【推薦】四年級景色作文合集六篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級景色作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級景色作文 篇1
夏天到了，鳳凰廣場上歡聲笑語，歌聲陣陣，熱鬧極了！
噴泉伴隨著優美的歌聲，高高升起，又從天而降，像是雨水灑在地上，正當我和爸爸看得入神的時候，噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說：“孩子，我們到荷花池那邊去看看吧！”
我和爸爸來到了荷花池邊，我們看見荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的美展現給別人看。那蓮蓬像一個個噴頭似的，荷葉像是蜻蜓的停機坪……
我贊嘆說：“荷花池真美呀！”爸爸說：“公園里還有很多美麗的地方呢！”
夏天的鳳凰廣場真美呀！
四年級景色作文 篇2
我每天都早早的來到了校園。
每一次到校園，我都看到了這樣的景象：小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫著，好像在說：“小朋友們快讀書吧 ”！大樹伯伯像一個衛士在保衛校園，它對小草們說：“小伙伴們，快醒醒吧！新的一天又來到了”。 我們同學到學校后，有的在和別的同學比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛生、有的在……老師到學校后領著同學們讀書……
早晨同學們來到學校，個個像一只只快樂的小燕子飛來飛去，上課時，同學們認真地聽老師講課同學們積極發言，下課時，同學們像一只只快活的小燕子沖出教室，在操場上玩游戲。放學時，同學們雖然背著沉重的書包，可是也控制不住自己快樂的心情，邁著輕快的步子走回家。
瞧 ！看到了吧，這就是我的學校。美吧，你有時間一定要到我的學校玩一玩。
四年級景色作文 篇3
十二月的雪輕輕的下著，像鵝毛一般從天而降，它為大地爺爺蓋了一層薄薄的被，使世界變得銀光素裹，神采飛揚……
也是十二月的一天，頭頂的“鵝毛”突然停了，太陽出來了，陽光格外燦爛，照亮了世界每個角落。
看著那地上的一層薄雪，我犯了愁，怎么回家啊!這一路指不定摔多少個跤呢!還是打車吧，這樣安全些!說著我便在路旁等了起來。一分鐘，兩分鐘……車不但沒打著，雪卻又下了起來，風和雪形成了一部樂章在為我的嘆氣而伴奏，看著一輛載滿了人的車，我放棄了等待準備前行。
雪依然在下……
走著走著，突然我踩到了一塊冰，頓時，我摔倒了并且順著下坡的冰，繼續下滑，看者一個個過往的人，我的心不停的在顫動。我緊皺眉頭，想大聲呼喊卻又沒有膽量，雖然是冬天，可汗水還是從我的面頰流了下來，我來不及擦，手腳只能在空中亂蹬，像是在跳街舞一樣。天哪，前方出現一不明飛行物，我左轉右轉但還沒有躲過，我緊閉雙眼，手心中浸出了汗心里想著完了完了，突然我停了下來，只見一雙有力的大手緊緊的抓住了我，我抬起了頭，只見一位老奶奶抓住了我，我向老奶奶笑了笑，站了起來，打掃著沾滿衣服的雪花，只見褲子漏了一個洞，想起媽媽的指責，我的眼框中浸滿了淚水。老奶奶關切的向我問道：“怎么樣，摔壞了沒有?”這句話使我的心頭一暖，感到無比的親切與感動，面對老奶奶的關愛我不知怎么回答，也許是自己還沒從剛才的情景中轉過來，雪還在靜靜地下著，飄到了老奶奶的頭發上。望著老奶奶，正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說：“哦，我沒事，還有……謝謝您。”由于我的羞愧，是老奶奶也不知所措。“你沒有事就好，我也放心了，以后注意點安全，走吧!”“嗯”我高興的回答，雖說是高興，但心里卻有點酸酸的，也不知怎么，眼眶中充滿了淚水。
十二月的雪還沒停，但好像有一縷陽光一直在照耀我，使我的心暖暖的，甜甜的。
四年級景色作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去找秋天。
到了水西古城，我看見那里有一棵高大的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果又大又紅，好像在說：“我們都是香香的，甜甜的，非常好吃，快來摘我們吧!”于是，我摘了一個最大的蘋果下來，看起來好好吃，就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子，像燈籠一樣，閃閃發亮。
花壇里有一些美麗的菊花仙子，有紅的、淡黃的、雪白的......一陣風吹來，美麗的菊花仙子搖搖晃晃，好像正在給我們跳舞。
一些銀杏葉和楓葉飄了下來。我撿起銀杏葉，想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣，扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說：“這些樹葉都可以用來做標本。”我也是這么認為。
走了一半的路程，我看到牽牛花吹起了紫色的小喇叭，它好像在說：“冬天快到了!”我一抬頭，看見小喜鵲在樹枝上造房子，好像在說：“我們快把房子建好，要不然，冬天一到，我們都沒地方住了。”大樹下，一只小螞蟻在找糧食，另一只螞蟻好像在說：“我們快點找食物，要不然我們都沒吃的了。”小青蛙在加緊挖洞，好像在說：“我們一定要把洞挖好，準備睡一個冬天。”松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣裳，楊樹和柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
秋天不僅是一個豐收的季節，還是一個帶給我們快樂季節!
四年級景色作文 篇5
外公的家在鄉下，到外公家是我最快樂的時光，因為我又可以去去尋寶了。
看到外公站在門口等我們，我撲向外公的懷抱，外公笑得合不攏嘴，和藹可親的`鄰居也笑著和我們打招呼：“小明回來看爺爺啊！長這么大了呀”“嬸嬸好，伯伯好。”鄉下人好有人情味，待人很和善，我好喜歡這種關懷與溫暖。
我最喜歡爺爺帶我到鄉間散步，他會教我認識許多動植物的名稱，認識各種昆蟲。看！一群白鷺鷥跟在耕耘機的后面，啄食剛翻松土里的小蟲，一下子飛起，一下子又排成一排，真是有趣。聽！一群小鳥停在電線？U上“啾！啾！啾！”的合唱著，像五線譜上的音符，悠揚的歌聲響徹云霄。放眼望去，一片綠野，碧草如茵，繁花似錦，映襯著藍天白云，美麗的景色直撲眼底。鄉村真像千變萬化的神？女郎，不同的季節，不同的時間，總有不同的景象。
我喜歡住在鄉下，雖然沒有都市那么便利，但鄉下的的空氣新鮮，無噪音，很寬廣，活動空間大，保有大自然的原貌，讓人心胸跟著開闊起來，鄉下人樂天知命，不與人爭，大概是跟所住的環境有關吧！天大地大，心胸也寬大。
我永遠記得那碧綠的草原，記得那五彩繽紛得花朵，鄉村的美，令我難以忘懷，但令人更回味的是——一群純樸的人濃濃的熱情！
四年級景色作文 篇6
當大地剛剛蘇醒，春天到來之時，一個渺小的身體也隨之破土而出。此時，你便會驚奇地發現，這朦朦朧朧的大地上，已經悄悄地披上了一層若隱若現的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經悄無聲息地來報信了：春天，來了！
輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼著地面，但當你挪開腳時，不一會兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。
站起來，看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現出這樣一幕：秋風蕭瑟，一群孩子正圍著枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強，低下頭，不一會兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧。可它們依然活著，只不過它們一直在土地里默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。
想到此時，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。
就就是誰，給了小草抗爭種種磨難的勇氣？就就是誰，給了小草堅韌不屈的性格？就就是誰，使小草竟有如此偉大的力量？
我可能不會成為名人，但我會就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅韌，默默無聞的小草！
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