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四年級小學生作文

時間:2021-12-25 12:31:07 四年級 我要投稿

四年級小學生作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級小學生作文,歡迎大家分享。

四年級小學生作文(精選15篇)

四年級小學生作文1

  成長是無盡的階梯。一步一步的攀登,回望來時路,會心一笑,過頭,面對前方,無言而努力的繼續攀登;成長是一次次的蛻皮,蛻皮是痛苦,是流血,有風險,有失敗,但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗;成長是一杯香淳的美酒,氣味芬芳,回味悠久;成長是雨后的彩虹,雖然短暫,但是卻留下了一生的美麗;成長是……

  小時候媽媽經常教育我要做誠實人,當時我并不懂媽媽口中的“誠實”是什么意思,我就不放在心上了。

  當時我的媽媽每周抽查我識字的效率,當我學到“紅”字時,我不想辜負媽媽對我的期望,于是謊稱我學會了。當媽媽舉起“紅”字的卡片時,我的腦海里一片空白,心急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦,我忘記怎么讀了。

  只好告訴媽媽,我不會。媽媽的臉頓時嚴肅起來:“你這就不誠實了,你要說到做到,做個誠實人,聽到了沒!”我沮喪地回答:“聽到了,我一定要做個誠實人。”

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時光,豪不留情地越出手指的縫隙。我們伴著時間長大了。

  我的同學小佳,有一次約我一起去越洋圖書城,她和我約了一個時間,九點。那天,我到了三角埕,已經九點了,她怎么還不出門,難道才剛吃飯嗎?唉,終于出來了,我們坐上車到越洋圖書城。在車上我想到了一句話:“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。”

  誠實很重要,誠信也很重要,誠信是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”。

四年級小學生作文2

  迄今為止,綠色環保這幾個字眼已經深入人心,但是還是有一些市民們對其不理不睬,今天就讓我來講講這個話題吧!

  前幾天我和幾個同學一起去看了一個話劇——綠色的夢,給我留下了深刻的印象。講的是20xx年霧霾成災,環境無比之差,大家走在路上彼此都看不清。主人公優優在過三十歲生日時得到綠色精靈的眷顧,回到了二十年前,又變回了一個小女孩,但是被叮囑絕不能泄密,不然就會又回到20xx年。優優她下定決心要改變環境,不讓二十年后的災難實現。

  在這期間,她和幾個小伙伴組成了一個除霾小組,先后完成了勸爸爸戒煙,每天帶領大家綠色出行等任務。可是他們只是在初步取得了成功,卻無法勸大人們不開車,導致霧霾并沒有明顯減少。最后優優為了制止霧霾的發生毅然決然的告訴了大家她是從20xx年穿越回來的。當大家知道二十年后霧霾成災,立即全部綠色出行改變了環境。霧霾越來越少。優優則創造了奇跡又神奇的留在了這里。與大家共同創造了一個美好家園。

  看完后,我感慨了,綠色環保,多么樸素的字眼。但是,又有多少人能夠做到呢?我想,環保的好處大家都是知道的,它能夠有效地預防霧霾,凈化空氣。出門丟垃圾時注意分類是環保,少用塑料袋是環保,多植樹種花也是一種環保。假如人人都環保生活,那么世界將會變成現實生活中的天堂。

  啊!同學們,讓我們為做到環保,共同努力吧!

四年級小學生作文3

  在一個周末,我和媽媽去了上海旅游。

  第一天我們去了上海著名的旅游景區——金茂大廈。來到金茂大廈的入口附近,一棟高大雄偉的大樓巍然屹立在我的眼前。仰起頭,一眼望不到頂。樓頂直插云霄,似乎插入天際。進入內部,買好票,一部差不多全世界最快的電梯在等著我們。哇,一秒鐘九層!電梯內的方位顯示器都反應不過來了,大格大格的跳躍著。觀光時,我了解到原來這里是寫字樓和賓館融為一體,又是旅游景區。還知道這里是世界上離地面最高的酒店。這里居然還收藏著姚明的球鞋,真的是太大了!

  第二天我們去了科技館。來到這奇特的球形建筑前,我越來越興奮。我第一個去的展覽館是“地殼探秘”。這里面我覺得頗有一番進入礦洞的感覺。在一臺計算機前,我在觀看一個火山爆發的視頻,真是“滾滾巖漿東流逝,所到之處,浪花噬盡生靈。”沿著一條幽深的,類似于礦道的通道下去,來到了一個模擬采煤的游戲場地。有一個能射出綠色激光發射器,在凹凸不平的巖壁上,有著許多閃著紅點東西,那就是“煤”。我將綠色激光精準的射中“煤”,結果毫無反應。我把激光又射到其它地方,還是毫無反應,但我聽到了一些聲音,不知是誰射中了。我前前后后在四個游戲點跑來跑去,一個都沒反應。我不耐煩了,但是我發現分數似乎增加了。在地震演示廳,我看見了地震是怎么樣形成的。其他我還去了很多很多的展覽館比如關于生命的,關于宇宙的,關于人體的,關于信息技術的,關于機器人的關于海洋生物的,甚至還有關于蜘蛛的!

  我們還看了巨幕和球幕電影。巨幕很好理解,特別大的屏幕。球幕可以這么理解,一個圓形屋頂上有一塊巨大的屏幕。

  上海真好玩,可惜時間不夠玩。不過上海離杭州這么近,可以慢慢來。

四年級小學生作文4

  今天早晨,一改往日的艷陽高照,天空像罩一張灰色的幔,空氣也變得濕漉漉的。我心里別提有多高興,干渴的春天帶給人的煩燥,瞬間蒸發得無影無蹤。

  中午,天色越來越暗,云層像個滲水的篩子,細細地落下雨來,像牛毛,像花針,像細絲。過一會兒,雨滴由點成線,扯天拽地,密密地斜織,大地萬物都沐浴在春雨里。灑脫的雨絲,飄落到房屋、樹木莊稼上,飛濺起朵朵銀花,像無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首幽雅的小曲,每一個音符都帶夢幻般的色彩。地上水越集越多,匯成無數小溪,緩緩地四處漫流。

  空氣經過雨水的洗滌,倍感清新;楊柳剛剛吐出的嫩芽,嬌綠得格外惹眼;粉紅的桃花像羞紅臉的小姑娘,更加迷人;盛開的油菜花,黃澄澄一片,分外妖嬈。

  農民們,有的披雨衣,有的戴草帽,有的干脆淋在雨中,忙施肥,種田,真是“瀟瀟春雨灑田園,好雨知時兆瑞年”啊!

  這場春雨,也給孩子們帶來無限樂趣。三五個集到一起,在雨地里相互追逐,誰一不小心經過樹下,調皮的同伴就會猛一搡樹,樹上的雨水嘩地一聲,灑落在樹下的人身上,涼颼颼的,讓人激靈一下,爽到家。

  我的心也被這綿綿春雨濕潤,同時希望也在這雨中萌生。我在雨中盡情沐浴,讓雨水沖刷去心中的不暢郁悶——那就是幾天前,大火燒毀我縣山區幾千畝的防護林,深深地灼傷我的心。哎!如果那片林還存活,春雨中它們的翠綠該是多么誘人啊!這幾日,人們自發捐款買種子,準備重新播種造林,我便毫不猶豫地掏出自己平時積攢的所有零花錢。

  晚上,雨淅淅瀝瀝地還在慢性子地下。我看電視的時候不知不覺睡,我夢見我們買的種子,在春雨的滋潤下,已經破土而出,燒毀的林地上滿山遍野都長出綠苗!

四年級小學生作文5

  那幾天是特殊的,日子過得是最快的,人們都是紅潤著臉,仿佛一切都是那么新鮮。

  除夕前幾日,大家都準備過這個豐厚的年。大人是忙的,搞搞衛生,整整東西,然后就是把一塊一塊的肉,腌在鍋里;小孩子是閑的,特別是男孩子,總喜歡帶幾根響炮,一盒的火柴在手中;女孩子不愛玩爆竹,就躲進院子里,圍在一起幻想將要收到多少紅包,如果院里有人點炮,她們總是驚叫,亂跑,不管是溝還是墻,她們都要躥出去。

  除夕那天,街上幾乎沒什么人,除了回家過年的,兩旁的店門都是關得緊緊的,只有幾個茶攤前站或坐著人,聲音都不曾觸摸過我的雙耳,這和幾天前完全不一樣。如果你走在街上,很難看到一旁走路的人,卻很討厭有幾戶人家的小孩,他們很多就趴在窗前,朝我扔小石子和茶點心,我時常是想撿起來扔回去的,卻又怕惹出了事,只好避開他們。

  晚上很熱鬧,我們圍起來看春晚,屋子里滿是酒肉飄香味和甜甜的笑聲。我塞著滿嘴的臘肉盯著正在進行中的春晚。大家都很開心,你看我,我看你,沒有十二點不想休息。到了十二點,我們跑到樓頂,點燃了賀歲的爆竹,才睡覺。

  正月初一的早晨,睡不好覺,早早地就有人放鞭炮。大家都去拜年了,只剩下奶奶在看守家。這一整天都是炮聲不斷,從窗子里冒來一股股刺鼻的煙味,濃濃的。拜年后,全身都麻了,沒有人不累,骨子里全是酸痛,總希望睡個好覺,因為這種日子要持續好久,所以并不認為很愉快。

四年級小學生作文6

  大四的物理系學生即將畢業。這一天,他們所尊敬的一位老教授給他們上了最后一堂實驗課。

  教授宣布:“我確信,這將是你們求學以來,做過最困難的實驗!”接著便把學生帶入了實驗室。

  教授在燒杯里放了一塊冰,告訴學生:“水在零度的時候會結成冰。”

  接著教授點燃了酒精燈,將燒杯放上去。

  不一會兒,冰融化成了水。“水在常溫下,是液態的。”

  同學們你看我,我看你,不知道教授究竟在做什么。

  燒杯中的水逐漸沸騰了,最后慢慢消失。

  “有哪位同學可以告訴我,燒杯里的水到了哪兒?”教授問。

  其中一名學生帶著詫異的表情,舉起雙手:“教授,那些水成了水蒸氣,蒸發到空氣里了!”

  “沒錯,就是這樣!”教授看起來很高興。

  學生又說:“可是這個實驗我們小學時就做過了。您為什么說這是個最困難的實驗呢?”

  教授的表情轉為嚴肅:“你們都知道水有三種狀態,但你們是否知道,心也有三種狀態呢?”

  臺下的學生傻傻地看著教授。

  “如果你們的心是零度,那么你們就跟冰塊一樣,只能把自己限制在一個角落里。如果你們的心維持常溫,你們可以像水一樣四處流動,但無論流到哪里,都離不開大地。如果你們的心沸騰了,那么你們就能飛越起來,迎向廣闊的藍天。這是我送給你們的畢業禮物,希望你們永遠也不要忘記!”

  教授說完,學生們先是沉默了一下,接著爆出熱烈的掌聲!

  大家都同意,這確實是求學以來最深奧的一次物理課!

四年級小學生作文7

  暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過了愉快的一天。

  那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對我說:“對岸好像有許多蟬,要不我們去捉蟬吧。”“好呀,好呀,我還沒去捉過蟬呢。”我們一道來到河對岸“偵測”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始制作網兜,準備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網和一根長木桿。我們把電線穿過網的外圍,然后綁在木桿上,一個簡易網兜就做好了。我和爸爸帶上網兜和一個放蟬的塑料袋,就前往對岸了。

  來到河對岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學著老爸的樣子,偷偷地把網兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的網兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的蟬都嚇跑了。連續幾次都這樣。但我并不氣餒,又一次開始了捉蟬行動。這一次,我非常謹慎,網兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網兜拿了下來,一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進塑料袋中,繼續捉蟬去了。

  今天,我捉住了許多蟬,度過了令人愉快的一天!

四年級小學生作文8

  一個下著大雨的周六,爸爸媽媽因為有事,所以讓我獨自一人去上課外班,因為路程遙遠,所以我要乘公交車去上課。

  十分鐘過去了,雖然已經過去七八輛車,但是沒有一輛車是我要坐的。雨下得更大了,站臺上的個別人已經等得不耐煩,攔了出租車走了。終于,303幾個數字映入了我的眼眶,我要等的車來了!可是,不止我一個人等這輛車,因為站臺上的人都在跟著車移動,車上也早已是人滿為患了。

  好不容易擠上了車,可地卻因為下雨的原因比較滑,因為人多,我只好擠到后門口,站在那里。

  突然,一個急剎車,讓車上的人都來了個措手不及,身子都往前傾斜了一些,我卻因為沒抓穩而差點跌了下來,就在我快跌下來時,她伸出了一只手,用力扶住了我。當我定下神來時,發現她正在沖我笑,她一身樸素的打扮,頭發披散在肩頭,個頭不高,大約三十來歲,但是一雙大而美麗的眼睛正在看著我。

  沒事吧?她問我。沒事,謝謝。我不好意思地回答,麻煩您了。沒關系。她說,你是很少獨自坐車的吧?是的。果然,以后坐車不要站在門口,特別是人多的時候,不然,下客時你會被擠下車的。她關心地說道。

  話音剛落,公交車停了,開始下客,她卻一直用手拉著我,防止我被擠下去。不管我被擠到哪里,那只手,一直也沒有松。

  很快,我也要下車了,那時,她在車上不住地向我揮手,還不忘說一句:路上小心!注意安全!

  我回頭看著她那雙眼睛和那只手,似乎這兩樣東西加起來,就是世上最有愛心的東西了。

四年級小學生作文9

  “我要上廁所!”

  每次聽到這樣的聲音,班級里總會不約而同的跑出好幾個同學,扶著一個小男孩去上廁所。你們一定會覺得納悶,怎么一個小學生上廁所還要求助別人呢?他就是我的同學:一位不同尋常的小男孩——柴鑫浩。

  柴鑫浩有著一雙明亮的大眼睛且性格活潑開朗,但是伴隨著他的卻是一個完全不相稱的醫學名稱——先天性痙攣性腦癱!自由的行走、快樂的奔跑對于他來說是永遠的奢望。命運仿佛在與他開玩笑:父親在他一周歲生日時因車禍永遠地離開了他,知道真相后的母親也選擇了默默離開……

  柴鑫浩是不幸的,但他身在我們這個充滿愛和溫暖的“大家庭”里又是幸運的。同學們都樂意和他交朋友。下課了,他的'身邊總是最熱鬧的。大家都搶著和他聊天,和他做手指操,和他一起看課外書,和他一起玩“斗尺子”……

  同學們都很樂意幫助他。上課發作業本了,同桌總會把作業本及時交到他的手里;訂正完作業了,也總有同學會把他的作業悄悄地放在老師的桌上;有作業不會做了,也會有同學耐心的給他講解;要上廁所了,也總會有同學去叫他的奶奶,如果他的奶奶不在,當然也有同學會扶著他,別讓他憋著……

  同學、老師、爺爺奶奶、來自社會的愛,每時每刻都溫暖著柴鑫浩。寒假里,班主任老師總是帶著我和幾個小伙伴去看望柴鑫浩,一路行駛的汽車CD里總是會傳出這樣的歌聲“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間……”我們一路歡歌,一路前行,心里充滿了溫暖。

  我想,柴鑫浩的心里也一定是溫暖著的,他善良而又樂觀、堅強而又勇敢。他的臉上永遠掛著甜甜的笑容,他的笑容為生活驅散了烏云帶來了陽光……

四年級小學生作文10

  我是一個快樂的“小傘兵”,我的媽媽是蒲公英,生長在草原上。

  秋天到了,媽媽告訴我:“孩子呀,你們要去闖蕩外面的世界了,不能老是在家依靠我呀!”我聽了,非常的幸災樂禍,因為,我已經不賴煩了,想去看看外面的世界了。

  風爺爺來了,他鼓足了勁,使勁一吹,我就像一顆打出去的子彈,“呼”的一聲,飛快的飛向了天空。呼”的一聲,飛快的飛向了天空。我無憂無慮的飛呀飛呀!飛到了護城河,只見,從前波光粼粼的護城河,已經變得臟亂不堪。我大聲問道:“護城河姐姐,你怎么變得這么不堪入目?”

  護城河姐姐氣急敗壞的說:“這還不是人類干的好事!‘“小傘兵”小心!’”我回頭一看,“啊!是誰那么沒素質?”我生氣地說。

  我繼續往前飛,飛到了城市里。“哇!這里的空氣真好呀!可為什么沒有土?”我不僅這樣想。突然,我發現了一塊綠茵茵的“草地”我高興地哇哇大叫道:“這里才是我理想的家!”說完,我就就要跳下去,風爺爺一把把我拉走了。我疑惑不解的問:“風爺爺,您為什么不讓我在這兒安家?”

  風爺爺解釋說:“傻孩子,你是不是把那兒當作成草地了?那里是足球場,你去了必死無疑。”

  我只好繼續向前飛行。過了一會兒我來到了原來生活的草地,可是,草地上擺滿木頭,鋼筋。我問:“草地怎么變成這樣?”

  一根狗尾巴草說:“這還不是應為人類……”

  我聽了,號啕大哭起來:“人類呀!請給我們一片生存之地吧……”

四年級小學生作文11

  雪雖然沒有春雨那么灑脫,也沒有朝霞那么艷麗,更加沒有彩虹的光彩,但她卻以那獨特的魅力,吸引著人們的眼球,給人以美的享受。

  下雪啦!那從天而降的小精靈,在風姑娘的吹拂下,好似一只只輕盈的玉蝴蝶在雪地里翩翩起舞。那些小精靈有的鉆進小河里,和小魚嬉戲玩耍;有的藏進泥土里,和種子絮絮談心;還有的落在人們的帽子上,充當起帽子上的小花紋……

  雪兒就這樣無聲無息地飄了一整夜,她們給小花、小草、小樹還有小山披上了一件白袍子。雪越下越大,好像是一片片樹葉,有好似一個個活潑可愛的小天使,在歡唱活潑地,給世界帶來一片光潔和美麗。我禁不住伸出雙手,去接住這些頑皮的小天使們。看,有一片雪花落在我的手上,她是六角形的,就像是那些精美的剪紙。但雪花的顏色卻比剪紙更加玉潔冰清,更加超凡脫俗,真不知道冬姑娘是怎樣繪出這迷人的白色來的。

  狂風卷著雪花咆哮著,怒吼著,那雪花滿天飛的情景,或許我已無法用語言來形容,千萬個小天使、小精靈,一起飛涌出來,那情景……真是美不勝收啊!

  太陽出來了,雪慢慢融化了。我仿佛聽到雪兒在哭泣,她對世界是多么地留戀啊!雪,我愛你!你把世界變得銀裝素裹后,就匆匆離開了。你毫不炫耀自己的豐功偉績,相信你的玉潔冰清和超凡脫俗一定會牢牢刻在世人的心中。

四年級小學生作文12

  咳……咳……”我先介紹介紹我自己,我是活潑可愛,聰明好學,乖巧伶俐,氣度不凡……(插播廣告:由于老編太過愛惜紙張,以下N個詞語省略)的鉛筆。眼看小主人把我的一個個“哥們兒”折騰得“有氣無力”,一會兒這個喊腰疼,一會兒那個叫腿軟。真得想個法子讓“家”(文具盒)里的伙伴們盡快撤離敵區,于是,文具國王決定由我、橡皮哥哥、鋼筆奶奶和尺子伯伯來商量對策,組織大家準備“大逃亡”。

  商量的對策是這樣的:在明天凌晨二點時,先由尺子伯伯和橡皮哥哥將“家門”頂開,讓12歲以下的小孩子們先撤離敵區,特派我送小孩子們抵達安全地方,再由圓珠筆姐姐帶領婦女和老人們逃走,最后是橡皮哥哥一群人,錯了,是一群文具輕輕關好“家門”,與我們會合,這樣,計劃也就成功了。

  “滴答……滴答……”1點鐘,一點半鐘,一點40分……“快準備好‘作戰工具’,尺子大伯,你那邊整好隊沒?”橡皮哥哥是“全程總指揮”。話音還未落,令人忐忑不安而又興奮的鐘聲已經在耳邊回蕩了“滴答!”“橡皮,加把勁兒,一,二,三!”尺子大伯和橡皮哥哥臉憋得通紅,他們一齊努力,終于,在一“咔嚓”聲的伴隨下,我帶著小孩子們走出“家門”,隨即向伙伴們打了聲招呼,便盡快撤離,抵達了安全地區。我遠遠望到,

四年級小學生作文13

  我家的水盆里養著四只螃蟹,是我春游時,從山溝里捉來的,瞧!它那一身烏紅的盔甲,更顯示出它的威武。

  早上,我去看它們,發現有一只小螃蟹的四只腳不見了。我感到奇怪,經過觀察,我終于發現了此案的兇手——大螃蟹。原來由于幾天沒了食物,大螃蟹起了害人之心,殘忍地把小螃蟹的腳剪了下來,然后吃了。真相大白,我怒罵道該死的大螃蟹,一天只知道吃、吃、吃,連同伴也吃。爸爸聽見了,對我說大螃蟹吃小螃蟹是因為餓了,是為了生存。而你捉螃蟹,是為了好玩,相比之下,你說誰更狠毒。我愣了一下,對爸爸說那我們把螃蟹放了吧!爸爸答應了。

  我拿了兩個塑料袋,往里面倒了點清水,把大螃蟹單獨放進了塑料袋,(為了不再讓它們自相殘)然后把下的兩只小的裝進一個袋子。在臨走之前,我把那只可憐的斷腳的死螃蟹安葬在了花盆里,簡單地做了一個墳。帶著另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

  一路上都被太陽曬著,這可把我們熱壞了。來到小溝邊上,路很陡,爸爸讓我和著塑料袋把螃蟹扔下水溝,我沒有這么做,我怕把螃蟹摔傷了。于是我一手拿著裝螃蟹的塑料袋,一手扶著山路邊的石頭,緩緩來到小溝邊。我找了個水稍微深的地方,把螃蟹放了進去。螃蟹,隨著水流越爬越遠,我目送它們,心里默默祝福:愿它們一路平安。

  再見!螃蟹!

四年級小學生作文14

  每當有人問我,我最崇拜的人是誰,我會毫不猶豫地回答:“當然是我的媽媽!”

  我的媽媽長得落落大方,一頭烏黑的短發和白皙的皮膚讓她顯得特別年輕、漂亮。媽媽清脆動人的聲音,像一陣溫暖的春風輕輕地吹進我的心里。媽媽的性格開朗、待人熱情有禮,讓人容易親近,鄰居 的爺爺奶奶們都非常喜歡她。

  我的媽媽多才多藝,不但寫得一手好字,而且歌聲悅耳動聽,更重要的是她還會做美味可口的飯菜。媽媽很勤勞,總是把家里收拾得一塵不染,整潔有序。在媽媽的巧手下,我們的家總是充滿了溫馨, 到處像開滿了鮮花一樣燦爛。

  媽媽是個很有責任心的人,她對我的照顧總是無微不至。但有時候,我會覺得媽媽很啰嗦,一會兒讓我穿衣,擔心我著涼;一會兒讓我不要挑食,擔心我營養不夠;一會兒讓我多運動,加強抵抗力;一 會兒又讓我少看電視,保護視力。媽媽總是不厭其煩地教導我保護自己的本領,她經常告訴我:“在任何時刻,懂得保護生命才是最重要的。”她還教誨我要認真學習,努力吸取知識,同時還告訴我尊 老愛幼和笨鳥先飛的道理。聽多了,我總會擺出一副不耐煩的神情,可我的心理很清楚地知道,媽媽一字一句的叮嚀都是來自于她的愛。

  媽媽的愛像山泉一般甘甜,滋潤著我的心田,給予我歡樂與幸福的童年。我為我有這樣一個好媽媽感到驕傲自豪。媽媽,我愛你!

四年級小學生作文15

  春天到了,蒲公英寶寶們吵著要去旅行,蒲公英媽媽笑呵呵地對風婆婆說:“孩子們長大了,他們要去播種,只能拜托你了!”“好的,我會好好照顧他們的。”風婆婆說。

  在一個陽光明媚的清晨蒲公英寶寶懷著好奇快樂的心情開始上路了,和風婆婆一起去旅游啦!

  風婆婆輕輕吹了一口氣,蒲公英們的旅行就開始了。

  哈!有的被吹到了草原上,蒲公英姐妹睜開惺忪的雙眼看到了畫一般美的仙境,草原上,牛羊成群,花草芬香。蒲公英姐姐說:“妹妹,你看這里多美,花兒散發芬香,我們就住在這里吧!”“這里的人們勤勞啊,正好,讓我們住在這里看看人們是怎樣工作的吧!姐姐,我同意!”蒲公英妹妹開心地說。

  有的蒲公英被吹到了森林里,蒲公英兄弟被“沙沙,沙沙”的聲音吵醒了。他倆看了看,是動物們在嬉戲,這里樹木不計其數。弟弟說:“這里真好!我們可以看動物們的冒險,這里的人們也很團結,伐木工人在伐木,植樹工人在植樹,多美好呀,我們住在這里吧!”蒲公英哥哥說:“好處全讓你說完了,我沒有意見!”

  蒲公英姐弟被吹到了學校,姐姐看了看,花草齊全,說:“我們給這些花草做伴吧!”蒲公英弟弟說:“住在這里我們可以和人類共同學習,共同進步,我同意!”

  ......

  不久,每一個地方都有了歡聲笑語。那,就是出去旅行的蒲公英傳出來的。與人類相處久了,所有的蒲公英都在感嘆:這趟旅行真奇妙,人類的科技真偉大!

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