【精華】人四年級作文300字匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的人四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級作文300字 篇1
模型課上,老師讓我們做機器人。我的機器人名叫“迅雷”,是用塑料零件拼裝起來的。裝好這個機器人可不容易了!
我先做“頭”。“頭”是機器人中最好做的地方。我先把“眼睛”安裝上去,這樣機器人就很有精神了。然后把“激光發射器”和兩支尖尖的角粘上去,“頭”就做好了。
最難做的是“胸”。我先把“胸”的兩塊外殼剪下來,再把小零件放進兩塊外殼之間,“胸”就做好了。但是這些零件太小了,我的手根本控制不住它們,這樣一裝就很容易散掉了。我耐心地安裝。
接下來,做“手”。我把小刀、槍和盾牌,插在“手”和“胳膊”中的小孔里。機器人就有了武器。
最后,做“腳”。“腳”是由四大塊板和兩個零件組成的。我先把腳背裝好,再把腳背和腳底合起來就完成了。
我把裝好的機器人放在小支架上,就像一個未來戰士,可威風了!
盡管我在做機器人的過程中,遇到了許多困難,不過我不怕,我相信只要不泄氣,一定會成功!
人四年級作文300字 篇2
星期天上午,我做完作業,便纏著家里人玩兒。我頭一伸,眼珠一轉,就大聲宣布:“西方有‘愚人節’”,我們來搞個‘家庭愚人節’怎么樣?”全家一致贊同。大家商定:今天誰被騙的最多,就是“愚王”。
于是,大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書,爸爸在房間里看電視,媽媽進了廚房。
“康晨快來,趕緊來看《成龍歷險記》啦!”一聽自己最愛的電視上映了,我迫不及待地飛奔過去。沒有想到,電視還在放廣告呢!爸爸笑瞇瞇地說:“哈哈,你上當一次。”我郁悶得直跺腳。
過了一會兒,媽媽喊到:“你們快來呀,我把蘋果切好了,有蘋果吃咯!”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑。“蘋果在哪里?蘋果在哪里?”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜,都吐了吐舌頭。
“哥哥快來,你的電話,同學打來的。”“什么?我有同學的電話?”哥哥興奮地跑過去,一看手機就抓過來,“喂,喂……咦?怎么沒有聲音呢!”
哈哈……又有人上當啦!快樂就這樣傳遞著……
最后,媽媽成了“愚王”。“家庭愚人節”把我們樂壞了!
人四年級作文300字 篇3
叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師端著一個小花盆走進了教室,李老師一臉神秘的問:“同學們,你們知道老師手上端著的是什么嗎?”同學們爭先恐后地回答道:“老師,我知道,是仙人球。”老師笑著說:“你們答錯了。”說完,老師揭開了它的神秘的面紗。我們問:“老師,這是什么啊?”老師說:“這是仙人指,也叫獅子頭,因為它像獅子的頭發。
“獅子頭”既像一朵盛開的蓮花,又像一朵美麗的菊花。
獅子頭的莖軟軟的,綠綠的,像一個個綠色的小指頭。它的刺很鋒利,長在莖的最頂端,有的長了六根刺,有的長了七根,都是一根刺長在中間,其它刺圍著中間的那一根。獅子頭的中間有一個疣突,旁邊有三個,疣突的顏色是淡綠色的 ,像一座種滿了樹的山。
獅子頭生命力可頑強了,到了夏天,大樹耷拉著腦袋,所有的花都躲進了房子,怎么也不出來,只有仙人指挺著胸在陽光下沐浴。
啊!奇特的仙人指,我愛你。
人四年級作文300字 篇4
今天下午,體育課,王老師帶我們全班去玩雪。一出去只聽見“哇”的一聲,外面是白色的,我們堆雪人吧!“我來做底下的一部分,小怡你來做身子,小琪你來做頭吧!”開始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球。“那里的雪多,我們去那里吧!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長!小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。
看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,小啟、小迎、小涵也來幫忙了!人數又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!
下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開小雪人呀!今天是我最高興的.一天!
人四年級作文300字 篇5
今天我們玩了一個“明人”作畫和“盲人”作畫的游戲。老師說先用“明人”作畫,于是我畫了一幅雜技班排練節目的畫,與平時作畫一樣,很順利、輕松。
然后我用紅領巾把眼睛蒙上。開始學“盲人“畫畫。這時感覺很緊張了,不知道該怎么下筆。雖然我很認真的畫,但仍然把人畫到窗簾上去了。窗簾原來是紅色的。我把它涂成紫色了。球原來是藍色的。我把它涂成黃色了。還把一個人的身體畫分開了。
最后老師又從兩個組選六個人到黑板上蒙著眼睛畫畫。其中有我,蒙上眼睛我來到黑板前。老師說,畫棵樹。樹上結了很多蘋果。于是我畫了一棵樹。并在樹上畫了蘋果,同學們哈哈大笑。老師又說在樹上畫只小鳥,樹的上方有太陽。我照著老師說的畫。同學們又哈哈大笑。我心想。同學們笑是什么原因呢?我把紅領巾扯下來一看。臉都紅了。自己把小鳥畫得像蟲子。蘋果畫到樹干上。太陽畫到了樹的下方。怪不得同學要笑我。
通過這次“盲人”作畫和“明人”作畫的游戲中。我知道了眼睛是很重要的。如果沒有眼睛,就看不到美麗的世界和五顏六色的花朵。所以我們要愛護眼睛。
人四年級作文300字 篇6
我喜愛玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花,但我最喜愛的就是仙人掌,因為它有人身上沒有的毅力,它有植物沒有的頑強生命力,它有人沒有的堅強精神。
我喜愛仙人掌不僅僅是因為它的毅力、頑強生命力和堅強精神,還因為它與我發生過的一段故事。
記得在我七歲那年,我第一次看見仙人掌,七年前的我很懶,總是要坐著,躺著,所以我身上很臟,愛干凈的媽媽總是一天讓我換幾件衣服,我喜歡隨時地坐在地上或躺在地上,尤其喜歡坐在花上,因為軟乎乎的。剛無累的我就坐在長滿刺的仙人掌上,一下子一碰三尺高,痛死我了,所以我就記恨仙人掌,只要看見了仙人掌就要咒罵幾句,有時還會把仙人掌弄翻,但有一次不經意我看見仙人掌在炎酷的夏天生活著,生長著,但仙人掌并沒有委曲求全的低頭,而是挺撥著身上迎接太陽的攻擊,我佩服它,佩服它的堅強不屈的精神,從那以后我對仙人掌不再咒罵,更不會破壞仙人掌的形象,我想維持它的形象,讓它不在術陽面前認輸,所以我會愛護它。永遠都會喜愛它。
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