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四年級(jí)媽媽作文

時(shí)間:2021-12-23 15:12:59 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)媽媽作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)媽媽作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)媽媽作文合集6篇

四年級(jí)媽媽作文 篇1

  在這驕陽似火的暑假里,蟬在樹上“知了,知了”的叫個(gè)不停,小狗趴在地上伸出鮮紅的舌頭,我呢,除了寫作業(yè)還是寫作業(yè),閑下來就看看小學(xué)生同步作文書。有一天,我看到了一個(gè)有趣的題目<<我與媽媽“換身份”>>,我一拍腦門,迫不及待地找到媽媽,學(xué)著媽媽的口氣說:“明天我也要當(dāng)半天的媽媽,嘗嘗當(dāng)媽媽的滋味!”,媽媽覺得挺新鮮,就痛快地答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高,真想向大家宣布,我可以當(dāng)半天媽媽了。

  第二天很快就到來了,我第一件事不是等待吃飯,而是做飯,因?yàn)榻裉煸撐耶?dāng)“媽媽”。我馬上淘好米,用電飯鍋把米飯做上,接著就做菜了,可做什么菜好呢?對(duì)了,就做西紅柿炒雞蛋吧,我和媽媽都愛吃。先把兩個(gè)紅彤彤的西紅柿洗干凈,放到菜板上,用左手按住,一刀下去,西紅柿被我斜著切開了,“沒關(guān)系,萬事開頭難嗎。”我一邊干一邊安慰自己。十幾刀切完,兩個(gè)西紅柿變成了奇形怪狀的布丁,一點(diǎn)都不會(huì)比盧溝橋的獅子形態(tài)少。就這樣湊合著吧,該打雞蛋了,第一個(gè)雞蛋沒打好,雞蛋殼都進(jìn)了碗里,第二個(gè)雞蛋清都流到了地上,第三個(gè)雞蛋,哈,成功!雞蛋終于打好了,得意之余,我也有了一個(gè)念頭:做一個(gè)媽媽真難!繼續(xù)做菜,把火打開,鍋放到灶上,里面倒上油,一會(huì)兒,鍋里發(fā)出嗞啦嗞啦的聲音,我怕極了,心噗嗵噗嗵的跳,壯起膽子一看,咳,油開了,我把雞蛋倒進(jìn)去,炸出一個(gè)大大的雞蛋花,用鏟子翻個(gè)個(gè)兒,再把它攪碎,接著把西紅柿倒進(jìn)鍋里,放上佐料,菜出鍋了。找一個(gè)漂亮的盤子盛好,我把這道菜興高采烈地捧到餐桌上,也許是第一次品嘗自己的勞動(dòng)成果,心里有說不出的喜悅。請(qǐng)媽媽先來嘗嘗吧,媽媽的眉頭皺起來了,像吃了苦瓜,看我小心翼翼的樣子,又把苦瓜臉變成了菊花“老公,快來嘗嘗,你女兒很有創(chuàng)意嗎。”發(fā)生了什么事,我膽戰(zhàn)心驚的夾起一點(diǎn)“嗯?怎么是甜的?天啊,我把白糖當(dāng)成了鹽!”爸爸興致勃勃地捧場(chǎng)說:“不錯(cuò)不錯(cuò),粗心大意炒雞蛋,為咱們家菜譜添了一道新風(fēng)景。”

  聽了這句話,陣陣笑聲像搖著的銀鈴,在家里回蕩、回蕩……

  這次與媽媽換身份,不但換出了歡樂,還換回了一個(gè)堅(jiān)定的信念“以后一定要多幫媽媽,因?yàn)樽鲆粋(gè)媽媽實(shí)在太難了!”

四年級(jí)媽媽作文 篇2

  無論是誰,都會(huì)有自己珍藏起來的東西,不僅僅是我有著珍藏的東西,我的媽媽也有。媽媽珍藏起來的東西特別寶貴,很多時(shí)候,我想偷偷地去看媽媽到底藏了些什么東西,媽媽都會(huì)不讓我進(jìn)去看。媽媽告訴我說。有時(shí)候,我會(huì)一直纏著媽媽,想知道里面到底藏了些什么寶貝。媽媽終于忍受不了我了,于是帶我進(jìn)了媽媽的臥室。

  媽媽的臥室里放了很多的箱子,其中有一個(gè)用膠帶封起的箱子,就放在床底下,那里有許多的照片或者是其他東西。我看著那個(gè)綁著膠帶的箱子,媽媽便把膠帶拆開了。我看見里面放著許許多多的小玩具。只是那些玩具已經(jīng)很舊了。當(dāng)我仔細(xì)一看的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來那些玩具都是我以前玩的小玩具啊!只是因?yàn)槲议L大了,便把它們丟棄了。

  我很好奇,不知道媽媽是怎么找回我丟掉的玩具的,于是我便問媽媽,媽媽告訴我說,這些玩具是我丟在床底下,媽媽打掃房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。她說,這些玩具挺好看的,丟了怪可惜,于是就幫我把這些玩具都收藏了起來。我怎么都沒想到,我日日夜夜想看到媽媽珍藏的東西,竟然只是我以前的玩具啊!

  不過,我想,這些玩具都是我曾經(jīng)的回憶啊!那小時(shí)候的回憶,我還記得這只熊,是我以前和媽媽鬧了半天才給我買下的。還有很多。看著這些玩具,便讓我想起了我小時(shí)候。看著這些玩具,我終于又把它們重新封好起來,繼續(xù)讓媽媽珍藏下去。

  這就是媽媽的珍藏,只有我和媽媽知道,里面裝了些什么寶貝!

四年級(jí)媽媽作文 篇3

  我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā),可是時(shí)間一長,媽媽嫌長發(fā)洗起來實(shí)在是太麻煩了,就決定把長發(fā)剪掉。一天傍晚,媽媽竟然頂著一個(gè)像“西瓜太郎”一樣的發(fā)型回了家,我差點(diǎn)都認(rèn)不出這就是我的媽媽。

  頭發(fā)下面是一張白白的、橢圓的臉。臉上有一雙黑黑的、明亮的大眼睛。媽媽的臉很奇怪,時(shí)晴時(shí)陰,變化多端。當(dāng)我做了一件好事或者考試得了理想的分?jǐn)?shù)時(shí),媽媽的臉上會(huì)立刻綻放出燦爛的笑容,連眼睛都笑得瞇成了一條縫,這時(shí)媽媽的臉就變成圓圓的了,就像一個(gè)大太陽,這就是晴天。當(dāng)我學(xué)習(xí)不努力或?qū)δ棠檀蠛粜〗袝r(shí),媽媽的臉立刻起了變化,晴天馬上變成了陰天,然后用嚴(yán)厲的語言斥責(zé)我,而我也在媽媽的斥責(zé)聲中漸漸學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事和做人。

  媽媽有一雙靈巧的手,這雙手不但能燒出我最愛吃的酸菜魚,而且還能繡出各種各樣很漂亮的十字繡,特別是在鍵盤上打字的速度飛快,讓我羨慕得不得了。

  在以后的日子里,我希望媽媽天天都過得開開心心的,臉上永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。

四年級(jí)媽媽作文 篇4

  媽媽的愛是夜空中的明星,給我?guī)砉饷?媽媽的愛是船上的風(fēng)帆,讓我這艘小船不被風(fēng)雨吹翻;媽媽的愛是風(fēng)雨中的一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨……謝謝您,親愛媽媽。

  還記得小時(shí)候,是您教會(huì)我走路,是您在我生病的時(shí)候守在我身邊,一刻不離,是您每天給我燒我愛吃的飯菜……

  有一次,您讓我去菜場(chǎng)買菜,我來到了您常常去的攤位,剛到那里,賣菜阿姨就說:“是不是要買韭菜啊?”我心里一驚,難道阿姨會(huì)讀心術(shù)?我正納悶,阿姨又抓起幾個(gè)西紅柿:“再那幾個(gè)西紅柿吧!你老媽說你最喜歡番茄蛋湯!”頓時(shí),我恍然大悟,原來每次媽媽過來買菜,都是買我愛吃的東西,難怪連賣菜阿姨都知道我喜歡吃什么了!她的心里只有我,而我又為媽媽做過什么呢?我甚至連媽媽愛吃什么菜都不知道,想來真是太慚愧了!

  我放下菜,和阿姨說明原因,因?yàn)槲乙丶胰柷宄䦆寢屜矚g吃什么菜。媽媽經(jīng)我這一問,愣了,然后語重心長地說:“寶貝,只要你吃得好,我就吃得好!”

  我的淚像泉水一樣涌了出來,我真后悔自己沒有關(guān)心過媽媽,我后悔自己沒有為媽媽做過什么,我后悔自己讓媽媽操碎了心……

四年級(jí)媽媽作文 篇5

  每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我就情不自禁地想起媽媽對(duì)我的愛。

  媽媽很關(guān)心我,每次上學(xué),媽媽就會(huì)溫柔可親地對(duì)我說:過馬路要小心點(diǎn)兒!媽媽每天早上都這樣說,我覺得媽媽嘮嘮叨叨,但有時(shí)聽不見媽媽的嘮叨聲,心里又感覺少了點(diǎn)什么,這是媽媽對(duì)我的關(guān)愛,每一個(gè)母親都會(huì)這樣做。

  媽媽不僅生活中會(huì)給我輕輕一聲叮嚀,而且在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)我。有一次中午,我有一道題不會(huì),可是一會(huì)兒就要上學(xué)了,我心急如焚。就在這時(shí),媽媽笑容滿面地問我:怎么了?有什么題不會(huì)呀?我愁眉苦臉地應(yīng)了一聲。媽媽輕輕地彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那道題,在媽媽看題的時(shí)候,我看見了她額頭上密密的汗珠。一會(huì)兒,媽媽恍然大悟,便為我講解起來,真是可憐天下父母心。我以后要用最好的成績來回報(bào)我的父母。

  啊!母親的愛是無私、偉大的;母親的愛是一條愛的銀河,有媽媽的.愛真好!

  寫的太棒了卓菲,你對(duì)知識(shí)的接受能力確實(shí)很強(qiáng),媽媽是位好媽媽,你也是一位好孩子!

  望百尺竿頭,更進(jìn)一步!

四年級(jí)媽媽作文 篇6

  每天清晨,媽媽的嘮叨總是準(zhǔn)時(shí)在我的耳畔響起,“天源,6:30分了,快點(diǎn)起來!”這一句話,如同一聲炸雷,把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。

  每當(dāng)我聽到這句話,就會(huì)像一個(gè)上滿了發(fā)條的玩具,開始穿衣,洗漱,吃早餐,還要強(qiáng)打精神回答她一聲聲的嘮叨,這時(shí)媽媽的嘮叨不但煩人,而且我覺得這是世界上最難聽的聲音了,可是每一次踏進(jìn)班級(jí),我又會(huì)想如果沒有了媽媽的嘮叨,我怎能都準(zhǔn)時(shí)到校呢?

  放學(xué)后的那段時(shí)間是媽媽的“嘮叨廣播臺(tái)”的黃金時(shí)段,向她匯報(bào)學(xué)校里的事是和她見面的第一件事,也是我從一年級(jí)到現(xiàn)在最習(xí)以為常的事了,如果我考試考得不好,她會(huì)幫我找出錯(cuò)誤原因并細(xì)心的指導(dǎo)我,如果我因?yàn)槭裁炊械礁吲d滿足,她又會(huì)告訴我:“不要驕傲,驕傲使人落后,要趁現(xiàn)在多學(xué)習(xí)……”她在我驕傲?xí)r,給我打上了預(yù)防針,又在我失落時(shí)不停的鼓勵(lì)我……,這是我覺得媽媽的嘮叨像一粒萬能藥片,而且是世界上最動(dòng)聽的。

  星期天,媽媽的嘮叨就更多了。每一次我做完作業(yè),想下去玩一會(huì)兒,那討厭的嘮叨聲又傳來了:“不要只想著下去玩,你可以拉一會(huì)兒小提琴,你已經(jīng)一天沒拉了,再說你已經(jīng)六年級(jí)了,更應(yīng)該抓緊時(shí)間多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),將來可以考一個(gè)好的初中。”我聽?wèi)T了媽媽的嘮叨,有時(shí)她才說了幾個(gè)字,我已經(jīng)把她想說的話全部說出來了。

  媽媽的嘮叨是世界上最好聽的,因?yàn)槔锩姘鴿鉂獾哪笎郯。?/p>

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