一張照片四年級作文（精選55篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一張照片四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一張照片四年級作文 篇1
舊照片經過歲月的洗禮，有著特殊的意義，或書寫著難忘的故事，或記載著童年的時光，或詮釋著時光的變遷……
我家的照片數不勝數，唯有一張舊照片格外醒目。那張照片已被保存了三十多年，雖然是小小的三寸黑白照片，卻是我們家珍貴的“傳家之寶”。它承載了爸爸童年的快樂和回憶。照片上的爸爸，很小，擁有一頭烏黑的頭發，神采飛揚的眉毛下面有一雙水靈的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，手里拿著小水槍，看起來神氣十足。旁邊蹲著的是二伯，頭戴軍帽，身上穿著解放軍式的衣服，威武極了。
凝視著照片，爸爸若有所思地講述著兒時的故事——
小時候，農村生活很艱苦，照相的師傅一個月才到村里來一次。奶奶用勤儉節約積攢下來的零花錢請師傅為爸爸和二伯合影，作為兒時的留念。在那個貧窮落后的年代里，只有過年的時候，爸爸才能穿上一件新衣裳。生日過得也很儉樸，奶奶煮兩個雞蛋，爸爸心里就會樂開了花，饞得幾個伯父直流口水。家里買不起電視機，一到周末的時候，伙伴們就一窩蜂似的擠到唯一一個有電視機的同學家里。雖然是十四英寸的黑白電視，他們卻看得津津有味。通過電視畫面，爸爸看到了外面精彩的世界。從此，他幼小的心靈暗暗下定決心：努力學好本領，將來一定去外面的世界實現自己的人生夢想!
把這張照片捧在手心，似乎捧著無價之寶。它不僅承載著爸爸孩提時代的美好回憶，更時刻提醒著我：要懂得珍惜現在的幸福生活，努力學習、刻苦鉆研!
我家的這張舊照片，值得我好好珍藏。
一張照片四年級作文 篇2
我在語文書上看到了一張舊照片，上面標注著是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，記者拍下來的真實情景。我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。
一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開兩腿坐著，身上穿的衣服破爛不堪，小男孩絕望地哭著，沒有人，除了他，沒有一個幸存者。
火車站，這是一個多么繁華的地方，但是日本鬼子駕駛著飛機在空中涮的一聲飛過，應聲掉下來幾枚導彈，隆一聲，原本繁華多人的火車站成為一片廢墟。火車站，我們平時的乘火車要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去，車廂里早已人上人海，別說坐了，連站著都很擠�，F在讓日本侵略者這么一炸，而幸存者就只有小男孩一個，死了多少人��！幾百、幾千、幾萬任何數字都有可能，可見這是一次多么慘無人道、慘絕人寰的轟炸啊！
可想而知，當時場面一片混亂，你擠我我擠你每個人都不會放棄自己的生命，沒有任何人愿意活活的等待死亡降臨到自己頭上，這是人的本性，是不可改變的。所以人們更用力的擠別人，想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導彈那強勁的氣浪震飛了，才逃過一劫。光是踩踏也不知死了多少人。
小男孩的親人被導彈炸死了，那小男孩怎么辦呢？總不能一輩子都待在孤兒院吧？如果一生都在孤兒院的話，那會短了小男孩的前途的，即使長大了，沒有文化，只能去幫別人干力氣活，干力氣活又能賺多少錢呢？日本人帶來的這次轟炸不僅奪取了無數人的生命，還毀了小男孩的一生，戰爭太可恨了!
我在此向全世界鄭重呼吁：停止戰爭，讓孩子們有一個和平的生活環境！
一張照片四年級作文 篇3
照片是歷史的眼睛，一張照片可以見證一段歷史。當我看到語文書上這張照片時，我的心被震撼了，血仿佛也凝固了，它讓我了解了那一段悲慘的歷史。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，記者拍下的真實情景。照片中被炸毀的人行天橋猙獰恐怖，月臺、鐵軌被炸的橫七豎八，空中煙霧彌漫、塵土飛揚，一個孤零零的小男孩，衣衫襤褸，全身血跡斑斑，坐在鐵軌上驚恐大哭，仿佛在呼喊著媽媽。
本該人流涌動的火車站除了小男孩再無一人，人都到哪里了？本該干干凈凈的鐵軌上為何一片狼籍？受傷的小男孩為何獨自一人，他的媽媽去哪里了？
面對畫面，我似乎看到了硝煙中驚惶、哭喊、奔跑的人們，地上滿是焦黑殘缺的尸體，上面還壓著鉛皮和木板，受傷者被壓在廢墟下，傷口還汩汩流淌著鮮血，到處是崩塌的斷壁殘垣，慘不忍睹。
面對畫面，我似乎聽到呼嘯著俯沖的轟炸機的轟炸聲，此起彼伏的凄厲的爆炸聲，天橋、月臺的倒塌聲，受傷者的痛苦呻吟聲，小男孩孤獨無助、撕心裂肺的哀號：“媽媽，媽媽……你在哪里……”
戰爭讓無數人失去性命，讓母親失去了兒子，讓妻子失去了丈夫，讓孩子失去了父親，我們希望，我們祈盼，不要戰爭，保衛和平，讓和平之花開遍每個角落。
一張照片四年級作文 篇4
每每出去玩，總會抱著一大堆照片回來，每張照片的背后，有不同的回憶……
一個懵懵懂懂的小女孩和她的姐姐正騎在一匹白馬上！那一位小女孩是我，當時，我們一家正在廣西南寧旅游。
我興奮的提出要騎馬，爸爸同意了，并且讓姐姐來與我一起騎。我興奮的到處亂跳。
我看著高大的白馬，有點害怕了。當時我就立在地上不肯上馬了，姐姐也先不管我，扶著馬夫就騎了上去，我看著姐姐輕松上馬，那匹馬也沒怎么亂踢。我就拽著姐姐要上馬，無奈當時太矮小，自己怎么也上不去，扶著姐姐的手，兩只腳在原地跳來跳去，怎么也上不去。馬夫在一旁看不下去，把我抱起來，姐姐小心翼翼的扶著我，像保護雞蛋似的保護我，生怕把我磕破了。
終于上了馬，上了馬的我開心極了，嘴里大喊：“駕駕駕！”馬夫牽著韁繩，穩穩的帶我們前進。姐姐撐著一把傘，為我遮陽，不僅如此，她還關切的看著我，防止我摔下馬去。
我好奇的看著馬夫手里的韁繩，嚷嚷著也要拿。姐姐一聽，從馬夫那里拿過了韁繩，手牽著放到我面前，手卻不放開，現在想來是為了不讓馬跑吧。我抓了一會覺得沒什么意思，就放開不要了。姐姐卻一直牽著繩，撐著傘在后面看著我。眼中帶笑。
現在想來，當時的姐姐是對我多么關心，多么愛護啊！
一張照片四年級作文 篇5
我見過許多照片，有亭亭玉立的少女，有美麗的鳳仙花，還有強壯的大樹。但是我們課本上的那一張照片，我看了時我的心情久久不能平靜。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，一位美國記者冒著生命危險拍下來的真實照片。上海是中國最大的城市，工業發達，市街繁華�！�。七’‘事變后，日本侵略者出于擴大侵華戰爭的需要，又在上海發動了八。八一三事變。日本軍部先后調集了20萬大軍變，同時出動100余架飛機反復對上海進行毀滅性的轟炸。轟的一聲原本繁華的火車站變成了廢區，滿大街都是橫七豎八的尸體，鮮血染紅了街面。
其中一個小孩幸運的活了下來。他大約才會叫爸爸媽媽。他的衣衫襤褸，身上到處都是傷口。他的爸爸媽媽在哪，原來她的爸爸媽媽為了救他被壓在了木橋下。他一個人坐在冰冷的地上，他的傷口使他感覺很痛，可他說不出來只好在哪里嚎啕大哭。這個小孩在廢區中不停地搬開那些木塊，似乎在尋找他的父母。我想；這個小孩有可能被好心人收留了。如果他長大了知道他的父母是被日本人殺死的一定非常痛恨日本人害他失去了家園失去了父母。七十年過去了，現在我們的祖國強大了，沒有人敢侵略我們的祖國了�？墒怯行﹪疫�不太平。戰爭是殘酷的，我們要和平不要戰爭，我們要和平之神永駐人間！
一張照片四年級作文 篇6
這幾天，小明的媽媽給小明買了個數碼照相機，他愛不釋手，所以小明從早到晚都拿著數碼相機不停地拍照。
一天，脖子上掛著照相機的小明，正蹦蹦跳跳的準備回家，忽然聽見身后傳來一陣“嘩——”的潑水聲，隨即一陣叫罵傳了過來。小明向后望去，只見自己的好朋友亮亮正站在自家窗子外面，身邊還躺著一只大水桶，亮亮的爸爸一只手舉著煙斗，一邊把濕透了的胖身子探出窗外，用一雙只有芝麻粒兒大的小眼睛虎視眈眈地瞪著亮亮。他一邊瞪，一邊喝斥道：“看看你自己干的好事！明明爸爸在抽煙，飄出來的只是煙圈，又不是家里著火了！虧你還打了一大桶水，不僅澆濕了我上等的煙草，還把我全身都澆得濕透了！”小明聽著亮亮的爸爸說的話，看著眼前這個滑稽的情景，不禁“撲哧”笑出聲來。他趕緊拿起照相機，閉上一只眼睛，快速按下快門，只聽“咔嚓”一聲，這令人發笑的一幕就被小明記錄在相機之中了。
小明回到家，馬上把今天拍的照片都印出來，并挑了亮亮和他爸爸那令人捧腹大笑的合影放進了書包。
第二天，小明來到學校把照片拿給小紅和小軍看，他倆每人拿著照片的一邊，看著亮亮爸爸手舉著煙斗，渾身濕透指著亮亮的一幕。他倆的嘴漸漸咧開了，隨即爆發出一陣大笑，兩眼瞇成了一條縫，眼淚都笑出來了。
一張照片四年級作文 篇7
家里的照片有很多，可是每每望向那一張的時候，心里不禁又思潮起伏。
那張照片其實說來也平凡，就是一張幼兒園的畢業照，相信大家都有。你看那時我們多懵懂無知，無憂無慮，每每看到，也都想著以前的日子。
而你看，我現在又快小學畢業了，這又是一張畢業照即將到我手中，在我童年里也有要多了一道風景。其實幼兒園的日子比小學里要好太多了，成天沒作業的，在嘻嘻哈哈中一轉眼三年就過去了，沒錯，這一轉眼，六年也要過去了，也得和小學說拜拜了，這六年里我成長了不少，也多了積分顧慮和牽掛，總有幾分放不下的，哪像幼兒園里這么自由自在，好像畢業了沒什么在意的，更多的還是期待小學的生活。
說來也奇怪，距離幼兒園已經六年了，那照片在那個角落待了那么多年也該有些灰塵了�？墒菦]有啊，它好像還和新的沒什么區別，在陽光的照耀下反射出了一定的光芒，摸起來還是那么光滑無瑕，照片上的我還是很清晰，露出的虎牙是那么稚嫩，就連帽子也帶得有點歪。照片里的那些幼兒園同學許多我都叫不出名字來了，除了現在還有些聯絡的，好像其他的都不是很清楚，不過，放不下的，終究是放不下啊。
你看呀，家里那么多照片，唯獨這一張，集齊了我多少回憶，多少往事，多少思愁。
一張照片四年級作文 篇8
1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，一位中國記者拍下了這幅真實的照片……
那天早上，上海火車南站還是像以往一樣繁忙，人們在人群中穿梭著，坐在候車室里的人們，有的在看報紙，有的在聽廣播，有的還在和別人聊天……一切還是像以往一樣平常，這時，幾架印著日軍標志的飛機從人們頭頂上飛過。等人們反應過來，已經晚了。好幾架飛機在空中盤旋著，丟下一枚枚罪惡的炸彈。
只聽見“轟”的一聲巨響，硝煙四起，天橋崩塌了。又是一聲巨響，一輛列車被炸翻了，爆炸聲此起彼伏，不絕于耳。人們尖叫著，哭喊著，逃竄著……
過了許久，日軍的狂轟濫炸終于停止了，白色的硝煙逐漸散開。只見四周，血肉模糊，尸橫遍野，地上滿是磚瓦碎片，映入眼簾的還有坍塌的房屋和橋梁，列車都被炸毀了，現場一片狼藉。
我們這一代人生活在一個多么幸福的時代呀，不曾經受過親人離散的戰亂之苦，也不曾小小年紀就為生計四處奔波，但是我們不能忘記當年日本侵華戰爭對我們中國極大的傷害。所以我們現在就要好好學習�！吧倌陱�，則國強！”努力為國家爭榮譽，添光彩，讓日本看看我們真正的實力，現在的中國已經不是往昔的中國了！
我希望，世界上沒有戰爭，只有和平，讓綠色的橄欖枝永遠扎根在美麗的地球上吧！
一張照片四年級作文 篇9
照片，是人們留下回憶的方式，我也有一段難忘的回憶，蘊含在一張顏色艷麗的照片中。
夏日的下午是悶熱的，就是在這個下午，數學測驗成績出來了，87分，語文更慘，82分，我仿佛拿著兩顆“定時炸彈”，恍惚中回到家，我就總會被“定時炸彈”給轟得只剩下尸骨。
我的猜測果然沒錯，回到家，老媽那張面無表情的臉“貼”了過來，“這次數學多少分？”老媽問道“8…8…87分。”老媽張大了嘴，呆若木雞的表情令我心驚膽顫，“好，數學沒考好，那語文怎么樣？”老媽雙手叉腰，眼看就要挨罵了，也只好說了出來：“82分�！备魑挥^眾，我媽的脫口秀就要開始了：“你知道我是多么辛苦把你養大的呀，我每天風雨無阻送你去補數學、語文，可你就是這樣報答我的嗎？……”我捂著耳朵，跑進了我的小天地。
剛上網玩了會兒小游戲，我就聽見了老爸的腳步聲，我一溜煙的打開了房門，看見老媽在為老爸拿拖鞋，聽見老媽又在打我的小報告，“靜怡這次沒考好，數學87，語文82，你得好好教育她，讓她好好學習……”為了解釋清楚事情，我不顧一切，沖老媽吼了過去，老爸看見我們爭吵的樣子，拿出在商場買的新相機，拍下了我和老媽……
事情過去了很久，可每次當我看到這張照片時，就回想起當時的場景，對我親愛的老媽也非常慚愧。
一張照片四年級作文 篇10
看著桌上的一張舊照片，我不禁感慨萬千，時光把我拉回到了1937年8月28日。
“嗚——嗚——”一聲聲抽泣聲從火車南站傳了出來。一個大約只有兩歲的小男孩正坐在鐵軌上對著一片廢墟哇哇大哭�！班粥�，嘀嗒�！睖I水像雨簾一樣把他的衣服弄濕了。
故事要從早晨開始……
那是一清香裊裊的早晨。小樂一家三口吃完早餐來到小區的公園里玩。
“哈哈——嘻嘻——”公園里充滿了歡樂的笑聲。
“咦？天上怎么會有一架灰機呀？”小樂迷惑不解地問。
突然，一顆導彈從天而降，是往小樂和媽媽的方向的。爸爸眼疾手快，趕緊把正在玩的兩人用力一推。頓時濃煙四起，媽媽第一反應是：帶著小樂趕緊跑。她焦急地抱起小樂，往小區外跑去。街道上人仰馬翻，幾乎已經血流成河了，大家都倉皇而逃。
“怎——怎么了？媽媽，爸爸——去哪兒——去哪兒了地？”小樂結結巴巴地問著媽媽。
“日本人來侵略南京了！”媽媽嚴肅地說道。
“現在在火車站了，我們可以得救了！”媽媽掩蓋著高興說道。
突然，旁邊的大樓“隆”地倒了下來。媽媽趕緊把小樂推到鐵軌上。因為只有那兒，小樂才不會受難。
“小樂，你別管我，媽媽會在天上看著你的。你一定要好好活下去�！闭f完，她永遠不能再起來了！
小樂望著這片廢墟，冰涼的、晶瑩的淚水就慢慢地慢慢地順著臉頰往下流……
讓我代表全世界兒童們呼吁：“我們要和平，不要戰爭！讓那驕小的和平之花盛開在每個人的心中，盛開在和平圣壇上吧！”
一張照片四年級作文 篇11
一張小小的照片，可以回憶爸爸媽媽的小時候；回憶我的童年時光；回憶所有的第一次：第一次騎馬、第一次乘飛機、第一次包餃子……
每一張照片都承載著我們各種回憶。其中，我最愛的是一張騎馬之照。在一片翠綠的草原之上，聳立著一匹駿馬，馬背上騎著一名威風凜凜的“女將”，似代父從軍的花木蘭，卻未剪下自己的長發；似一代女皇武則天，卻沒有那么生殺予奪……
那“女將”一定運籌帷幄，瞧她那得意的笑臉。好像就算是四面楚歌、腹背受敵，她也能神出鬼沒、游刃有余的樣子。
然而，那”女將”并沒有打仗，她其實就是小女子我啦。而那得意的笑臉，也只不過是戰勝了自我恐懼后的微笑。
那是一個風和日麗、陽光明媚的早晨，我們一家子走在了大草原上。當我看到那些自由奔馳的馬兒時，心里幻想著自己可以騎在馬背上，當一個威風凜凜的將軍。不僅可以像齊國的將士們那樣圍魏救趙，聲東擊西，還可以像穆桂英掛帥，英姿颯爽，鎮敵于無形。
可是一切皆為幻想。
“小樂，今天我們去騎馬吧！”爸爸那慈祥的聲音，把我從夢幻中拉了回來。我心里暗暗竊喜，真是天助我也！夢幻馬上可以變為現實了。
來到馬場，爸爸幫我扶上馬背。我十分緊張地抓著韁繩，身體就像凍著的冰塊一樣堅硬。爸爸在一旁不停地提醒我道：“別害怕，要放松，很好玩的�！甭�，我膽子大起來，開始對馬兒說話，我給它取了一個別名，叫“綜毛兒”。馬兒還對我甩甩它那長長的馬尾，好像十分高興自己有了這個“大名”似的。最后爸爸給我定格了這個值得紀念的一幕。
一張小小的照片，記錄了我的成長。也承載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂……
一張照片四年級作文 篇12
那是我6歲的時候，我遠離了最愛的爸爸媽媽，跟隨著我的老師——丁老師，去了遙遠、美麗的維也納。
為什么去維也納呢？這還要從我學唱歌的那個時候說起。從我4歲多起，我開始學習唱歌。有一天，丁老師說要選幾個唱得好的小朋友去維也納演出。我們每個人都興高采烈地期待著那一天快快到來，盼啊盼啊，終于到了公布消息這一天。當聽到入選的好消息時，我興奮地跳了起來，但是，我不知道我將面臨多大的挑戰。
那一年的國慶節，我們天天排練，唱得口干舌燥，一直練到丁老師滿意為止。丁老師鼓勵我們“臺上一分鐘，臺下十年功”。我們通過排練，深深地體會到了這句話的含義，更加認真地排練。最終，我們達到了目標，等待著出國的那一天。
出國的日子很快就到了，爸爸把我送到機場。這可不是一次平平常常的旅行，因為爸爸媽媽都沒有時間陪我去，所以，我只能跟著丁老師獨自旅行。在我將要離開爸爸那一刻，我忍不住哭了，哭得淚流滿面，但我還是拉著行李箱勇敢地登上了飛機。
經過十個小時的飛行，我們來到了那個被人們稱為“音樂之都”的維也納。我們演出的金色大廳是維也納最古老的音樂廳，已經有一百多年歷史了！
當我進入金色大廳時，我看見了金光閃閃的雕塑、引人入勝的壁畫，這真是個漂亮的音樂廳！
當我們唱完那些優美動聽的歌曲時，全場的人都熱烈鼓掌。我非常自豪，因為這是我第一次出國，也是我第一次登臺演出，并且沒有爸爸媽媽陪伴。我愛這次有意義的旅行，我愛這幅美麗的照片。
一張照片四年級作文 篇13
在我們的語文課本里有一張照片,記載著一個悲慘的故事。
1937年8月28日，一個兩三歲左右的孩子跟著他的爸爸媽媽一起去上海火車南站，打算從那兒坐火車到鄉下農村去避難。
但他們萬萬沒有想到，剛到達火車站時，警報聲就響了起來。日軍又來轟炸了!火車站里的人有的急忙往外跑;有的奔向火車，想讓火車帶著他們離開險地;還有的人眼看逃不出去，就躲在了椅子下方……
可是，還沒等火車站里的人們逃出去，日軍的炸彈就落下了。只聽見“轟隆隆!砰!”的巨響聲和人們的慘叫聲，火車站就被煙霧覆蓋住了，并且一種刺鼻的氣味也伴隨著煙霧而來……
過了許久，煙霧漸漸地散去，那種刺鼻的氣味也慢慢地消失了。四周靜得出奇，就連深夜也沒有如此的靜過。突然，從遠處傳來的哭叫聲打破了沉寂。“爸爸、媽媽!你們在哪里?我好害怕!這是一個幸存者爬了起來，他步履蹣跚地走向傳來哭叫聲的地方……
他突然停住了，發現了這個孩子坐在地上，腿流著血，無法走動，但嘴巴卻一直在呼喊著爸爸媽媽。他的爸爸媽媽雖然就倒在離他僅一米遠的廢墟之下，可是他沒有看見……而此刻，這位幸存者從自己的腰間掏出照相機，快速按下快門，記下了這一歷史瞬間。
這就是我們課本上的照片。望著照片上那慘不忍睹的畫面，我不禁要問，日本侵略者啊，你們也是有血有肉的人，怎能忍心讓孩子失去父母?讓別人失去家園?……戰爭，帶給人類無盡的創傷!我們應該一起行動起來，維護和平，制止戰爭，讓這個世界充滿理解和關愛!
一張照片四年級作文 篇14
明明剛學會用相機拍照，就迫不及待地想去試一試。這不，星期天他把作業做好，就興致勃勃地舉著相機尋找目標去了。
明明這一次可不是鬧著玩的，他想拍一張令人發笑的照片，在家長、同學面前露一手。
他在大街上轉悠著，不知不覺就來到了同學紅紅的家門口。
他躡手躡腳地推開了紅紅家半掩著的門，喲！紅紅正準備殺雞呢。只見她抓起塑料袋里面“喔喔”叫的一只大公雞，拎起它的兩只金黃色的腳，準備開工了！就在紅紅手中的刀即將碰到雞脖子時，雞“喔”的一聲大叫，嚇得紅紅趕緊撒了手。這下，公雞便從她手上逃之夭夭，躲到一邊自顧自地認真梳理著剛剛被明明弄亂的漂亮羽毛，還時不時地揚起它那不屈的雞頭。紅紅惱羞成怒，拿了一把菜刀，大聲地說：“死到臨頭還臭美！今天非宰了你不可！”公雞一看這架勢，不得了！趕緊圍著飯桌跑了起來。紅紅見狀，也圍著飯桌跑了起來：一圈、二圈、三圈……不知跑了多少圈，一人一雞都跑不動了，紅紅一屁股坐在地上，瞪大眼睛無可奈何地看著公雞，公雞也喘得上氣不接下氣，趴在飯桌底下，一雙雞眼狠狠地瞪著紅紅……一人一雞就這樣怒目相對，場面十分滑稽。
在一旁看呆了的明明，趕快按下快門，“咔嚓”一個閃光，這一切就被記錄下來。
同學們看到這張照片，有的笑得直噴口水，有的笑破了肚皮……
一張照片四年級作文 篇15
我家有一本相冊，這本相冊里珍藏著我很多美好的回憶。
瞧，這張登山的照片就是我去年暑假時拍的。我身后有湛藍的天空，空中還有幾朵白云，虞山正被我踩在腳下。那個站在中間，高高瘦瘦的男孩便是我。雖然這只是一張普通的照片，卻記錄了我成長中的一個故事。
記得去年暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我的身體，增強我的體質，便帶我去登山。剛來到山腳下，我一邊欣賞山下的美景，一邊哼著小曲，快活的像只小鹿，把爸爸媽媽甩的老遠�？珊镁安婚L，還沒走到半山腰，我就已經累的汗流浹背、氣喘吁吁了，兩條腿好像變成了千斤重的柱子，怎么也邁不開了。我看了看山頂離我這還有很遠的路程，便一氣之下坐在了路旁的石凳上，再也不高興往上爬了。這時，爸爸媽媽終于趕了上來，爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“有志者，事竟成。你可不能半途而廢啊！你這樣就不是一個男子漢了！”我聽了這句話覺得有道理，便又重新開始登山了。一路上，我累了，休息一會，渴了，喝幾口水。遇到了很陡的臺階時，爸爸在前面拉我，媽媽在后面推我。經過堅持不懈地努力，我們終于登上了山頂。山下的美景盡收眼底。水平如鏡的尚湖，縱橫交錯的大道，拔地而起的高樓大廈。我情不自禁地大喊道：“我成功了，我登上山頂了！”就在那一刻，只聽“咔嚓”一聲爸爸為我拍下了這張照片。
這次登山讓我總結出了一個道理，只要心中有目標，并持之以恒地努力就會成功。
一張照片四年級作文 篇16
翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。
一片原本繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中一定還彌漫著硝煙和塵灰混雜的氣味。
照片中的一個大約三四歲的小男孩，癱坐在一片廢墟中，大聲哭喊著。他為什么哭呢?怎么就他一個人?他的爸爸媽媽呢?一個個問號在我腦海浮現。
也許他正高高興興地和爸爸媽媽一起出游、探親，突然，飛機轟鳴，緊接著便是炮火連連，周圍的人四處逃竄，一片混亂。幼小的他沒有意識到發生了什么事，只是本能地抓緊爸爸媽媽的手，現在卻看不見他們了。不知他們去了何處，也許他們被人沖散了，也許倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……
他望著眼前的一切，只有無助地哭泣。沒有了爸爸媽媽，他成了一個孤兒，沒有人疼愛，甚至可能四處流浪，成為一個小乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向過路的人乞討，吃不飽穿不暖。
日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個幸福的家呀!還有多少孩子會像照片中的小男孩那樣淪落街頭!侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。
一張照片四年級作文 篇17
一天，老李拿著一張發了黃的黑白照片給他的孫子講故事。
照片上是一個哭著的小男孩坐在廢墟面前。孫子好奇的問：“爺爺，他是誰��？他的爸爸媽媽呢？他為什么哭呢？”爺爺說：“別著急，聽我慢慢給你講。”
“那是在1937年的一天，他和爸爸媽媽準備坐火車去爺爺家。火車站人山人海，他是第一次坐火車高興的手舞足蹈。正當他們準備上火車的時候，突然“轟！轟！轟……”的爆炸聲讓火車站里的人們驚恐萬分，日本侵略者來炸火車站了，本來繁華的火車站頃刻間灰飛煙滅，人山人海的火車站頓時變得血流成河。小男孩是被他的媽媽在轟炸的時候用身體保護住，才活下來的，這是被記者拍到的真實畫面。后來他被那個給她照相片的記者領養了”“爺爺你還沒有告訴我那個男孩是誰，他是誰啊？”孫子問，“他啊，其實就是我�！睜敔斦f。“日本鬼子太可恨了！”
爺爺又給他講了一個道理：“可惡的日本侵略者在中國肆虐，多虧我們的前輩辛苦拼搏，和侵略者抗爭，才會有我們今天的美麗祖國。如果我們當時強大了，就不會讓日本侵略者欺負我們了。所以說你們要好好讀書，長大了把祖國建設的更加強大，更加昌盛，更加富饒�！薄笆�，爺爺我記住了�！睂O子激動的說。
一張照片四年級作文 篇18
翻開相冊，一張令我記憶深刻的照片映入眼簾。
照片中，漫天的大雪紛紛揚揚的飄落著，像千百只白蝴蝶在空中飛舞，使天地溶成了白色的一體。近處，我穿著羽絨服，戴著手套，坐在爸爸的脖子上，歪著頭，瞇著眼，臉上充滿了愜意。我雙手緊緊地抱著爸爸的臉，似乎怕掉下來，而爸爸也用雙手扶住我的兩條腿，滿臉笑容的看著鏡頭。如果仔細一看，我幸福的臉上還有許多小紅疙瘩，這讓我想起了當時的情景。
記得那一年冬天非常非常的冷，南方也下起了大雪。偏偏在這個時候，我發高燒了，全身過敏，起了一身的紅疙瘩，連頭皮都沒放過。爸爸媽媽抱著我去了好幾家醫院，最終在哮喘病醫院找到了能為我醫治的專家。在這十多天里，由于路上有厚厚的積雪，有的時候甚至連車都沒有，爸爸媽媽就背著我去醫院輸液，看著他們凍得發紫的臉龐，我的心里酸酸的。經過幾天的治療，我的病情得到了控制，爸爸媽媽的心也舒展開了。在回來的路上，小姨用相機拍下了這溫馨的時刻。
每當看到這張照片，我就會想起爸爸媽媽對我珍貴的愛。
一張照片四年級作文 篇19
在我家的相冊里有一張照片，每當我看到這張照片的時候，就會想起那次到?岈山的情景。
06年的國慶節，我和爸爸媽媽以及雷叔叔從南陽出發，經過三個多小時，我們到了岈山。岈山真美啊！遠遠望去山上樹林很多，山勢險峻。我們從山腳下出發，經過一個多小時的努力，到達了山頂，在山頂上看去，四周像煙霧似的，霧沉沉的，站在山頂上大聲喊去，立即有回音和你的聲音喊的一樣。稍作休息后，我們開始下山，在下山的途中，經過一座吊橋。吊橋是在兩個山頭之間用鋼繩、木板等做成的，幾根粗粗的鋼繩連接山的兩端，吊橋大約有兩米，橋的底部有木板鋪成，遠遠看去，中間低，兩邊高，彎彎的。吊橋的兩側則是用繩子編結的護網，比我還高一頭呢！人走在上面左右搖晃，越往中間晃動越大，從橋上往下看，好像是萬丈深淵。我心里非常害怕，爸爸首先跑到了橋上，叔叔也跑過去了，我站在橋頭不敢上橋，在爸爸和叔叔的鼓勵下，我用手扶著防護網，小心的往中間走，越往中間心中越害怕，但我想到大家都過去了，我也一定能過去。于是，我堅持到底，終于過了吊橋。
當我到達吊橋的另一端時，我心中非常高興，這吊橋并不是想象的那么可怕，我真想再走一次啊！
一張照片四年級作文 篇20
翻開課本，一張舊照片映入我的眼中，這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r被記者拍下來的真實情景。
照片上，一個差不多兩、三歲的孩子，用他臟兮兮的小手捂著臉號陶大哭著�？梢钥匆�，他身旁那座繁華的城市，在一剎那間化為了飛煙。可想而知，在日本侵略者轟炸火車站時，最熱鬧的站臺變得冷冷清清，有些人們在逃亡的過程中，被罪惡的炸彈奪去了寶貴的生命。
在眾多逃亡的人中，一對夫婦抱著一個孩子跑啊跑，突然，一塊大石板壓下來，正好壓在了這對夫婦的身上。這對夫婦用盡了他們所有的力氣，把孩子推到了安全的地方。孩子到了安全的地方，而這對夫婦卻喪失了生命。這個孩子無助地哭著，在上一分鐘，他還依畏在父母的懷抱中，可在這一分鐘，再怎么喊爸爸媽媽也不見他們的蹤影。這個失去父母的孩子命運會怎樣？會是一個小乞丐，每天伸出自己的小手向路人乞討？還是會因為缺少食物而餓死？當然，在這場戰爭中還有無數的孩子被改變了命運。
寫到這兒，我不禁要呼吁人們：要和平不要戰爭！為了和平，我們應該制止戰爭，讓和平之神永駐人間！
一張照片四年級作文 篇21
一張舊照片可以回憶起自己童年時快樂的情景，而今天我要展示的舊照片，會讓你想起多年前那場慘無人道的戰爭。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险荆挥浾吲南碌恼鎸嵡榫�。
這一天，上海還像往常一樣川流不息，突然，從遠處傳來“隆隆”聲，原來是敵人的幾架戰機，他們像野獸搬朝那飛去，3歲大的小明和爸爸媽媽想坐火車逃亡，剛買好票，只聽轟轟幾聲響，幾顆導彈從飛機上降落。叫喊聲哭聲，充滿了火車站，轉眼間，火車站就變成了廢墟，天橋踏了，人們都倒在了血波中，大聲哭喊他的爸爸媽媽為了保護他已經死了，他不知道他的父母在那兒，他更不知道他從今以后將變成孤兒。滿身是血的他還在那兒哭著喊著……
因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰爭！”
希望能幫助你們。
一張照片四年級作文 篇22
提起舊照片，很多人會想起自己小時候的快樂時光或難忘往事，而我今天給你們看的舊照片，卻飽含了祖國人民對戰爭的痛恨。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，那一天，上海南站還在接待乘客，正當人們提著大包小包，準備上車時，忽然從天上傳來轟隆隆的響聲，炸彈如雨點般落下�！肮碜拥娘w機來了，快跑呀！”“爸爸！媽媽！”……火車站亂成了一鍋粥�？蓴橙说霓Z炸還在繼續，天橋倒塌了，剛剛還在喧嘩的南站現在如死一般的寂靜。
“媽媽，你怎么了？”“爸爸，我害怕！”就在這死寂中，突然傳來了一個小男孩的哭喊聲，他不知道怎么面對血肉模糊的父母，更不知道自己以后成為孤兒，該怎么生存？
我們今天的和平生活是多么的來之不易，它是千千萬萬的革命先輩用生命和鮮血換來的。今天我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。
在此，我向全世界發出呼吁：救救孩子們，要和平，不要戰爭。為了母親不再失去兒子；為了妻子不再失去丈夫；為了兒子不再失去父親，全世界應該共同行動起來，維護和平，制止戰爭！
一張照片四年級作文 篇23
在我爸爸的書房里，有這樣一張照片：它是黑白的，看上去非常陳舊。照片里有一個小男孩，他的笑容很燦爛，蹲坐在草地上，周圍有許多的野花和小草。爸爸說，那正是他。
第一次看見它的時候，是在孩童時期。那一天，我用好奇的小眼睛觀察著它，并疑惑地問父親他是誰？父親笑了笑，摸了摸我的頭，說：“那其實是我。”我只當一句玩笑話，一笑而過。
第二次見到它時，是小學時期。我開始端詳起這照片，覺得這真的是父親小時候。我不經感慨：歲月是多么無情��！它能使人長大，又能讓人衰老。我不禁想：人生既然那么匆匆，時間的流水又會沖刷世人對你的記憶。奮斗，又有什么用呢？終究有一天你會被世界無情的拋棄，被時間所遺忘，消失在歷史的長河中……
第三次見到它，已是最近。當我拿著這張照片到父親那里，并把當年的想法告訴他時。他眉頭緊皺，思索了一會兒后，說：“你說的并不對，人生在世，就是要給世界作出奉獻，哪怕是一點點。”
我愕然了。對啊，人生在世就應該給世界作出奉獻。許多人認為自己被拋棄了，那是因為他們沒有為世界作出貢獻。只要你有作出貢獻，就會得到回報，哪怕是一點點。
當夜，我陷入了深深的沉思……
一張照片四年級作文 篇24
語文教材上有一張舊照片，是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景�？戳诉@張照片后，我的心情很是沉重。
那年日本侵略者逼近上海，人們紛紛扶老攜幼，準備在上�；疖嚹险境俗疖嚦鎏�。突然，空中傳來了巨大的轟鳴聲，有人叫道“鬼子的飛機來啦”，頓時，火車站一片騷動，大家都慌不擇路。此時，從天而降的幾顆炸彈，將整個上海火車南站炸成一片廢墟。瞬間，天橋斷裂、房屋殘破、鐵軌扭曲。原先還在掙扎的人們，現在都已遇難了，只有一個小孩子幸存，坐在鐵軌上，邊哭邊叫，“媽媽，你在哪？爸爸，我害怕！”可憐的孩子，他不知道，什么是殘酷的戰爭；他也不知道，爸爸媽媽在這次轟炸中已經罹難，自己已經成了孤兒；他更不知道，自己以后將會如何。
這張舊照片記錄的凄慘畫面，令人難以忘卻。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界人民應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
一張照片四年級作文 篇25
翻開課本，一張黑白分明的舊照片展現在我們的眼前。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌�，這張照片就是被當時記者拍下來的真實情景。
這一天上�；疖囌灸险竞屯Ｒ粯尤巳捍鞑幌�。突然從天空上傳來轟隆隆的響聲，大家都說：“鬼子的飛機來啦！”“快跑啊！”之類的話。只聽“轟隆”一聲巨響，天橋塌了半邊，飛機又投了幾顆炸彈之后就飛走了。倒塌的天橋。彎曲的火車軌道，火車站一片狼藉，許多人都倒在了血泊中。
突然從廢墟上傳來一陣哭喊聲，他是一個小男孩，坐在鐵軌中間號啕大哭，在飛機轟炸的時候，他本能地抓住爸爸媽媽的手，結果剛剛還在身邊的爸爸媽媽現在怎么不見了？是不是被人流沖散了？還是倒在了侵略者的狂轟濫炸中？
為了不再讓別的國家侵略中國，我們一定要壯大我們的民族。
日本侵略者還在我們國家犯下了許多滔天大罪。
再讓我們回到現在吧！現在的中國可是世界第四大強國，2008年奧運會也在中國舉行，2010年的世界博覽會也將在上海舉行，現在“嫦娥二號”衛星也處在正樣研制階段，預計將在2011年前發射。我們一定要記�。荷倌旮粍t國富，少年強則國強這句話。
一張照片四年級作文 篇26
照片是人們留下回憶的一種方式。我也有一段難忘的記憶，包含在一張彩色照片里。
夏天的下午很悶熱，也就是今天下午數學考試成績出來了，87分，語文成績更差，82分。我仿佛拿著兩顆“定時炸彈”，恍惚回到家，總會被“定時炸彈”炸開，只剩下骨頭。
我的猜測是對的�；氐郊�，媽媽面無表情的臉被“貼”上了�！澳氵@次數學考了多少分？”媽媽問：“87分�！蔽覌審埓罅俗彀�，她那冰冷的表情讓我渾身顫抖�！班牛覕祵W沒考好，語文怎么樣？”媽媽雙手叉腰，就要挨罵了，只好說：“82分。”女士們先生們，我媽的脫口秀就要開始了：“你們知道我把你們養大有多辛苦。我天天送你補數學和語文，風雨無阻，你卻這樣報答我？”“我捂住耳朵，跑進我的‘小世界’。
剛在網上玩了個小游戲，就聽到了我爸的腳步聲。我趕緊開門，看見我媽給我爸拿拖鞋，又聽見我媽叫我小王爺。“景宜這次數學87和語文82沒考好。你得教育她，讓她好好學習……”為了把事情解釋清楚，我不顧一切沖我媽吼，我爸看到我們吵架。
事情已經過去很久了，但是每次看到這張照片，我都回想起當時的場景，我很為我親愛的媽媽感到羞恥。
一張照片四年級作文 篇27
一個陽光明媚的早晨，我在整理書柜，發現一本舊相冊，我打開一張一張津津有味地看了起來。
忽然一張彩色的照片掉了下來，我撿起來看了看，只見這張照片上有一個小孩子，帶著一定帽子，穿著粉紅色的皮衣，雙手拿著金箍棒，鼻子上還有一塊傷疤，看著很酷的樣子。我覺得有點熟悉，可是怎么也想不起來是誰，我就跑去問爸爸：“他是誰呀？”爸爸接過照片一看，笑了，說:“這是你自己啊�！蔽液芎闷妫俑鶈柕祝骸笆裁磿r候拍的，我怎么不記得了。你給我講講，看我能想起來不？”
爸爸把我拉進他懷里，指著照片說了起來：“那一年，你才三歲。你媽媽帶你去猴山玩。你鼻子上的傷疤，就是在猴山時，你媽媽為了躲小猴子，被樹枝劃了一下。因為你害怕猴子，所以媽媽給你買了一個金箍棒，讓你拿著護身。結果你一看到看猴子，毫無畏懼，拿著金箍棒去打猴子，嚇得猴子四下逃散。媽媽看見你打猴子的樣子很可笑，就抓拍了下來。媽媽回來后就打印了下來，保存進相冊里了�！蔽一腥淮笪颍瓉砦倚r候這么頑皮呀。
一張老照片，留下了我童年時最難忘的一幕，它像一枚色彩斑斕的小貝殼，永遠珍藏在我家的相冊里，珍藏在我的記憶里。
一張照片四年級作文 篇28
從小父母就給我拍了很多照片，現在滿滿的都是兩張大相冊！這么多照片中，我最喜歡的是和爸爸在小溪里抓小魚的照片。
那年夏天，爸爸帶我去奶奶家附近的一條小溪里抓小魚。一來到小溪邊，我就迫不及待地挽起褲腿和袖子，小心翼翼地走進小溪。我一踏進小溪，許多小魚就圍了過來，好像它們對我感興趣，就像它們眼中的怪物一樣。我抓住了機會，立刻伸手去抓，但是聰明的小魚沒有買我的賬，像離弦之箭一樣游走了。我郁悶到轉頭去看爸爸，卻看到他的手伸了又縮，小魚輕而易舉就抓住了。我在想：為什么爸爸不能一下子全抓到？于是，我走過去問爸爸為什么。父親對我說：“孩子，抓魚是有技巧的。首先你要找到目標，然后慢慢走向目標，最后以閃電般的速度把手伸進水里。這樣你就不會擔心抓不到魚了�！甭犃烁赣H的話，我突然意識到我又行動了。按照父親的話，我慢慢走向一條魚，然后以閃電般的速度伸手去抓。“接住，接住�！蔽业臍g呼聲引起了正在岸邊休息的父親的注意。父親看到后，拿出手機，把這一刻變成了永恒的記憶
雖然已經很久了，但只要看到這張照片我就會想起。
一張照片四年級作文 篇29
有一次，我在玩的時候，無意之間我發現了一個文件夾，打開一看，里面全是我的舊照片，突然我眼前一亮，原來是我以前我最喜歡的一張照相，上面拍的是幼兒園春游的時候我在摘桔子和畫面，我左手四個桔子，右手伸手去摘桔子。
這張照相讓我想起了那次幼兒園春游的情景。
記得那一次，幼兒園舉行春游，我和媽媽一起去了，那次我們去了桔子園，大家到了目的地的時候，還早，老師讓我們自由活動，好多同學都去摘桔子了，當然我也不例外，我和媽媽分頭開始摘，當我摘了滿手的桔子到媽媽那里去的時候，媽媽采摘了幾個，媽媽一看見我，說：“兒子，你怎么回事呀怎么摘了那么多還沒熟的桔子呀！”我聽了低下了頭。媽媽告訴我：你在的桔子都是綠色的，綠色的桔子都是沒成熟的，要摘黃的桔子。接著，我又去摘了一遍，這次摘來的都是成熟的桔子了，就這樣我們摘了一大堆桔子帶回了家，讓家里人吃，他們吃得可開心了。
這件事讓我想了好長時間，我又看了很多舊照片，每一件事回想起來都讓我非常開心，就這樣我看了好長時間�？磥碛袝r候還要多看看以前的舊照片，或許那些舊照片還能勾起很多美好的回憶。
一張照片四年級作文 篇30
提起舊照片，就會想起童年快樂的時光，而我提到的這張舊照片，就清楚地記錄了80年前的慘禍。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，轟炸后的場面慘不忍睹，一位記者不顧生命危險拍下了這一張照片。
這一天，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯�，人山人海，人們在其中穿梭，他們擁擠著。突然，天空中響起了幾聲“轟隆隆”的響聲，人們抬頭往天上看，看見了幾架敵人的飛機，一群人大叫：“快跑��！日本鬼子來了！”說完，人們就一起擁擠出去，還沒有來得及逃出去，日軍又投了幾顆炮彈，把天橋給炸塌了，剛才還是熱鬧的火車站，現在卻變成了一片寂靜，一具具尸體躺在血泊里。
過了一會兒，一個大約兩三歲的孩子坐在軌道旁邊哭，他望著眼前的景象，不知道發生了什么事情，橫尸遍野、血流成河。還好，有一位好心人把這個小男孩給收留了。但是在那個炮火紛飛的年代，等待他的命運又是怎樣的呢？
這一張舊照片時刻提醒著我們，不要忘記了日本侵略者犯下的滔天罪行，戰爭給人類帶來的無盡創傷，作為中國人，我們永遠也不能忘記那段屈辱的歷史。
一張照片四年級作文 篇31
一天，我在家里翻看相冊時，看到一家人在海邊拍的一張照片，這使我想起那年在海南度過的美好時光。
那年暑假，我們一家人去海南游玩。剛下飛機，一股熱浪撲面而來，熱得我恨不得把衣服脫下來。天氣太炎熱了，我只好去買了一瓶水解解身上的熱氣。我們乘車去了住的地方，一進門，空調的涼風吹來，驅走了一身的火氣，清涼舒爽，和外面簡直是冰火兩重天。
我站在陽臺，發現這個小區的名字叫“碧海藍天閣”。果然，一眼望去，就看見了無邊無際的大海。媽媽說，我們吃完飯，下午去海邊玩。
火辣的太陽逐漸褪去。下午，我懷著無比激動的心情叫媽媽去海邊。但是，媽媽在睡覺。我心里想，坐了一天的飛機，媽媽肯定是累壞了，還是讓她歇會兒吧，我們一會兒再去。下午四點，我去叫媽媽，她在準備去海邊要帶的東西�？梢粶蕚渚瓦^去了一個小時，我說，咱們明天再去吧。
第二天，我們來到海邊，走在柔軟的沙灘上，看著眼前一望無際的大海和那不時跳躍的海浪，我們忍不住用相機記錄下這美妙的時刻�，F在想起，一張照片留下美好的回憶。
一張照片四年級作文 篇32
在一個陽光明媚的上午，我坐在床上，溫暖的陽光從窗戶透進來，我拿著一本厚厚的相冊，我就這樣一直看呀看，翻到第16頁時，我的手停住了，那是一張彩色的照片，是我小時候還沒有搬家時在小區的小池邊照的，漸漸的我陷入了沉思。
那時候我才4歲還在上幼兒園，當時的我傻傻的才剛開始記事。
每天無憂無慮的和好朋友一起在樓下歡樂的玩耍著，有時我們在小區旁邊的公園里比賽唱歌，有時在公園的綠幽幽的草坪上奔跑放風箏，當然也有時候在小區的池水邊，看小魚自由自在的在水里游來游去。
時光如梭，童年時光就在這短短的幾年，但我們的友誼卻是永恒。
在美麗的小區里，粗壯的大樹上蓋著一堆堆碧綠的棉花，許多鳥兒在大樹上歡樂的歌唱，再往遠處看，俗話說的好“不見其人，先聞其聲”，在小徑上走都能聞到荷花的香味，沿著小徑走，可以看到荷花池里碧綠的葉子，像一個個大圓盤，雪白的荷花在綠油油的葉子里翩翩起舞，美麗極了。
我坐在床上雖然是炎炎夏日，但暖暖的陽光直接照在了我的心上，這一張舊照片留下了我對童年美好時光的回憶。
一張照片四年級作文 篇33
我的書桌上有著這樣一張照片，上面是三張天真的笑臉，三個可愛的女孩摟在一起，顯得十分親密。每當我看著這張照片時，思緒就仿佛回到了我過10歲生日的那天。
光陰似箭，我和朱思華、石宇這兩個好朋友度過了三年同窗時光。期末考試的那一天，正好也是我10歲的生日�？纪暝嚭�，我邀請了這兩個好朋友到我家做客，她們的到來，使我家里充滿了歡聲笑語：唱著自己喜歡的歌，跳著自己喜歡的舞，吃著自己喜歡的零食，看著自己喜歡的電視，玩著自己喜歡的游戲……我們盡情地享受著這歡樂的時光。可歡樂的時光總是很短暫，吃完生日晚餐，天黑了，她倆也要回家了。臨走時，那一刻，家里的燈全亮了。我們在五彩的燈光下，緊緊地擁抱在一起，依依不舍。我爸爸忙拿出照相機拍下了這難忘的瞬間，要知道我們四年級就要分班了，可能再也不會在一個班學習了。果然，四年級開學時，我們三人被分開了。
現在，我又有了許多新的朋友。每當我們在一起學習、游戲時，我就會想起那一天的情景，生日晚餐和奶油蛋糕的滋味已經淡忘了，可是我忘不了我和她們的友誼。它時刻提醒我要珍惜現在和同學們度過的每一天。
一張照片四年級作文 篇34
一天，我翻開了我的相冊，一張照片映入了我的眼簾，這是一張大合照，是我們三（16）班的成長禮的合影留念，是一張值得我珍藏的照片。
那天，我們來到一片大草坪，草坪上立著一塊大牌子，上面寫著：三（16）班十歲成長禮。我們穿上了漢服，舉行了莊重的成長儀式，讓我們體會到古代的學生對老師的尊敬。
吃完午餐，我們開始制作水火箭，這是我生平第一次制作水火箭，它是由兩個空飲料瓶拼接制作而成的。在老師的指導下，我們都成功地制作完水火箭，我們來到大草坪上準備發射水火箭，只見那一個個水火箭像一個個夢想一樣飛上了藍天。
到了最后的一個環節，是我們男生最期待的節目：真人CS。男生被分成了兩組，一個是進攻組，一個是防御組。嗒嗒嗒嗒，“激戰”開始了，只見一個個“勇士”在激戰中團結合作，雖然最后沒有分出個勝負，但是我們都得到了成長的經歷。
十歲成長禮在歡聲笑語中結束了。我們每個人都得到了快樂，這張合影見證了我們的成長。
一張照片四年級作文 篇35
黑白相映，像畫上去的一樣，可卻古老。
上邊有一座很窄的小學，有一群小孩，穿著不同的服飾，有的露出兩顆大門牙，像兔子一樣，有的嘴角翹起，很文靜，有的張開大嘴，像要把人吃掉。
媽媽的衣角濕濕的，還在喘氣，看見水就大口大口喝了起來，深吸了一口氣，臉立馬變得緊起來，可卻帶著點疑惑，問“哪來的”，我若無其事的回答“撿的，”她立馬伸手奪了回去，藏了起來。
有一次，我偷偷地把她的手機拿了過來，翻了翻相冊，發現有座操場舞臺建在那里，還可以看見燈光照在表演的人身上，一陳“砰砰砰”的聲音傳了過來，她過來把手機往白色衣服的口袋里裝進去。
兇巴巴的說“不看書干什么呢？”我小聲的說“：看你拍下來的表演”，她兇惡的臉上變得耐心起來，說“：這是我以前讀書的那座學校，現在舉行百年校慶呢！”我又好奇又懷疑，心想那么古老的一所小學到現在的煥然一新，那是經歷了多少的風風雨雨啊！
從以前的舊到新，可以看出社會的變化可真不小��！
一張照片四年級作文 篇36
回憶起舊照片，大家都可能想起童年時美好的時光，而現在呈現在我眼前的，是一張在上�；疖嚹险�，日本侵略者轟炸火車時的情景。
1937年8月28日，一群難民蜂擁而至，爭相出逃，火車站擁擠不堪。700多人被炸死了，車站天橋、月臺、鐵軌被炸成一片廢墟。在廢墟的不遠處，有一個兩三歲的孩子那里，嚎啕大哭：“爸爸、媽媽，你們在哪兒？我害怕……”孩子的聲音越來越沙啞，眼淚像簾珠似的布滿全臉。他是唯一的幸存者，誰會理解他的心情？這個孩子將怎樣生活下去？是生？還是死？
這時，救援隊及時趕過來了，當他們找到廢墟唯一一個幸存者的時候，非常激動，迅速地將他抱起，給他包扎好傷口后抱上了車，但小孩仍撕心裂肺的哭喊著：“我要爸爸，我要媽媽……”
想到這些，我要向全世界呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰爭！為了母親不再失去兒子、為了妻子不再失去丈夫、為了孩子不再失去丈夫，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！要為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！”
一張照片四年級作文 篇37
在語文書上面有張老照片，原來這是一張記錄1937的8月28日，日本轟炸上�；疖嚹险镜恼掌�
在上海火車南站，第一縷陽光照耀在大地上，火車站中人山人海，房屋整整齊齊，車輛川流不息，火車站里熱鬧非凡，只聽見“嗚——”的一聲長鳴，火車靠站了，人們爭先恐后地擠上了火車。
突然從天空中發出了一聲刺耳的引擎聲，人們不約而同地抬頭看向天空，發現是幾架鬼子的飛機后，嚇得人們驚慌失措，四處亂竄，大家亂成一鍋粥，吵鬧聲中夾著逃跑聲，有的人跑出了火車站，有的人躲到陰暗的角落，還有的人躲到房子里，可是像雨點般落了下來。房子倒塌了，月臺被炸毀了，鐵軌被炸斷了�？諝庵袕浡鯚熚杜c血腥味，整個火車站瞬間被毀滅，變成了一片廢墟。一個三歲左右的孩子在這片廢墟中嚎啕大哭，這個孩子血肉模糊，衣衫襤褸，孩子邊哭邊喊：“爸爸媽媽，你們在哪兒？”。
后來這個孩子被好心人收養，并長大成人。
看到這幅畫，我的內心久久不能平靜，我們應該感慨現在生活的美好，好好珍惜時間。我希望世界上沒有戰爭，只有歡樂與和平。同學們請好好學習，用知識的力量武裝祖國，讓自己的國家不再被別的國家欺負。
一張照片四年級作文 篇38
提起照片，很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時的快樂情景仿佛就在眼前。而今天我要說的卻完全不是這樣的事。
眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國人在上�；疖囌镜群蜃�，可是，就在此時，日本侵略者用飛機轟炸了火車站，頓時，車站尸橫片野，血流成河。很多的候車人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽，他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸。媽媽�！薄Ｈ欢瑹o論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無法聽到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲�！啊�
眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰士，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？
罪惡的戰爭給人類帶來的無數的災難。特別是那些無辜的孩子，因為戰爭使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰后出聲的孩子都得了白血病。等無法治療的疾病。
這張舊照片就是日本帝國主義者侵略中國的證據，看到他，我們就是覺醒，催我們奮進。時刻警醒著。勿忘國恥，振興國家！
一張照片四年級作文 篇39
今天上課時，老師要求全體同學明天要帶一張自己的照片，回去之后，我把抽屜翻個底朝天，意外地翻出來一張老照片。
照片上，我和我的好朋友唐義現在夕陽下肩并著肩，高興地站著。我們兩個人都穿著藍白相間的足球服，手里拿著金燦燦的獎牌，開心地笑著，獎牌在夕陽的照射下閃閃發光。
那時我們才上二年級，都喜興踢足球，每個周三，學校都有“四點半課程”，同學們可以做自己喜歡的事情。幾乎每周的這個時間，我和唐義現都會在一起踢足球。就這樣，我們成了很好的朋友，上課一起學習，下課了我們常常在一起單挑，他輸了，我嘲諷他；我輸了，他嘲笑我，但從來不會真的生氣，感情反而越來越好了。
三年級期末的時候，他跑來跟我說他要轉學了，我以為他在開玩笑，便沒有在意。開學了，所有同學都來學校了，只是沒有看見他的身影。我這才知道，他真轉學了，心里不禁充滿了愧疚和遺憾。
唐義現，看到這張照片，我的心中又一次出現了你的樣子，想念你和我在夕陽下的奔跑，希望還能有機會和你一起踢足球。
一張照片四年級作文 篇40
一個風和日麗的早晨，我和媽媽一起整理房間。不經意間，我看到了角落里，有一張表面上布滿了蜘蛛網的照片，這張照片是我三年級時練舞蹈的照片。
那照片記載著滿滿的回憶，有我燦爛的笑容、優美的舞姿。我陶醉在舞蹈中，忘記了自己、忘記了時間、忘記了一切……我情不自禁地想起了練舞蹈的一件件事情。
那是一個火辣辣的暑假，在舞蹈廳里，我原是一位膽小如鼠的女孩，每當老師走到我身旁，我的心就跳得像會爆炸似的，老師說：“不要害怕，我又不是什么怪物，又不吃你，不要害怕。”
兩個星期后，老師教了我種種高難度的動作，有前橋，有側手翻，有后軟翻、前軟翻，還有橫豎叉……在練的過程中，我遇到了種種困難，腳上、手上、腿上都是傷，那里青一塊這里青一塊。
最后的時候，我有一點想放棄，媽媽親切的對我說：“別放棄，你不能放棄，堅持就是勝利�！薄皩�，不能放棄，也不能辜負老師對我的教誨。”
終于，我在臺上取得了我理想中的成績，也情不自禁地想起了一句話：臺上一分鐘，臺下十年功！
一張照片四年級作文 篇41
我家的'相冊里有很多很多讓我記憶難忘的照片，有讓我感到高興的、有讓我感到失落的、還有讓我感到興致勃勃的，每一張照片的背后都隱藏著一個小故事。其中我最喜歡的照片是我第一次去新疆時拍的一張照片。
照片中蔚藍的天空下我騎著一匹棕色的駿馬，牽馬的是一個比我還小的男孩，我的兩側站著我的姨姥姥和姥爺，我的腳下是一望無際的草原。每當我看到這張照片時，都會想起那段難忘的旅途……
這張照片是2018年的暑假，姥姥姥爺帶我去新疆時拍的，當我看到這匹馬時，我興高采烈地想騎上馬背，可是它太高了，憑我自己的能力是根本上不去的，多虧走牧民叔叔把我扶了上去，又怕我騎馬有危險，就讓一個7歲的哈薩克族小男孩和我一起上了馬。
當馬兒奔跑在草原上時，我的心仿佛也變成了一匹小馬想跳出我的胸膛，奔跑在這遼闊的草原上。當馬兒停下腳步時，我突然有一種強烈的渴望，想再次在這美麗的草原上游蕩。之后姥姥就給我拍下了這難忘的一瞬間。
從此它成了我最心愛的照片。每當我看到這張照片，我都會想起那匹我曾經騎過的馬，想起那片遼闊的草原，想起同我一起上馬的哈薩克小朋友……
一張照片四年級作文 篇42
今天，我翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，記者拍下的真實照片。在日本的轟炸機沒有到來時，這里是多么的安寧、繁華，有的人要探親，有的人要回老家，這個小男孩此時一定在媽媽的懷抱里，爸爸庇護著他，這一家三口是多么幸福，可敵機一到把無情的炸彈投下來，這里一片混亂，跑的跑，走的走，幼小的小男孩還不知道了生了什么事，只是本能的拉著爸爸媽媽的手，可一瞬間，爸爸媽媽就不見了，小男孩坐在廢墟上，哇哇地哭喊著爸爸媽媽，爸爸媽媽可能被逃難的人群沖散了，也可能永遠地埋在了廢墟下，無論怎樣，幼小的他只能伸出小手向路人乞討，被別人欺負，流浪街頭。
我痛恨日本侵略者，他們讓多少人妻離子散，讓多少人流浪街頭，50多年前，雖然世界一起反法西斯成功，可50多年后，人們依然為了石油，發起地域戰爭，中國雖然不能控制戰爭，但向世界呼吁：不要戰爭，讓和平永駐人間，不讓罪惡的子彈繼續威脅嬌嫩的和平之花，給占爭敲響警鐘。
一張照片四年級作文 篇43
今天，我要和大家分享一張關于緣份的照片。
那日，我和媽媽正游玩在上海城隍廟旁的豫園中，發現一位外國小姑娘在看著我！我也仔細打量她：白皙、漂亮的娃娃臉，藍寶石般清澈明亮的眼睛，向日葵般純潔的笑容，最重要的是她和我奇跡般的同樣扎著兩根長長的麻花辮。哈，真有緣！
她的媽媽也看到了我，朝著我點頭微笑。于是，我媽媽和外國小姑娘的媽媽開始了“對話”，雖然站在一旁的我對媽媽們的對話似懂非懂，但從她們眉飛色舞的表情可以看出，她們是多么的“情投意合”！我倆也沒閑著，畢竟“What’s your name?”“How old are you?”……我還是能說上幾句的！原來，她叫薩莉，來自英國，最重要的是我們竟然同歲！哈，真有緣！
薩莉和她的媽媽就要隨著她們的團隊到下一處去了，我倆表露出依依不舍，站在那兒倆倆相望。薩莉的媽媽按下手中相機的快門，照片中：兩個長辮子的小姑娘，一個黑發，一個金發,一個皮膚是黃色，一個皮膚是黑色……相遇短短幾分鐘,我和薩莉產生了一種奇妙的感情，她隨著隊伍走出好遠,還不時轉過頭來,朝我揮手,也許，這就是傳說中的緣份吧！
緣,妙不可言!這張照片,記錄著我和薩莉間的美妙緣份!
一張照片四年級作文 篇44
今天語文課上，語文老師給我們看了一張照片：這是七·七事件之后，日本侵略者轟炸上海，記者冒著生命危險拍下的。這個坐在站臺上、正在哭的小孩，他只有三四歲，穿著很破的衣服，抱著一個小狗，正在失聲痛哭。他的父母呢?是在炸彈轟炸的一瞬間被炸的血肉紛飛?還是被埋在了倒下的房屋……一切，都不好說。
這個小孩最后去了哪里?去了記者那兒?如果是，那記者絕對不會告訴小孩的父母去了哪兒，也許他們會在小孩的記憶中永遠消失，也許……
人類為何發動戰爭?又有何目的?為什么大炮轟轟響，占領了祥和的地面?為什么飛機在空中像烏鴉一樣，黑壓壓的，像地毯一樣奪取了蔚藍的天空?為什么不讓我們快樂的踢球，讓炸彈碎片阻礙歡樂的腳步?為什么不讓我們安靜的學習，讓導彈襲擊安心學習的我們?到底是為什么?
我們希望，為了世界的和平，為了大家的幸福，為了永久的和平。我們一定要讓飛機停止轟炸，讓大炮不再“吐”炮彈，讓和平之花永遠美麗!讓和平之神永駐人間!讓明天的地球成為一個充滿歡聲笑語的人類美好家園!
一張照片四年級作文 篇45
翻開家里的相冊，里面大都是我從小到大拍的照片。有一張照片引起了我的注意，也讓我想起了童年那個有趣的故事。
有一次，六一表演，我意外被老師選上了。我十分高興，接著就開始排練，當時我感覺十分痛苦，因為下課的時候要排練，班會的時候要排練，甚至連我最喜歡的體育課也要排練。
而且因為我沒有任何的舞蹈功底，練起舞來，明顯比別的同學吃力很多。有一次，老師因為我一個動作做得不好，讓我回家練習一百遍。慢慢地，通過練習，我感覺這個動作也十分簡單。
經過幾天的努力，我們的舞蹈排完了，下來就到訂衣服的事了。
終于到了六一這天，女生們穿著白色的小禮裙，男生們穿著小西裝，打著小領結，在換裝室玩。各個班的表演都十分精彩。到我們了，我的心在撲通撲通地跳。
當我們上臺時我更緊張了，因為緊張，我還出了一點小差錯。當表演完時，媽媽拿出手機“咔嚓”一聲，這一瞬間被永遠定格在了這張照片里了。
��！我好想回到當時，改正當時的失誤。
一張照片四年級作文 篇46
在我翻照片時，無意間翻出來一張我和同學躺在“最后一關”——張大網上休息。看了這張照片我不禁想起我的許多事情。
記得那天，我們一起坐車去臨海玩“叢林穿越”，我一系上安全帶，就迫不及待地跳上木板橋上玩，前一、二關很簡單，我輕松地跑了過去，第四關時，我不禁被震驚了，要走鋼絲！只見又細又長的鋼絲在空中搖晃著，我的雙腳不自覺地快速地抖起來，心中想：“我在這兒下去吧！反正有很多人在這關“落了下去！”正當我想大叫：“我想下去！”的時候，我心中又出來了一個念頭“不可以放棄！加油！你可以的！”我的心中仿佛有二個小人在打架，一個是放棄一個是前進，最終前進的小人勝利。我咽了一口水，拉著線慢慢地走出去，對面還有同學在為我加油，為我鼓勁，下面還有同學在教導我“加油，心平氣和！慢慢來，不要緊張！”我在一幫同學的鼓勵下我走過了鋼絲！心中的大石頭落了下來。
我接著走向前，很快到了最后一關，在走到達終點我體力不支了，倒在了大網上，這時我的姑姑把這張圖片趁我不在意時照了下來，于是就有了這張照片。
叢林成功穿越，告訴我們做所有的事只要堅持不放棄就會有所收獲！
一張照片四年級作文 篇47
當我拿起語文書看到那張照片，我就已經知道了這是一張1937年8月28日，日本侵略上�；疖嚹险緯r記者拍下來的真實事情。
那天，有一對母子一起去火車站看望爸爸，母親懷里的孩子只有三歲，還不懂事，只見爸爸臉上都是灰和塵土，母親一臉慈祥地幫爸爸擦臉。一則情報打破了兩人的甜蜜時間。情報上說，日本皇軍準備向這邊發射一顆導彈，爸爸的臉色明顯不好了，他立刻拿出槍沖入了戰場，母親和孩子也不例外，不懂事的孩子正在和另一個孩子玩呢！導彈飛過來時，孩子們都害怕了，媽媽們在生命的最后一刻，用兩根手指劃了一下孩子的額頭，然后就把孩子用盡全力拋在了柔軟的草地上，當導彈落地時，雷鳴般的轟炸聲響徹了大半個火車站。媽媽的尸體躺在地上，嘴巴還在張著，似乎在呼喚她的丈夫、呼喚她的孩子、呼喚和平。
孩子坐在地上大哭，幸存者們紛紛走了出來，也就只有這么十個人，有一位年輕的哥哥收留了他，培養他長大，對付皇軍。
他長大了，變成了一個八路，他是個復仇者，他已經準備好了。向戰場沖去。
一張照片四年級作文 篇48
當我持著這張照片時，一股怒火在我心中燃燒著，我不停地罵道：“日本人實在是太壞了！壞得簡直不是人了，日本人就像一群只懂得殺人的冷血動物！”
我看到這張照片時，仿佛我自己已經進入了那片充滿戰火的廢墟，那時是1937年的8月28日，日本侵略者殘忍地轟炸上�；疖嚹险緯r的真實情境。
一個身上沾滿了污泥，穿著一件已經蓋不住身體的衣服的孩子，嘴里還不停地哭著，喊著：“爸爸……媽媽……你們到底在哪里啊……我想回家……我想回家……”他用著那只骯臟的小手一邊抹著眼淚，一邊搬開那些沉重的磚頭，他想找出自己的媽媽，可他的媽媽早已不見了蹤影……
想到這里，我的眼淚早已嘩啦嘩啦地落了下來。我心里一直有些話想對日本人說：日本人，難道你們沒有親人和朋友嗎？當你們的親人和朋友被殺的時候你們就不會傷心和痛心嗎？假如你們是那個孩子，你們的父母都被殺害的話，你們會像那個孩子一樣嚎啕大哭嗎？所以我在這里給你們一個忠告：請你們不要繼續殺害更多無辜的人了，請你們都為世界的和平做貢獻！
一張照片四年級作文 篇49
1937年8月28日，天昏沉沉的，在上�；疖嚹险镜娜藗兲嶂蟀“男欣睿瑓s明顯加快腳步，因為他們已經知道了一件壞消息，日本馬上就要侵略上海，在人海茫茫的火車站中，有一些乞丐，特別明顯。
在人群中，有一對母子，母親正抱著一位兩歲不到的小男孩，他的父親是八路軍，已經犧牲了，小男孩一臉沉重，他們剛走幾步，有人就喊到：“啊！鬼子來了，鬼子來了，”人們都四處逃散，這時，日本鬼子，投下了一顆炸彈，“轟”——的一聲，火車站瞬間變成了一片廢墟，這時，日本鬼子又投下幾顆炸彈，火車軌道斷了，旁邊的建筑物倒塌，就在這時，這位母親抱著這位孩子逃跑，眼看，一塊石頭就要掉下來，母親就把孩子扔到鐵軌上，自己卻被石頭砸死了，孩子嚎啕大哭，哭得脖子上的青筋都凸了出來，孩子似乎在喊著：“媽媽，爸爸，你們在哪兒，快來接我呀！”最后，這位小孩子被一位好心的記者收留了下來。
我希望，讓世界和平起來，不要戰爭，要和平，總有一天，世界上會充滿歡笑聲，沒有任何戰爭。
一張照片四年級作文 篇50
在1937年8月28日當天，上海火車站還像以往那樣熱鬧。涌動的人群就像流不盡河水，到了晚上也不停。可是不料，日本的飛機這時正在火車站上空盤旋，并且正在從飛機上往下投炸彈，火車站里的喧鬧聲沒有了，取而代之的是人們的慘叫聲。不一會兒，火車站就在日本的狂轟濫炸中化為一片廢墟。只留下了一個個躺在血泊之中的尸體，斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵軌，滿地的碎片。這時，忽然傳來了一陣哭聲，走近一看，原來是一個三四歲的小男孩，他渾身血跡，穿著殘破的衣服，孤獨地坐在鐵軌中間。一會兒嚎啕大哭，一會兒嘴里帶著哭聲說：“媽媽，爸爸，你們在哪？我好害怕，快來救救我�！蹦俏挥浾呖此敲葱∮帜敲纯蓱z，但他自己又不會養小孩，就陪著他，安撫他。這時一位阿姨走了過來問：“這是你家的孩子嗎？”記者回答說：“不是，他的父母都在這場狂轟濫炸中死了。我又不會帶孩子，沒法收養他。就在這兒陪著他，看看有沒有好心人愿意收著他。”“那把他給我吧，我來撫養他�！薄昂谩！�
于是這個小男孩就被這位阿姨收養了。當他長大以后，當了孤兒院的一名工作人員。他有一個心愿：他希望這個世界上永遠不再有戰爭。
一張照片四年級作文 篇51
提起舊照片，大家都想到快樂的童年，可今天我給大家提起的是關于一個孤兒悲慘的舊照片。
1937年8月28日，日本轟炸了上海火車南站，剛好被一位記者拍下了那凄慘的一幕，留下了這張舊照片。
那一天，上海南火車站和平常一樣。就在這個時候，一聲嗡嗡的響聲傳了過來，是什么情況呢？原來是日本的飛機飛過來搗亂了，頓時火車站濃煙滾滾，四周的建筑物都塌了，連天橋也被炸毀了。一具具尸體倒在了血泊中，喧嘩的車站成了寂靜，只是還能聽見幾聲呻吟聲�！鞍职謰寢屇銈冊谀睦镅剑銈冓s快回來吧，我都找不到你們了”就在這個寂靜的時刻傳來了一個小男孩的哭聲，他身上渾身上下都是血，望著倒在血泊中的父母哭泣，不知道這是怎么回事，也不知道自己已經成了孤兒，更不知道自己以后將要如何生存下去。
看到這張照片我心中無限痛恨，痛恨日本人的侵略，給每個家庭造成了流離失所，給中國人民帶來的傷害。我真心希望小男孩將來能夠快樂地成長。
看了這張照片，我緊緊地握起了拳頭。我一定要好好學習，努力掌握科學知識，把我們的祖國建設得更加強大，讓人民過上安定幸福的生活，永遠不再受欺負！
一張照片四年級作文 篇52
這件事發生在1937年8月28日：這天，一個叫安安的小男孩和爸爸媽媽在上�；疖囌竞蜍噺d等車，準備去鄉下看望生病的奶奶。突然，一陣飛機的轟嗚聲傳入人們的耳里，大家四處逃散，不時還發出幾聲尖叫。在奔跑中，安安和媽媽與爸爸走散了，媽媽不知所措，這時，一枚落了下來，媽媽為了保護安安，用自己嬌小的身軀攔住小安安。不知不覺，那晴朗的天空變得死氣沉沉，周圍繁華的街道也變成了一片廢墟……就連媽媽也倒下了，再也起不來了。
僅僅兩歲的安安在廢墟中撕心裂肺地大喊：“爸爸、媽媽！”一邊喊一邊嚎啕大哭，哭得嗓子都啞了，但始終沒有爸爸媽媽的身影。仿佛這世界只剩下安安和他懷里抱著的小熊玩具了。最后，安安被救護人員送進了孤兒院，從此他的下半生就在孤兒院度過了。
啊！這個孩子真可憐，被那可惡的戰爭奪走了親人，奪走了家。雖然我們現在生活在和平年代，但有的地區還在打仗。我是一個熱愛和平的人，我不希望世界有戰爭，在這里，我呼吁所有熱愛和平的人：“我們只要和平，不要戰爭！”
一張照片四年級作文 篇53
你們知道中國哪座城市最繁華嗎？
要說中國最繁華的城市，那一定要數上海了。說起上海，至今我已經去過兩次了。今天我向你們介紹的這張照片，就是我5歲時在上海東方明珠電視塔下照的。
這張照片是5寸的，上面有爸爸、媽媽和我。你們看，我站在爸爸媽媽中間，手里抱著一只粉色的“小豬”。最有意思的是，爸爸媽媽都面帶微笑，可我卻低著頭，勾著脖子，看上去好像還有點兒害羞。
關于上海東方明珠電視塔，我知道：它位于浦東新區的陸家嘴。它高468米，是亞洲第一、世界第三高塔，它和金茂大廈都是上海的標志性建筑。東方明珠電視塔第267米處的旋轉餐廳，是亞洲最高的旋轉餐廳。那里可容納300多人就餐，這個旋轉餐廳和鐘面上的分針一樣，都是每小時轉一圈。我還知道，上海東方明珠電視塔是廣東人汪歡成設計的，1991年7月30日開始動工，1994年10月1日建成。它共由11個大小不等、高低不一的球體構成，形成了人們常說的“大珠小珠落玉盤”的美景。
通過仔細端詳這張照片，我還發現，現在的我和以前有很大的變化：現在我的個子長高了，性格也由以前的膽小變得活潑了。最明顯的是，我小時候的可愛現在已經升級成帥氣了！呵呵！
一張照片四年級作文 篇54
在相冊里，有一張讓我難忘的照片。它包含著我快樂的回憶，隱藏著童年的歡聲笑語，記載著童年的美麗的時光，裝滿了友愛、團結。那就是我和伙伴們爬翠華山的一張合影。
照片里面有一個活撥可愛的小家伙，那就是我。長著又大又可愛的臉蛋，小小的拳頭，正在擺著威風凜凜的超人的姿勢。我和朋友圍在一起坐成一個圈，就好比一座座高聳入云的大山，又好像五棵茁壯成長的大樹，真威風！
看著看著，我就慢慢地閉上了眼睛，沉醉到了里面。那天，我和朋友們約好到翠華山去玩，那是個山水環繞、鳥語花香的地方，我們在這美麗的地方蹦蹦跳跳地玩耍。過了一會兒，我們就開始爬山了。爬著爬著，有個伙伴累得氣喘吁吁，他都想放棄了，于是大家都鼓勵他幫助他。在大家的幫助下，他又重新站了起來和我們繼續爬。我們一路上互相團結、互相幫助，終于登上了山頂，看見了優美的風景。爸爸看我們這樣團結，就按下了快門，留下了這美妙而有意義的童年的回憶。
我睜開了眼睛，這張照片就像一個老師讓我懂得了許多道理，我非常喜歡這張讓人難忘的照片！
一張照片四年級作文 篇55
一天，我發現了一張老照片，我問媽媽："他們在干什么？"媽媽告訴我："那時是大年三十，他們在吃年夜飯。"突然，我看見一穿粉紅色衣服，臉蛋紅紅的，眼睛小小的女孩，看上去她只有八九歲，我問媽媽："她是誰？"媽媽說："她就是我，那時我只有十歲，你舅舅才只有兩歲。"我大吃一驚，媽媽見我要繼續問下去，就連忙說："我右邊那個是二你外婆，左邊那個是你的小外婆。""什么。她是小外婆？"我又大吃一驚，原來小外婆以前這么瘦。媽媽繼續說："二外婆旁邊是太外婆，小外婆旁邊是你外婆。"
我又問："你們在哪里呀？這里不像外婆家。"媽媽說："那里是我以前的家。再告訴你一件事，在我那個時候，我們要拜完祖先才能吃年夜飯，吃完年夜飯給長輩拜年才能得到壓歲錢，你可別羨慕，那時我們每次只能得到10元錢。"原來媽媽小時候挺辛苦的，我們現在的生活比較好，應該珍惜，不能因為父母責罵而生氣。
這就是老照片的故事。
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