向日葵四年級作文（通用34篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的向日葵四年級作文，希望對大家有所幫助。
向日葵四年級作文 1
我家有很多花比如說：向日葵、富貴竹、花生苗、仙人掌。我最喜歡向日葵了。向日葵有金黃色的花瓣，像風扇的葉片細長細長的，花蕊香香的，還有很多花粉，花粉后面有像巧克力顏色的花蕊，一陣風吹來花粉就會隨風飄蕩。
向日葵的莖很粗，我伸手比了比，一看，比我的小拇指還粗呢，上面還長了一些白色的小毛毛，好像老爺爺白花花的胡子，摸一下好像被針刺到了一樣，不過，不會流血的。
向日葵的葉子分嫩葉和老葉。嫩葉像小BB的.很光滑的皮膚，嫩葉正面是深綠色的，反面是淺綠色的。老葉由綠轉黃，慢慢地變成了深褐色。
一大部分根埋在士里，一小部分胡須似的根露在泥土上面就像榕樹的氣根。
有一天，我觀察了它很久，它像害羞的小姑娘低著頭，聽說它的花盤會隨太陽轉動，我聞了一下，有一股淡淡的清香。
我想它會有度的轉彎嗎？我真想看看！
我真希望它快快長大，長得比我還高還大呀！
向日葵四年級作文 2
向日葵是陽光燦爛的代表物，向日葵在一出生時，便跟著太陽的腳步走，太陽轉到了那個方向，向日葵就會繞著它。我們所看見的向日葵，在心里會覺得它是一種美好的象征，有向日葵在，就有溫暖、有幸福。我是一顆向日葵，為什么呢？因為我喜歡向周圍的.同伴帶來快樂和幸福，讓他們的生活充滿歡樂。
別人常常贊美我，說我就像向日葵一樣，總讓人覺得溫暖。有一次，隔壁家的老伯伯一個人在家看房子，他說的兒女都出去工作了，他就一個人在家挺孤單的。而且他老了，行動不太方便，很多地方都做的不靈活。那時，我正好有空，于是到了老伯伯的家里，他說見到我過來，臉上頓時掛起了笑意。
其實，我本可以不來的，但是心里有種熾熱，讓我不自覺的就過去幫他。我在老伯伯家里，幫他做一些力所能及的事，比如掃地、洗菜之類的家務活。那一天，我一直和老伯伯聊天，他也很熱情，就如向日葵一樣，他不讓我做太多的活，總喜歡任務和他坐在一旁，和他聊聊天。
我知道，老人家都喜歡和別人聊天，也許是晚霞的年紀，總會覺得孤單。我也不覺得麻煩，和老伯伯聊著聊著便到了晚上。等老伯伯的兒女回來時，他們看見我之后便露出一抹笑意，然后感謝我。之后，這件事便在鄰居附近傳遍了，有一個很可愛的男孩子，他樂于助人，笑起來和向日葵一樣。
我想，附近的鄰居其實也是向日葵，因為他們也很善良，也像向日葵一樣，到處傳播著溫暖。我就像向日葵一樣，不僅僅是溫暖一個人，也許有一天，向日葵的種子落地發芽，最終開出遍野的花，那花，便是傳遞快樂和幸福的向日葵，芬芳永遠是傳遞在每個人的心里，然后逐漸傳遞下去。
向日葵四年級作文 3
有一次，我去野外郊游，看見了一片向日葵，我很好奇，就立刻開始觀察向日葵，發現他一直對著太陽轉，我疑惑不解。回家時，我把自己的疑問也帶回了家。
我回到家，馬上跑到電腦房，查閱關于向日葵的信息，尋根問底，明白了向日葵是要吸收更多光和熱，支撐自己生長。我突發奇想，想讓太陽能電板也具備這種功能。
我有查閱關于太陽能電板的`資料，發現它的優點多不勝數，但是，我也發現他的缺點，就是它固定不動，如果陽光沒照到它，它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置，可以使太陽能電板模仿向日葵對著太陽轉，在白天持續不斷地發電，這樣不僅物盡其用，而且可以讓它不斷斷續續地發電。
這件事并不輕而易舉，但是我想經過努力，一定能夢想成真。
向日葵四年級作文 4
今年春天，谷雨時節，我在我爺爺的地里種下三顆瓜子，到秋天，居然收獲了一大盤瓜子，那么，就由我來說說我種瓜子的過程吧！
首先，挖上一個小坑，大約七厘米左右，然后，將三顆瓜子放進去，培上土，澆點水，然后就回家了，這樣，一天就完了。第二天時，我又去給瓜子澆了點水，姑姑見了，說：“我地乖乖呀！你也不致于澆那么多水吧”，我聽了姑姑的話，決定每五天澆一次，大約澆了四次時我發現，瓜子冒出了新鮮的小芽，像個小豆芽，特別可愛，這時，我發現我種了三顆瓜子，為什么只出來了一個苗呢？于是我去問爺爺，爺爺說：“可能是這一個瓜子生命力比較強，長出來了，其他瓜子可能都死掉啦”！哦，原來是這樣，這時，我認為他的`生命已經足夠強了，而我卻很懶，于是規定十天澆一次水，施一次肥，結果，等我來澆水時，才發現，瓜子的芽都枯萎了，當時我急得都要哭了，急忙去拿一瓶水給瓜子澆上，施上肥，并把規定改成以前的規定，過了十幾天后，瓜子又精神飽滿立了起來。
就這樣，過了一個半季節，瓜子長大了，長成了一個又高又壯的小伙子，此時的我，心滿歡喜，希望瓜子快快成熟，到了秋天，果然收獲了一大盤瓜子。
如今，我吃著我自己的勞動果實，心里美滋滋的。
向日葵四年級作文 5
我喜歡一種植物，它很平常。他呢，就是農民中的向日葵。
向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西，瓜子。向日葵的葉兒是綠色的，并且是心形的大葉子。花是黃色的，變成深黃，最后黑黃。花的中間有一點胖，越來越胖，中間長出個圓盤，就是這個圓盤讓花長胖。當花低下頭的'時，向日葵的果就結了出來，也就證明秋天到了，告訴農民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實是瓜子，也是種子。
這些瓜子可以食用，有蟹黃味，五香味……五花八門。瓜子不僅食用，還能榨油。我聽說，瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的東西，像泡沫一樣，是一種的藥材，專門治胃的。
向日葵，他向往光明，正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊，他就開那邊。因此，他有另外的名字，太陽花。
向日葵永遠向往光明，給人動力，給人啟示。
向日葵四年級作文 6
人們一直磕著瓜子，但可知道向日葵的偉大？
向日葵之所以叫向日葵，因為不管風吹雨打，它永遠都是朝著太陽。從生物學角度來說，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
萬物生長靠太陽，如果沒有了它，世界將會消亡。也許你會疑問，為什么向日葵要對太陽那么執著？這是因為，它一旦認準了一個目標，就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向著太陽，所以直到它死亡，也不會改變朝著的方向。
其實，人又何嘗不是像向日葵一樣，對理想有執著的追求？沒有理想就沒有奮斗的目標，這就如人置身于茫茫沙漠，航行于無邊無際的大海，如若沒有了前進的方向，等待你的只有死亡。但是死亡也許并不可怕，可怕的是人沒有理想人沒有了理想，就像蝴蝶失去了美麗的翅膀，沒有人再會贊嘆它的美麗，它將會變成路邊的石頭，無人問津。
我們都有著自己的理想，雖然各自不同，也不一定都能實現，但有一個相同的地方，那就是我們曾憧憬過自己美好的.未來。但理想不等于現實，理想的背后流淌著汗水，因此我們還得回到現實，樹立人生的目標，然后堅定不移地為之奮斗，只有這樣不停地追求和奮斗，理想之花才會綻放，綻放出絢麗繽紛的色彩。
是向日葵給了我啟示，讓我堅定了自己的理想；是它給了我勇氣和力量，使我對理想充滿了希望；是它激勵著我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣，認定目標就不要放棄，永遠向著太陽奮斗。
向日葵四年級作文 7
我家樓下有5棵向日葵，它有著綠色的莖、葉子，花的有黃色的花瓣，中間夾著一個圓圓的東西，遠遠望去，好像一個金黃色的太陽。
一天，我認真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地，但它們朝著的方向是一樣的，都是仰著頭，挺著胸的`向著太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動了吧，偶爾而已，我把方向變一下就好了。跟著這念頭，我輕輕地把向日葵轉了一下方向，然后它還是回到了原位。我不禁自言自語地說道：“不可能啊，怎么會這樣？”帶著疑問，我問爸爸這是為什么，他只說：“跟花盤下面的莖有關。”
突然我眼前一亮，一本叫《少兒百科全書》的書本，讓我有尋找答案的信心。原來這是因為向日葵一遇到光線照射，生長素就會轉移到背光的一面就比向光的生長快，使向日葵產生了向光性彎曲。
啊！真是大千世界，無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多植物等著我去探究。因此，我一定要努力學習，刻苦鉆研。
向日葵四年級作文 8
“高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結的果實數不清。”猜到了嗎？它就是向日葵。
向日葵很漂亮，種一片更為壯觀。我在葵花基地看見，挨挨擠擠的向日葵三個一群，五個一伙地聚集著，連成了大片大片的金黃。它們有的像亭亭玉立的姑娘，有的像羞羞答答的少女，還有的低垂著腦袋。花瓣兒上像是涂了一層金漆，閃閃發亮，與金燦燦的太陽交相輝映。一陣微風吹過，那筆直挺立的綠莖和翠綠寬大的葉子就像一片綠色的海洋波濤翻滾……
多美的向日葵啊！我也種了一株，放在靠窗的桌子上，每天都給它澆水。
這天，我像往常一樣正給它澆水，忽然發現它發芽了，嫩嫩的薄荷綠的萌芽只有兩片葉子，看起來有點柔弱。但很快，它長高了，挺起腰板。
開花了！它向我綻開了純真的小孩般的笑臉。仔細觀察，只見它的頭頂是一個圓形花盤，像是一只托盤。上面交錯的線把圓盤分成了許許多多細小的“格子”，一粒粒飽滿可愛的瓜子寶寶正在里面酣睡呢！那就是它的種子和我們愛吃的小零食――瓜子。在金色花盤的四周，長著一圈金黃色的'花瓣，就像是一束束放射出的金色光芒。輕輕一摸，又柔順又光滑，就像柔綿綿的綢子，舒服極了……
它的個性倒是特別，老是望著太陽，隨著太陽位置的變化而不停轉動，總是追尋著太陽的腳步。向日葵也因此而得名，被許多國家的人認為那是執著、光明和希望的象征。
我敬佩太陽花那永不低頭、蓬勃向上的精神！
向日葵四年級作文 9
我很喜歡向日葵，它嬌小可愛，大大的臉龐，喜歡笑，它是我們熟悉卻從沒有養過的植物。
春天，秀麗的姑娘來了，溫柔的手撫過土壤，是播種向日葵的季節了，她把那烏黑發亮的葵花種子埋進土里，沒幾天，種子就悄悄的`從泥土里跑出來，偷了件嫩綠的衣裳，伸了個大大的懶腰，變成了“人”字，定在那里。小小的，肉肉的，可愛極了。
夏天，在這成長的季節里，向日葵長高了許多。順著她那細細彎彎的脖子找，一眼便能看到一個圓圓的小花苞，小花苞慢慢地綻放，露出了一個個金黃的小笑臉，這些小的笑臉一直面向著太陽，所以你只要看她們向哪個方向笑，就能辨別太陽的位置了。
秋天，是我最喜歡它的時候，因為向日葵要豐收啦。遠看那張小小的笑臉，中心是黑色的，走近一看，里面都是一個個黑白相間的瓜子，挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子，就要站得高高的，把笑臉摘下來，把它們從笑臉里一粒一粒剝出來，最大的瓜子在邊上，最小的在中間。慢慢的剝上一兜，然后放進鍋里，摻著沙子炒一炒，香噴噴的瓜子就可以吃了。
冬天，向日葵的小臉已經被摘掉了，她把一切都奉獻給了陽光和生活在陽光里的人，只能慢慢的枯死了。
向日葵就是這樣呢！不管經歷多少風雨，只要有陽光，它就立刻昂起頭！所以，來年的向日葵，我還愛你，我愛你美麗的笑臉和好吃的果實。
向日葵，我愛你！
向日葵四年級作文 10
我從媽媽那里取來了一顆瓜子，就是向日葵的種子，它就像一顆大炮，上頭尖尖的，下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里，細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天，給它聽音樂，沒過幾天，種子就破殼而出了，變成了一株幼苗。
它不斷地成長，我也每天照樣給它澆水，施肥，聽音樂。過了幾天，它長出了一個圓圓的，上面是黃色的，下面有一點點白的東西。我去問姐姐那是什么東西，姐姐告訴我：“那叫花苞，將來會開出花的，花枯萎了里面就碩果累累了哦！”我一聽，一蹦三尺高，一邊跳一邊喊：“噢耶，我馬上就要豐收了！”沒過幾天，花苞就欣然開放，開出了黃色的花朵，它的花瓣，不像別的花粗粗的，圓圓的，而是黃的，細細的，長長的'，呈條形。趁花沒有枯萎，我想做個實驗，什么實驗呢？我想驗證一下向日葵的花總是朝著太陽是不是真的。我在早上把花盆轉過去，放學回來一看，居然真的朝太陽了！過了幾個月，我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了，吃了。我自己種的果實真好吃。
我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去，將生命延續下去。
向日葵四年級作文 11
陽光下，向日葵迎著太陽爭先恐后地開放，無論風雨再大也不低頭，那是因為它們懂得堅持！
那是一個風和日麗的下午，我與往常一樣去畫室學畫畫。“今天，我們畫向日葵。”齊老師說道。我拿出紙和筆，對著桌上的向日葵比劃了半天，終于開始畫了！一個圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接著，就是畫下面長長的根，“呀！”我不小心把根畫粗了！我連忙跟老師說，老師叫我翻一面重畫，可我不喜歡在一張已經畫過的.紙上畫我的大作，但老師說的話，我又不能違背，只好翻了一面，又開始畫了，但這一次，我只是隨便亂畫，毫不在意向日葵一些細小的部分。齊老師走了過來，說我在亂畫畫，我生氣極了，說道：“那我就不畫了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫著，生怕畫錯了那個地方，畫好了！我又開始上色，畫了好一會兒，終于畫好了！我看著畫，滿意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑著對我說：“你真棒，不要為了一點小事兒不開心，而放棄，堅持就是勝利！”
第二個星期，我又來到了畫室，那幅畫，被貼到了墻上，那時候，我是多么的自豪！
那一次，我明白了：堅持就是勝利！
向日葵四年級作文 12
我很喜歡向日葵。它嬌小可愛，臉很大，喜歡笑。這是我們從未種過的熟悉的植物。
春天，美麗的女孩來了，她溫柔的手觸到了土壤。那是播種向日葵的季節。她把黑色的葵花籽埋在土里。沒幾天，種子悄悄跑出了土，偷了一件鮮綠色的連衣裙，伸了個大懶腰，變成了“人”字。又小又多肉又可愛。
夏天，在這個生長季節，向日葵長得更高。順著她細細彎彎的脖子望去，一眼就能看到一個小小的`圓芽。花蕾慢慢綻放，露出一張張金色的小笑臉。這些笑臉總是對著太陽，所以你只需要看它們笑的方向就能知道太陽的位置。
秋天是我作文里最喜歡的時候，因為向日葵會有好收成。遠遠看著小笑臉，中心是黑色的。仔細一看，里面有黑白瓜子，很擠。想吃這種好吃的瓜子，就要挺起胸膛，摘下笑臉，一個個剝出來，最大的瓜子在一邊，最小的在中間。慢慢去皮，然后放入鍋中，用沙煸炒，就可以吃到美味的瓜子了。
冬天，向日葵的小臉被摘下來了。她把一切都獻給了陽光和生活在陽光里的人，只能慢慢死去。
向日葵就是這樣！不管它經歷了多少風雨，只要有陽光，它就會立刻昂起頭！所以，我還是愛你，為了來年的向日葵。我喜歡你美麗的笑臉和美味的水果。
向日葵，我愛你！
向日葵四年級作文 13
在一塊向陽的山坡上,一片生長旺盛的向日葵引起了我的注意。
圓圓的花盤宛如國王頭上的皇冠，花盤里整整齊齊的排列著一朵朵細小的黃綠色的花蕊，仿佛等待閱兵的'戰士。盤邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當太陽升起，它就像一個虔誠的信徒在對天許愿。向日葵的株高可達兩三米，它的稈兒又細又長，上面長滿了一層細細的毛。
當夏天陽光燦爛的時候，向日葵開花了，花盤金黃，向著太陽，遠遠望去，綠葉襯著黃花，生機勃勃，賞心悅目，別有風情。
向日葵全身都是寶，葵花籽尤其珍貴。一是可用它來榨油。葵花油營養豐富，清香爽口，讓人食欲大增；還有一種是干炒，把生葵花籽放在炒鍋里，加上調料，來回翻炒，炒出來的葵花籽味道準是香噴噴的，惹得人垂涎欲滴。我很愛吃葵花籽。有一次，一盤葵花籽，我三下五除二吃了個精光，還嫌不過癮呢！夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。因為當過了六月，太陽增加了它的威力的時候，當樹木都把各自的遮陽傘張開來、花兒不想爭奇斗艷的時候，它卻是開放了。它是光明的使者，正義的象征。
向日葵四年級作文 14
我有一個植物朋友，名叫向日葵。它生長在烈日炎炎的夏天。
我來介紹一下吧！它有圓圓的臉蛋，細細長長的身體，對了！還有它那手舞足蹈的小葉子，棕色的向日葵代表它有瓜子啦！
向日葵的身高可達1—3.5米，比別的花都要高，比人類都高，是世界上第二高的花。它的顏色是橙色的非常漂亮。
去年暑假，我第一次看到真實的向日葵。當我看到它們的時候已經開了不少，一陣微風吹過，向日葵的.大臉蛋相互擠來擠去。它的魅力不如其它的花那樣引人入勝，它那沉重的腦袋只靠苗條的身軀支撐著，但是有一點誰也比不上它，那就是追求陽光的信念，這種信念給了我很大的力量。我常常想，向日葵為什么總是對著太陽呢？通過查閱資料，原來是因為向日葵有一種生長素，這種生長素導致向日葵生長不均，所以就對著太陽了。向日葵緊緊地把根扎在泥土里，努力地吸取大地的營養。到了冬天，向日葵就結束了它的一生，但它留下了豐收的果實，那就是人們愛吃的葵花子。
對了，向日葵還有一個美麗的名字，那就是太陽花！
向日葵四年級作文 15
在我們想象的世界里，很多故事都有自己的結局。可能很多事情是我們無法理解的。也許在很長的時間里，你終究要找到一個自己喜歡的人。
他們總是說那些流行的東西有多好，其實你并不這么認為。其實你需要堅持自己的特點，不需要盲從。可能很多事情都是這樣的。你有自己的看法，沒必要和他們這樣的人走在一起。你要做的是站直，而不是爬別人的藤蔓。因為你已經有自知之明了，根本不在乎，所以我很佩服你。
人生總會有起有落。過了一段時間，總覺得自己收獲了很多，但同時還是覺得有很多不足。如果我們能在這個過程中不斷尋找和收獲，你可能用不了多久就能找到自己的旅程，找到自己的人生意義和價值。
我還記得你第一次收到消息的時候，一臉平靜，并不驚訝。我知道你喜歡這樣的.自己，我知道你對自己在這段旅程中的收獲和進步很滿意。也許別人會到處評頭論足，但這和你有什么關系呢？因為他們想說的是自己的言論自由，你無權干涉。
但是他們說的每一句話不一定要影響你的行為。你還是過自己的生活，和他們沒有關系。
我在洛杉磯的時候，很多人變得被別人討厭。
但我希望你能永遠保持你的心，讓你的光芒更加燦爛，就像向日葵一樣。
向日葵四年級作文 16
今天，我興奮的不得了，因為等會兒就要去姜山看向日葵啦！
到了那里，我急忙跳下車，不顧一切，沖向大片大片的向日葵，想早點見到它們。終于，我看見這一大片綠色海洋中，有很多金黃色的”小腦袋“露在那里。從遠處看，大片大片的'向日葵變成了一大塊黃綠相間的地毯鋪在大地上。
我在花海中慢慢走著，走起路來有點輕飄飄的。這時候，我發現有株向日葵很有趣，它的臉上，不知被誰挖出了兩只眼睛和一張笑嘻嘻的嘴巴呢！
我走向一棵已經成熟的向日葵。它的腦袋耷拉著，一副無精打采的樣子，像個老奶奶在路邊嘆氣。我拿下一顆瓜子，咦？怎么烏黑烏黑的，跟西瓜籽放在一起，簡直一模一樣，誰都分不出。
再瞧瞧不遠處還未開放的向日葵，它們的黃色花瓣被藏在一層一層的綠衣裳里，裹得嚴嚴實實的。而全開的向日葵，它們一個個精神抖擻，站的筆直，都抬著頭，好像在尋找天上的太陽在哪里。好看極了！
美麗的向日葵讓人流連忘返，大家有空可以去看看哦！
向日葵四年級作文 17
“虔誠的目光只追逐太陽，有陽光到達的地方，有生生不熄的向往。用清澈純凈的臉龐，匯成金色的海洋。”猜猜看，它是什么？對了，它就是向日葵。
說起向日葵，我不禁想起今年六月初，爺爺在爸爸公司旁邊的空地上就種了許多向日葵。放暑假的第一天，我就迫不及待地和媽媽去汽車城，順便去看了一下向日葵。
天哪，才幾個禮拜，向日葵竟然長得這么高了。比一比，比我的個子還高了半個頭呢！筆直的軀干，又大又綠的葉子，整整齊齊排列在圍墻邊。哇噻！看上去好壯觀哦！
雖然向日葵還沒開花，但是媽媽告訴我再過幾個禮拜，向日葵就可以開花了。我想象著它開花的樣子。一個個排著隊伍，頭都朝著同一個方向——太陽公公。太陽公公在東面，向日葵就頭朝東面，像一個聽話的小娃娃。遠看，他們仿佛一隊隊的戰士；近看，一粒粒小瓜子寶寶正靜靜地躺在花盤里，美美地睡著懶覺，希望它們都能做個好夢。
忽然，媽媽叫道：“發什么呆呀？”我把剛才的`想象告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你放心，我們的向日葵今后一定會像你剛才想象的那樣的。”我開心地說：“太好了，那我就拭目以待。”媽媽點了點頭。
向日葵四年級作文 18
一陣春風吹過，一春雨飄過。葵花用它的兩片嫩芽舉著人字形的瓜子殼從土里悄悄地冒出來了。
隨著陣陣春風，場場細雨。向日葵漸漸長高了，已經長出六七處片葉子啦！它像一個活潑機靈的孩子快樂的成長。
轉眼之間夏天到了。在這萬物生長的時候，向日葵慢慢的長成了又高又壯的“小伙子”。你看，它那舒展的.葉子多么像一把把芭蕉扇啊！它的頭上隱隱約約長出了一個花骨朵，一個小小的綠色花盤。它的花盤一天天長大終于開了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍繞著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中擺動，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
秋天到了，在這收獲的季節里，向日葵也漸漸成熟了。習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子漸漸變黃了，花盤外的花瓣也漸漸凋謝了。但是花盤里面的瓜子是很可口的。農民伯伯開始秋收了，選好的瓜子榨油，剩下的自己吃。
向日葵對人們的貢獻可真大呀！可是到了冬天向日葵的生命也走到了盡頭。向日葵的一生是多么短暫呀！
我喜歡向日葵，它的生命雖然短暫，但是它留下了豐收的果實給人們帶來了快樂。
向日葵四年級作文 19
向日葵，也叫太陽花。一聽姓名就知道這蒔花一定是向著太陽的。平常，我不曾留意它，只覺得它挺一般的。直到今天才知道，向日葵，本來這么美。
這一天，我和劉佳靈來到了向日葵地。一開端，映入眼簾的只要綠色，是向日葵地前的草坪。漸漸地，黃，一望無垠的黃闖入了我的視野，是向日葵！看，那一朵朵向日葵，有的悄然露出了花瓣，預備在一個適宜的`機遇含笑一現；有的一片片花瓣精巧小巧，松懈的花粉多得掉到了葉子上，就像一塊廣告牌，把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過去；還有的開端當媽媽了，就把自己的留意力從保養柔嫩的花瓣、哪蒔花瓣形狀最好看這樣的話題上搬運開了，專注維護它的一大群小寶貝。我最喜歡這蒔花，盡管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心愛，也不及開得正好的向日葵老練高雅，但它是可敬、巨大的，就像我的媽媽相同！
或許它曾經是花海里最美的一朵，或許它曾經是花海里花粉最多的一朵。可是，它做了這一切，都是為現在做預備：美麗，招引蜜蜂；花粉多，讓蜜蜂幫她傳達花粉。
“向日葵真美！”
向日葵四年級作文 20
小時候，常常住在奶奶家，因此對于外婆的記憶并不多，只悉數記得一些往事。
有段時間，我在外婆家住，外公很早就去世了，外婆一個人住在老房子里，見我回來了，高興地不得了，有什么好的都會給我。
外婆家有一小片葵花地，地很小，只有幾十株向日葵，但各個都結實飽滿。這還得歸功于外婆每天的細心照顧，外婆為這個家操勞了大半輩子，如今，兒女們走的走，散的散，這小小的向日葵地就成為了外婆心靈唯一的寄托。
兒時最令人陶醉的莫過于和外婆一起漫步在向日葵地里。夕陽西下，紅霞為向日葵抹上一縷胭脂，走在坑坑洼洼的田埂里，我的嬉笑聲被保留在向日葵的花蕊里。外婆總是害怕我會一不小心從田埂上摔下去，外婆說可可是城里頭長大的，哪走過這田埂啊！不管我怎么說，總是要牽著我，外婆粗糙有力的大手牽著我，走在回家的路上……
外婆總撫摸著向日葵的`花瓣，仰望那筆直高大的向日葵，對我說：“可可，你以后要是想外婆了，就看看這些向日葵吧！”
回西安那天，外婆塞給我一小包東西，我打開一看，是幾粒葵花籽，我望了望遠處的向日葵地，鼻子有些發酸。
我仿佛看見遠處向日葵地里外婆日漸老去的身影……
向日葵四年級作文 21
我喜歡向日葵。我喜歡它，因為它喜歡光，整天面對太陽。
在華坪，不管有多少花，我一看到它們就能認出來。只有它有如此高的高度，只有它有如此肥美的.綠葉，只有它有如此金黃的花朵。
因為向日葵總是面對太陽。它不像其他的花，在太陽的呵護下，它會開出如此美麗而明亮的花朵。然而，一旦有什么東西遮住了陽光，眼淚就會流下來，它會變黃，再也站不直了。如果有人把太陽藏起來不讓向日葵看見，它就不會松勁和生長，直到它越過障礙看到太陽，然后它就會高興地長出一盤金色的種子。我愛向日葵，我愛向日葵！
它不像一些花那樣流行。它不會扮演女人，也不會打扮自己，也不會刻意取悅別人。那些嬌艷的花兒都在嘲笑它:多么庸俗！多么無知！
向日葵也不聽，只是繼續生長，直到它把一切都給了陽光和生活在陽光中的人們。哦，天啊！我喜歡向日葵！它是多么頑強，從不向困難低頭，它是多么偉大，它是多么謙卑，把自己奉獻給陽光下的一切，贊美話語是多么不合理。
我喜歡向日葵！
向日葵四年級作文 22
今天，我們把一棵向日葵放到桌子上準備細心的照顧它。
我先把土倒在一個小盆子里，再把種子埋在土里，就這樣我一直靜靜地等待著它發芽。以后的每天都給它澆水、施肥，一天一天過去了，可是還是沒有發芽，我著急的跑去問媽媽，媽媽告訴我：“什么事都要有耐心”聽了媽媽的話，我繼續靜靜等待。一周以后的'一天，我驚奇地發現向日葵長出了一點點小芽，毛絨絨的。又過了一些日子，我發現向日葵已經長得像圓盤一樣了，它好像正在頑皮地向我眨眼睛。有一天中午，我發現它和早上的樣子不一樣：早上明明是在右邊，現在卻是在左邊呢？它在跟著太陽走！我好奇地跑去問媽媽，媽媽笑著說：“因為向日葵要照著太陽才能慢慢長大，所以才叫向日葵呀！你也要像向日葵一樣做一個自信、陽光、快樂的女孩。”我似懂非懂地點了點頭。
向日葵不像牡丹花那樣高貴，也不像月季花那樣嬌氣，它很特別，不管經歷多少挫折，只要有陽光，它就永遠高昂著頭。我要學習向日葵積極向上的精神，不論遇到什么困難都不灰心。小小的向日葵，我喜歡你。更喜歡你積極向上的精神。
向日葵四年級作文 23
“頭戴黃帽，身穿綠袍，見風點點頭，朝著太陽笑。”大家猜猜這是什么？……對啦！它就是向日葵。
春天，農民伯伯把烏黑發亮的葵花籽灑進肥沃的泥土里。一場春風，一場春雨，葵花籽兒用它那兩片有力的嫩芽撐開硬殼、鉆出泥土。陣陣春風，場場春雨，它像一個孩子無憂無慮的成長著，向日葵長高了。
夏天，向日葵告別幼年，長成了一個“小姑娘”。你看，那舒展的葉子多像一把把大蒲扇啊！綠色的花盤一天天長大，幾十片黃色的花瓣圍著花盤，開出了太陽似的花朵。
秋天，向日葵度過了她朝氣蓬勃的青年時代，漸漸成熟了。向日葵的.葉子由綠變黃，花瓣也慢慢凋謝了，但是花盤里數不清的花蕊下面結出了飽滿的果實——葵花籽兒，這時向日葵謙虛地低下了頭。
我最喜歡向日葵，因為葵花漂亮，葵花籽兒味美，我更敬佩向日葵的執著、堅強，為了自己心中的夢想，永遠追逐著太陽；她又是那么謙虛，那么樸實，當果實累累的時候，一點也不張揚。
我也要像葵花一樣，永遠追逐著自己心中的太陽。
向日葵四年級作文 24
向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。
春天，我把瓜子埋進豐富的土壤里，漸漸的、漸漸的`，隨著陽光的照耀和雨露的沐浴，它吐絲了，接著它長出了小苗。日復一日，它那淺綠色的桿越長越高，越長越粗，桿旁邊還長著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長了一個大花盆，簡直成了一個亭亭玉立的大姑娘。
向日葵向一個懂事的小學生，早上它會迎著陽光說：“太陽公公，你早!”傍晚它會向太陽公公說：“晚安!”
向日葵給我的生活帶來了無限的歡樂。有時，我會輕輕地擺動它的桿子和它握手，有時我會踮起腳尖和它比高低，不過最有趣的要數我和它比做“木頭人”了。我說：“小蜜蜂，飛呀飛……不會講話不會動，動動就是木頭人。”說完我就像一個木偶似的站著不動了。可它呢，好像沒聽懂我的話似的，仍然會隨風搖擺，隨陽光點頭。那時，我就會興奮地跳起來，大聲說：“你動了，你輸了!”
秋天到了，到處都是一片豐收的景象。向日葵也長出了許多飽滿的小寶寶——瓜子，它們你推我擠，爭先恐后地向主人報告著它們的新生命，花瓣會逐漸地掉落，向日葵也會無力地垂下腦袋，終止它的生命。
向日葵，我愛你.但我更愛你那無私奉獻的精神。
向日葵四年級作文 25
鄰居在后門種了幾株向日葵，異常靈動，平添了幾許生氣。
遠遠望去，那幾株向日葵，像一個個挺立風間的金黃小太陽，它們一個個把腰挺得筆直筆直的。湊近細看，花瓣光滑如新生嬰兒的皮膚，花瓣上的露水沾了些許花粉，閃閃動人。向日葵的花盤并不像其他花一樣嬌小，而是飽滿而寬大，十分大氣，從骨子里透出一種豪邁的氣派。
一陣清風拂過，向日葵隨風擺動，像在翩翩起舞。她的舞姿雖不婀娜，透出的卻是那種別有韻味的`美。看著向日葵起舞，花瓣與花瓣之間相互摩擦，發出細小的“沙沙”聲，如天籟之音，我自己也好似成了一株向日葵，在風中用獨特的舞姿打動觀眾。
向日葵的美，并不在外表，而在于從內而外透出的軒昂之美。它們永遠那么筆直，以微笑的臉龐迎接陽光的洗禮，不像其他花兒一見陽光便嬌氣地合攏花瓣。花盤時刻孕育著無數的孩兒，實實在在，不為博取他人的目光，只為了自己的信仰一直努力、努力！
向日葵老去，也是轟轟烈烈地老去。它不像其他花兒那樣悄無聲息地隕落，它依然笑著，腰桿依然筆直。它的花盤雖然枯萎了，卻變成了豐收的果盤，綴著滿滿的葵花籽。
有自己的信仰，有自己的追求，腳踏實地、默默奉獻，向日葵不正是我們的榜樣嗎？
向日葵四年級作文 26
不知由于什么緣故，在千奇多姿的世界里，我信念最喜愛向日葵。它雖然沒有松樹那樣堅韌頑強，更沒有像花中四君子那樣古今歌頌，但是它那金黃的花瓣，寬大補實和那種執著追求陽光的精神卻實讓我著迷。
在姥姥家樓前的空地上，就種著幾棵高大的向日葵。手腕粗的挺實的莖，幾片厚實的碧綠的大葉子長在莖上，如幾把小扇子在援。粗壯的最上方項著一個圓盤似的結果的，碩大的圓形果盤四周長著一圈圈橢圓形帶尖的花瓣，金黃金黃的顏色使人不由得想起春日里太陽所發出的耀眼溫暖的'光芒。秋天，向日葵的果盤便會長出黑油油的豐碩的果實供人享用。秋風陣陣，它隨風搖擺著它那大大的腦袋，像是在笑呵呵的炫耀著它辛苦一年的成果。
向日葵別名又叫太陽花，這不僅是因為它的樣子，更是因為它的一種與眾不同特點：跟著太陽旋。，早晨，太陽從東方升起，向日葵也面向東方。太陽傍晚落到西這，向日葵也跟著向西邊。它那高昂著的頭，永遠面向太陽，像在期盼，又像在追求。如此，日復一日，年復一年，它一直堅持地追求著陽光。我們在生活中，不也正需要這種持著期盼，奮發向上，追求陽光生活的態度嗎?
我喜愛向日葵，不僅喜愛它補實可愛的外表，還一定要和它一起向著陽光出發!
向日葵四年級作文 27
向日葵，花兒黃，朵朵花兒向太陽。”知道向日葵是從這首詩開始的。從老師那兒得知，向日葵是向著太陽的。早晨，花兒向東。到了下午，花兒又向西。兒時，我就對向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過向日葵，那年，我種的向日葵長高了，長出了花瓣，我有事沒事就會跑到菜地里去看，看花瓣是不是會向著太陽。我看見，上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺得好玩，但花兒為什么向著太陽在我心中一直是個謎。
去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了從沒見過的那么大氣勢的向日葵。那天，我們乘坐的車游過喀納斯湖，出了布爾津后，車在如詩如畫的新疆的天空下快速奔馳。車內，刀郎的歌聲粗獷豪放，蕩氣回腸；車外，一路上的.風景在不斷地變化，讓人心曠神怡。快到哈巴河時，突然，眼前一亮，我看到了一望無際的向日葵，正迎著太陽在微微動，朵朵向日葵就像一個個亭亭玉立的少女，在迎接著遠方來的客人。那一刻，我驚呆了！我從沒見過如此規模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下，車停了下來，我目不睛地望著，仿佛望著一片金黃色的海洋，仿佛望著一張張澎湃的笑臉，仿佛望著一顆顆赤膽忠心。
向日葵四年級作文 28
花中有情場高手紅玫瑰，有高貴優雅的曼陀羅，有女王般慵懶的紫羅蘭，還有與鄰家小妹一樣嬌憨的紫丁香。但是，最讓我欣賞的還是那活潑、開朗、樂觀的向日葵。
心理學中有一種自我安慰的方法，叫做向日葵思想，就是指當人們遇到困難時，要積極、樂觀的去想些對于目前處境有意義的，這會讓人們獲得希望與力量。
舉一個例子來說吧，下大雨時，你不小心踩到水坑，弄濕了褲子，一般人想：唉，真倒霉，回家又要洗衣服了。可有著向日葵思想的'人不同，他們會想：幸好這水坑不深，起碼我沒有全身濕透！
于是，我便不可遏制的愛上了向日葵，他那金色的花瓣永遠面對著太陽，永遠充滿著生命的活力。
他一開始只是一粒小小的種子，但是他的性格十分樂觀，其他的種子畏懼冬天，懼怕嚴寒，向日葵總安慰他們說：冬天來了，春天還會遠嗎？
春雨下起來，萬物復蘇，大地生機勃勃，所有的植物都在努力的生長
烈日下必有綠蔭，暴雨后必有彩虹，努力后必有果實。
向日葵就這樣過完了他那平凡而又幸福的一生。
向日葵四年級作文 29
一個星期六的上午，我又去后門看我的“寶貝”——兩棵種在紙杯里的向日葵。這時爺爺走過來，說：“這兩棵向日葵可以移植了。”我說：“現在種在紙杯里不是挺好的'嗎？”爺爺搖了搖頭，說：“在紙杯里只能發芽，長大了就要移植到地里，否則會長不大的，趁今天是陰天，是移植的好天氣，我就幫你移植吧！”我高興地同意了。
爺爺拿來鋤頭，在后門的空地上挖了兩個小坑，對我說：“揚帆，你要先把紙杯撕了，注意不要把土弄碎，等一下連土帶苗移到坑里，再用土填好坑，然后用手壓緊，就行了。”爺爺說著給我示范了一遍，移植了一棵。我學著爺爺的樣子用一只手握著紙杯，再用兩個手指小心翼翼地撕開它，輕輕地把土和苗放到坑里，再把旁邊的土拿來填坑。正當我準備把土壓緊時，爺爺忽然說：“糟了，我怎么沒想到呢?向日葵離得太近，會搶養分的。”我接著說：“離得太近會擋住陽光對成長不利！”說完，我們連忙把這棵向日葵移到了遠一點的地方。移完后，爺爺說：“快去給向日葵澆水吧！”我拿來臉盆，放來水，給它澆水。水澆完了，小苗喝足了水，綠色的葉子隨風舞動，好像在向我致謝呢！我想象著向日葵開花結果時的情景，心里別提有多高興了。
向日葵四年級作文 30
我最喜歡的是向日葵。今天，我就種了一棵可愛的向日葵，我撒下種子，經常給它澆水，很快，它就冒出了嫩綠的幼苗，漸漸地，就長了葉子和莖。它的`葉子比較嫩，呈心狀卵形，深綠色，很大，像把扇子。莖很粗壯，淺綠色，像一個稻草人一樣直立在土地上。
，向日葵就開花現蕾了！它的花蕊像一根根銀針，摸起來有點扎。桔黃色的花瓣在微風的吹動下顫動著，美麗極了。
，向日葵的圓盤里的“食物”就成熟了，是大家最喜歡吃得葵花籽，這也是我喜歡向日葵的其中一個原因。葵花籽的果皮木質化，灰黑色，倒卵形，稍扁壓。
可是，到了，向日葵就枯萎了，種子也撒落在了地上。就這樣，循環，向日葵就是這樣反反復復、周而復始地生長。
向日葵聞起來有股淡淡的花香和瓜子的味道。它靜的時候像一個剛毅的戰士，筆挺地站立著目視前方。它動的時候會轉向太陽，花瓣和葉子也會微微顫動，因此時可以幫我們辨認方向。向日葵的用途還有很多，它的果實可以生吃，也可以炒了當零食吃，是休閑食品。還有，果實也可以用來榨油，成為食品油，用來烹調可口的飯菜。
我喜歡戰士般剛強、陽光般燦爛的向日葵。
向日葵四年級作文 31
今年四月，我和爸爸到賣瓜子的小店里要了一些生瓜子，回家后，我和爸爸把生瓜子種在了泥土里。每天放學，第一件事就是去看看我的向日葵，再給它們澆點水。一個星期下來，向日葵發出了第一顆小芽。我高興得又跳又叫。
一個月后，向日葵們都發芽了，它們再住在一塊兒就太擠了，爸爸決定移栽向日葵，讓向日葵寶寶們住得寬松一些。
下午，爸爸拿著鏟子，我拿著小水桶來到了向日葵旁。爸爸說：“你快去打點水來，給小苗喝水。”我提著小水桶拎來滿滿一桶水，把小苗澆得爛爛的。然后，爸爸用鏟子小心地把小苗邊的土鏟開。爸爸一邊鏟一邊說：“向日葵的小苗很嫩，鏟的時候不能用勁，否則會把根弄斷的`。”一會兒，爸爸把向日葵連著泥土的根一起鏟了出來，移到了另一個地方，然后埋上土。我趕緊給剛移栽的小向日葵澆水。小向日葵終于移栽成功了，我看見它們又有了新家開心極了。
秋天到了，我和爸爸種的向日葵寶寶已經長成“大孩子”了。我希望它們能和我一樣快樂成長。
向日葵四年級作文 32
去年夏天的一個早晨，太陽惡毒地烤焦了大地。草似乎受不了太陽的暴曬，所以它已經脫下了綠色的春裝，換上了干燥而略帶黃色的夏裝。偶爾有一陣熱氣撲面而來，仿佛令人窒息。
在這種環境下，我走在廣場上，邊走邊看旁邊的風景。草是黃色的'，只有幾棵常青樹。嗨！多無聊啊！突然，我的目光落在了面朝太陽的向日葵上。哇！所有的草和花都被太陽曬得無精打采的。只有它——向日葵——一直面對著無情的太陽，但它卻非常明亮，沒有恐懼。突然覺得佩服，突然覺得它像夏天的眼睛一樣可愛，給夏天帶來了一些美。
向日葵有菊花的顏色，葉子像茄子，直而不干。它就像夏天的使者，它有著其他樹和草所沒有的毅力，這讓我震驚！
最可愛的是它的花，像陽光的顏色，不怕曬的越來越艷的花。你以為是盛菜的黃盤子？它會笑話你的！它像金色的太陽一樣閃耀，把它所有的美麗都給了別人。它那綠色的、略帶帶刺的莖直如士兵的腰，還挺有活力。
生活中，沒有向日葵這樣的人。勇敢，堅強，敬業，不求回報，未知。
向日葵四年級作文 33
酷熱的七月，正是花兒們競相開放的時節，向日葵也不例外。向日葵燦爛而美好，蘊含堅毅而頑強的品格，令人敬佩。
向日葵的葉子是鋸齒形的，有巴掌那么大，葉子上還有一層白色茸毛，摸上去毛茸茸的'。它筆直的花莖上布滿了軟刺，用手摸上去會有刺痛的感覺。它的花瓣金黃金黃的，像黃金雕刻的水滴，一片一片疊起來。花瓣中間有個圓盤，圓盤上長滿了密密麻麻的舌狀花和管狀花，一株株排列整齊，仿佛是一位位士兵正昂首挺胸的站崗。
夏天向日葵開得茂盛時，挨挨擠擠，就像一張張笑臉。一陣微風吹過，向日葵發出“簌簌”的響聲，仿佛在竊竊私語。它們還發出淡淡的清香，放眼望去，仿佛是一片香味兒撲鼻的金色海洋，又仿佛是一條嵌上美麗圖案的黃色地毯。
夏日有時會下暴風雨，每當此時，野花野草被吹得七零八落，而向日葵不懼風吹雨打筆直地站在那里，接受風雨的洗禮。大雨過后，它們顯得更加生機勃勃。我不禁暗暗佩服起來，一株株小小的向日葵既然如此頑強。我曾試圖將向日葵連根拔起，卻被它刮得生痛。
向日葵有堅不可摧的品格，充滿了蓬勃向上的精神。你是不是也敬佩它們呢?
向日葵四年級作文 34
一陣春風，一場春雨。農田里的禾苗探出了地面，陽光照過來，綠得精神勁十足！咦，爸爸種的向日葵也該鉆出地面了吧！呀，那邊壟上不是裂開了縫嗎？我瞧瞧去。
我彎下腰，果然看見兩片嫩黃的葉片，葉片被一根彎彎的莖支撐著，掀起幾片大約兩厘米厚的土塊，那土塊好像有千斤重。向日葵，你的生命力多么頑強啊！
一陣夏風，一場夏雨。向日葵大口大口地喝著雨水，身體越來越強壯。夏天，老天爺說翻臉就翻臉，白天還萬里無云，夜里突然狂風大作，大雨傾盆。向日葵抗擊著，任憑狂風驟雨的洗禮！折斷了筋骨，也要堅強地挺起來，保護好它的花盤，像母親呵護兒女一樣。向日葵，你的胸懷多么偉大啊！
一陣秋風，一場秋雨。向日葵變得成熟起來，它的籽粒一天比一天飽滿。每當我經過它的身旁，它就像老朋友似的向我點點頭。每當夜幕降臨，向日葵被一抹落日的余暉染上華潤的.光彩，儼然一個個壯漢守衛著我們美麗的家園。向日葵，你的精神多么可貴啊！
一陣冬風，一場冬雪。向日葵的盤被家鄉的勤勞的人們收割起來。它的桿迎風挺拔屹立在銀裝素裹的世界里，迎風傲雪，仿佛秦始皇的兵馬俑嚴陣以待，等待下一個收獲的秋天。向日葵，你愿望多么樸實！
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