【精品】四年級雨中作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級雨中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級雨中作文 篇1
“轟隆”一聲令人震耳欲聾的、足以驚天動地的炸響后,天空便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細雨。
我透過玻璃窗向外望去,只見小區靜得出奇。羊腸小道上濕濕的,沒有一個路人走過。小道旁有高大的白樺樹、杏樹、桃子樹等……我仿佛看見樹的枝頭上長出了嫩葉,小鳥正高興地唱歌呢!玉蘭、桃子樹、迎春花、杏花……似乎像一個個要出嫁的美女,羞答答地在雨中展開了自己那柔弱、美麗的花瓣。最美麗的是桃花了。看著雨中桃花那美麗的身姿,我不禁想起了唐代詩人杜甫的那句“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”耳聽為虛,眼見為實。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景,亭亭玉立的身姿,都令人陶醉。真是“三月桃花連十里”呀!
最令我著迷的,還是花園旁的人造小溪和柳樹了!小溪的水真清啊!清得可以看見五顏六色的小石子。細雨“啪噠”“啪噠”落在水面上,濺起千萬朵晶瑩剔透的如白蓮似的水花。溪邊的柳樹垂下了長長的辮子,猶如一位仙女正對著溪水靜靜地梳著那頭發呢!柳枝早已長出了翠綠的嫩芽。一陣微風拂去,柳枝隨風舞動,又如同翩翩起舞的蝴蝶,在空中自由自在地飛舞著。遠處的小木屋在迷霧和細雨中若隱若現,不一會兒,又被雨簾輕輕掩住。只有冉冉升起的縷縷炊煙在飄向天空。
春雨還在淅淅瀝瀝地下著,它喚醒了小動物們,同時也灌溉著萬物。春筍從地下探出了頭,俏皮地笑著,呼吸著鮮美的空氣,慢慢長大。小蝸牛也一步步爬上了墻。看著這些可愛的小精靈們,我情不自禁地露出了笑容。
雨停了,天晴了。無邊無際的湛藍的天空中掛著一道美麗的彩虹,顏色淡淡的,似乎只是在眼前那一瞬間劃過天際。對萬物來說,這是一場證明全新開始的春雨。對我來說,這是我已期盼良久而美麗、令人陶醉的春雨。
四年級雨中作文 篇2
這天下午,大約三點多鐘,我走出學校,只看見一道閃電突然出現在空中。接著是一陣“轟隆隆”的雷聲,我擔心的說:“要下雨了。”果然,不一會兒,豆大的雨點“噼里啪啦”的落下來,我急忙跑到屋檐下躲雨。
天黑沉沉的,雨水打在地面上形成一個個水花,我心想:媽媽會不會來接我呀?大約過了五分鐘,一個熟悉的身影出現在門口,“那不就是媽媽嗎?”我高興地叫著。媽媽的鞋子上沾滿了泥巴,邁著沉重的腳步向我走來。我和媽媽一起打著一把大大的雨傘,走在回家的小路上。不一會兒,我的鞋子上也沾滿了泥巴。我們深一腳淺一腳的走著,我漸漸走不動了,媽媽看見了就蹲下來說:“來,媽媽背你。”我趴在媽媽的背上,流出了感動的淚水……
走著走著,我們來到一座獨木橋邊,媽媽背著我小心翼翼的過了獨木橋。回到家,我發現媽媽的褲腳全濕了,一直濕到小腿上。我說:“媽媽,您辛苦了!快去換條褲子吧。”
雨下了大約一小時后漸漸小了,烏云慢慢散開。過了一會兒,太陽又出來啦,我看見天空出現了一道彩虹,我覺得媽媽的.愛就像美麗的彩虹。
四年級雨中作文 篇3
沙沙沙……沙沙沙……
天空中的雨像斷了線的鏈子似的,無法再將它牽連在一起。路邊的樹使勁的吮吸著大地的乳汁。馬路中的汽車正匆匆忙忙地離去。而我,就像一滴永遠不想落地的雨水,多么希望像云一樣自由自在的漂浮在藍天下。
今天放學回家,貪玩的我被雨水淋得像一只落湯雞,媽媽看見了,十分惱火,問:“你又到哪里瘋去啦。”我的手緊緊握住衣角,吞吞吐吐地說:“去掃地去了”。
媽媽指向了墻上的鐘表。
“你看看,現在都幾點了!”
“五……五點半……半了。”我的聲音聽起來十分膽怯。
“你們幾點放學?”媽媽的聲音有點低沉。
“三點五十分。”
“三點五十分放學,那你們要掃兩個多小時嗎?”
我有點不耐煩了。
“五點半就五點半,有什么了不起,反正我的作業做完了。”
就在我說完那句話,一個巴掌不由分說的打在我的臉上。
我的臉頓時感到一陣麻熱,眼淚在眼中打轉轉,我的腦海里不斷的想:為什么我要和媽媽頂嘴?為什么我要撒謊?
我仰望灰天,雨水悄悄地落在了地上……
到了晚上,媽媽語重心長地說:“孩子,媽媽不是故意對你這樣的,媽媽都是為了你好,如果不小心出事了呢?”不知怎的,我的眼淚不由自主地流了下來。
雨一直下,遠處不時傳來幾聲鳴叫,天空沒有一點兒生機,馬路旁的樹沉睡了,汽車厭倦了家中的生活。而我,在這一巴掌中慢慢長大。
四年級雨中作文 篇4
一個悶熱的夏日午后,太陽被兇惡的烏云趕走,天氣變涼了,風雨雷電準備開始演奏!
風來了,從遙遠的地方飛奔而來。它飛過了樹林,樹木的枝椏跟著“嘩嘩”地唱歌跳舞,時而憂傷,時而興奮;它飛過了田野,稻子們就齊刷刷地昂首東望,似乎在看一場盛大的演出。就在這時,雷神也發威了,那“轟隆隆”山呼海嘯般的雷聲,震顫著大地,震顫著人兒們的心靈。閃電也不甘示弱,它把天空這塊幕布當作了它的畫紙,肆意地在上面展現它的姿容。音樂會就這樣開始了。“呼———呼———”風那低沉的聲音仿佛憂愁的男低音,在云層中,它略帶著磁性的聲音,沉沉地傳到每個人的耳朵里。而雷像是架子鼓手,不時地敲擊著人們的神經,演奏著一首不知名的狂想曲。
漸漸地,漸漸地,雨小了,雨停了,風也落幕了。金色的太陽把七色的彩虹姑娘帶出來了,地上的萬物在這場音樂會的洗禮后,神清氣爽,去迎接新的生命歷程。
四年級雨中作文 篇5
這幾天,星沙下了好幾場春雨。
春雨密密匝匝,不緊不慢地下著,如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來。天地間仿佛罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,雨中的星沙好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
如煙如絲的春雨,均勻地灑落在每一個角落,些許涼意的春風像半路殺出的程咬金把春雨吹得時而凌亂,時而齊整。鳥兒也興奮了,“撲棱”一聲從樹冠里飛出一群,在春雨中成了飛翔的黑點,它們邊飛邊展示各自歡快的歌喉,誰說那不是春雨中的五線譜和交響樂呢?
走進春雨中,雨點打在皮膚上,一股清涼透鮮的感覺,人的心情也好像被春雨洗得清新了,眼睛也變得明亮了,眨眼間星沙的一切都變新了:新的樓房,英俊挺拔;新的通程廣場,空氣清新;新的車,煥然一新;新的花草樹木,生氣勃勃。
“隨風潛入夜,潤物細無聲“。地面濕潤起來,甘霖般的雨絲滋潤著枯萎的生靈,呼喚著地下新的生命萌出,春雨為萬物積蓄著力量和希望。
走在星沙街頭,打把小花傘,走進細細柔柔的春雨中,體驗星沙在春雨中的魅力,一把把五顏六色、游動的小花傘把星沙點綴得更加美麗動人。
伸開雙手,掌心向上,讓雨點落在手心里,微微冰涼的感覺,我仿佛感到自己把春天抓住了,我心里感到很快樂,很幸福!
春雨中的星沙真的很美,我忽然有些期待:春雨過后,會有彩虹出現在星沙上空嗎?
四年級雨中作文 篇6
一天放學時,我還沒有走出校門口天就突然下起了傾盆大雨。于是,我只好拿出雨傘,撐著傘走回家。
我走著走著,突然看見一個小女孩站在一個大水溝的前面,一動不動,腳還不停地在抖。我心想:這位小女孩不敢過這個水溝,我要不要去幫她呢?可是,我又不幫不到。
想著想著,突然有一位熱心的阿姨走到這位小女孩的身旁,問道:“小朋友,你怎么了?”小女孩邊哭邊說:“我不敢過這條水溝。”這位阿姨一邊拿出紙巾幫小女孩擦眼淚,一邊安慰小女孩,說:“別哭,我背你過這條水溝。”小女孩聽了,立即破涕為笑。于是,阿姨蹲下來,小女孩就爬到阿姨的悲傷,左手抓緊阿姨的肩膀,右手拿著雨傘。阿姨用雙手抓緊小女孩的大腿就慢慢地走了。
在雨中,阿姨的衣服被雨水打濕了。小女孩見了阿姨的樣子,害怕阿姨為自己而生病,所以,她就悄悄地把雨傘向前移了一下。我見了,連忙走過去,用自己的雨傘來幫小女孩擋雨。這時,阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了。
從雨中互助這件事中,我明白了:當別人遇到困難時,我們就要伸出雙手去幫助別人。
四年級雨中作文 篇7
雨淅淅瀝瀝地下著,學校放學后,同學們陸續走出教室回家了。四(1)班的張春同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。
張春摔倒后,雙腿痛得不得了,在馬路上不停地翻滾著,他的雙手緊緊抱著大腿,臉上被自行車刮出一條很深的傷痕。他的臉漲得通紅,咬緊了牙關,臉上的傷痕滲出了鮮血,仿佛整個人都中了彈似的。馬路上的行人都紛紛地走過來圍觀,但每個人都不了解事情的經過,沒有人上來幫忙,大家都在旁邊袖手旁觀。
這時,張春的兩個同班同學也正好路過這里。他們看到鬧哄哄的人群,就決定過去看看到底發生了什么。過去一看,原來的張春摔倒了!他們急得臉都紅了,急忙跑到張春身邊,問他是怎么摔倒的,哪里疼。然后一個人扶著張春的左邊,一個人扶著右邊,一起同心協力把張春扶到了旁邊的長椅上讓他坐下,然后立刻通知了他的家長。雖然張春的腿還很疼,但他的心卻感到了無比的溫暖,仿佛有一股暖流一涌而上。過了一會兒,張春的媽媽就急忙趕過來了,把張春送到醫院去了。
過了一個星期,張春終于好了,他回到了學校。他見到了那兩個同學,十分感謝他們,對他們說:“謝謝你們,要不是你們,我都不知道該怎么辦。”那兩個同學笑著說:“助人為樂是應該的。”大家一起笑了起來。
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