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向日葵四年級作文

時間:2021-12-29 20:28:16 四年級 我要投稿

關于向日葵四年級作文匯編六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的向日葵四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于向日葵四年級作文匯編六篇

向日葵四年級作文 篇1

  在各色各樣的花里,有人喜歡富麗端莊的牡丹,有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡潔白無瑕的百合。但我卻獨愛欣欣向榮的向日葵,我喜歡它那份燦爛的金黃。

  向日葵有一個圓圓的花盤,周圍布滿了一圈金黃色的小花瓣。向日葵的莖很粗壯,上面長滿了毛茸茸的小刺兒。把它的莖切開,你會發現里面有許多白色的海綿狀組織。向日葵的葉子是綠色的,又大又厚,像一個大蒲扇。炎熱的夏日里,我和小伙伴們常常摘下幾片葉子扇風,或頂在頭上遮陽。

  向日葵的花朵明艷大方,可做觀賞擺飾。有陽光時,它向著太陽的方向生長,沒有陽光時,它就像是家中的小太陽。向日葵可以吸收土壤中有害物質,凈化土壤的空氣。向日葵還可以抵抗重金屬污染,根部吸收重金屬后,將其儲存在身體內,由下而上逐漸轉移,降低土壤中的重金屬含量。我們可以在化工廠旁種上一大片向日葵,既美觀又能凈化土壤。向日葵不僅可以食用,還能入藥。種子、花、莖葉、花盤、莖髓、根等均可入藥,可利尿消炎,健胃降壓。

  向日葵,它渾身充滿了陽光的味道。在生命的歷程中,我們常常遭遇各種挫折和失敗。這時,不要心灰意冷,不要輕易言敗。我們要像向日葵一樣,一旦有了陽光的照耀,定能綻放出自己的笑容。

向日葵四年級作文 篇2

  春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來了,百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。

  每一年的夏日,我們這兒的家鄉田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對著陽光的向日葵。一眼望去,金黃的一地,好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發光的外衣,又好像是金黃的金子,美麗極了!近看,那向日葵更是千姿百態、形態萬千:有的含苞欲放,好像是將開未開的樣子,似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋;有的含苞待放,就像一個害羞的小姑娘躲在花朵中;還有的已是完完全全的怒放了,綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣,就像一個美麗的仙女在里面展示自己優美的舞姿。那些才剛剛長出來的向日葵像一群群可愛的小伙伴在那兒嬉戲玩耍;又像是在比誰最美最漂亮。

  你瞧,那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉,釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道,快樂地在那嬉戲玩耍。

  !我愛那美麗而又頑強的向日葵!

向日葵四年級作文 篇3

  我是一顆平凡、普通的向日葵種子。當我被主人帶走的時候,我以為將來我會過無憂無慮的生活,主人給我澆水,主人給我松土,什么也不用愁。不料,主人回家的時候,不偏不倚地把我甩進了雜草叢里。

  那個地方很不起眼,剛開始,我還奢望主人把我撿回家。但日復一日,我也不抱有什么希望了,我想:我這么小,主人肯定沒發現我不見了,F在,對我來說,最大的挑戰就是活下去。

  老天爺好像物特別照顧我一樣,我發現身子底下一絲清水,于是我天天堅持不懈地吮吸著,身子也一天天地長胖。終于,我長出了根、莖、葉,成了一株向日葵幼苗。我激動地想:我跟所有雜草與眾不同,應該有很多人關注我吧!案绺纾绺,這個是什么?”一個小女孩指著我問。“你真傻,雜草叢里長出來的,應該是雜草!备绺缧牟辉谘傻貑柎!安!”我要告訴他們:“我是一株最好、最棒、最美的向日葵!”

  日子一天天地過去,我努力地生長著。雨點打擊著我,我掙扎著,迎頭雨努力地把身子挺起來。太陽毫不留情地烤著我,我忍受著,接受焦陽的考驗;狂風來了,我把狠狠地扎進了泥土里。終于,我活了下來。

  一個陽光燦爛的早晨,我發現自己開花了,我欣喜若狂。兄妹倆又走了過來,妹妹說:“哥哥,這不是你說的雜草嗎?”“這……這怎么長成了一株向日葵?”哥哥的臉紅得像柿子。“哥哥,以后我們一起來照料這株向日葵吧!”我在兄妹倆無微不至的照料下,終于結出了長滿瓜籽的“圓盤”。

  我堅信:只要努力,就會看到希望。只要一直向希望看齊,希望就會出現。

向日葵四年級作文 篇4

  春風呼呼地刮著。這時一陣風吹來,把正在家里睡覺的向日葵種子給冷醒了。

  種子從“家里”出來,一不小心,就掉進了土里。過了幾天,小芽就從土里鉆了出來,露出了兩片葉子。那兩片葉子,仿佛一個竹蜻蜓,安靜地趴在泥土上。

  慢慢的,天氣熱了起來,小芽一直在吸收陽光,就長大了,變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子,它的莖桿又粗又長,向日葵好似一個個大盤子;又好似一個個大大的笑臉,黃色的橢圓形的花瓣圍繞著中間的“小盤子”排列得很整齊,它們好像會魔法,太陽在哪個方向,它們就朝哪個方向。

  隨著時間的變化,樹葉干枯了,可它反而結果了。遠遠望去那一個個果子就像一粒粒芝麻點,走近看,那些果子就像一顆顆子彈,小小的果子就是我們愛吃的瓜子。

  天氣變冷了,向日葵的葉子縮成了一團,就像被冬爺爺揉了一下似的。那時候它已經失去了生命,但是不要傷心,因為它創造了更多的.生命。

向日葵四年級作文 篇5

  有一粒很小很小的向日葵種子,它掉在了泥土地上,于是它就在這里扎了根發了芽,終于有一天,它長成了一株向日葵。

  在白天,向日葵總是一個勁地伸著脖子,和太陽聊天,她撲了滿臉的粉,戴了滿腦袋的花。她和太陽說話說得滿臉放光,脖子酸了都顧不得揉一揉。

  今天,她們又和往常一樣,開始聊天了,“太陽,你還好?”“我很好,我親愛的朋友,你還好嗎?”太陽琳琳有禮的說。“我很好,昨晚我一直在想一個問題,現在還沒有想出來”!拔矣H愛的朋友,請問你在思考什么問題呢?我說不定知道”!拔以谙耄喝f一有一天地會一直往下沉,江河里的水全都往地上涌,那時候我們該怎么辦?”向日葵十分憂愁的說道!拔覀儾挥脼檫@個擔心,只要現在活的快樂,過的舒服就行了”。

  可是向日葵他并不這樣認為,從此以后,他整天心事重重的。太陽知道后,連忙來勸他不必為這個擔心,他再這樣下去,會因為這件事而累死的。向日葵仍然不相信,還有點生氣地對太陽說:“我們得有長遠的打算,要不然等危險到臨時就晚了”。就這樣,向日葵一天比一天憂愁,最終真累死了。

向日葵四年級作文 篇6

  今年春天,谷雨時節,我在我爺爺的地里種下三顆瓜子,到秋天,居然收獲了一大盤瓜子,那么,就由我來說說我種瓜子的過程吧!

  首先,挖上一個小坑,大約七厘米左右,然后,將三顆瓜子放進去,培上土,澆點水,然后就回家了,這樣,一天就完了。第二天時,我又去給瓜子澆了點水,姑姑見了,說:“我地乖乖呀!你也不致于澆那么多水吧”,我聽了姑姑的話,決定每五天澆一次,大約澆了四次時我發現,瓜子冒出了新鮮的小芽,像個小豆芽,特別可愛,這時,我發現我種了三顆瓜子,為什么只出來了一個苗呢?于是我去問爺爺,爺爺說:“可能是這一個瓜子生命力比較強,長出來了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原來是這樣,這時,我認為他的生命已經足夠強了,而我卻很懶,于是規定十天澆一次水,施一次肥,結果,等我來澆水時,才發現,瓜子的芽都枯萎了,當時我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水給瓜子澆上,施上肥,并把規定改成以前的規定,過了十幾天后,瓜子又精神飽滿立了起來。

  就這樣,過了一個半季節,瓜子長大了,長成了一個又高又壯的小伙子,此時的我,心滿歡喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收獲了一大盤瓜子。

  如今,我吃著我自己的勞動果實,心里美滋滋的。

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