四年級我的心兒怦怦跳作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級我的心兒怦怦跳作文1
在平靜的生活下，有些事也會讓我的心怦怦的跳起來，回想起來真是又有趣、又好笑！
在小學三年級時，老師選中我在下周一時和同學一起上臺表演“儀韻小講堂”，接到這個消息，我十分激動，我心想：“同學們看到我們的表演一定很羨慕。“就這樣，我們開始了緊張的排練。
終于到了上臺表演的那一天，上臺前和小伙伴們站在臺下，我的雙腿不聽使喚的顫抖起來，我心想：“我表演不好怎么辦？我忘記臺詞怎么辦？我沒跟上拍子怎么辦？”我滿腦子的問號和問題。
終于上臺了，邁著石階而上，每一個腳步都那么沉重，當我站在講臺上時，臺下黑壓壓一片，不管那么多了，媽媽說過把他們當“木頭人”就好了，我的心兒打著鼓，腳下則踩著鼓點和同伴極力配合著。但就在此時臺下傳來一陣陣笑聲。我瞬間慌了神，難道是我們演的不好嗎？難道是我臉上沾上了什么東西嗎？難道……
表演結束了，我心想：“一二三年級為什么要笑我們？難道表演的不好，沒有抓住細節？”這件事讓我至今都忘不了。
四年級我的心兒怦怦跳作文2
“起床了……”在媽媽的叫聲中我不情愿的爬起來穿好衣服。媽媽告訴我今天是個大日子，我要參加主持人考級。
一番精心準備之后，我們來到了考級現場。看到現場人山人海，我一下子懵了，心里撲通撲通地跳了起來，想著我一定要抽個好的出場序號。走到抽號箱子前，我的雙腿不由自主的微微發抖，連胳膊也跟著顫抖起來，我故作鎮定地把手伸進去，抽到了27號，一個還不錯的出場序號！
隨著我的緊張，比賽拉開了帷幕。這次比寨進行的非常快，一眨眼的功夫就到了26號，下一個就是我了。我緊張地握著拳頭，手心直冒汗，連頭上的汗也往下滴。該我上場了，我忐忑不安地走進考場，此時腦子一片空白，之前準備的內容全忘記了……在評委老師善意和鼓勵的眼神中，我硬著頭皮開始現場發揮。講到"快樂”時我慷慨激昂；講到“國家大事“時我緊握拳頭；講到“悲傷”時我語氣低沉。因為講的都是自己的親身體會和真實感受我反而在講述中慢慢放松了下來，就這樣我靠著臨場發揮完成了考級，還意外地獲得到評委們的陣陣掌聲，于是我開心的離開了考場。
走出考場的那一刻，我如釋重負。但是回想起剛剛上場前的那一刻，我的心依然緊張的怦怦跳……
四年級我的心兒怦怦跳作文3
舒緩的鋼琴曲《致愛麗絲》響起，哦，上課了！我的心兒突然緊張得怦怦直跳——這節課輪到我做課前演講了。
音樂聲未落，老師已嚴肅地走進了教室，我的心都提到了嗓子眼兒，緊張的手心直冒汗，只聽見“段策源上臺演講幾個字”，頓時我的心像揣了只兔子跳去跳去，腿好像粘在了一起邁不開。站在講臺上心里仿佛被無形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子里一片空白，緊張地連自己的名字都說錯了。
演講開始了，我講得結結巴巴，好像把內容一下全忘了，我一點兒也記不起來了，只記得耳邊的'聲音接連不斷。這個時候老師鼓勵我不要緊張，同學們給我肯定的眼神，我深吸一口氣，暗下決心：我一定能講好的。漸漸地，緊張一點點從我身上溜走了，講話順暢了，身體也不那么緊繃了，與同學們的互動問題也一個個從嘴巴里順利地說出來。我覺得我的演講把大家吸引住了，同學們不斷地給我掌聲。
當我走下臺時，大家紛紛給我豎起了大拇指，那一刻緊張的我輕輕舒了一口氣，心兒因為激動而怦怦直跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文4
今天是星期五，是期中考試后的第二天，聽說今天要發卷紙了。我害怕語文考不好，我對數學和英語不擔心，我就擔心語文考不好。我相信不管是成績好的，還是成績不好的，發卷紙時總會心里緊張。我也一樣，每次發卷紙的時候都會怕自己考不好。
下午第三節課，上課鈴響了，老師拿著厚厚的卷紙走了進來，讓班長把卷紙發了。不知怎么，我的心怦怦跳了起來，想馬上要看到卷紙了，又怕看到不好的成績。
語文卷紙出現在我面前的時候，我的心好像要跳出喉嚨一樣，我不敢打開卷紙，我用手捂著分數。我按按胸口平靜了一下，才偷偷地看了一眼，第一個數是9，我自言自語地說：“這不可能吧！難道這次考了90分以上？”我又趕緊把手拿開，紅紅的90分在沖著我笑，語文我竟然能考90分？我又接著看看數學和英語卷紙，分別是95分和98分，三科都在90分以上，這說明我這段時間的努力沒有白費！
這次考試，我有了新的啟發：只要上課認真聽講，只要課努力學習，都會考出好成績的！不過，希望下一次的怦怦跳的心兒，應該是因為興奮，而不是害怕！
四年級我的心兒怦怦跳作文5
今天上課我沒認真聽講，老師把媽媽叫到學校，狠狠地說了一通。回家后，媽媽發火了！
媽媽發火的樣子可真嚇人，頭發豎了起來，好像是刺猬身上一根根硬硬的刺。雙手叉著腰，一副霸主的樣子。眼睛瞪得像個銅鈴，恐怖極了。嘴巴張得老大，就像個深不見底的黑洞，里面還噴射出黑色的火焰，都快要把我燒焦了！脖子變成了彈簧，一會兒伸得老長，用手對我指指點點；一會兒又縮了回去，嘴巴像爆豆一樣，噼里啪啦說個不停，說到激動處還直跺腳！
看到媽媽這幅樣子，我嚇得腿都軟了，一下子跌坐在地上。我心里的陽光一點點消散，取而代之的是無窮無盡的恐懼，我想：“媽媽這是要把我吃掉嗎？還是真的不要我了呢？”我越想越害怕，身子也跟著瑟瑟發抖，心里就像是壓著一塊大石頭，感覺氣也喘不上來了。手握得緊緊的，都攥出了汗，臉上也沁出了汗，感覺汗水就像是斷了線的珠子，順著臉頰往下淌。
媽媽生氣的樣子可真嚇人啊，早知今日何必當初！我以后一定要認真聽講，讓媽媽少生氣！
四年級我的心兒怦怦跳作文6
每個人都有心兒怦怦直跳的經歷，每個人的經歷都各不相同，但最讓我記憶猶新的還是第一次走夜路。
那天晚上我去補課，放學時已經六點半了，心想：這么晚了，我自己一個人回家行嗎？想到這兒，我不禁打了個哆嗦。“叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”放學了，我想找一個同學一起回家，可沒有一個順路的，我家住在一個非常偏僻、沒有路燈的地方，這可怎么辦啊？我的心像十五只吊桶打水，頓時七上八下。
唉，硬著頭皮往家走吧。走著走著，感覺背后總有人跟著我。我一回頭便什么都沒有了，我僵住了，心想：這下完了，剛才是鬼在跟蹤我吧？我感覺身體里的血液，因為這可怕的景象，急速地冷卻、凍結了。心臟像是被一只無形的手捏住了，窒息的厲害，整個身體像極了晃動的枯枝。恐懼中，我心中有一個妙計，還是打車走吧！我看到遠處停著一輛出租車，便走了過去。司機用深沉的聲音說：“你們兩個人去哪里？”“兩個人？”我回頭一看，爸爸正站在我身后呢！剛才在后面跟著我的原來是爸爸啊！早知道這樣我也就不至于這么害怕了。
我的心兒怦怦跳，真是虛驚一場啊！
四年級我的心兒怦怦跳作文7
“怦……怦怦……怦怦怦……”同學們，你們有心兒如同擂鼓一般怦怦狂跳的時候嗎？告訴你，我有。
去年期末家長會。老師選了四名同學在家長會上演講。而我也幸運的參加了這次家長會演講，這讓我的心兒怦怦跳。
哇！家長會開始了，我緊張的站在“后臺”，內心忐忑不安，手里冒著冷汗，把稿子的一邊都給弄濕了。希望遲一點兒再叫到我……
當第三名同學講完后，主持人上場了，我的心里像有只小兔子一樣不停地跳。輪到我上場了，我一邊往臺上走，一邊暗暗地給自己打氣：“不要緊張！不要慌亂！要自信！”我面帶微笑，站在講臺上。緊張地連行李都忘了，眼睛死死地盯著稿子，開始了我緊張的演講，心更緊張了，心里如同有十五個吊桶打水——七上八下？感覺自己心跳的速度比以往快了三倍。甚至都能聽到自己砰砰砰的心跳聲。
時間一秒一秒過去了，慢慢地，我平靜了許多，聲調不再僵硬了，語速也均勻了，我的心跳也慢慢的平和下來了。我演講完后給大家行了個禮，走出教室，長吁了一口氣。
通過這次經歷，讓我明白了做什么事都不要膽小。只有勇敢嘗試，才會變得更優秀。
四年級我的心兒怦怦跳作文8
打開記憶的大門，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧!
記得這件事就發生在上一個月里，老師火冒三丈地走進教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講臺上。我心里想：完蛋了，這次肯定全班同學都沒考好，包括我。接著老師說：“這次考的都是送分題，不該錯的錯了，上來挨打!”
開始發試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦。”馬上就是我的試卷了，我伸出我的手準備挨打，可結果卻令我出乎意料，老師變臉居然比翻書還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒卻變得溫柔似水。老師慢慢地對我說：“這次考的不錯，下次繼續努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”這令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢里嗎?你趕緊拍了一下我的臉，確認不是在夢里。
直到現在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文9
從我呱呱墜地到十年后成為一個有理想、有拼搏、有想像的翩翩少年，這十年發生了許多事情、有開心的、有傷心的、有親人團聚的喜悅，也有與朋友分別的悲傷。但有這樣一件事情，至今想起來，還令我的心兒砰砰跳。
望著臺下人頭攢動、并伴著雷鳴般掌聲，讓我頓時回過了神。我轉身向我的搭檔看去，只見她臉上火辣辣的，像一個漲得通紅的蘋果。
這事還要從兩個星期前說起。
當我接到老師的“任務”——上主席臺說相聲，我的心一下提到了嗓子眼。我心想：在全校兩千多人、兩千多雙眼睛的注視下，要演砸了，那該多么尷尬啊！但轉頭再想想，什么事還沒有第一次呢？于是我便打起十二分的精神去背臺詞、找語感、和搭檔對臺詞，進行了一次次的彩排，我們甚至還找了專業的老師，對我們進行了精心的輔導。
一個星期、兩個星期過去了。當我登上主席臺的那一刻，我的懷里像揣了只兔子似的。我趕緊調整呼吸，想象著底下的觀眾就是彩排時的老師。于是我順利的完成了這次“任務”，直到臺下又想起了一陣陣的掌聲……
這次的懷里“揣兔子”我不禁感嘆到：“只要付出足夠多的努力，多做練習，第一次胡事情也能做好”。
四年級我的心兒怦怦跳作文10
“雪兒，你去給你老爸送手電筒去！”媽媽大喊道。“好的”。我痛快答應了。
我拿起手電筒，往外面走去。外面好像有人把星空的燈關掉了，天空一下就黑了。我把手電筒打開了，就出現了一條陽光大路。
我信心滿滿的，一邊哼著小調，一邊往前走。“胡雪兒，我想要吃掉你。”突然，從黑暗傳出來的聲音。又一陣風吹來，她似乎用指甲勾住我的頭發。我嚇得腿都軟了，心中嘀咕著：不會有鬼吧？我加快腳步，趕緊往前跑。
突然間，我一想到妹妹最怕的就是臉譜，說不定怪物也怕。于是我大聲唱起：“紫色的天王、手托寶塔、綠色的妖……妖怪，斗……斗夜叉！”
“啊！”我猛地一轉頭，發出尖叫，“這不就是綠色的妖怪嗎？我膽戰心驚的拿起手電筒，照在“妖怪”身上，仔仔細細地看了一遍。原來只是一片綠色的樹葉啊！我心中的石頭總算是放下來。
我想了想妖怪不是怕孫悟空嗎？我又自信滿滿地唱：“孫悟空打妖怪！”哈哈，果然再也沒有妖怪出現了。“爸爸我一個人走夜路過來了！”我興奮地對爸爸說道。
這次，真是膽戰心驚啊！
四年級我的心兒怦怦跳作文11
我小時候特別膽小，記得有一次夜晚，我自己在家，爸爸媽媽都加班，那段經歷讓我難以忘記。
那天是星期日下午，我上完課自己回家時看見家里沒人，開心極了！拿起遙控器開電視開起電視看了起來，過了一小會兒，只聽“咔”一聲電視竟然自己關機了，接著所有燈也全熄了，停電了，我心里十分害怕。我想進臥室拿手電筒，可一走到門前，我又停住了，心想：門口會不會有有把我打暈然后關在屋子里，我越想越害怕，心怦怦直跳，像三只小兔子在心里蹦來跳去。這時背后吹來一陣涼風，頓時我瑟瑟發抖，甚至冒出一層冷汗，我兩手并攏放在胸前，轉過身去一看，原來是窗戶沒關好，一陣風吹到我身上，嚇壞我了！
這時，只聽到“轟隆”一聲，打雷了，我的心跳猛然加速，有些害怕，又有些恐懼，嚇得我心驚肉跳，腦子一片空白，渾身哆哆嗦嗦。周圍伸手不見五指，我小心翼翼地走進臥室上床，想睡一覺，把事情全部忘掉，可我怎么也睡不著，總感覺門口有一個人，在朝我笑，張牙舞爪，我非常害怕地躺在被窩里，蓋著頭捂著耳朵，雙腿不住地打著哆嗦。“嘀”一聲來電了，我在家四周轉了一圈，看見也沒有人影終于放心了，這時爸爸媽媽回來了。
這件事真是讓我難忘呀！那一刻我的心怦怦跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文12
暑假的時候，媽媽讓我學騎自行車，可是，我就是不想學，因為我十分害怕。媽媽溫柔地對我說：“只要你自己有堅持的毅力，一定可以成功。”好吧，那我就試試。
這是我第一次學自行車，害怕摔倒，害怕受傷，所以我十分緊張。媽媽和爸爸在后面扶著我，鼓勵我：“你一定可以做到，慢慢地、別害怕……”我左歪右晃，感覺自己馬上就要摔倒了，我的心怦怦直跳，還好有爸爸媽媽為我保駕護航，我慢慢地掌握了要領。
為什么我的后面變得那么輕盈呢?我回頭一看，原來媽媽和爸爸松開了他們的雙手，我的心一下子提到了嗓子眼，手心冒出了冷汗。自行車一點也不聽我的話，我越想往左，它越往右，我就像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，結果，我“啪”的一下摔倒在地上，_可真疼啊!不過看著爸爸媽媽鼓勵的眼神，我堅強地站了起來，接著騎了起來。
一次次地嘗試，一次次地提心吊膽，一次次地心兒怦怦跳，我也一次次地告訴自己：“你一定可以學會!”果然我成功了，自行車就像一只被馴服的馬一樣任我馳騁，我騎起來特別輕松。
那次心兒怦怦跳的經歷之后，我更加勇敢，更加敢于嘗試新事物了。
四年級我的心兒怦怦跳作文13
心兒怦怦跳這種感覺大家一定體會過吧，比如緊張的時候、遇到危險的時候、受到驚嚇的時候……可我的心這次卻是愛而怦怦跳。
這是個和往常一樣的星期三，放學回家后，想起了五項課外作業，真讓人“頭疼”。但爸爸給我買的玩具占領了我的思想，不由自主的高興起來，正當我玩得最高興時，突然門開了。“誰呀，老媽這時候不該回來呀”我正想著。“郭昕蕾，你作業寫完沒？”我一愣，頓時，心跳了起來，媽媽回來了。
媽媽徑直想我走來，一看書包都沒打開，我不敢看媽媽的臉，我覺得空氣已經凝固了，我似乎喘不過氣來。心想：這下慘了。不出我的所料，媽媽的嘴向機關搶似的，叨叨叨，把我罵來個狗血噴頭，我低著頭，小心臟都快跳出來了。
可就在這時，媽媽拉住我的手，意味深長地說：“知道媽媽為什么生氣嗎、知道我為什么讓你早點寫完作業嗎？”作業寫太晚，影響第二天的學習，對身體大大的不好，形成惡性循環。
聽了媽媽的話我才放下心來，不知為什么淚水不由自主地流了下來。
四年級我的心兒怦怦跳作文14
“今天你一個人睡覺哦！”媽媽笑著說道。我正看書入迷，頭不抬眼不睜，只是點了點頭。
很快就到了晚上，我洗好澡，走進房間，往床上一跳，被子一蓋，安心地睡覺了。這時，樓下原來熱鬧的客廳，現在已經變得空無一人，變得安安靜靜，我很快就睡著了。
半夜，我忽然驚醒。打開了小夜燈，又望望窗外，漆黑一片，路燈也關上了。我沒管太多，鉆進被窩，又開始了我的美夢。可是這一次我怎么睡也睡不著，提心吊膽的。
忽然，窗外響起嘩啦嘩的雨聲，接著又響起震耳欲聾的雷聲，仿佛窗外有一個怪物在大吼大叫。我變得更害怕，整個身體都縮起來，用被子捂住頭，大氣都不敢喘。過了一會兒，窗外不再下雨，也不再打雷。我慢慢的從被子里探出頭來，看見外面的路燈全都亮了，照著大樹，大樹的影子仿佛有了生命一樣，一步步走進我的房間，映在房間的墻上。他仿佛張牙舞爪的說：“小朋友，你可要小心，我是一個大怪物喲。”我的心里一顫一顫的，倒吸一口涼氣。正在自我安慰時，我又想起了那恐怖的故事《樓下的客廳》、《無人島》……我嚇得跑到媽媽的房間睡了起來，再一次進入了美夢。
第二天，我醒來，發現還睡在自己的房間。才知道那只是個夢，一個可怕的夢。
四年級我的心兒怦怦跳作文15
等待的時候總是那么令人怦怦心跳。
在車站等爺爺時，我就十分激動，心忍不住地怦怦跳了起來。爺爺平時對我十分嚴厲，有一次我作業不小心沒完成就被爺爺狠狠得打了。剛想到這件事時車到啦，爺爺一下車我就抱住了他。吃過晚飯后，不出所料，爺爺第一句問我的就是你最近學習怎么樣？哦，天吶，最近我的學習不太認真。我可怎么回答爺爺呀？看來，我以后得好好學習，這樣就不會出現這種尷尬的情況了。
一波未平一波又起。爺爺的又一個問題令我的心再次狂跳不已。你最近對奶奶怎么樣？唉，爺爺你就別再問這種問題了吧。我昨天剛罵過奶奶呀。而且這幾天我也沒有幫奶奶做家務。這可怎么回答呀？看來以后我真的要好好的尊重奶奶呀。
爺爺看我兩個問題都沒有回答，就知道不但學習有點小問題，而且也沒怎么尊重奶奶。不過爺爺幸虧也沒怎么責怪我，只是教訓了我一下，然后就放我走了。
今天爺爺的到來，讓我的心兒怦怦跳呀！
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