(jí)作文篇3

　　校園像一首好聽的歌讓我們百聽不厭；校園像一幅美麗的圖畫讓我們百看不厭；校園像一本厚厚的書，讓我們百讀不厭。

　　當(dāng)我們走進(jìn)校園映入眼瞼的是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，紅白相間的跑道圍繞著中間綠色的籃球場(chǎng)，我們摔倒了也不會(huì)覺得疼，我們?cè)谶@里上體育課、做操和升國(guó)旗。操場(chǎng)外面有許許多多的花壇。里面都是五顏六色的花朵，我還看見了五棵果樹上面掛著一個(gè)個(gè)小燈籠，上面的葉子枝繁葉茂、蒼翠欲滴的小果葉。

　　再往里走是我們高大紅白相間的教學(xué)樓，上面寫著四個(gè)大字“水韻實(shí)小”室內(nèi)是我們上課，讀書的地方，它給我們帶來了快樂和歡樂，我們上課的時(shí)候，每個(gè)教室都特別安靜，連一根針掉在地上都能聽得見，我們的每個(gè)教室都干干凈凈，整整齊齊，被我們大家打扮的漂漂亮亮的。我們的書架上擺放著各種各樣的書，讓我們可以盡情的暢游在書海之中。再往里走我們兩邊足球場(chǎng)中間有個(gè)音樂噴泉，每到夏天的時(shí)候就隨著音樂噴出一個(gè)個(gè)漂亮的水花，有的向離弦的箭向天上飛去，有的像一串串明珠，沖到中途又歪下去，真像散落的花朵

　　我們的學(xué)校真美啊！四季如春是、鮮花盛開，我們的學(xué)校就像我們的家！

美麗的校園四年級(jí)作文篇4

　　這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，金水區(qū)鳳凰雙語小學(xué)——我的智慧校園。

　　我們?nèi)熒谛ｏL(fēng)“和和美美做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的沐浴下，在“和樂共進(jìn)，美人美己”學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍中，我們不斷進(jìn)步。

　　我的校園很美麗。你看，粉紅的月季花與綠樹自成一格，交相輝映。教學(xué)樓、國(guó)旗、在藍(lán)天的映襯下，顯得格外莊嚴(yán)肅穆。

　　早晨，漫步在我的校園，花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色，而且散發(fā)出誘人的香氣。濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽著，真是一派和諧的景象啊！

　　校園里充滿著智慧。你瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課，當(dāng)老師提問問題時(shí)，舉起的小手就像一片海；有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲，猶如童聲大合唱；有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？看，我們班的一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體。讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。

　　校園里不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！聽，下課鈴響了，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩、跑步，有的在教室里聊天、復(fù)習(xí)上一課和預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

　　我的校園是醞釀知識(shí)的地方，我愛我的班級(jí)，更愛我的校園！

美麗的校園四年級(jí)作文篇5

　　它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，它便是我熟悉的校園。

　　走進(jìn)鑲嵌著黑色條紋的大門，映入眼簾的是玻璃展板中奪人眼球的書法作品。學(xué)校東部是深藍(lán)色的乒乓球桌，供同學(xué)們練習(xí)。走進(jìn)學(xué)校中部的操場(chǎng)，跑道是朱紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片柔軟的草坪。下課時(shí)同學(xué)們?nèi)缤x弦的箭般，沖出教室，涌入操場(chǎng)，只見同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，還有的跳遠(yuǎn)。操場(chǎng)旁邊有兩棟教學(xué)樓，如同兩個(gè)巨人般守護(hù)著我們的.校園。在莊重的升旗儀式上，五星紅旗高高飄揚(yáng)，同學(xué)們洪亮的歌聲，打破了校園的寧?kù)o。

　　在這么美麗的地方可少不了花草，其中最引人注目的是用白磚圍成的花壇，花壇中有許多鮮花，五彩繽紛。

　　接著我們來到了教室外的走廊上，俯視著整個(gè)校園。走進(jìn)教室，桌椅整齊地?cái)[放在地面上，使教室格外肅靜，桌子椅子的兩旁，錯(cuò)落擺放著幾塊展板，展示了許多同學(xué)的精彩作品。教室后面是一幅令人心曠神怡的板報(bào)，使整個(gè)教室既安靜又清新。上課時(shí)同學(xué)們端正地坐在課桌前，教室左邊的窗臺(tái)上擺放著一排五彩斑斕的鮮花，有粉色的月季，有深紅色的海棠……把教室裝飾地格外絢麗多彩。

　　啊！我的校園，您是多么的美麗��！您伴隨著我度過花香芬芳的春天，炎熱的夏天，落葉紛飛的秋天，白雪飄飄的冬天，您陪伴著我的童年，我愿您永遠(yuǎn)年輕。

美麗的校園四年級(jí)作文篇6

　　今天，陽光明媚，萬里無云，不用說我的心情也是非常好的，老師還要帶我們下去觀察校園的一角，我和同學(xué)們都到了操場(chǎng)。一眼望去，就是左右兩邊半紫半黃的花壇，花壇上有牽�；�、向日葵、還有一排枯死的牡丹花。

　　左邊花壇上的牽牛花有的歪著腦袋，有的像是害羞的小姑娘，垂下了頭，有的挺著身子，頭向著太陽，展開了它那美麗的花瓣，露出了他那嫩黃色的幾根小芽，再向里面看，只看見的顏色，上面是嫩黃色的，下面才是嫩嫩的紫色，猶如兩行樂隊(duì)，喇叭花拿著小喇叭吹喇叭，向日葵打著鼓，給我們演奏秋天的贊歌，歡迎我們的到來!

　　緊接著就是向日葵了，一個(gè)個(gè)金黃的小小向日葵，有的向日葵藏在牽�；ǖ南旅妫械念^昂起來，向我們盡情的展示著他的美麗，那金黃色的花瓣，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每片花瓣都有一個(gè)新的生命在顫抖，向日葵那金黃色的顏色，在陽光下照耀的更加美麗。這些向日葵朝著我們，一個(gè)個(gè)笑臉，好像在說：“秋天來了，秋天來了，歡迎你們的到來，怎么樣，我們美麗吧!”向日葵們一個(gè)接著一個(gè)，最后排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，那隊(duì)伍好整齊呀!

　　有些喇叭花上面有一些螞蟻在爬，還有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜，仔細(xì)看還有小蝸牛在喇叭花上面慢慢的爬著。

　　還有在向日葵后面的牡丹花，已經(jīng)沒了葉子，但上面還有幾片葉子沒有落下來，枝干色都已經(jīng)變成了枯紫色，但是他們給秋天帶來了色彩，所以他們還是很美的。

　　右邊花壇上的花與左邊花壇的花遙相呼應(yīng)，這兩排美麗的花壇內(nèi)的花朵，似乎是一位畫家在我們學(xué)校參觀，像是在這里畫出來似的。

　　我們又看見了金魚葵，一根粗壯的樹，翠綠的樹葉像魚尾巴，金魚葵躲在了鐵樹身后，但是金魚葵很大，鐵樹很小，所以鐵樹只能擋住金魚葵的樹干，金魚葵的樹冠冒了出來，像一個(gè)個(gè)哨兵挺立在路旁，保衛(wèi)著我們美麗的學(xué)校，真不愧于金魚葵的美稱。

　　當(dāng)我們想走近了看的時(shí)候，我看見兩邊那翠綠的小草，在風(fēng)中翩翩起舞，好像對(duì)我說，歡迎你們，歡迎你們!

　　我走近了，先看見鐵樹，葉子的頂部很尖，像千萬根鋒利的小刀，還像一把鋒利的扇子。

　　接著后面就是爬上虎了，一根根綠色的爬山虎，有的在墻上扒著，有的在爬山虎貪婪的爬在金魚葵上，就像是金魚葵當(dāng)做他的依靠了。

　　這就是我們的校園美麗的一角，我們能在這么美麗的校園上課學(xué)習(xí)，我感到無比地驕傲與自豪，怎么樣，我們的學(xué)校美麗吧，有空快來參觀哦!