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圖書館四年級作文

時間:2021-12-24 11:09:35 四年級 我要投稿

有關圖書館四年級作文錦集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的圖書館四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關圖書館四年級作文錦集8篇

圖書館四年級作文 篇1

  圖書館阿姨,我要告訴您一件事,這件事我一直埋藏在心底。

  那是去年我到圖書館看書以前,我和妹妹去圖書館比賽找新出版的《名偵探柯南》這本書。我左找找,右找找,上找找,下找找,也沒找到,這時我轉頭一看,一本《名偵探柯南》這五個大字正在向我招手,頓時我心花怒放。在向“對手”妹妹那里瞟了一眼,還沒找到。哈,真符合我的心意,我的第一名又保住了!我跑過去,把書藏了起來,對妹妹說:“我先看一看其他的書,你自己先找吧!”話音剛落,我便跑到一個角落,偷偷看了起來。不好,要到最好看的地方了,但這兩頁紙卻粘起來了,我想一定不能錯過最好看的地方了,我一扯完了,撕壞了。怎么辦?我的心砰砰直跳。我想過來,想過去,最終還是放回了原位。

  以后的幾天,那本書像一塊石頭壓在我心里,不管到哪我都很自責......

  這時候我才知道撒謊是不對的,是不好受的,圖書館阿姨你能原諒我嗎?

圖書館四年級作文 篇2

  河南省青少年圖書館坐落在健康路上,今年暑假,我和我的好朋友萌萌一起報名參加圖書館的志愿者。

  我們報名成功后,七月三十日先進行了半天的上崗前培訓,培訓老師給我們講了工作流程及基本禮儀,并給我們頒發(fā)了帶有照片的工作吊牌。我和萌萌都很期待正式工作的樣子。8月15和16日是我們正式做志愿者的日子,我和萌萌一早起床,梳洗完畢,穿上白短袖,藍馬褲,吃過早飯懷著激動的心情跟著萌萌媽媽來到了圖書館。九點三十開館后,我們根據(jù)老師的分工分到了不同樓層。

  第一天上午我被分到了一樓繪本館,一樓基本上是年齡小一點的不識字的小朋友,我的工作是將拿亂的繪本書籍按序號歸位,擺放整齊,有新辦卡的人不懂使用借書或還書流程的,幫助講解怎樣使用自動借閱機。下午我被分到了二樓的借閱室,二樓的書籍更多些,經(jīng)過一上午的鍛煉,我下午按序號整理書籍的速度快了很多。下午還趕上新書上架,我們和大哥哥和大姐姐一起將已經(jīng)編號序號條碼的新書上架整理。看著整齊的書籍,心里很有成就感。第二天還是上午在一樓,下午在二樓,有的小朋友一次拿很多書,我們在歸位整理書籍時就比較麻煩,我們會給特別不注意的小朋友講道理,一次不要拿太多書,看完歸位再拿,不然因為假期里來看書的小朋友很多,有時候館里的工作人員中午飯都顧上吃,一直在不停的整理書籍,這也給我們自己提了個醒,以后現(xiàn)場看書借書,要更自覺,盡量一次少拿幾本,及時歸位圖書,珍惜工作人員的勞動成果。

  第二天比第一天忙碌,不停的整理書籍,幫助別人解決問題并答疑。勞動了兩天,我和萌萌累并快樂著,知道了爸媽工作的辛苦,也學會理解館里工作人員的不易,同時也學會了圖書是怎樣編碼排序的,收獲很多。

  我和萌萌相約明年暑期還來報名參加圖書館志愿者,因為我們幫助別人很快樂!

圖書館四年級作文 篇3

  星期三下午,我們班一起去了學校的圖書館。

  “哇,圖書館好漂亮呀!”剛來到圖書館,我們全班就興奮的叫了起來,由于圖書館不讓大聲叫,我們只好小聲叫。我被圖書館的美給迷住了,粉色的墻上有一些小白點,看著讓人耳目一新。一排排書架上五顏六色的書本一本挨著一本,仿佛五彩繽紛的書海奔流不息!

  老師給我們講了可以看的圖書范圍后,大家便開始自由的看書了。

  “《米小圈》在哪里?《米小圈》在哪里?”我著急的說。“這里!”宋咪佳說。“哦,太好了。”我拿起一本《米小圈》,便津津有味的看起來。上面有一個故事,名叫成語接龍,寫:一天,老師讓米小圈來解釋成語接龍什么意思,米小圈站起來說:“小紅正說成語,接著飛來了一條龍。”米小圈的全班同學哈哈大笑,我看的時候也差點笑出聲來,《米小圈》可真好笑!

  一會兒,下課鈴響了,第一節(jié)課下課了,可我們依然在看書,這時我拿起一本《鬼故事》便看起來,啊!內容真可怕,我馬上把它放回了書架,又找了一本有趣的書看起來。

  不知不覺二節(jié)課的時間過去了,該回去了,我卻依然沉浸在書的海洋里不能自拔,啊,圖書館真是書又多又美!

圖書館四年級作文 篇4

  嗨,大家好!我是一個受小朋友和大人們歡迎的圖書館。我面積不大,但“肚子”里的東西(書籍)可不少哦!這些書籍可受大伙歡迎,小伙伴最喜歡的要數(shù)是“故事類”和“科學類”的書籍了,你想進一步了解我的一些遭遇嗎?好吧,就讓我告訴你吧。

  一次,一群同學在我的“肚子”里看書,四周靜悄悄的。突然“啪叭”一聲,一塊垃圾從一個小男孩手中飛了出來,落在了我的“肚子”里,接著,一塊塊垃圾就開始“啪叭”“啪叭”的往我的“肚子”里拋。可惡的小家伙不僅弄痛了我的“肚子”,還破壞了別人的學習環(huán)境。我一天比一天糟糕,這時,來了兩名少先隊員,他們二話沒說,就把我的“肚子”打掃干干凈凈,讓我恢復了往日的安寧舒適。我又快樂了,我太感激這些小伙伴了。

  還有一次,走進了一群渾身濕透的淘氣小孩子,就把我的“五臟六腑”(書)當皮球一樣互相追打,“哎喲、哎喲,痛死我了,求求你們,別再折磨我了,我受不了了!”可是,這群沒有禮貌的家伙,折騰了我好一陣子,才盡興地離開了。我的慘狀可想而知,我的心在流血、在哭泣,幸好這時又來了一群少先隊員看見了我的慘狀,連忙幫我收拾,把我的“五臟六腑”(書)放回了原位,把遍體麟傷的我終于恢復了勃勃的生命。一群少先隊員義務當起我的保潔員并對那些不遵守圖書館規(guī)則的同學進行教育,

  “我”──圖書館,知識的海洋,毫無條件的、無私的把快樂和知識與人分享,讓大家增長見聞和學識,為了你,也為了我,請大家齊來為保護圖書館出一分力吧!

圖書館四年級作文 篇5

  一天中午放學,我走著走著,看見了一座有味道的圖書館,里面有零食的味道、雞腿的味道,還有漢堡的味道,如果走進去,一定像是走進了魔法學院,那多美呀!說干就干,我?guī)е闷妗⒋еd奮,毫不猶豫地走進了這座魔法學院。

  剛進去,我就發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,為什么書里有食物的味道?我迫不及待地跑到一本書面前,不看不知道,看了嚇一跳!這本書一打開,里面居然就跳出了不同的食物,“太神奇了!”我忍不住大聲喊了一句。突然一個姐姐悄悄地對我說:“小點兒聲,這里是圖書館。”我一聽,趕快壓低了聲音,輕輕地說:“哎!魔法學院里的書只能看,又不能吃,要是能吃就好了。”

  撲通,哎呦!我睜大眼睛迅速轉過身道:“是誰偷襲我,是誰?我看到你了,出來!”我往地上一瞅,一個大大的漢堡,正躺在魔法書上!面對如此美味,我怎肯罷手?我慌忙拿起漢堡津津有味地吃了起來,一邊吃一邊感慨真是美味極了!可就在這時,魔法學院里著火了!我絕望地叫道:“不,我的漢堡!”’嘩!一大潑水從半空流了下來,我總算是沒有受傷,不管三七二十一開心喊道:“我得救了,書也得救了,大家都得救了!”

  就在這時,只聽一聲大喊:“寶貝,太陽曬屁股了!”我一下從床上跳了下來,呀!這是一場夢啊!原來那從天而降的水竟然是我的口水呀!

  如果能真有個味道圖書館那該多好呀!所以我們應從現(xiàn)在開始努力。有志者事竟成,將來我也建一座味道圖書館。

圖書館四年級作文 篇6

  每當我想踏進“知識的海洋”里暢游一番時,我總會輕輕地拉開椅子,拿一本書,靜靜地讀,讀著讀著就入迷了。

  記得有次書上寫到這么一位偉大的人:數(shù)學名人蘇步青爺爺,小時候因家境貧寒,他爸爸為了能讓他更好的學習,挑了一擔很重的米送他到十來里外的平陽縣第一高等小學讓他當插班生,他知道這機會來之不易,便勵志要努力學習,后來他通過自己的勤奮好學,不辜負父親的用心,老師的教導,最終成為了一代有名的數(shù)學家。

  讀過這段話后我感觸很深,很感動。蘇步青爺爺?shù)木裰档梦覀兒煤脤W習,相信我們努力學習,總會有收獲的。

  每當我的手輕輕地撫摸著書,這一刻,我突然覺得我與書融為一體,我就是書,書就是我,書是有多么神奇的魔力,把我深深地吸引了進去,那些好詞啊,好句啊,好情節(jié)啊,讓我覺得自己仿佛身臨其境

  在書中,我會認識許多人物,有古今中外的,有幻想出來的等等。我會懂得他的人生、歷史,他說的名言名句,懂得許多道理,得到許多啟發(fā),知道許多人生哲理。非常容易有感而發(fā),成為一個容易觸發(fā)感情的人。

  這就是我的樂園,我的一“習”之地。讓我們在知識的海洋中遨游吧。

圖書館四年級作文 篇7

  我們班好多同學都喜歡看課外書,這些課外書要么是看自己的,要么是借別人的。自己的課外書還好說,總能痛痛快快的看完,但是借同學的課外書就不行了,通常是在看到精彩處,別人就把書要走了,讓自己感到了一絲絲的遺憾。可自從班里有了個“圖書館”以后,同學們看書就方便多了。

  不知是星期幾,老師說,要同學們把自己的課外讀物都帶來,在班上整個“圖書館”。同學們聽了,都非常高興,就紛紛把自己的課外書帶來了,你5本、我10本,最多的同學甚至一下子帶來了17本,很快,我們班的圖書柜被同學們帶來的各種各樣的圖書放滿了。于是,一到借書時間,管理圖書的同學就成了最忙碌的人,因為在她的身邊總是擠滿了借書的同學,有的要借故事書、有的要借童話書,把她忙的.不可開交。借到書的同學都說,“太好了,又有新書看了,又可以學到新的知識了”。可一到還書的時間,同學們就都打不起精神來了,好像在想,“唉,又有兩天的時間不能看那些又好看又精彩的書了”——這兩天指的是周六、周日。

  自從班上有了“圖書館”,我們班那些貪玩的同學也都喜歡上了看書,一到課間,大家都會掏出借到的課外書,聚精會神的閱讀起來。唉,我真擔心我們班的同學都會變成了書呆子。

  培根說過,“知識就是力量”。在我看來,只要你看書,就一定會喜歡書。只要常讀書,你就會增強寫作水平,增強課外知識,在閱讀中快樂成長。我喜歡我們班的“圖書館”。

圖書館四年級作文 篇8

  書,是生活中平凡的的存在,它在我的心目卻占有崇高的地位。俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。只要多讀書多看報,就是為你成長的道路鋪一條通向成功的地毯。

  一次偶然的機會,我來到了圖書館,那是一座漂亮的建筑,裝飾典雅,古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書。周圍靜悄悄的,沒有一絲雜音。這里有我想看的很多書,每次來了,我就挑一本自己喜歡的書,席地而坐,漸漸的就沉迷在書海之中了。

  在書的海洋里我有時和大偵探福爾摩斯一起破案,有時和冰心奶奶一起暢游在詩海里,有時還和沈石溪爺爺游蕩在動物的世界里……書里的知識都是我在課本上沒學過的,豐富精彩的內容一下子把我吸引住了,我看了一個又一個,忘了時間,忘了地點,忘了周圍一切。不知不覺就到了閉館的時間,我在圖書館人員幾次催促下,依依不舍的把書放回原位。自從去了圖書館,我的課外知識豐富了不少,課堂上發(fā)言總是很出彩,就連作文也寫的越來越好,我從書中找到了無窮的樂趣。

  圖書館,為我打開了一扇神奇的大門,我愿意在這扇門里駐足停留,沉醉在書香世界里不復歸也。

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