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我們的校園四年級作文

時間:2021-12-30 15:14:47 四年級 我要投稿

精選我們的校園四年級作文匯總9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我們的校園四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選我們的校園四年級作文匯總9篇

我們的校園四年級作文 篇1

  我的學校叫白鶴小學,位于江東白鶴公園附近,我的學校非常漂亮,它是我們學習的樂園。

  一走進學校大門,首先映入眼簾的是一座大花壇,花壇里種著許許多多不同品種的花草,到了春天,各種顏色的鮮花竟相開放,有紅的,黃的,白的,粉的……五彩繽紛,真是晃花了人眼,遠遠看去,猶如一道彩虹,有些小花的莖微微向下彎曲,好像一位美麗的姑娘,正鞠躬迎接著我們。

  走過花壇,再往里偏左一些,就是一座座高大堅固的教學樓,教學樓藍色的墻上爬滿了綠色的爬山虎,那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在墻上,風一吹,成片的葉子輕輕搖晃,就像一幅動態(tài)的圖畫,將高大的樓房點綴得分外美麗。

  教學樓的后面就是操場,放學的時候,操場上十分熱鬧,同學們紛紛涌到操場,有的同學在跳繩,有的在打籃球,有的踢足球,有的在互相追逐嬉戲,還有的三五個一起并列跑步,藍白相間的跑道上灑下了同學們拼搏的汗水,也記錄下我們的成長歷程。

  再往里走一點,就是一片不太茂密的小樹林,小樹林里非常安靜,很適合同學們看書,初夏的辰光,總有同學坐在樹林里的石桌子旁邊,避開了外面的炎熱與喧鬧,獨自安然地享受一本書,愜意極了。

  除了以上這些,我的學校還有寬敞安靜的圖書館,別致有趣的科技館和電教室,還有階梯式的多功能廳……

  我愛我的校園,它是我們成長的沃土,學習的樂園。

我們的校園四年級作文 篇2

  我有一個智慧校園在那里我認識了許多老師,交了許多朋友,學會了成長,也收獲了快樂。

  我邁著快樂的腳步走進知慧校園,我呼吸著清新的空氣,看著藍藍的天空,我的心情是多么的高興!走進去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚。后面墻上刻著:“抱起明天的太陽”,繼續(xù)往前走,是一個教學樓,往左面走是一個大大的操場,分為紅色和綠色,在操場我好想聽那熟悉的音樂聲,還有同學們在認真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護著我們。我的智慧教室在東邊教學樓3樓,上面寫著406,上課的時候同學們都聚精會神著聽老師講課,只要老師提出問題,同學們都高高都舉起了小手,有時教室里飛出朗朗的讀書聲,如同大合唱,有時還會傳來歡快的歌聲。看,下課了,我們班上還有一位同學,正認真地盯著課本,不知道看到了什么,一會兒皺眉頭,一會兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書本已經和他融為一體。聽,操場是一片歡笑聲,原來是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊著;加油,加油!還有的在教別的同學踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學了同學歡呼著,就像一只快樂的小鳥。

  這就是我們的智慧校園,是我們成長的地方,那怕我上了初中我也不會忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學。

我們的校園四年級作文 篇3

  校園是個美麗的地方,當然,每一個校園的風格都有所不同,別人有別人的文藝校園,我們也有我們的智慧校園。

  我們的校園不是名勝古跡,也不是是眾人皆知。它只是一個普普通通的校園。但就是這樣一個普通的校園,卻讓我找到了智慧的寶藏。在這里,智慧無處不在。它可以化作一本書,供你讀,供你思考;它也可以化作一道題,常常是你很難解答;它也可以化作一串文字,看似簡單卻又暗藏玄機。

  校園是個神圣的地方,校園里孕育著新一代的種字,讓我們的明天更美好!如果我們是一粒種子,那它就是灌溉我們的人;如果我們是一朵朵白云,那它就是整片天空;如果我們是一堆未點燃的蠟燭,那它就是點亮我們的火。

  我們的智慧校園里不僅僅只有智慧,當然還有快樂。以前,我們班里好不容易才轉來一位女同學,一下課幾乎全班同學都圍在新生旁邊,那位同學當時看到那么多張人臉一定很慌張吧。

  在這個校園里埋藏了我許多珍貴的回憶,我忘記過許多事,但這些,我永遠都不會忘記。

  其實,從你進入校園的那一刻起,你就等于上了一輛很長很長的火車,有許多人上車,他們一一從你身邊走過,在這輛火車上,會發(fā)生許多有趣的事情,這些事會讓你喜,會讓你悲,但它們往往都是最難忘的。而我的這輛火車就是我們的智慧校園!

我們的校園四年級作文 篇4

  我在新惠第二小學上學,我的學校在新中街南端。我有一個美麗的校園。

  進了學校的大門,往右走,映入眼簾的是教學樓。教學樓是藍白相間的,有五層呢!教學樓有三個門,兩個小門,中間一個大門。有十二根大圓柱,要三個人拉手才能圍起一個。教學樓的正中掛著校徽,校徽兩邊分別寫著四個大字:“團結友愛”、“活潑向上”

  從教學樓中門走出來,正中央是升旗臺,升旗臺上聳立著旗桿,旗桿上隨風飄揚著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那里花開得繁茂,五彩繽紛;草長得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽著大松樹,飽經風霜日曬,長得蒼翠欲滴,像一個個粗壯的巨人,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  從升旗臺一直往前走,就是操場。操場很寬大,操場前面迎面的是藝術墻,那兒畫著各式小朋友的運動圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網(wǎng)球的,有跳繩的,有跳皮筋的……

  藝術墻左邊是乒乓球臺,乒乓球臺左邊是一些運動器材,再往左走,一幅美麗的風景畫展現(xiàn)在眼前,這不是真的風景,可是有哪一個地方的風景能比得上這幅畫里的美景呢?

  我的校園美,我愛我的校園!

我們的校園四年級作文 篇5

  春天的長青是最美麗的。

  走進校園,第一眼看見的就是校門口的那塊大石頭,它光滑里帶著一點粗糙,而且石頭上還刻著兩個字——長青。大石頭的兩邊,就是我們美麗的花壇,花壇里有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開了燦爛的笑臉;迎春花妹妹從睡夢中醒了過來,來迎接春姑娘的到來;矮樹叢哥哥像是一位衛(wèi)士,保護著身體下方的小草弟弟。花兒們的香味,吸引來了許多蝴蝶,在他們周圍飛來飛去。給美麗的校園又增添了無限生機。不光有各種各樣的小花兒,而且還有幾塊鵝卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不僅形態(tài)萬千,還顏色各異。最有趣的還要數(shù)花壇里的小昆蟲們:小蚯蚓非常勤勞,你瞧,它又開始幫泥土媽媽松土;小螞蟻……

  丁零零,丁零零下課了,有的同學在走廊上玩耍,嬉戲,開心極了;有的同學則凝視著這瓦藍的天空和這生機勃勃的春色。

  沿著樓梯向上走,就是我們的教學樓。順便推開一扇門,就能聽見有的同學朗朗的讀書聲;有的同學積極回答問題的響亮的聲音,而且還能看見有的同學在努力地寫作業(yè);有的同學在靜靜的思考問題;還有的同學在認真地聽老師講課。教室旁邊的瓷磚上,貼著的是同學們精美的作品。教室的墻壁上,是同學們精心寫出來的對聯(lián)和幾幅畫有公雞的圖畫,畫得栩栩如生。教室的后面是同學們五顏六色的黑板報,有文字,也有圖案,是多么得絢麗多姿。

  走過教學樓,就到了操場,那兒傳來加油聲,有時傳出歡呼聲,有時洋溢著大家的笑聲。跑道上常常閃過同學們的身影。乒乓球桌上,有幾個同學在打兵乓球;操場上有許多同學在踢足球;還有的同學在練習跳遠,活動可真多呀!

  這就是我們美麗的校園——長青小學,歡迎你來觀賞哦!

我們的校園四年級作文 篇6

  校園是我的.第二個家,是增長我知識和承載我夢想的地方。在這里我從一個懵懂無知的孩童在知識的洗禮下逐漸長成一位優(yōu)秀的少年。我的學校沒有華麗的外表,但它在我心中永遠都是莊嚴而神圣的。

  校園是我成長的搖籃,在這里我有過失落和傷心,但是它帶給我的歡樂卻更多。因為這里是我的家,這個家有我敬愛的老師、可愛的同學,因為大家的相聚組成了一個充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向學校走去,走到門口就會看到值日生站成整齊的隊伍在校門口迎接老師和學生的到來,值班室的保安叔叔在盡職盡責的保護好學生。走進校園首先引入眼簾的是升旗臺,五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。徑直穿過第一座教學樓,過道的兩邊擺滿了每個年級學生展出的優(yōu)秀作品,名人名言、還有許多優(yōu)秀的書籍。閱讀使人進步這幾個字就掛在樓頂,每天提醒著同學們要養(yǎng)成愛讀書和多讀書的好習慣。我的班級在第二棟教學樓的三樓,同學們這會兒已經都坐到了自己的座位上,整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩,這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時候安靜的校園變得嘈雜起來,同學們在寬闊的操場上盡情的奔跑,學校的操場都是橡膠跑道,草坪也是軟軟的,這樣就減少了學生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧,也是為了我們的安全著想。同學們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈,在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下,在花朵的裝扮下,我們的校園更加的美麗了。

  學校為了豐富學生的課外時間,專門開設了興趣班,各種各樣的興趣班使我挑花了眼,最后我選擇了葫蘆絲社團,在這里我跟著老師學會了很多新的曲子,也豐富了我的課余生活,慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進步還是很高興的。我的學校雖然并不豪華,但它經歷了歲月的洗禮,已經褪去了當初青澀的模樣。但是它歷史久遠孕育了一代又一代人,大家都非常的愛它,愛我們的智慧校園。

我們的校園四年級作文 篇7

  我們的校園坐落在藍湖郡,這里風景優(yōu)美,也充滿著濃厚的文化氛圍。

  還未走進校門,遠遠的,就可以看見美麗的教學樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學樓墻面,有深藍色、大紅色、還有亮黃色,使教學樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學樓是一個大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學休息的地方。“回”巨口中,含著三顆開滿粉紅色的小花的樹,花葉相間,星星點點的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹,那是春姑娘的太陽傘。

  校園還有一個不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人,有“萬世師表”的孔子、有著名物理學家愛因斯坦……我們要學習他們?yōu)槿祟惖奈拿鳌⑦M步努力的偉大精神,好好學習,做一個有用的人。

  校園里還有“綠草如茵”的足球場,綠色有機農場,小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機、活力和努力學習科學知識的校園,我熱愛美麗的校園!

我們的校園四年級作文 篇8

  藍藍的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽光。走進啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學。我們的校園非常漂亮,接下來,我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。

  走到校園門口,我們首先看到的是雙橋小學幾個醒目的大字。正前方是是升國旗的旗臺,臺上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無色紅旗隨風飄揚,那是祖國的象征。每周一清晨,我們都會排著整齊的隊伍在國旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無比激動的心情,升國旗,奏國歌,充滿智慧和希望的少先隊員站在操場上,向五星紅旗行注目禮。

  學校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學校書香校園的特色,源源不斷的水源,預示著書本兒提給我們新的知識,我們可以盡情的遨游在知識的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書,有個小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來,像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會兒池子里噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.

  北面的墻上呈現(xiàn)出學校近年來的成長歷程,被稱為閃光的足跡.每天經過此處,我都會不由自主地觀看墻上的照片。我感覺每一個字都是那么的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.

  無論我身在何方,我都永遠不會忘記我美麗的校園,雙橋小學。因為他是我的母校,我會永遠把她留在我的心中。

我們的校園四年級作文 篇9

  一進我們學校的大門,有一個高大的教學樓,穿過教學樓,有一個小操場,我最喜歡我們學校的操場了。

  操場中間種了許多梧桐樹,這些梧桐樹像衛(wèi)兵一樣守護著我們的學校。梧桐樹神氣十足,它們似乎挺直了全身的腰骨,向來來往往的老師、同學們展現(xiàn)最美的風姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的,特別是夏天,一陣微風輕輕吹過,葉子就像一個個活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳著屬于它們的舞蹈。

  再往前走,是我們操場上的圖書漂流站。那里,只要一下課就會有許多人,書架上擺滿了各式各樣的書,盡管操場上人身嘈雜,看書的同學還是專心致志地看著自己手里的書。圖書漂流站里還有同學們捐出來的書,也讓人看得津津有味。讀到這里,是不是有點覺得我們的學校充滿了智慧呢?

  再往左走,是我們的學習樂園——木板園,夏天的時候,旁邊的幾棵小樹為同學們遮擋了紅彤彤的太陽。放學的時候,同學們去那寫作業(yè),去那里休息,討論跟學習有關的知識。春天,那幾棵小樹綠油油的,如果你仔細地聞,就會有一種淡淡的清香。

  下課了,操場上十分熱鬧。高年級的同學在打籃球,有同學在打羽毛球,有同學在跳繩,有一年級的同學在跑道上開心的跑步,有同學在大樹下讀書、做游戲。茂盛的大樹為我們送來了一片陰涼。

  我喜歡我們的智慧校園,喜歡高聳的梧桐樹,喜歡散發(fā)著書香的圖書漂流站,喜歡我們的學習樂園。它們一同為我們的校園增添著光彩!

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