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人四年級作文300字

時間:2021-12-23 11:21:18 四年級 我要投稿

精選人四年級作文300字集錦10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的人四年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

精選人四年級作文300字集錦10篇

人四年級作文300字 篇1

  我有一個印象深的同學(xué),他叫黎宇翔,他有一對黑乎乎的眼睛和一張能說會道地嘴巴。他是一個即愛學(xué)習(xí)又愛玩的人。

  他非常愛學(xué)習(xí),有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了許多的題目。很多同學(xué)都爭先恐后的舉手,我也不甘示弱,十分積極地舉手。回答了許多道題之后,老師出了一道題,并且還很認真的說:“同學(xué)們,你們只要做出這道題就可以掌握本學(xué)期的內(nèi)容了。”老師出的題是這樣的:有七個人,平均每人要吃兩塊蛋糕,要怎么切才能使每人都吃到兩塊。頓時,教室里鴉雀無聲,大家都絞盡腦汁,有的在草稿本上做,有的直接思考,還有的在那里發(fā)呆。我想了想,突然想出了答案。沒想到,黎宇翔先舉手了,結(jié)果老師先叫他來回答問題。他說出了問題的答案,居然跟我想的一樣,可惜我慢了一點。

  你別看他上課那么認真,下課了比兔子還活潑。只要一下課,他就沖出教室,到空地上玩。他玩的非常專注,有一次還差點撞到了人,但是他并沒有道歉,只是說:“我還要去玩呢,別擋道。”然后就飛奔而去了。每次都是只有打了上課鈴才會回到教室,還玩的滿頭大汗。

  他可真是個即愛學(xué)習(xí)又愛玩的人,他不僅是我學(xué)習(xí)上的對手,還是我的好伙伴。

人四年級作文300字 篇2

  現(xiàn)在人類的生活水平越來越高,以前,人,車和路是好朋友,可現(xiàn)在卻因為這件事大吵了一頓。

  一個星期天的下午,丁格駕駛著小轎車,奔馳在鄉(xiāng)間小路上。兩旁的桃園散發(fā)著香氣,令人口水直流。丁格覺得好美。便忘了交通規(guī)則,情不自禁的打開了車門。可車還在開動,丁格就摔了個狗啃泥,車子也撞壞了,小路也被撞得凹凸不平。他們都很疼。

  路說:“你們這些破車子,沒看見我嗎?害得我疼死了。你們都把我撞得毀容了。”

  丁格說:“我的鼻子也摔疼了。”

  車子說:“喂,是你丁格不注重交通安全的,ok!"

  丁格說:“那你也有錯啊!

  正當(dāng)他們吵得不可開交的時候,路說:“我們大家都冷靜一下,想想自己的錯。”

  丁格說:“對不起,是我不配做司機。居然不按交通規(guī)則,不顧交通安全。”

  車子說:“我不該亂沖撞的。”

  路不好意思的說:“我不該為一點小事生氣。”

  后來,人們修平了路,并在路頭設(shè)置了一個警示標(biāo)牌:鄉(xiāng)間小路嚴(yán)禁重型汽車通過,小汽車慢行。注意交通規(guī)則,文明駕駛。

  人,車,路,相視笑了,成為了朋友。

人四年級作文300字 篇3

  我們家的陽臺上有一盆仙人掌。它的樣子就像一只奇形怪狀的大手,綠油油的,看上去很有生機。上面還有密密麻麻的小刺,那些小刺又細又硬,很扎手。

  媽媽說仙人掌是熱帶植物,生命力很強非常耐旱,可以連續(xù)十幾天不喝水。而且它還能吸收空氣中的甲醛,是凈化空氣的好幫手。

  別看它不起眼,它可幫了我媽媽的大忙呢!有一次,我媽媽得了一種叫腮腺炎的病,醫(yī)生說用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是,為了治病,我媽媽只好把仙人掌的一小塊切下來,把刺去掉,抹了五六天。果然,我媽媽的病好了。再看看仙人掌,它仍然生氣勃勃地立在那里只是多了一條長長的傷疤。

  我感謝仙人掌,希望它的生命力更加旺盛,因為它幫助了我治好了媽媽的病。

  仙人掌啊,你不再那樣不起眼,也不再那樣普普通通,你像我的朋友,因為你有一顆樂于助人的心。

人四年級作文300字 篇4

  今天老師布置了一個非常特別的作業(yè)----當(dāng)一回盲人。同學(xué)們聽了大驚失色,但我卻和他們不一樣。我想;不就是當(dāng)一回盲人嗎,有什么了不起的。我才不怕呢。可是,親身經(jīng)歷了之后,我才知道這是一件不容易的事。

  今天晚上回到家,我把作業(yè)做玩了,就關(guān)上燈,開始了三十分鐘黑暗體驗。

  一開始,我還不怎么適應(yīng)那么黑暗的環(huán)境,眼前一片黑暗,后來慢慢地適應(yīng)了,能看見一些東西的輪廓了,忽然,我的頭碰到了一個東西,于是,我便大聲叫起來;‘是誰,竟敢碰本大王的頭,快出來受死。’沒有人回應(yīng),于是,我便一邊摸一邊往前走,好像又有一個東西碰了我一下,我大聲喊道;‘啊,救命啊,有鬼,誰來救救我啊。’誰知,后面也傳來了一聲‘啊’地尖叫,把我下了一大跳,過了一會兒,三十分鐘到了,我猛地睜開眼,后來才知道是媽媽拍了一下我的肩。

  才三十分鐘就這樣,盲人一輩子見不到光明,是多么可怕呀,我們一定要保護好視力,不能變成盲人。

人四年級作文300字 篇5

  有一天下午,人和車在路上遇見了,也不知是什么原因,他們倆吵了起來,人說:“如果我們不駕駛你,你們車能有什么用呢?”車卻說:“如果我們不讓你們駕駛,你們怎么去遠的地方?”

  他們繼續(xù)爭吵著,路卻默默無聞,這時,小神通來了,人和車對小神通說:“小神通,你來評評理,誰最厲害。”小神通想了想,說:“這個嘛,應(yīng)該是路,如果你們不在路上走,怎么去別的地方?

  人和車聽了非常慚愧,低下了頭,趕忙逃走了,又過了十年了,那天早上,人和車還有路又相遇了,他們見到了不再爭吵而是道歉,人和車對路說:“對不起,上次是我們不好,我們太驕傲自大,以為自己最厲害,經(jīng)過小神通的評理,想了想,他說的對,路的功勞是最大的。”路說:“其實人也很厲害,是人造了車和路,不對嗎?”路說:“對”。人突發(fā)寄想,說:“不如我們成為結(jié)拜兄弟吧!”車說:“好啊”!路也同意,于是他們就這樣成了結(jié)拜兄弟。

  從這以后,他們遇到一起不僅會打招呼,而且很友好,他們也在一起玩耍,總是玩的滿頭大汗,小神通見了這個情景,說:“他們終于和好了,我好開心呀!”

人四年級作文300字 篇6

  有人敬佩萬眾矚目的明星;有人敬佩家纏萬貫的富豪;還有人敬佩知識淵博的科學(xué)家。但是,我最敬佩語文老師——袁主任。

  袁主任既是學(xué)校的教導(dǎo)主任,又是我們班的語文老師。他每天都非常繁忙,不但要教導(dǎo)我們,還要管理學(xué)校的教學(xué)工作。

  袁主任,有一雙智慧的眼睛,能看透同學(xué)們的心思,知道同學(xué)們正在想什么。

  有一次,袁主任在課堂上提了一個問題:你最敬佩誰?為什么要敬佩他(她)?每個同學(xué)都舉高了手,當(dāng)然我也情不自禁地把手舉起來,但是,心里默念著:袁主任,您千萬不要叫我回答問題呀!

  突然,袁主任叫道:“吳泳萱,你來回答這個問題。”我的腦海里一片空白,回答問題時,結(jié)結(jié)巴巴,支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛,好像在說:“不要急,慢慢來。”然后,我鼓足了勇氣,把問題回答完畢。

  從那以后,無論上什么課,我都能積極發(fā)言。

  感謝袁主任!您就像一位引路人,把我引進了知識的殿堂,讓我學(xué)習(xí)更多做人和生活的道理。

人四年級作文300字 篇7

  在我們身旁,有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始,通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁;走幾十里山路去上學(xué)的學(xué)生;城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。

  汶川大地震后,我聽說了一個這樣的故事:很多人都自愿的給汶川人民捐款,人們都排隊把錢放進捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐的碗里,可能是覺得乞丐可憐吧,所以又獻了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了,但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外,他并沒有拿那100元去買吃的,而是毫不猶豫把這100元投進了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時,捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的,是因為他覺得災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢,更需要幫助。也許他下一頓會挨餓,也許風(fēng)雨來襲他會挨凍,他的捐款是愛的傳遞,是大愛之舉。

  這個乞丐傾其所有地去幫助別人,難道不值得我們敬佩嗎?

人四年級作文300字 篇8

  我們家里太亂了,要是有個機器人來幫忙,那多好啊。

  先要解決充電的問題,你會想,這很簡單呀,有電池不就行了?但是,一旦電池沒有電了,機器人就會“全身無力”,要在這么大的宅房里找一個機器人,那多麻煩啊。你還會想,用電線唄!可 是,如果突然沒電了,或者電線被拔斷了呢?

  那能不能讓機器人自己充電呢?我們正想著這樣的問題。只要它們“吸”出墻上非常細小的灰塵不就行了?它們只要用這些東西變成電,再幫忙做別的事情。

  它還可以當(dāng)“家庭教師”哦。只要在市場買回一張記憶卡片,它還可以“變”成看不到的白影哦,或者自己拿出記憶卡,讓你帶著記憶卡片去上學(xué),記憶卡就會自動“知道”課堂上的種種情形來 ,因為在機器人右手邊上有一個像手電一樣的東西,它可以看到當(dāng)天上課的情況,所以它是“家庭教師”。

  它的樣子非常像真人,還可以和你一起玩呢!連家務(wù)都可以干呢!你喜歡它嗎?我可喜歡了!

人四年級作文300字 篇9

  每個人的一生都有一位敬佩的人,比如說:為人民服務(wù)的警察叔叔、勤勞不怕臟的清潔工阿姨……而我所敬佩的,是盡職盡責(zé)的快遞員大哥哥。

  那是一個風(fēng)雪交加的周末,我坐在家里津津有味地看書。突然,一陣敲門聲傳入耳內(nèi),我沒有多想什么,便急忙放下書,去把門打開。“這是您的'快遞,”只見一位三十歲左右的大哥哥溫和地說,“記得五星好評。”我接過這沉重的快遞,又仔細打量著他:他穿著一身快遞員的工作服,黑色的帆布鞋上沾滿了白得發(fā)亮的雪,但是工作服上卻沒有沾上雪,可能是因為穿著雨衣的緣故吧?他長的很是秀氣,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛看著很有神。咦?他的手紅彤彤的,凍僵了嗎?是啊,他剛來的時候就已經(jīng)氣喘吁吁的了,畢竟是從一樓一直走到三樓啊,還搬著這么沉重的包裹。剛想把他留在這里歇息,他便急匆匆的離開了。

  快遞員大哥哥能在這北風(fēng)呼嘯,寒冰刺骨的天氣能將快遞安全的送到客戶家門前,已經(jīng)是很不容易。

  啊!正是這些為我們服務(wù)的快遞員們使我們的生活更加方便。他默默無聞,從不抱怨,快遞員這種為人民無私奉獻的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

人四年級作文300字 篇10

  今天上午,我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對了一個大雪人。

  九點鐘,我們?nèi)齻在門口準(zhǔn)備堆雪人,我們先用鏟子一點兒一點兒的把干凈的雪堆成一個大雪團兒,看起來很簡單,做起來卻很難。

  我們大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高,不過,還得兒用鏟子把它拍平。

  然后,我們又堆了一個小雪球,準(zhǔn)備當(dāng)雪人的頭,可是太小了,不行。

  我跑回家里拿了一個黑色的大袋子,把雪裝進去,用手把它整園、拍瓷,最后,我把袋子撕爛,粘在雪人圓圓的肚子上。

  現(xiàn)在到最后一步了,我們先用黑色的袋子撕成兩個小圓片,按到雪里,當(dāng)作雪人的眼睛,然后我們又拿了一個吃過的火腿腸包插到“臉”中間,當(dāng)做鼻子,最后,我們又拾了幾個小石頭,當(dāng)作雪人衣服上的扣子。

  好啦,一個雪人堆好了,我們玩的開心極了。

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