有關(guān)小學(xué)生四年級作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生四年級作文 篇1
哎!軍訓(xùn)結(jié)束了,有一種解脫的感覺,還有一種遺憾的感覺,告別了教官,心中有心不舍,這十天來教官的教導(dǎo),改變了我使我變得更堅強(qiáng),意志更頑強(qiáng)了,謝謝您教官,會操表演上,最后給教官獻(xiàn)花時,我們說的話是:我們永遠(yuǎn)愛您!是!一句話就能代表同學(xué)們的所有感情,您辛苦了,分別時許多同學(xué)都哭了,我想您一定更難受,男兒有淚不輕彈,您心中很不舍吧?
過了就過了吧,我永遠(yuǎn)不忘記您,在我人生上留下燦爛的一頁篇章……致敬—教官—孫教官—張教官。
小學(xué)生四年級作文 篇2
記得小時候,旁邊住著一位苗族老奶奶。聽媽媽她們茶余飯后聊天,說起老奶奶的故事。
在一個夜深人靜的夜晚,那時老奶奶還是年輕美麗的姑娘,剛買完米,走在回家的路上。突然聽到了垃圾箱邊傳來“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順著聲音發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小嬰兒。孩子全身凍得通紅,嘴唇都發(fā)紫了。也不知道, 是誰家這么不小心把孩子丟棄在這里。聽著孩子越來越微弱的啼哭聲,她急忙脫下外套,緊緊的把孩子裹起來抱在懷里,想用身體的溫度趕快讓孩子的體溫升高。就這樣,姑娘抱著孩子在路邊坐了一夜,以為會有丟失孩子的家人來找。沒想到天都亮了,還是沒等來要等的人。她就把孩子抱回了家,并在村里逢人便問,是否有哪家丟失了孩子,有的話就到她家來認(rèn)領(lǐng)。
一連大半個月過去了,姑娘細(xì)心地照顧著襁褓中的嬰兒,一直沒有人來認(rèn)領(lǐng)。鄰居們都在勸她,算了吧!把孩子送走吧!你一個姑娘,還沒結(jié)婚就帶著個孩子,對你以后不好,再說了,你就是個面朝黃土背朝天的農(nóng)民,哪來的能力養(yǎng)活孩子呀!每當(dāng)聽到這樣的話,孩子好像聽懂了似的,剛剛還哭鬧著,轉(zhuǎn)眼就對著大伙發(fā)出咯咯地笑聲,好像在對大家說:“我很乖,你們不要再拋棄我了!”
轉(zhuǎn)眼十八年過去了,小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘,而當(dāng)時的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學(xué)畢業(yè)后拒絕了城里的高薪,回到了含辛茹苦養(yǎng)育她的養(yǎng)母身邊和她成長的農(nóng)村,成為了一位鄉(xiāng)村教師。因為她知道,人要學(xué)會感恩。沒有當(dāng)初的鄉(xiāng)親們的百家飯,沒有當(dāng)初養(yǎng)母的`堅持,她不可能長大,可能早就餓死了,所以她現(xiàn)在要留在養(yǎng)母身邊,做她的眼睛,替她看看這美麗的新農(nóng)村;做她的手去洗凈衣裳,做她的耳朵替她去聆聽教室里孩子們朗朗的讀書聲。
每當(dāng)她下班回家之后,總能看見老媽媽坐在屋門前等她回來,等她回來告訴她今天學(xué)校發(fā)生的有趣的事。每當(dāng)聽到村里笑她傻時,她總是笑笑地離開了。就是因為她的傻,村里的孩子才有書讀;也正是因為她養(yǎng)母的傻和堅持才培養(yǎng)出她有一顆感恩的心。
現(xiàn)在還總能看見她們倆人常常笑著擁抱在一起,她們的親情早已超過了有血緣關(guān)系的親人。
小學(xué)生四年級作文 篇3
“生命”這兩個字對我們而言再熟悉不過了,看似平淡無奇,但我們從中悟出了真諦。
雪,越下越大,氣勢洶洶地向大地砸來,無情冷酷,使大地萬物都凍結(jié)了。風(fēng),狂妄地拉扯著枯枝敗葉,刺骨而寒冷。回望四周,沒有一點(diǎn)生機(jī),只有一株梅花在這冰天雪地中競相開放。紅色的花瓣一片比一片紅艷,一片比一片富有活力,它們面向天空,迎接風(fēng)雪的洗禮。在沒有陽光,沒有甘露的雪天,雪水化成了晶瑩的珍珠,在花瓣兒上稀溜溜地流著,使這嬌嫩的梅花更顯柔弱。可是,它依舊傲然地挺立在枝頭。啊,生命的力量如此強(qiáng)大,能讓梅花在寒風(fēng)里嫣然一笑,能讓羸弱的身軀在大雪中挺立,即使它只活幾天。啊,生命,你是那朵迎著風(fēng)雪傲然綻放的小花!
校園里,幾棵梧桐樹的枝條上已長出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠小梧桐葉。在陽光下,在微風(fēng)中,它們舞動著小巧玲瓏的身軀,是那般嫵媚動人,靈活可愛。誰會想到,它曾付出了艱辛的努力。它是多么渴望光明,一個勁兒地向上冒。可是堅硬的外殼是個“攔路虎”,擋住了芽兒的去路。它奮力拼搏,隨著時光消磨,外面的世界一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,漫長的艱辛終于換來了成功的喜悅。啊,生命,你是一片不屈不撓向上的小芽兒!
有一次,我在路上走著,忽然,一位飽經(jīng)滄桑的老人映入眼簾,他那布滿了皺紋的臉上有兩顆烏黑的眼珠,可是兩顆眼珠一動不動,黯然無光。他走起路來顫顫巍巍的,一旁還有位阿姨攙扶著,老人總是摸不清方向。我仔細(xì)一看,原來是個盲人。在他的世界里沒有光明,只有一片漆黑,但他堅持了一輩子,樂觀地面對生活,在他蒼老的臉上仍然可見快樂的神情。啊,生命,你是黑暗中那顆堅定的心!
生命也許只有幾天,幾個月或是幾年,可是無論多久,都是寶貴的。我們的人生應(yīng)如陽光一樣,永遠(yuǎn)閃耀著光芒!
小學(xué)生四年級作文 篇4
金梅嶺,到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)?
爸爸說,那里原來是個軍事禁區(qū),現(xiàn)在已建成旅游景區(qū),可以玩CS真人槍戰(zhàn),有軍事探秘游戲,還有空中索道、地下掩體。沖!我仿佛看到我在“戰(zhàn)場”上沖鋒了。
周末走進(jìn)“基地”,就好像走進(jìn)一座軍營,整齊的營房,到處走動著身著迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個個小山坡,實(shí)際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門隱藏在草叢中,里面像是一個個空房間。據(jù)說這里曾經(jīng)存放著各種武器,鉆完了地下掩體,我想玩更刺激的“戰(zhàn)車”了。
坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車”,馬達(dá)轟鳴,震耳欲聾。車子以風(fēng)馳電掣般的速度沖進(jìn)密林……忽然,前面的路斷了,只有一塊傾斜的木板,“難道要飛過去?”正想著,我的神呀!車飛了起來!
又上了另一輛滿身迷彩的吉普車,它雖然設(shè)計和樣子非常像“戰(zhàn)車”,可速度一點(diǎn)兒也不快,可以悠閑欣賞風(fēng)景。溫暖的春風(fēng)已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色,基地四周群山環(huán)抱,溪水在基地中間匯成淺淺的小河,山上的密林里藏著一條條小路,還有小鳥在樹林里鳴叫……
小學(xué)生四年級作文 篇5
今天,天氣晴朗,陽光明媚。按照抽簽結(jié)果,我們4。5班和4。8班舉行了一場激烈的籃球比賽。
剛走進(jìn)操場,只見4.8班隊員個個身高體胖、斗志昂揚(yáng),他們早早在球場熱身,躍躍欲試了。我們班今天上場的是:羅效天、鐘書凱、楊奕然、沈博文,還有本人白曉博。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響。上半場開始了。先是4。8班搶到球,幾個隊員連續(xù)傳遞,通過我們防守的鐵桶陣,投籃不中。羅效天高高躍起,搶到籃板球,傳給鐘書凱,楊奕然帶球傳給我,我跳起投籃,由于求勝心切,沒能投進(jìn)。接下來,雙方你來我往,互不相讓,均無進(jìn)球。但4.8班在上半場快結(jié)束時,投進(jìn)一個兩分球。
易地再戰(zhàn),我們班隊員沉著應(yīng)對,奮力搶球、傳球、投籃,但由于運(yùn)氣不佳,再加上體力不支始終沒有進(jìn)球。相反,4.8班隊員一直占據(jù)著主動在我們頑強(qiáng)的防守面前,又投進(jìn)一個兩分球。比賽結(jié)束了,我們遺憾地以0:4輸了。
大家輸了球,都非常沮喪,低著頭,一言不發(fā),特別是楊奕然,眼里含著淚花。
比賽雖然輸了,但失敗是成功之母。大家紛紛表示,接下來要刻苦練習(xí)籃球技術(shù),鍛煉身體,在明年的籃球比賽中戰(zhàn)勝對手。
小學(xué)生四年級作文 篇6
今天是我去舟山旅游的第二天,艷陽高照,馬導(dǎo)帶我們來到了姐妹島,馬導(dǎo)說:”姐妹島分為‘姐姐’、‘妹妹’兩個島嶼,姐姐島占據(jù)面積大,妹妹島占據(jù)面積較小,姐姐島比較危險,因為沙灘水比較深,所以今天導(dǎo)游為了安全起見帶我們?nèi)ッ妹脥u。“
到了目的地,我看見了沙灘上人山人海,就像煮餃子一樣。我就迫不及待地穿上游泳衣,沖向海灘。剛開始,我還有點(diǎn)害怕,不敢走到深水處,因為海浪太大了,都已經(jīng)拍打到我的肚子上了,爸爸說:”沒事,有爸爸在,更何況你有游泳圈呢!“我聽了,覺得也對。于是我就大步流星地向前沖去。過了一會兒,水就滿到我的脖子上了,感覺自己呼吸不了,害怕極了!于是爸爸靈機(jī)一動,說:”我抱著你吧!“”好的!好的!“我連聲說。爸爸把我抱到安全區(qū)的最外面,然后慢慢地把我放下,那時我的腳早已不能著地了,但是游泳圈還浮在水面上,我在水上飄起來啦!這種感覺真奇妙!我忽然覺得沒那么可怕了,就放心大膽地劃呀劃呀,還不時的有海水濺到的我的嘴里,感覺咸咸的……時間過得飛快,已經(jīng)過去兩個小時了,馬導(dǎo)在催我們回賓館了,真是感覺還沒玩夠呀!
這就是姐妹島,連妹妹島海浪都那么大,那姐姐島就可想而知了。