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趣事四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-29 15:34:54 四年級(jí) 我要投稿

【必備】趣事四年級(jí)作文300字集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的趣事四年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】趣事四年級(jí)作文300字集錦6篇

趣事四年級(jí)作文300字 篇1

  記得我7歲時(shí),爸爸為了鍛煉我的膽子,所以帶我去熊倪條跳水學(xué)校學(xué)游泳。

  我剛到李老師的班級(jí),發(fā)現(xiàn)游泳池里的水這么深,都到我肩上來(lái)了,我這才發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么簡(jiǎn)單的事。

  老師先讓我們憋氣,當(dāng)我潛入水中的時(shí)候就喝了兩口水。然后李老師很生氣,抓緊我的頭使勁往下壓。起來(lái)之后,老師讓我在水里走路。第二次我聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō):“只要憋一口氣,就把頭潛入水中。”李老師滿(mǎn)意地說(shuō):“對(duì),對(duì)。”我試驗(yàn)后果然成功了。

  第二天李老師問(wèn)我:“你學(xué)會(huì)憋氣了嗎?”我大聲說(shuō):“會(huì)了。”李老師說(shuō):“很好,我這就教你學(xué)蛙泳。”

  首先在水中保持平衡,然后手劃圓圈,最后把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會(huì),李老師好像看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“就一步一步來(lái)訓(xùn)練吧!老師要我在游泳池的中間用手劃圓圈。然后老師叫我在墻上蹬腿,最后讓我一起練習(xí),成功了。

  沒(méi)過(guò)七八天,老師又教我換氣,我最后也學(xué)會(huì)了。

  一天爸爸帶我到劉暢妹妹那個(gè)班參觀,爸爸說(shuō):“哇!太厲害了,我們那個(gè)陳穎還不會(huì)呢!”我氣呼呼地說(shuō):“我會(huì)。”爸爸半信半疑。終于到了家長(zhǎng)開(kāi)放日,爸爸看完我的表演,爸爸開(kāi)心地說(shuō):“想不到,陳穎也這么厲害!”

趣事四年級(jí)作文300字 篇2

  在我的記憶寶庫(kù)里,趣事就像葡萄園里的葡萄一樣多。這不,一會(huì)兒又蹦出一件趣事來(lái)了。

  一天,我在家里閑著無(wú)聊,就打電話叫同學(xué)來(lái)玩。我剛掛了電話,就看見(jiàn)我的柜子亂糟糟的,同學(xué)看見(jiàn)了一定很丟臉,趕緊收拾一下。我先把書(shū)本一本一本的擺好,放到書(shū)柜里,又把玩具放進(jìn)箱子里,還把柜子擦了個(gè)一干二凈……我一會(huì)忙這個(gè),一會(huì)忙那個(gè),累的滿(mǎn)頭大汗。我還把垃圾都倒了,拿起掃把和拖把,把地板拖得一塵不染。我又把要玩的東西一件一件地揪出來(lái),呀!這么臟!我趕緊去水把玩具擦得閃閃發(fā)亮。我又把大門(mén)打開(kāi),準(zhǔn)備迎接這位“貴賓”。突然間,電話響了,是我同學(xué)打來(lái)的,我一接起電話就說(shuō):“趕緊來(lái)吧,我在這等你呢!”她說(shuō)了幾句話,我一下子倒在沙發(fā)上,變得目瞪口呆,朝著電話喊:“什么!你……你不來(lái)了!”她說(shuō):“實(shí)在不好意思啊,我有急事,下周再去吧!”我差點(diǎn)就要暈過(guò)去了。

  對(duì)了,我還有其他童年趣事,你要不要聽(tīng)聽(tīng)啊?有一天……

趣事四年級(jí)作文300字 篇3

  人們都會(huì)上學(xué),上學(xué)都會(huì)上課,可是上課不能去盡情的玩耍,但我覺(jué)得,上課其實(shí)很好玩,課堂上也會(huì)有一些好玩的趣事。

  在上語(yǔ)文課時(shí),安老師剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的周榮超把頭伸到窗戶(hù)外,周榮超的旁邊還發(fā)出了一連串的尖叫聲,安老師大聲地對(duì)著周榮超嚴(yán)肅的說(shuō)到:“周榮超,你再把頭伸到窗戶(hù)外尖叫,你就倒霉了!”周榮超趕忙做好,但那尖叫聲依然在響,大家都很奇怪。突然,一位同學(xué)說(shuō):“這不是周榮超搗亂,是外面的小狗在叫!”安老師這才明白,就尷尬的笑了。

  還有一次,我們?cè)谏纤计氛n,正上著上著,陳龍突然喊道:“老師,我想上廁所,我拉肚!”于是老師讓他去了。過(guò)了二三十分鐘,陳龍還沒(méi)來(lái),于是老師派我去找他。一個(gè)教學(xué)樓都找遍了也沒(méi)找到他,我回到教室,說(shuō):“老師,我沒(méi)找到他。”全班哄堂大笑,我問(wèn):“什么情況?!”第一組前排的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“他又去找你了!”我尷尬極了,只能硬著頭皮再把他找回來(lái)。此時(shí)的教室,笑成一片。。。。

  今后,我還會(huì)繼續(xù)愛(ài)上課,上課也一定要認(rèn)真聽(tīng)講,并且繼續(xù)發(fā)現(xiàn)課堂中好玩的趣事。

趣事四年級(jí)作文300字 篇4

  校園生活像閃閃發(fā)光的鉆石,像五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無(wú)限,下面,讓我?guī)銈內(nèi)ラ_(kāi)開(kāi)眼界吧。

  腦子停在剛上課的五分鐘

  有一節(jié)語(yǔ)文課,班主任張老師在講第十一課《寓言?xún)蓜t》的生字,王奕文同學(xué)卻拿著本子畫(huà)畫(huà),對(duì)張老師的怒視渾然不覺(jué),于是,老師讓他用現(xiàn)在講的詞(精疲力竭)造個(gè)句子,他很認(rèn)真的想了半天,無(wú)奈腦子一片空白,只能冒出一句:這個(gè)寓言故事的寓意是什么呢?頓時(shí),全班哄堂大笑:“寓意”這個(gè)詞早就講過(guò)去了。這時(shí),張老師不無(wú)幽默的說(shuō):“原來(lái)王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘!”

  膠帶事件

  有一次上語(yǔ)文課,張老師在教室里邊走邊講課。突然,不知是誰(shuí)的膠帶掉到了地上,后邊還拖著一條“長(zhǎng)尾巴”。這時(shí),張老師正好走到那里,看見(jiàn)了那卷拖著“尾巴”的'膠帶,往后跳了一下,驚叫道:“呀,老鼠!”于是,全班同學(xué)的目光被張老師的尖叫聲吸引過(guò)去,可等張老師緩過(guò)神來(lái),同學(xué)們已經(jīng)笑得合不攏嘴、直不起腰……,張老師竟把膠帶看成了老鼠!哈哈……。

  校園的趣事一時(shí)半會(huì)兒可說(shuō)不完。下次,再和你們說(shuō)吧!

趣事四年級(jí)作文300字 篇5

  今年暑假發(fā)生在我身邊的趣事實(shí)在太多太多了,但是最令我難忘是北海銀灘之旅。

  今天天氣特別酷熱,我表姐決定帶我去北海銀灘沖浪,我聽(tīng)了格外高興。我們來(lái)到了北海銀灘,一眼望去,潔白無(wú)瑕的白云在湛藍(lán)的海面上輕輕地飄蕩,太迷人了天海相接。還有銀白色的沙灘連著無(wú)邊無(wú)際的大海,如果你只身在這樣的美景你會(huì)心曠神怡的。

  我迫不急待地向大海奔去,哇,在這樣酷熱的夏天能在大海里沖浪那是一件很愜意的事。突然,一個(gè)大浪向我撲來(lái),我來(lái)不及跳起來(lái),一口又咸又苦的海水嗆得我鼻子火辣辣的。

  這時(shí)表姐見(jiàn)我被海水嗆到也急忙將我扶起來(lái),我還沒(méi)有站穩(wěn)又一個(gè)大浪向我撲來(lái),把我掀得老高,嚇得我大叫,哪知海浪又猛地落下來(lái),把我卷入海底,攪得我滿(mǎn)嘴滿(mǎn)都是沙子海水。

  此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡,可是我玩得很開(kāi)心,漸漸地天色也暗了下來(lái),不知不著也來(lái)了傍晚,我也依依不舍地離開(kāi)了——北海銀灘。

趣事四年級(jí)作文300字 篇6

  在我童年的記憶里,趣事像天上的星星,一顆又一顆,像一幅畫(huà),勾勒出多彩的生活;像海洋里的浪花,一朵又一朵,充滿(mǎn)了無(wú)限的天真和意趣。

  記得我小的時(shí)候,有一天媽媽和爸爸要去上班,他們對(duì)我說(shuō):“涵涵,爸爸媽媽要去上班,你自己在家玩兒吧。”他們說(shuō)完就走了。

  因?yàn)槭俏易约涸诩依铮乙粫?huì)兒玩兒積木,一會(huì)兒在屋里瞎轉(zhuǎn)悠,一會(huì)兒擺弄東西,可是感覺(jué)好沒(méi)意思。所以我去了媽媽的化妝間,看看有什么新奇玩意兒。果然,我找到了一瓶寫(xiě)滿(mǎn)洋文的摩絲,于是心里便有了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我來(lái)到了衛(wèi)生間,先把頭發(fā)弄濕,再在頭發(fā)上面噴了點(diǎn)摩絲,等了一會(huì)兒,我用手在頭發(fā)上摸了摸,呀!硬邦邦的,好難受呀!我急忙跑到衛(wèi)生間,對(duì)準(zhǔn)水一沖,“嘩啦啦”地把頭上的摩絲沖走了,但頭上都是白白的泡沫,怎么洗也洗不凈。我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地使勁洗呀洗呀,最后終于洗掉了。這時(shí),爸爸媽媽也回到家里了,他們倆驚訝地說(shuō):“怎么你頭發(fā)濕漉漉的呀?”我一五一十地給他們說(shuō)了是什么情況,沒(méi)想到爸爸媽媽都笑了,邊笑還邊說(shuō):“可愛(ài)的小孩兒!”

  成長(zhǎng)就像一張張照片記載著童年,照片上每件事兒都映在我的腦海里,令我終身難忘。

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