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媽媽的手四年級作文

時間:2022-08-05 07:18:03 四年級 我要投稿

【推薦】媽媽的手四年級作文匯編五篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的媽媽的手四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】媽媽的手四年級作文匯編五篇

媽媽的手四年級作文 篇1

  媽媽的手是冬天的陽光,給我溫暖和希望,媽媽的手是夏日的清風,給我清涼和舒爽。

  媽媽的手為我做了許多事情,小時候媽媽用手輕輕拍我入睡,媽媽用手扶我學走路,我哭的時候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚,媽媽的手為我織圖案精美的毛衣,媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中,我印象最深的是我生病的時候,媽媽的手輕輕地拍打這我。

  有一次,我發(fā)燒了,媽媽用手緊緊把我摟在背上,背著我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我打過針后,開了藥,媽媽又把我背回家。讓我躺在床上,睡一覺,媽媽又拿了一塊毛巾,濕了點水,放在我的額頭上。媽媽把一只手握著我的手,一只手輕輕的拍打著我,我感到是那樣的溫馨,一股暖流傳遍了我的全身。我看來我看媽媽的手,媽媽的手像枯樹皮一樣,手指頭長長的,硬邦邦的,看著媽媽的手,我不禁鼻頭一酸,淚水盈滿眼眶,我知道了媽媽的手為什么是這樣。因為媽媽的手天天都要干家務活、還要給全家人做飯,洗衣服。就是這雙手給我創(chuàng)造了良好的學習條件。

  媽媽的手辛勤勞作的手,媽媽的'手傾注著全身心感情的手,媽媽的手凝聚著深厚的愛的手,媽媽的手,是哺育我、激勵我奮發(fā)向上的手,是偉大的手,我喜歡媽媽的手。

媽媽的手四年級作文 篇2

  我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。

  你還記得那次我正在寫作業(yè),天氣突然變冷了,暖氣還沒有來,我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問:“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的'手把我的手輕輕地摸著,頓時,我覺得溫暖極了。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。

  有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜。“哎呀!我的裙子。”媽媽聽見我叫聲急忙跑過來:“怎么了?”“媽媽,我的裙子破了個洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎么辦?”我的眼淚不爭氣的流了下來。這時媽媽說:“沒事兒你把你的裙子脫下來我給你補補。”補好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的蝴蝶結補在了裙子上。“好了。”看著美麗的裙子,我笑開了花。

  媽媽的手是一雙善良的手。

  記得上次我的好朋友來我家玩,玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過來,在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。

  我愛媽媽的手,更愛媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇3

  我見過的手太多了,但均留不下太多印象,我只記得媽媽的手。

  媽媽的手是勤勞的。她的手沒有閑過,媽媽早上送我去上學,給我做早飯。早飯的內容是:面包,雞蛋,牛奶。我媽媽把書本一本一本裝進我的書包。早上騎自行車送我的書包和我上學,到了學校之后,又給我裝好水杯,把我的跳繩裝進去書包后,又把我的書包給我背上。到中午又給我做午飯。

  媽媽的手是嘮叨的,她的手經常提示我。媽媽在我的.作業(yè)上面寫到:加油!所以每當寫作業(yè)時,就不忘媽媽的提示,時刻寫作業(yè)時,我媽媽的提示就銘記在耳邊,在我不會寫的時候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來講去,畫來畫去,至少這樣,媽媽的手已經痕跡千萬了,一天一天。

  媽媽的手是溫暖的手,我在寫作業(yè)時,因為那個晚上很冷,所以我媽媽就用她的大手來溫暖我嗎雙冰涼的手,我的手這樣變得溫暖了,又有一次媽媽媽在一個晚上睡覺時,我對媽媽說我很冷,媽媽說非常冷嗎?我說嗯!非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我,就這樣,我溫暖地睡了一夜。

  我愛這雙手,因為這雙手送給我了幸福,美滿,快樂的生活。

媽媽的手四年級作文 篇4

  我自小就生活在農村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來供我上學的。

  我的媽媽在離家很遠的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當我看見媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學習,拿好的成績去孝敬爸爸媽媽。

  那天放學回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時媽媽都是在我已經睡著后才回家的,怎么今天……

  在給媽媽換繃帶時,我看見了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒著新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹枝般的手,看起來慘白無力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,為了讓我們過得更好,不惜一切的媽媽……

  自那以后,我每天上課都成了我們班最認真的學生,后來在一次測驗中,我終于以全班第一的成績回報了媽媽。

  我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當我將手中的`成績單交給媽媽時,媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來格外無力的手,今天看起來卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地撫摸著我的臉頰,不斷地說著:好孩子,好孩子……

  我的媽媽是個愛孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個最好的媽媽。

  媽媽,你的手就是我前進的動力,我一定會以最好的成績來回報您的。

媽媽的手四年級作文 篇5

  媽媽的手是噴香的。每天桌子上有著讓人迫不及待地想去吃的美味佳肴,但是吃飯時間還沒到,真讓人著急!可真是“口水直流三千尺,看看鐘表沒到時。”如果你去品嘗我媽媽做的“美味”,你肯定會說“比山珍海味都好吃!”吃的不說了,再說我要流口水的。

  媽媽的手是溫暖的.,有一次,我放學了,當時氣溫驟、降風雪不止,很多人都流鼻涕了,我也不列外。媽媽忍著寒風刺骨的雪,把她的大衣脫了給我穿上,而自己卻跟風雪“打斗”,讓我感動得直流淚,有一股暖流流進了我的心田。

  媽媽的手是勤勞的。每天早上媽媽的手開始“工作”了——洗衣服。把我們穿了一天的臟衣服放進洗衣盆里,戴上手套,把洗衣盆放在洗衣板上,然后把水龍頭擰開。水放完了,媽媽開始洗衣服了,她仔仔細細的用刷子在衣服上刷著……衣服洗好了,它們被媽媽洗得干干凈凈的,嶄新如初。媽媽的手真勤勞!

  媽媽的手是靈巧的。我的一些牛仔褲只是膝蓋處磨破了,扔掉怪可惜的。媽媽就買來一些貼花圖案,放在牛仔褲的磨破處,用縫補機在邊緣縫上幾下,破洞就補好了,跟新的渾然一體,完美無缺。真棒!

  媽媽的手是神奇的。隔上幾個星期,媽媽就要給花壇里的樹木美容美容,她把紅花季木剪成一朵朵巨大化的蘑菇、把盤槐樹剪成一個個給我?guī)頉鏊木G色大傘、把五針松剪成……有了媽媽的手我們家的花壇就變成了綠油油的人間仙境。

  媽媽的手不僅僅是心靈手巧的、溫暖的……也是美麗的、光滑的。我愛媽媽,更愛媽媽的手!

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