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勝似親人四年級作文

時間:2021-12-26 18:01:56 四年級 我要投稿

實用的勝似親人四年級作文匯總10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的勝似親人四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的勝似親人四年級作文匯總10篇

勝似親人四年級作文 篇1

  在一個小村莊里,有一個叫小紅的孩子。她快十歲了,是漢族人民。她的鄰居是一位快八十的老奶奶她是苗族人。她的兒女到外地打工了,只剩下這位溫柔可親的老奶奶了?上н@位老奶奶不幸的患上了嚴重的風濕病,干什么都很麻煩,幸好小紅是一個熱心腸的人,天天為這位老奶奶做家務事。

  有一天早晨,明媚的陽光灑滿了這條小巷。小紅來到了這位老奶奶家。小紅進門就叫:“老奶奶,老奶奶……!”小紅感覺老奶奶不在家,就跑進老奶奶的臥室,只見老奶奶床前的椅子上放了一堆的臟衣服,小紅就背起竹簍,向小河旁走過,把衣服放進小河里浸泡……

  一會兒,衣服洗好了,小紅回到老奶奶家,這是老奶奶也正拄著拐棍回來了,小紅正在曬衣服,老奶奶對小紅說:“好孩子,好小紅!”奶奶邊說邊把拐棍放在一邊,又捧著小紅的臉說:“好孫女!”說完小紅的眼睛濕潤了。

  從此以后小紅也經常來幫老奶奶做家務,老奶奶也非常喜歡小紅!

  過了兩三天,小紅又來到了老奶奶家,這時小紅的媽媽也來了,老奶奶因為眼睛花了,就往小紅的媽媽旁走去。老奶奶見小紅的媽媽來了,就非常高興!主動說:“今天,我們出去吃!我請客!”雖然小紅并不想讓老奶奶破費,可是還勉強的答應了。

  吃完飯老奶奶給小紅的媽媽準備了一個禮物。猛地一下從門后蹦了出來!

  呵呵,看人家多好啊,我們也要這樣呦!

勝似親人四年級作文 篇2

  “梆梆梆……”欣欣坐在院子里,右手握著棒槌,熟練而有節奏地敲打著木盆里濕漉漉的床單。她身著粉紅的衣襖,挽著袖子,系著圍裙,神情專注,似乎正在演奏一曲動聽的樂曲,頭上的兩個小辮兒隨著節奏一晃一晃的。肥皂沫濺到了她的臉上、衣服上,她不時地抬起左手用袖子擦擦臉,而那“樂曲”卻不間斷地奏響著……

  “我得趁現在阿婆正在外面散步,趕快把她的床單洗好,不然,一會兒等她回來了,她又舍不得讓我干活了!”欣欣想著,嘴角浮上一絲微笑。

  欣欣今年才十二歲,但是,照顧六十多歲的鄰居阿婆已經兩年多了。小小年紀的她為何要照顧鄰居阿婆?那還得從兩年前說起……

  欣欣家原來住在縣城,是漢族,欣欣的爸爸媽媽都是老師。由于爸爸媽媽主動要求調到苗寨來教書,于是,兩年前,他們一家從縣城搬到苗寨,和苗族的孤寡老人阿婆做了鄰居。欣欣的爸爸媽媽見阿婆歲數大了又沒人照顧,就時常幫老婆做家務。有時,爸爸媽媽工作忙,欣欣便學著爸爸媽媽的`樣子照顧阿婆。時間一長,照顧阿婆便成了欣欣生活中的一部分了。不知情的人們還以為欣欣就是阿婆的親孫女呢!

  “當、當……”屋里的鐘敲了五下。“五點了,阿婆快回來了,我也得回家做功課了!毙佬老搿S谑,她起身晾好床單。正準備回家時,“吱——”院門開了,阿婆拄著拐杖回來了。欣欣急忙笑盈盈地迎向阿婆。阿婆一見衣桿上被洗得干干凈凈還滴著水珠的床單,慈祥地搖了搖頭,“埋怨”道:“這孩子!”阿婆把拐杖立在墻邊,輕輕地摟過欣欣,粗糙的手溫柔地撫摸著欣欣光滑的臉龐,心疼地說:“累了吧,孩子!不是不讓你做嘛?是不是又耽誤你做功課了?”“阿婆——,我是你的‘親孫女’!孫女照顧奶奶不應該嗎?”

  欣欣撒嬌地把嵌著汗珠的額頭依偎在阿婆布滿皺紋的臉上,“兩朵花”在笑在了一起,一朵粉紅的桃花,一朵綻開的菊花。

勝似親人四年級作文 篇3

  我的鄰居是一位老奶奶,她的女兒在國外工作,難得回來一次。老奶奶已經七十多歲了,身體還算是硬朗,老奶奶她家只有她一個人,很孤單。

  媽媽總是很關心老奶奶,每天從市場回來,就提著一大堆東西,往老奶奶家就搬去。如果老奶奶家沒鹽、沒米,她就幫老奶奶買。媽媽還常常叮囑我說:“放學回來,要常常去老奶奶家看看,幫老奶奶做點兒事情!蔽乙恢庇浿鴭寢尩脑。

  星期天,我吃過午飯,做完作業,就忽然想起老奶奶前兩天換掉的衣服和被單還沒洗呢。我拿著洗衣粉和臉盆,趕緊去拿老奶奶的被單和衣服往河邊跑去。衣服洗好了,我就悄悄地走回院子里,把衣服晾在竹竿上,老奶奶看見了,走了過來,對我說:“你們娘倆,對我那么地好,你們這樣幫助我,照顧我,真比我的親人還要親啊,我該怎么謝謝你們呢?”

  “這是哪里話,能為您做點兒事是應該的。以后,我還會幫您做更多的事情呢!”我紅著臉說。

勝似親人四年級作文 篇4

  小方家住在一個偏僻的小山村里,那里大多數是苗族人,也有一小部分是漢族人,村子里有一戶苗族老奶奶,家人都去外面打工了,她孤零零地一個人在家,生活很不方便。漢族姑娘小方非常善解人意,常常去陪老奶奶聊天,幫她做家務。

  在一個陽光明媚的星期天,小方寫完作業,又來陪老奶奶了。

  來到老奶奶家,卻不見她的身影,走進院子里發現一桶沒洗的臟衣服和弄臟了的床單。決定幫老奶奶洗了這桶衣服。

  小方圍上圍裙,拿上盆子、搓衣板,提起那桶臟衣服向小溪邊走去。她首先用空盆子裝了一盆水倒進臟衣服的桶里,再拿起衣服一件一件地抹上肥皂,從衣領抹到衣袖、到衣身。然后搓了起來。咦!這里有一個臟痕跡,小方想:一定想辦法把這里洗干凈,不然,老奶奶又要重洗,那就麻煩了。于是她在臟跡處,又打了些肥皂,雙手使勁地按住用搓衣板使勁地搓,汗水濕透了她的衣背,她全然不知。小方像是在雕刻著一件件藝術品專心致志。

  太陽已經升起好高了,小方洗完了衣服,回到老奶奶的院子了,又一件件地晾曬在竹竿上,滿意的笑容寫在小方的臉上。

  這時門“咣當”一聲開了。老奶奶回來了,看到滿院子里隨風飄動的衣服,望著小手被凍得通紅的小方,老奶奶激動極了,一把摟過小方,親切地說:“小方,你經常來照顧我、幫助我,我真是不知怎么謝謝你!”小方低下頭害羞地說:“奶奶,這是我應該做的,不必掛齒!

  樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為這“不是親人,勝似親人”的場景唱贊歌!

勝似親人四年級作文 篇5

  王智紅生活在一個小寨子里。寨里只有他們一家是漢族人,其余的都是滿族人家。

  王智紅的鄰居是一位年過八十的老奶奶。她的兒女在外地工作,很長時間才回來一次。老奶奶經濟不缺,只是人老了,手腳不靈便,有些事情做不來了。王智紅便每天做完功課,去陪老奶奶散散心,擦擦桌,掃掃地。

  這天,王智紅寫完作業,猛地想起老奶奶剛換下來的衣服還沒有洗,于是,她背起裝有舊衣服的竹簍,拿上錘子和衣盆,到河邊去洗衣服。洗完了衣服,她把衣服晾在了衣架上。

  老奶奶看見了,顫顫巍巍的走過來,抱著王智紅,并摸著她的臉笑瞇瞇地說:“真是好孩子,你比我的兒女還對我還呢!”

  王智紅不好意思的說:“幫助老人,這是我應該做的。”是那樣的親切、自然。

  她們雖然不是一家人,但多么像親人呀!不同的名族,不同的身份,只要人人有一顆樂于幫助他人的心,世界將會美好無比。

勝似親人四年級作文 篇6

  這一件事發生在一座山里的舊屋子里。

  這個村子,有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天,麗麗放學回家準備做作業;氐郊议T口一聽,老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看,原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家務的時候,就叫我幫您做吧!您還是休息一下吧!您休息完,我就會洗完衣服的了!闭f完,麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。

  過了一會,麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看,高興地對著麗麗說:“麗麗你真乖,真是一個懂事的孩子!庇谑墙宣慃愡^來,一把抱著她,把臉緊緊地貼著她說:“好孩子啊,你對我這么好,我都不知道怎么感謝你。”麗麗紅著臉說:“不用謝了,這是我應該做的!本瓦@樣,每逢放學之后,麗麗都會去老奶奶家幫助做家務。老奶奶常常對人豎起大拇指說:“麗麗比我的親人還要親!

  作文評語:麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個樂于助人的好孩子,文中為了突出這一中心,選取的事例描寫欠生動,顯得過于平淡。

勝似親人四年級作文 篇7

  有這樣一個村子—所有的人家都是苗族的,只有新搬來的小麗一家是漢族的。

  小麗家的鄰居是一位八十幾歲高齡的老奶奶,這位老奶奶家的經濟狀況不成問題,但是家里只有她一個人,因為老奶奶的女兒在外地打工很久才回來一次,而老奶奶的丈夫是軍人,已經在戰場上犧牲了。老奶奶已經上了年紀,手腳也不靈活了,想要自己做點什么出門買點東西也很不方便了,但是小麗一家人都很熱心腸,每次都會幫助老奶奶。

  小麗每次做完作業都回去老奶奶家里幫忙做點力所能及的事情,由于小麗年紀還太小,只能幫老奶奶洗洗碗擦擦桌子。不過隨著時間的流逝,小麗也慢慢長大了,現在能幫老奶奶做很多事情了,能打掃整個屋子了,也能出門幫忙買東西了。

  小麗的媽媽也不例外,當然也是個熱心腸的,會時常做些好吃的給老奶奶送去,看到奶奶的衣服破了,會馬上跑到街上買新衣服送給老奶奶。

  又一次,小麗做完作業,突然想起了老奶奶家的被子該換下來洗洗了,她就馬上背上竹簍拿上臉盆,悄悄的跑去老奶奶家里把被子拿出去洗了。正在小麗晾被子的時候,老奶奶從屋里慢慢地走了出來,笑瞇瞇的摸著小麗的頭說:“好孩子,真懂事啊,一定累壞了吧!”“沒關系,幫您洗衣服是我應該做的呀,以后我還會幫您做更多更多的事情呢!”小麗不好意思的回答到。老奶奶這時把手中的拐杖放在一旁,雙手捧著小麗的臉,小麗不好意思的把沾滿水的雙手往衣服上擦了擦,然后也輕輕地抱住了老奶奶。

  她們不是親人,但勝似親人啊!

勝似親人四年級作文 篇8

  小蘭是個被父母拋棄的女孩兒,要不是孤兒院院長發現了她,并把她帶了回去,小蘭就有可能凍死在角落里。

  這一天,孤兒院的孩子們都很興奮,因為啊,他們有可能會有一個幸福美滿的家了!大人們挨個挑選自己要收養的孩子,孩子們的表現都很禮貌,“叔叔好”,“阿姨好”,他們不知叫了多少遍,是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。

  眼看著一個伙伴被帶走了,另一個伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著急,再沒有人選我的話,我就要一輩子呆在這個地方了!這時,一位老奶奶來到了小蘭的面前,她問:“孩子,你幾歲了?”“11歲!毙√m回答說。老奶奶問小蘭:“你愿意跟我回去嗎?”小蘭一聽,急忙說:“當然想了!”“可是,我家很貧窮,我也膝下無子……”老奶奶慢悠悠的說。“沒事沒事,我只要有個家就行!”小蘭笑著說。老奶奶就把小蘭帶了回去。

  小蘭幫助老奶奶洗衣服,干家務,做飯,掃地……老奶奶還經常對小蘭說:“幸好當時我選了你,要是選了別人,就不會有這么好的晚年嘍……”

  歲月如梭,轉眼間,小蘭成了個漂亮的大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管,而是白天工作,下了班就干干家務啦,陪老奶奶聊聊天,給她錘錘背啦,雖然經濟上她們不怎么樣,但是她們過著比一般人還要幸?鞓返娜兆。

勝似親人四年級作文 篇9

  一次,我和暢暢去玩,她是我家的鄰居,上五年級了。

  她經常和我做游戲什么的,這幾天暢暢想失蹤了一樣,我到處找她,這天,一個影子出現了,我就狂奔追去,那個人跑很快,一看就是暢暢,她跑進了一個房子里,里面住著一個老奶奶,暢暢正在洗衣服,被子,在小院一縷陽光照謝出來,衣服變香了,暢暢準備走,可是被老奶奶發現了。她把拐杖和在一邊兒,雙腳不靈活,但還是走向了暢暢,老奶奶把熱乎乎的臉放在暢暢的臉上,奶奶從這時刻也感受到了溫暖,我看見了,老奶奶雙目已失明,這段了時間暢暢天天來幫老奶奶干家務活,老奶奶親切地對暢暢說:“你比我的親孫女還親啊。”奶奶咽一口唾液說:“小姑娘,你愿不愿意做我的孫女呀!薄爱斎弧

  我恍然大悟,立刻跑回家,暢暢幫助老奶奶的行動我牢牢記在心里。

勝似親人四年級作文 篇10

  在一個不知名的小村莊里,住著一位年邁的苗族老奶奶。她的老伴很早就去世了,她一手帶大的兒女都到其他地方去工作了,常年不回家,只剩下她一個人住著,非常孤單。隔壁的鄰居家小姑娘巧巧卻經常來陪她。

  有一年冬天,這個小村莊異常的寒冷,,天天狂風大作,雪花飛舞。老奶奶穿上了最厚的衣服還瑟瑟發抖。這時,準備去河邊打水的巧巧看見了,就送給老奶奶了幾件厚衣服。正當巧巧把衣服送進老奶奶家里時,發現老奶奶還有一大堆衣服還沒有洗呢!巧巧就想:老奶奶這么年邁了,要不我幫她洗一下衣服吧!于是,巧巧就讓老奶奶先睡下,自己卻仔細地幫老奶奶洗起了衣服。老奶奶睡醒之后,發現門外有洗衣服的聲音,就拄著拐仗,顫巍巍地走了出來。她看見巧巧正在吃力地洗著她的衣服,手已凍得通紅,卻還不怨其煩地洗著。老奶奶看著看著,眼角邊就濕潤了,心疼地對巧巧說:“好孩子,你真乖巧。你真的是比我親人還親!”

  巧巧手拽著裙邊,害羞地說:“這是我應該做的!

  老奶奶聽了,笑著抱住了巧巧。

  這一天,巧巧回家后,在日記本上寫下了這么一句話——幫助別人是快樂的!

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