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童年的回憶四年級作文

時間:2022-08-04 15:15:51 四年級 我要投稿

【精華】童年的回憶四年級作文匯編八篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的童年的回憶四年級作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】童年的回憶四年級作文匯編八篇

童年的回憶四年級作文 篇1

  在我五歲那年的夏天,家里養了許多花花綠綠的金魚。我整天圍著魚缸轉,覺得怪好玩的。

  一天下午,媽媽從街上給我買了幾只小雞,我并不知道小雞是什么樣的。便趴在地上隔著雞籠的縫隙往里看。咦,小雞比大雞好看多了,我想。

  我好奇的問媽媽:“這是小雞嗎?”

  “當然是了”媽媽說。

  一會兒,媽媽給小雞撤了點米,對我說:“從今以后咱家養雞,也養魚?”

  “好”我答道,但是突然想起什么,便問:“媽媽,雞也能養嗎?”

  “能養”。

  說完媽媽就上班了。

  我把雞籠搬到魚缸前,看看雞,瞧瞧魚,心想:媽媽天天干活真忙,一定沒時間管小雞,小雞死了咋辦?于是,我把手伸進雞籠里,抓了一只小雞,把小雞放進了魚缸里,又放了第二只,第三只……全部放進了魚缸里。我像是做完了一件比天還大的事一樣在地上翻了幾個跟頭,就出去玩了。

  在玩的時候,我還想媽媽知道了我把雞放進魚缸之后,媽媽一定會夸我的。于是我越晚越帶勁兒。

  晚上七點左右,狗叫了一兩聲,我就知道媽媽回來了,便蹦蹦跳跳的迎接我的夸獎。媽媽一進門就看見了空雞籠,便把我叫到了跟前,問我:“小雞去哪兒了?”

  我故意不告訴媽媽說:“不知道”。

  媽媽便四處開始找小雞,我想媽媽看到了一定會夸我的。廚房里,角落里,都沒有,爸爸剛回到家,去看他心愛的小魚的時候,突然發現小雞的`尸體已經沉底了,水面上還漂著幾條金魚,爸爸的頭就要氣爆了,大喊一聲。

  媽媽也趕了過來,一看小雞死了,而且死在魚缸里,于是就開始問我“誰讓你把小雞扔進魚缸里了?”

  我看媽媽有些生氣:吞吞吐吐的回答“我……自己。”

  “你為啥把小雞放在魚缸里了?”

  “你不是說雞也可以養嗎?”

  媽媽和爸爸撲哧一下都笑了,“這次就不說你了!”爸爸說。

  想想童年時的我真的好幼稚、好有趣。

童年的回憶四年級作文 篇2

  童年的生活就像一本內容豐富的書,是我們人生中最絢爛的一抹記憶,使人留戀,也是永遠不會回來的一段純真年華。

  至于玩什么,那可不像現在的孩子那樣,大把大把的花錢去買什么玩具,也沒有什么電腦,就連電視節目也少的可憐。那時候我們永遠不會有無聊的時候,總是有玩不完的游戲,老鷹抓小雞,捉迷藏,捉蝌蚪,吹泡泡等等,玩一萬遍都不會覺得煩。

  每天放學,我們就各自各的回家,放下書包,跑到廚房里偷偷的把洗潔精倒在一個很小很少的瓶子里,然后加點水,拿上一條吸管,就跑出去跟小伙伴們一起玩吹泡泡,只要輕輕的吹一下吸管,就有一連串的泡泡從吸管口飛出來,泡泡有的大的像個皮球,有的小的'像顆珍珠,有的幾個泡泡手挽手組成一朵花,有的2個泡泡相互擁抱著像個胖胖的小葫蘆;在陽光的照耀下,這些晶瑩透亮的泡泡時而發出七彩的光芒,時而變換著奇特的形狀,隨風飄蕩到很遠的地方。

  到了黃昏的時候,我們就會急不及待的跑到一條清澈見底,可以看見水底的沙石和一條條歡快的魚兒,仿佛是一面鏡子,水里倒映著青青的山、藍藍的天,還有美麗的花兒。我們都光著身子,匆匆忙忙的跳進小溪里,一邊玩耍,一邊看著海底的小魚。

  白天是短暫的,吃過晚飯后,我們坐在屋前的臺階上,看著天空一點一點的暗下來,一轉眼,星星亮了,月亮也露出了潔白的牙齒,我們便開始數星星,數著數著,我仿佛進入了一個美好的夢幻世界:星星一閃一閃的向大地眨著眼睛,月亮好似一顆最獨特的寶石鑲嵌在深黑的夜空里,月光仿佛是一層薄薄的白紗,將大山圍住,那么輕、那么亮,整座山沉浸在白紗的籠罩中。

  雖然我們的童年離開了我,但它給我們留下了美好的回憶錄,一串串童年美好的腳印一張張童年美好而精彩照片永遠永遠留在我們的心田里,讓我們去回憶它。

童年的回憶四年級作文 篇3

  我們給個人的童年都是美好的,看著那絢麗多彩的童年,是我們一生最美的回憶。

  我童年的`趣味,猶如繁星一番,多得數不甚數。童年的回憶,猶如那大海里的珍珠,每一粒都那么的碩大。

  記得那是我小學的暑假,那時正值盛夏,天氣非常炎熱。媽媽給我買回了一個大西瓜,說是讓我們一家人解解渴。但是媽媽非要等到爸爸回來才能吃,但是我豈能讓這美味從我眼前逃走?我拿著小板凳,躡手躡腳地走到廚房,我把小板凳放在地上,自己站在上面,但是自己個子有限就是勉強更夠夠到,我就是拿不下來,我想這樣下去怎么辦呢?我打算去拿椅子在站在椅子上面去拿,于是,我慢慢來到客廳,搬來了長椅,正當我站在長椅上面,準備去拿西瓜時,媽媽來到了廚房,發現了我的舉動。這時,爸爸也回來了,我們一家人都快快樂樂地吃起了西瓜。

  童年的記憶總是美好的,那讓人開心的童年回憶,猶如一道美食充實著我們的生活。

  作者用一個小事件,來寫自己的童年快樂。相信大家都有自己的美好回憶。

童年的回憶四年級作文 篇4

  我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,總會使人產生難以忘懷的回憶。

  記得在我五歲的時候,一個春光明媚的星期天,我正在房間里自由自地玩耍著。忽然,從大廳傳來一陣“嗡嗡嗡”的響聲,我聞聲趕過來,只見爸爸坐在沙發上,架起二朗腿,手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子,我睜大眼睛,迷惑不解地問爸爸:“爸爸,這是啥東西?”“噢,你問這個是吧!這是專門幫爸爸剃胡子的小助手!”話音剛落,爸爸又眉開眼笑地剃著胡子,那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒,若有所思。

  第二天早晨,我起床后,無意中發現我家的小白狗的嘴邊長著幾根長長的胡子,頓時我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發型”。我為自己的'小聰明而手舞足蹈。

  說干就干,我環顧“四周”,覺得非常安全,我便采取了行動,我踮手踮腳來到爸爸房間。哈,不費吹灰之力就找到了那個怪東西,我又蹦又跳的,甭提有多高興了!

  來到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開心。心想:“爸媽回來后,肯定會好好夸獎我一番的

  夜幕將臨,媽媽終于下班了,我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發生的事,媽媽聽后,被我那天的舉動,弄得哭笑不得,我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語重心長地對我說:“狗的胡子對它有極大的幫助,不能隨便亂剪。等你長大后,自己去查資料就會明白!

  隨著歲月的流逝,這已是我心中一個曾讓我細細回味地音符了。每當想起這件事,我總會捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂的“日記”。

童年的回憶四年級作文 篇5

 童年是人這一生最難忘的最值得回憶的時光。在這美好的童年里最令我難忘的是和姐姐一起去鄉下玩的時候。

  姐姐家住在秦山的雪水港,那里很美,四周是山,山上還有幾間小屋,姐姐家很大,樓下有一個大魚塘,那里的水既清澈又明亮,里面養著幾條小魚,空的時候還可以去魚塘摸魚。

  她們家門前還有一輛三輪車,姐姐經常騎著三輪車載著我們幾個小孩去小店買炮竹放。有一次姐姐騎著騎著,騎到了小路的邊上,突然只聽嘭的一聲,三輪車的'一個輪胎陷進了旁邊的泥地里,整個車子看起來搖搖欲墜,我和車上的那些人見車子不動,便搖了幾下車子,這一搖,車子可承受不了,直往泥地里載,我們想采取緊急跳車,但還沒來得及從車上跳下來,就已經躺在泥地里了。等我們從泥地里爬起來,你看看我,我看看你,整個就是個小泥人,不禁哈哈大笑起來。有的手擦破了,有的臉上流血了,可誰也不喊疼。我們費了九牛二虎之力才把這三輪車拉到地面上,F在想想看也覺得好笑,但是現在不敢了。

  在鄉下,最好玩的就是放炮竹了,把手里的炮竹用打火機點燃,用力扔向湖里,水面上炸開了向噴泉一樣漂亮?捎械臅r候把打火機扔出去了,炮竹卻在手里爆炸了,疼是不疼,但聲音很響。

  童年是人生中永遠抹不去的痕跡,它藏在我們的記憶最深處。

童年的回憶四年級作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!,上課鈴響了,我們飛快的跑進了教室,老師來了。

  今天的作文課是郭老師給我們上課,她為我們帶來了一個神秘的盒子。郭老師把它拿在手上,讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學們七嘴八舌地議論開了,有的說是卡片,有的說是文具,有的說是獎品,意見各不一樣。就在這時,一位同學舉起了手,對老師說:“我覺得應該是棉花糖,看起來好像有彈性。”說完,老師用懷疑的眼光望著他,“哦”了一聲?粗覀冞@么迫不及待地想知道結果,老師請了兩個同學上臺品嘗,然后下面同學根據這兩個同學的表情再來判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了!

  第一個同學上臺后轉過身去,把東西放在口里咬呀咬,開始好像很好吃,慢慢的他做出一副很難吃的樣子,最后實在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老師讓同學們接著看,第二個同學吃著吃著猛點頭,讓大家看得直流口水,最后忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什么,把手舉了起來。老師叫了一位同學回答,她說:“肯定是棉花糖,因為跳起來是有彈性的。”

  “沒錯,今天我帶的`就是棉花糖,給你們講個我小時候的故事吧!边@時,同學們都把身子坐直了,全神貫注地聽老師講話:“小時候的我喜歡幻想,躺在一大片草地上,望著藍天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩,我就喜歡上了棉花糖,如今它成了我的至愛!惫蠋燄堄腥の兜恼f:“有時候你的一個不經意的舉動,一句簡單的話語,就會使人感動,給人勇氣,也許還會改變人一生的命運呢!”

  老師的話語在我心頭久久縈繞!棉花糖似的美好童年,要問感覺是什么,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快樂的真諦所在!

童年的回憶四年級作文 篇7

  每個人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂,童年時是痛苦的,因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代,悄悄走進了青春。

  現在的我已經是五年級的學生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

  記得剛上小學時,我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍,只有獨自坐在座位上發呆。有一次,一個伙伴兒跑過來,調皮的用手打了我一下,當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當時為什么會那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?真是越想越有趣兒。

  三年級時,我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學習了,再也不像一年級一樣,什么都不知道,。那時,我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

  到了五年級時,我對學習更加理解——學習要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學習,把握住了機會,我希望考入初中重點班。

  而到了現在我才真正明白,在學習生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關心與幫助,這樣才能不斷進步,努力進取。

  現在我們是畢業階段,重要的是把握機會,讓我們像早晨八九點鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。

  我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的`凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進那紅色的記憶。而后,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

童年的回憶四年級作文 篇8

  我的童年趣事有很多很多,但它們在我的腦海里已漸漸模糊了,有兩件事至今讓我記憶猶新。

  記得那時三歲的時候,我特別愛吃桂圓。有一次,媽媽帶我出去玩。我們行走在種滿楊樹的街道上。我無意間抬頭向上看,像是發現了新大陸似的'叫起來:“媽媽,快看,樹上接那么多桂圓,你幫我摘點吧!”媽媽抬頭看了看,笑著說:“傻孩子,那是楊樹上接的球球,不是桂圓,也不能吃!蔽疫B忙反駁道:“不對,不對明明跟桂圓顏色、大小都一樣,形狀也一樣。

  怎么會不是桂圓呢?”我哭著鬧著要媽媽給我摘。媽媽沒辦法,只好費了好大勁才從高高的樹上給我摘了一個,遞到我手里。我高興的接過了“桂圓,”用兩只小手捏來捏去。試圖把他的皮剝開。剛一用勁,“桂圓”破碎了。毛茸茸撒了一地。我這才明白,這“桂圓”不能吃。

  記得還有一次,在街上我看見了賣棉花糖的,看起來真像一團白白的棉花。媽媽給我買了一個,吃起來很甜,很好吃。第二天早上,姥姥給我做棉襖。拿出了好大一塊“棉花糖”,我看見了,嚷嚷著要吃“棉花糖!眿寢屢姞钫f:“這不是棉花糖,是棉花。”我摸了摸,確實不是棉花糖,而是名副其實的棉花。

  現在想起來這事,就會忍不住哈哈大笑。我的童年是豐富多彩的,我多么留戀我的童年!

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