《小木偶的故事》四年級續寫作文

《小木偶的故事》四年級續寫作文（精選15篇）

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的《小木偶的故事》四年級續寫作文，希望對大家有所幫助。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇1

　　小女巫給了小木偶人的表情以后，小木偶就來到了一個小村莊。

　　小木偶在村莊里看見了小猴子，小白兔，小鳥還有很多動物。小木偶跑上去正要和它們做好朋友，它們卻說，“走開，走開，我們不歡迎和你這種木頭人結為好朋友。”小木偶聽了它們的話以后，傷心難過地來到一棵大樹下。

　　突然，小木偶聽到了一聲尖叫，聲音是從村里傳過來的，小木偶就向村里跑了過去，結果小木偶看見了大灰狼在那里吃小動物，小木偶就沖上去對大灰狼說，“如果你再吃的話，我就對你不客氣了。”大灰狼說：“就你這個小木 偶，想對我不客氣，你想找死嗎！”小木偶又說：“你才是想找死，本事就來抓我啊！”大灰狼生氣地向小木偶沖出，小木偶沒有被大灰狼嚇跑，而且小木偶還用拳頭向大灰打去，把大灰狼的牙齒都打掉了兩顆，把所有的動物都搞得哈哈大笑 。

　　大灰狼看見了小木偶這么強大，就想了一個辦法，從小木偶的背面咬去，結果大灰狼咬小木偶的手，咬都咬不動，因為小木偶的手是木頭做的，然后小木偶用手把大灰狼打得落花流，大灰狼爬起來就開跑了。

　　小動物們慶祝小木偶把大灰狼打跑了，大家都說，“小木偶你真勇敢，我們不應該說你是個沒有用的木頭。”突然小木偶變成了一個小男孩，原來是小精靈把小木偶變成小男孩的'，因為小木偶有一顆善良的心。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇2

　　自從藍鼻子小女巫在小木偶的腦子上點了幾下以后。小木偶就有了人類所有的表情，就過上幸福生活。

　　小木偶又來到老木匠家里，老木匠看到小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，很是吃驚。老木匠又替小木偶收拾了背包，邊收拾邊說：“笑是很重要的，可是，要是只會笑，那是遠遠不夠的”。

　　小木偶快樂的走上大街，小紅狐又來了。裝作親熱的說：“小木偶，把你的包借我背一背吧。”小木偶看出小紅貍的心思，便也裝親熱的說：“好呀！”小紅貍一抓起包就跑。小木偶心里有了底，也追了，靠著他那兩條靈活的腿，一下子就抓住了小紅狐。

　　“放開！放開！”小紅狐尖生叫到。這時熊警官又來了，“你們在吵什么？”“報告警官，他搶了我的包。”小木偶說。“那是我的，我的'！”小紅狐說。“警官，我有證據是的。”“不可能。”小紅貍也死馬當活馬醫。“你看，那兒有我的名字。”果不其然，上面有小木偶的名字，熊警官把小紅狐拉出來，一把扔的好遠。

　　從此小木偶過上幸福生活。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇3

　　自從藍鼻子小女巫給小小木偶人類所有的表情以后，小木偶想回去找小紅狐把紅背包要回來。

　　小木偶來到大街上，找啊找，終于找到了小紅狐，小紅狐正在高興興高采烈的小紅狐正在興高采烈的炫耀它美麗的紅背包呢。！小木偶一把抓住小紅狐的手，把他拉到之前那個穿綠色警服的熊警官面前，熊警官一看見就說："這個不是小木頭人嗎？小木偶說："是的'！熊警官，之前我的主人只給了我一種表情，就是笑！所以你之前會覺得，我是說謊話。"熊警官這才知道事情的結果，它一把把紅背包拿了回來遞給了小木偶。

　　過了一段時間小紅狐又死性不改，又去騙雞大嬸的金蛋。小紅狐對雞大嬸說："你看你的雞蛋上面都有灰塵了，我幫你擦一擦吧！"雞大嬸兒心想："這只狡猾的老狐貍又在打什么如意算盤呢！這一次我一定要教訓它一頓！"雞大嬸兒說："我知道有一種煎蛋是有魔力的，可以讓你變成大力士。你在這里等我，我馬上來。"雞大嬸快速地跑回了家，下了一個金蛋，在金蛋上涂了毒藥，然后拿給了它，小紅狐眼冒金星并狼吞虎咽的吃了起來，過了一會兒，小紅狐口吐白沫兒眼發白的倒了下去。

　　這個故事告訴我們一個道理：待人一定要真實誠懇，不可以欺騙別人，否則沒有人會和你成為好朋友的。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇4

　　自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情送給了小木偶，小木偶天天都過著開心的日子，也交了很多的朋友。

　　有一次，小木偶決定回家看看老木匠——創造它的人，在路上正好看見了小紅狐，小木偶笑嘻嘻的說；你好啊，小紅狐，你能把我的.紅背包給我嗎？小紅狐憤怒的說：那是我的背包，怎么能給你呢？不，那是我的背包。小木偶生氣地說。這時，老木匠剛要去買菜，看見小木偶和小紅狐正在吵架，連忙把它們分開了。老木匠問小木偶：小木偶，你為什么和小紅狐吵架啊？小紅狐搶我的紅背包，小木偶憤怒的說。老木匠又去找小紅狐，讓他把紅背包還給小木偶，小紅狐沒辦法，只好把紅背包還給小木偶。小木偶要回了紅背包很高興，后來小木偶說：老木匠，我正好要去看你呢！我叫了許許多多的朋友，它們對我都很好。老木匠問小木偶：你怎么會人類所有的表情了啊？小木偶把事情重頭到尾講述了一遍，就和老木匠回家了。

　　小木偶和老木匠生活得非常幸福，小木偶的朋友也經常去看老木匠和小木偶。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇5

　　現在，小木偶會哭、會笑、會著急、會生氣，也會向別人表示同情和關心了。

　　善良的小女巫對小木偶說：“再見，小木偶我要去幫助更多的人了！”說完，她騎著飛天掃帚一溜煙沒了蹤影。小木偶突然看到小紅狐的身影，正想追過去卻停下來。因為它想起來自己被熊警察扔出去好遠的可怕經歷。而這時小紅狐也發現了它，但一看小木偶離自己那么遠，追也追不上，就大聲嘲笑小木偶：“你以為跑得飛快就可以抓住我，我告訴你，沒門。上次只是我大意了，這次你肯定追不上我，你這段傻傻的木頭，拜拜！”小紅狐說完就在小木偶眼前消失了。

　　小木偶很生氣，可是有什么辦法呢？小木偶想了好半天才鼓足勇氣嘗試這個辦法。它來到狗熊警察局，要見局長，可是局長不愿見它。于是小木偶哇哇大哭起來：“嗚嗚，小紅狐搶了我的包，熊局長向著小紅狐，嗚嗚。”哭聲驚動了熊局長，它大搖大擺地走過來說：“我可沒有向著小紅狐。那包背在小紅狐身上，就是它的。”小木偶說：“那你就和我一起去見我的'爸爸，證實一下包到底是誰的。”大家覺得小木偶說的有理，就和熊局長一起來到老木匠家，當得知真相后，熊局長抓住小紅狐并判了它有期徒刑一年，把包還給了小木偶。

　　小木偶背上紅背包，高高興興的去上學了。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇6

　　從小木偶有了表情，他決定去闖蕩世界。他告別了老木匠、小女巫，獨自走了。小木偶每天不斷地走，感覺到累了，就停下來休息一會兒，繼續趕路，他走到一片森林里來了。茂密的'樹葉，像是把太陽封住了，連一小縷陽光都不讓進來，讓這里漆黑無比。

　　走在這沒有陽光，沒有絲毫生物的小路上，小木偶非常害怕，想：這里難道有鬼？不，不，不可能！世界上時沒有鬼的。小木偶胡思亂想，越想越害怕，一步一步地往后退，退出了這一片森林，他就調頭跑走了。

　　走出了黑森林，小木偶看見小紅狐被大灰狼抓住了，正準備吃呢！小木偶開始可憐起小紅狐，他又看到了他的紅背包，小木偶像箭一樣沖上去救小紅狐，，小紅狐得救了。

　　小紅狐感到很慚愧，把紅背包還給了小木偶，小木偶說：“我們還是好朋友！”他們倆一起大笑起來。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇7

　　小木偶下定決心要做一個警察。他立刻去警察局報名。“當警察可不是鬧著玩兒的！”警察局長熊貓說。小木偶認真地說：“我必須會把這個職務做好的，必須會的！”警察局長說：“給你一天時間，抓住小狐貍你就能光榮地加入警察局了，先給你一套警服。”說著，拿了一套警服遞給了小木偶，小木偶拿著警服走了出去。

　　小木偶守在一棵大樹下，準備守株待兔。小狐貍不久就心不在焉的走了過來，小木偶一下子撲出來把小狐貍給抓住了，小狐貍斜著眼看了看小木偶就一扭屁股，拔腿就跑了，小狐貍里明白自我跑得比小木偶慢，所以用棒子把小木偶打昏了，小狐貍狡猾地說：“你抓不住我的'。”說完，就跑進小巷子去了，小木偶醒來后左顧右盼不見小狐貍，小木偶猜想他逃進了小巷，小木偶說：“我不會再讓你逃了！”說完，就追上去了。小木偶走進小巷，發現是一個死胡同。小木偶說：“他必須藏在哪一個樓里。”小木偶拿起大喇叭喊：“各位居民，請留意罪犯小狐貍。”喊完后一個大樓里有一聲尖叫，小木偶立刻去了那棟大樓，抓住了小狐貍。從此，小木偶有罪犯就抓，成了一個優秀的警察。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇8

　　“等一下！”小木偶剛身，藍鼻子小女巫又叫住了他，“我送一個紅背包給你留作紀念吧。”小木偶還沒來得及說謝謝，小女巫就從煙霧中消失了。

　　于是，小木偶背著紅背包得意洋洋地跑上了大街，他東摸摸，西瞧瞧，對每一樣物品都愛不釋手，但是他又一分錢也沒有。于是小木偶惋惜地摸了摸他干癟的口袋，突然發現口袋鼓鼓地，打開一看，哇！里面全是金幣。這會他卻不假思索，一骨碌腦地全把金幣分給了乞丐。每次金幣分完了之后又會突然之間變出很多，直到把口袋裝滿為止。

　　可是糟糕的`事情還是發生了：這一切被小紅狐看見了，于是他去找來了熊警官，并假裝傷心地說小木偶偷了他的錢。盡管小木偶在極力辯護，可熊警官還是不相信他的話。這時，小女巫從煙霧中跳了出來，把小木偶背后的“真相”都告訴了大家。接下來，輪到熊警官憤怒地看著小紅狐了，只聽“嗖”一聲，眼間小紅狐就已經躲進灌木中了……

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇9

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶又開始了自己的生活。

　　有一天，小木偶閑來無事，在大街上逛來逛去。突然，小木偶看見小紅狐正趁服務員沒注意的'時候，抓起珠寶大把往紅背包里塞。于是，小木偶往珠寶店跑去，當他剛想拉著小紅狐去找熊警官時，服務員孔雀小姐攔在門口，不讓他們出去，不讓他們出去，還打了電話給熊警官。這時，小紅狐可憐巴巴地對小木偶說：“小木偶，你原諒我吧，這個紅背包還給你。”小木偶喜滋滋地想：終于把紅背包拿回來了。就在這時，熊警官破門而入，大聲喊道：“是誰偷了珠寶！”

　　小紅狐立刻回答：“是小木偶，他拿著的那個紅背包里，就有他偷來的珠寶！”

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇10

　　小木偶的紅背包被小紅狐偷走后，小紅狐還想害小木偶，因為他知道小木偶只有一種表情。

　　在一個晴空萬里的早晨，小木偶帶著他的小手提包去買菜和零食，小紅狐裝作熱情地對小木偶說：“hi，小木偶，好久不見。你的手提包真漂亮！我想看一下，好嗎？”小木偶故意笑嘻嘻地說：“好的，你看看吧！”

　　小紅狐拿起小手提包看著看著拔腿就跑，小木偶早有提防，一下子就追上了小紅狐，并把他送到了警察局。小紅狐一點也不害怕，因為他以為小木偶還只有一種表情——笑。他沒想到小木偶的表情現在已經被修好了，不只是一種表情了！

　　小木偶一臉的.嚴肅地說：“熊警官，其實那個紅背包也是我的，當初老木匠只給了我一種表情——笑，所以我無法改變這個命運。現在小紅狐又來搶我的小手提包了，幫幫我好嗎？”

　　小紅狐被小木偶各種各樣的表情驚呆了。

　　熊警官生氣極了，說：“好啊！小紅狐，原來你一直在騙我，我一定要告訴你爸爸，讓你爸爸好好管教你……”

　　最后小木偶的紅背包和小手提包都物歸原主了，老木匠夸獎他真聰明；與此同時，小紅狐也被他的爸爸狠狠地教訓了一頓，還被熊警官懲罰坐牢3年。

　　這個故事告訴我們：害人害己，我們不能傷害別人。因為這樣，你也會受到懲罰的！

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇11

　　自從小木偶遇見會法術的藍鼻子小女巫，小木偶就有了人類所有的表情。

　　小木偶想我一定要先找到小狐貍，要回我的背包，因為那里面有我最珍貴的東西——臨走前老木匠爺爺和小木偶的`合影。小木偶走著走著撞到了一個人，這個人正是黑熊警長。黑熊警長生氣地對小木偶說：“你還沒被我扔夠嗎？”小木偶把事情的經過一五一十的告訴了黑熊警長。警長聽了立刻帶著小木偶去了小狐貍家，小木偶看見小狐貍正在掏它的背包，這時，小木偶和警長沖了進去，黑熊警長拿出手銬把小狐貍銬住了，小木偶拿回背包，和警長告了別，就上路了。

　　小木偶在小河邊坐了一會，剛準備走，他就聽見有人喊救命。小木偶往河里一看，呀！不得了，小兔子掉進水里了。小木偶奮不顧身地跳進了河里，幸虧小木偶是木頭做的，所以才沉不下去，小木偶把小兔子救了上來。小白兔很感激小木偶。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇12

　　小女巫把把有表情都給小木偶以后，小女巫就飛起了。

　　小木偶高興地去找老木匠想把這個好消息告訴老木匠。他叩開了老木匠家的大門。小木偶微笑地說：“您好！老木匠，我有個好消息要告訴你，我現在會笑會哭會生氣了。”老木匠說：“你好！小木偶，那真是太好了，以后你就可以開始你新的生活了。可是你的背包呢？”小木偶傷心地說：“背包被小紅狐搶走了。”老木匠又給小木偶做了一個新包，并送小木偶出門，老木匠告訴小木偶：“現在你有各種表情，你的生活會更豐富了，但希望在你的生活中永遠充滿笑聲。”

　　小木偶來到熱鬧的大街。在大街上，小木偶看見小兔子在嗚嗚大哭，小木偶關心地問小兔子：“小兔子，你怎么了呀？”小兔子傷心地說：“小紅狐搶我的小書包，嗚”小木偶非常生氣地說：“我原來的書包也被小紅狐搶走了，這次我一定幫你把書包要回來，小紅狐往哪邊跑去？”小兔子指著右邊的路說：“它往學校方向跑去。”小木偶拉著小兔子的手往學校方向追去。在半路上，小木偶和小兔子看到了小紅狐，他們一起緊緊地抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，小紅狐拼命掙扎著。正在這時，貓警官路過，他趕緊把小木偶、小兔子和小紅狐分開，然后嚴肅地問：“這是怎么回事？”小紅狐假惺惺地說：“它們想搶我的包！”小木偶氣憤地說：“它搶走了小兔子的包！”小兔子也跟著尖聲叫道：“是的，小紅狐搶走了我的.包！”貓警官左右為難，到底該聽誰的呢？小木偶建議把書包里的書拿出來就清楚了。貓警官覺得有理，它把書拿出來，上面寫著小兔子的名字呢。貓警官微笑著把書包還給了小兔子，又板著臉嚴肅地看著小紅狐，小紅狐只好夾著尾巴灰溜溜地走了。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇13

　　小女巫給了小木偶所有人類的表情之后，小木偶又去找小紅狐去要背包。

　　小紅狐背著小木偶的背包美滋滋的在街上走，突然發現了小木偶，他見小木偶臉上沒有了笑容心里也是有些害怕。

　　小木偶也發現了小紅狐，見小紅狐身要跑，他就邁開長長的、靈活的木頭腿不一會就追上了小紅狐。小木偶對小紅狐說：“小紅狐，你馬上把我的'紅背包還給我！”“這個紅背包是我的！”小紅狐大聲的說。小木偶見他耍無賴，就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說：“這個紅背包是我的，我沒騙你！”小紅狐馬上辯解道：“熊警官，別聽他胡說，這個紅背包是我的！”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了，他也有些難以分辨了。這是小木偶說：“我有辦法了，把我的制造人老木匠爺爺找來，他能證明誰在說謊！”熊警官一想這也是個辦法。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇14

　　小木偶有了人類的所有表情，會哭，會笑，會傷心，會著急----也可以幫助別人了。

　　那天，小白兔在大街上玩兒氣球，討厭的`大灰狼一臉壞笑，走了過來，說：“小朋友，給我玩兒玩兒吧！”說完，就搶來氣球，高高的舉起來，還說：“你來拿呀，拿到了我就給你！”說罷，還大笑起來。小木偶看不下去了，向大灰狼跑來，叫到：“住手！快放下氣球！”大灰狼明白，要是被小木偶抓住就沒有好日子過了，于是他扔下氣球，逃跑了。小白兔可高興了，拿起氣球，跑向小木偶，說：“謝謝你，氣球送給你。咱們以后就是好伙伴了！”小木偶接過氣球，開心地笑了。

　　從此，小木偶有了許多小伙伴，因為他友愛，善良。

　　《小木偶的故事》四年級續寫作文 篇15

　　聽說森林里要舉行一年一度的森林運動會，小木偶一下子來了精神，參加了跑步。小紅狐知道了，他想了想，自言自語道：“對了，我也參加跑步，如果我設個陷井，絆倒他，他卻只能擺出一副笑嘻嘻的樣子，觀眾們就會以為他是不小心自己摔倒的，我就能得冠軍了。”說著，小紅狐把一個香蕉皮扔到了賽道上。

　　一眨眼，運動會那天來了，跑步這個項目也即將拉開序幕。比賽開始了，小木偶像離弦的箭一樣沖到了前面，沒想到只聽“咚”的一聲，小木偶摔倒了，但他是木頭做的，所以這點小傷算不了什么，小木偶快速爬起來，又奔騰而去，他終于得了冠軍。這時候手拿獎杯的小木偶臉上露出了笑容。

　　就在這時，檢查人員發出了一聲刺耳的尖叫，原來檢查人員發現了小紅狐當初扔的那塊香蕉皮，熊警官立刻拿回這塊香蕉皮進行檢查，結果讓他大吃一驚：他上次遇到的小紅狐的指紋竟然和電腦上的完全相同。他立刻當面審問小紅狐，小紅狐終于承認了錯誤，熊警官嚴厲的說：“這件事情非常嚴重，你必須做牢。”當熊警官知道上次他冤枉了小木偶，馬上給小木偶道歉，小木偶卻說：“沒關系，我原諒了小紅狐，另外不要叫他做牢。”面對這么寬容的小木偶，小紅狐感動了流了淚，熊警官也放了小紅狐。從此，他們倆成了好朋友。

　　有一天，他們正在小河邊玩耍，忽然聽見了救命聲，原來是小羊卻喝水，結果不小心掉進了河里，于是他們立刻叫來同伴，大象說：“我的鼻子長，讓我來吧。”但是，大象的鼻子卻夠不著。小猴說：“我的尾巴長還是讓我來吧。”但小猴的尾巴似乎也夠不著。

　　這個時候，小木偶看到一些人坐著木頭伐子過河，便說：“你們看那些人不能掉進水里是因為他們坐在木頭上，我也是木頭，讓我來吧，我一定會成功的。”“我們相信你一定會成功的。”大家齊聲說道。

　　小木偶跳進河里，游向小羊，沒想到對岸的大灰狼坐了一條船搶先一步劃了過去，小木偶一看這個大家伙，心想：我可不是他的對手，但他一想到小羊的生命，還是咬牙游了過去。

　　岸上，小動物都急的團團轉。就在這緊張的危急時刻，小紅狐想起了紅背包，于是，他在背包里翻來覆去，終于找出來了一樣有用的工具--伸縮鐵鋸，伸長鋸子對準大灰狼的'木槳狠狠的砍下去，只聽“咔”的一聲，木槳斷了，而木槳落下去的地方正好是鱷魚大哥的窩，木槳剛好砸到了鱷魚大哥的頭上，鱷魚大哥把頭伸出水面，對準大灰狼的船就是一口，頓時，大灰狼的船失去了平衡，開始東搖西晃，碰到了河邊的一塊大石頭上，船開始下沉，慢慢的淹沒了大灰狼的腳、腿、身子，最后直接淹沒大灰狼的整個身體，隨著一聲慘叫，大灰狼被淹死了。

　　小羊被救上來的時候已經奄奄一息了，大家把他送到了家，羊媽媽非常感激他們，小羊終于醒了，大家和小羊在一起快樂的玩耍，小羊在大家的中間感到無比的幸福和快樂。

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