魚四年級作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的魚四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魚四年級作文1
今天我和媽媽，阿姨一起去了外婆家。因為最近連續的高溫天氣，外婆家那里的莊稼都很缺水，莊稼的水都要從旁邊的小池塘里用抽水機來抽，所以好多小池塘里都只有很少的水了，但里面有很多魚，今天我們就想去抓魚。
我們吃過午飯后，帶了桶，還有籃子就迫不及待的出發了。天好熱，也擋不住我們想抓魚的興趣。走了很長時間，我們來到了一個小池塘，旁邊還有抽水機在往莊稼地里抽水，池塘里的水也沒有多少了，媽媽先下去了，試試水不太深，于是叫我和小弟弟一起下去了。我們剛下池塘就發現有魚在跑，當時我們好興奮，我和小弟弟在里面亂跑，結果把魚嚇的跑到另一邊了。媽媽要我們不要動了，我們就在旁邊抓小魚和小蝦玩。過了一會兒，魚又出來了，外婆伺機出動，手腳麻利的抓住了那條大魚，我們都好羨慕。又過了一會兒，魚又出現了，外婆讓媽媽用籃子去抓它，但媽媽抓了好幾次也沒抓到。然后那魚到處跑，還碰到我和小弟弟的腿，我們倆大叫，然后魚被我們嚇的跑到泥巴淺的地方去了，媽媽趁機撲上去，把魚使勁往泥巴下按，終于逮到了，媽媽和我們都很開心了!
今天真是收獲滿滿的一天啊。
魚四年級作文2
一天老鼠傾巢而出，竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干什么？”
“雖然不愁吃喝，可要平安無事總得破費些錢財！”老鼠狡黠地笑了笑。
魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地“敲起竹杠”來。一下子，魚價抬高了好幾倍。
買完魚后，小老鼠有的把魚扛在身上，有的把魚舉在頭上，有的抱在手上。這時，一個老鼠跑到老鼠頭領的面前說：“頭兒，咱們買這么多魚干啥？”老鼠頭領說：“笨蛋！咱們不愁吃喝，有老貓就過不了安靜的日子。貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？哈哈！”說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但不想去問了，心想：頭讓我干啥，我就干啥。跟著頭干準沒錯。老鼠把魚買完了，街上沒有魚賣。貓只好自認倒霉，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。
不久，該市鼠患成災，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息到：“我雖然賺了錢，卻上了老鼠的當，不該啊！”
魚四年級作文3
我們小的時候是不是人人都愛抓魚？
有一天，我和我的一個哥哥去池塘邊抓小魚。我們坐在池塘邊的大石頭上，突然，我看見一條銀光閃閃的小魚，魚的眼睛黑黑的，身子小小的非常美麗。
我對哥哥說；“我看到一條銀光閃閃的小魚，要不要我們一起抓住它，拿回家養？”哥哥說；“好的！”
我們圍住小魚一起抓住它，我小心翼翼地圍住了它，我小聲地說“馬上抓住它”。哥哥勇敢地把它抓住了，我們大聲說：“我們終于抓到魚了！”而在最開心的時候，哥哥的手一放魚落到了水中，我被嚇到了，所以我后退了兩步，不小心踩到了池塘里的泥土，所以我的腳動不了。
我的哥哥撥腿就跑，我還以為他走了呢，我看見池塘邊的荷葉仿佛在笑我一樣，等了幾分鐘，我看見我的哥哥回來了，手上拿著根粗粗的繩子。我說；“你要干什么？”哥哥說；“救你啊！”我拉著繩子的一頭，哥哥大力地拉著繩子的另外一頭……，終于把我拉了上來。
雖然我今晚回了家被媽媽打了一頓，但是我懂了友情是無價的。
魚四年級作文4
在我家的魚缸里，生活著一群快樂的小家伙，它們穿著金色的外套，長著一對大而圓的眼睛，再配上一對靈活的魚鰭，讓我不能不喜歡它們。但是我喜歡它們不僅僅因為它們的樣子，還有它們的吃食、玩耍和睡覺。
我每天都給這些小家伙們喂一次食，但是它們依然很貪吃。當我給它們喂食的時候，魚兒們就會不約而同的游到水上面等待著美食的降臨。看到這我總會惡作劇地故意給它們先少投一點食，結果一會兒功夫就給吃完了。然后又會可憐巴巴地看著我不愿離去，好像在說：“行行好，快快給我們再吃點吧！我們還很餓。”于是我就會再給它們投點食物，它們才滿意的離去。唉，這群貪吃的小鬼們！
這群小家伙不但貪吃，還很喜歡玩。有一次，我寫完作業便走到魚缸邊想逗它們玩，在我剛想伸手逗我面前的魚兒時，它很快地從我眼前溜走了，我連忙尋找，已不見了蹤跡。我想它躲到茂密的海草中可能一會兒就會出來。可不料，它好像故意在逗我玩，左閃右躲，始終不見這個小鬼的全影。唉，看來它真是個捉迷藏的高手啊！
魚睡覺的時候很奇特，它睜著兩只大眼睛，還在水里不停地游動。活像《三國演義》里的張飛睡覺的樣子。
魚，它精靈古怪，活潑可愛，讓人怎能不喜歡呢？
魚四年級作文5
星期六，我爸約了幾個朋友去度假村釣魚，我也去了。其中我最難忘的就是捉魚了。我還捉了一條魚作紀念呢！
下午，我在度假村閑著沒事。這時，我看見捕魚網，不禁想道：上午我來時，看到湖上有非常小的魚，那樣子真可愛。現有捕魚網（有把手的那種）可以用，真是天助我也！
哈哈！
今天一定要捉一只來看看它到底有多么小。于是我抄起把手，站在湖邊靜靜地觀察，尋找小魚。我左跑跑，右走走，目不轉睛地尋找小氣泡。突然，我看見離我不遠的一塊地方正在冒泡，我走近看了看，只見湖中隱隱約約真的有一只小魚兒正在快活地游來游去。我抓緊機會，趁它在中間停頓休息時，用力一揮，然后快速地提上來，我仔細地看了看提上來的網子，猛然發現了一個小黑點。我仔細一看：啊！那就是小魚呀！
我將小魚兒小心地捉進也裝進了湖水的杯子進里，然后繼續捕起了魚。本文+內容摘=自中國教育文摘后來，我不知怎么回事一條魚也沒有捕到，便帶著那條魚回去了，可那條魚也不知怎么的死掉了，哎呀，悲慘的結局啊！
魚四年級作文6
星期天下午，我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。
我們帶上漁網，拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園，只見湖水清澈見底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹，柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長滿了翠綠的蘆葦，真是美極了。
我左手拿著盒子，右手拿著漁網找了一個水淺的地方捉魚。我突然發現一條趴在石頭上的魚。這只魚是棕色的，和石頭、瘀泥的顏色一樣。可就算它偽裝得再好，也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它，可是我還沒有接近它，它就一眨眼游走了。原來是我的倒影讓它提前感到了危險。我只好找了一個有樹陰的地方，這樣就不會因為我的倒影而驚擾到小魚了。我又發現了一條更大的魚它靜靜地停在湖底，好像等著我去抓一樣。我拿著漁網輕輕地靠近它，正要去抓的時候，它又飛一樣地游走了。
連著幾次我都一無所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來，我急地直撓頭。趕緊喊來爸爸幫我一起抓。爸爸一開始也是什么都抓不到，可是后來找到了捉魚的技巧。只見他先把漁網放入水中，再把魚引過來，然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會兒功夫爸爸抓到了幾條魚和幾只蝦。
最后，我數了一下共抓了八條魚，六只蝦。我們真是滿載而歸呀！
魚四年級作文7
正當我在餐桌上吃著香噴噴的飯菜時，兩條魚“蹦”進了我的飯碗里。“啊！我的媽呀！魚！”我不禁失聲叫了起來，要知道，我是最討厭吃魚的。
我坐在餐桌邊對著魚呆呆發神。我轉過神一看，爸爸已經吃完了。這邊，兩條魚嘴巴張得大大的，好像在嘲笑我：“拿我沒辦法了吧，我有刺，你敢吃我嗎？哈哈！”我氣得火冒三丈高：“吃就吃，怕你不成！”
我一口咬住魚的尾巴，狼吞虎咽的吃了起來。突然，我遭到了魚的攻擊，嘴皮被刺出了鮮血。我立刻拔出魚，從嘴皮上拔出了一根小刺。我本想放棄，可一想起我連吃魚都不會時，我心中又充滿了信心，決定戰勝以前的自己，學會吃魚。
刺越來越多了，離勝利不遠了。我細嚼慢咽，一根刺都沒刺中我，看來我找到了技巧。正當我歡喜時新的問題出現了：怎么才能吃到腦水呢？我用筷子使勁敲打魚的頭蓋骨；用筷子“鉆骨取水”，各種方法都嘗試了，可它就是不打開。
不管它三七二十一，我咬。只聽見一聲“當”，骨頭被我咬開了，我吃到美味的腦水了，那味道無法用語言來描繪。
這次吃魚，我戰勝了以前的自己，贏得了最后的勝利。
魚四年級作文8
我家有七只魚，六只是小紅魚，一只是大金魚，它們共同生活在一個大魚缸里。小紅魚的身子像鯉魚，全身都是紅色的；大金魚的身子像一把梭子，全身也是紅色的，好看得很。
有一天晚上，我給六只小紅魚和一只大金魚喂食，它們高興地搖動著尾巴，在水里游來游去，好像在對我表示感謝。別看它們這樣老實，其實，它們吃飯時可不這么老實了，你擁我擠，互不相讓，好像一心想把這些食物占為己有似的，一點禮貌也沒有。我將魚食撒在水中，小紅魚們一擁而上，爭先恐后地吃起來，金魚急了，似乎以為自己吃不上美餐了，猛地一下子游了上來，搶著吃了起來。由于它身體龐大，那些小紅魚一見到它就連忙躲開讓路，好像害怕它似的。等金魚吃飽喝足，去休息了,它們才心驚膽戰地從四周聚集過來,小心翼翼地將金魚吃剩下的美味佳肴吃完。
你說，它們是不是很有趣？
魚四年級作文9
我的家在杭州，哪里有美麗的西湖，花港觀魚等，今天，我就帶大家去花港觀魚參觀一下
一走進大門，首先引人注目的是一座橋。你們走上去，就可以看見水池里的魚。有的像大象的鼻子長長的;有的像氣球一樣，圓鼓鼓的，真可愛;有的眼睛大大的，可威風啦。
大家繼續往前走，就能看到一大池的魚，我用玉米粒扔了過去，有的小魚就來了個鯉魚跳龍門，在半空中就把它吃了;有的大魚橫沖直撞，就把小魚撞了個落花流水，大魚就乘機把魚食一口吃進了肚子里;有的小魚們用自己的頭來撞別人，趁機吃掉魚食;有的小魚們一游到了一顆魚食旁，搶著吃。可是它們的頭都都撞到了一起，掉到了水底，一只機靈的小魚就張大嘴巴，一口吃掉了魚食，然后一溜煙跑了。
花港觀魚，就是這么美，里邊的魚兒就是那么可愛，你喜歡它嗎?
魚四年級作文10
今天，爸爸不在家，在他臨走的時候請我照料好他那條要生崽的魚。我想正好可以觀察一下那些魚是怎么生小寶寶的，便高興地答應了。
爸爸走后，我就搬了個小椅子，守在魚缸旁邊，過了一會，真有一條魚寶寶“嗖”一下從媽媽像大鼓一樣的肚子下面躥了出來。當那條小魚出來的時候，我驚喜萬分，急忙喊媽媽來看魚，在我叫媽媽的過程中，魚媽媽又生了一條小魚……接二連三的她一共生了21條小魚寶寶，它們一個個可愛極了，拖著一條扇子一樣的尾巴，只不過身體的顏色要比母親的淡多了……我正在欣賞著這些小家伙時，我卻驚恐地發現那條魚媽媽張開嘴吞了一條小魚，我簡直不敢想信自己的眼睛，我就低下頭揉了揉自己的眼睛，當我揉眼睛的時候她又吞下了一條小魚，我大喊“媽媽大事不好了！那條魚媽媽竟吃掉自己的寶寶了！”媽媽聽到我的呼聲，急忙沖過來，我們手忙腳亂地把剩下的19條魚寶寶撈了出來。
忙完，我坐在地上，心里十分不是滋味，茫然的問媽媽：“為什么魚媽媽吃自己的寶寶呢？”媽媽說：“那是因為它們分不清自己的寶寶和食物。”
今天魚媽媽的秘密被我發現了，我可得把它告訴養魚的小伙伴們，一定要保護好小魚。
魚四年級作文11
前些天，我做了一個有趣的實驗。實驗的對象是——我家兩只可愛的小金魚。我做這個實驗是為了證明魚總是睜著眼睛睡覺。
實驗開始后。我輕輕地來到魚缸旁邊，看了看，小金魚一動也不動的在魚缸里浮著，好像睡著了，可是眼睛卻是睜著的。我拿來一根筷子，然后小心翼翼地放在金魚的眼前，金魚卻一動也不動。
我非常納悶，金魚既然是睜著眼睛睡覺的，為什么連一根筷子在他的眼前卻看不見？我帶著這個問題又反復試驗了多次，最后證明了魚睡覺時的確是睜著眼睛的。但是，我始終還是有一個問題弄不明白，魚睜著眼睛睡覺到底是什么原因？
帶著這個疑問，在爸爸的幫助下我上網查找。最終電腦告訴了我正確的答案。原來魚沒有眼簾，所以不能閉上眼睛睡覺。這樣看上去好像它從來不睡覺似的。
通過這次試驗，我不禁知道了魚是睜著眼睛睡覺的，而且還知道了魚睜著眼睛睡覺的原因。以后我要善于觀察，善于發現，了解更多的科學知識。
魚四年級作文12
妹妹送給我一對接吻魚，它們的家是一個白色的漂亮鋼化玻璃杯。
接吻魚是熱帶魚，它的身體是白色的，只有一對眼睛是黑色的，身體呈長圓形，嘴唇又厚又大，它的身體雖不大卻十分有利，打一下水，水能濺得好高，它十分不講究衛生，自己的排泄物也吃。
接吻魚十分貪吃，有一天早晨，我給他們喂了早餐：一大片魚食（魚食不能多喂，魚吃起食物來沒數，有多少吃多少，往往魚不是餓死的，大多是脹死的），它們一聞到食物的香味，就立即沖上去，爭奪著吃起來，沒搶的也不會認輸，會一直追著另一條魚搶奪魚食，一片吃完了，見我不再喂它們了，便會游到水底看看有沒有殘留的食物，如果沒有，它們還拍打杯子表示抗議呢！有時因為爭奪魚食，它們倆斗得難分難解，結果那片魚食被它們扯得都成碎片了，甚至在十分饑餓時，它們還吃自己的排泄物。
接吻魚還十分笨，晚上，只要我不關燈，它們是不睡覺的，有一次我做了個實驗，已經很晚了，我臺燈還開著，我發現接吻魚的眼睛還圓鼓鼓的，身體緩緩地擺動著，我關了臺燈，借著門縫里傳來的微弱的光線，我發現接吻魚伏在水下不動了，然后我再打開臺燈，它們像是感覺到了，身體又有些輕輕地擺動。
我喜歡我家的這對接吻魚。
魚四年級作文13
男主葉浩天擁有一只像狗一樣忠心，貓一樣貼心，
像愛人一樣深情的魚。它會流淚，也會微笑，它懂得人類說的話，而它總是一副笑嘻嘻的表情。
葉浩天是一個自閉癥的男孩，他不和別人說話，不和人交談，而一直默默陪伴他的，只是一條會微笑、會流淚的.魚。一天晚上，葉浩天像平時那樣洗完澡后，把養著小魚的魚缸放在床旁邊的床頭柜。這時葉浩天發現魚缸散發著一絲光芒，蕩漾在他身旁。忽然，一個可愛的小女孩出現在他眼前，對他笑了笑。葉浩天緊張地問：你你你....是誰，為什么出現在我房間里。而那個女孩不慌不忙地回答到：你真笨，我是你一直養著的小魚啊！葉浩天不解地問：小魚？你不是一條魚嗎？怎么會變成人呢？葉浩天一連串問了好幾個問題。自稱是小魚的女孩也一臉不知情地回答道：我怎么知道？我也是不情愿變成人出現的。不過有一樣我可以告訴你，我是來幫助你的喔！幫助我？我有什么好幫助的？葉浩天覺得有點兒好玩。而小女孩卻回答說：這個你就不用知道啦！不過，我不叫小魚啦，我的真實名字叫小熒喔！很高興能認識你。小熒說完后，又對葉浩天笑了笑。你你好，我也很高興和你做朋友呢。葉浩天有點勉強的說。
魚四年級作文14
今年暑假我和爸爸、我們沿著臺階往上攀登，看到了千姿百態的石頭，有的像猴子觀海，有的像金雞叫天門，有的像雄鷹展翅真是令人目不暇接。魚峰山上和大街上一樣，有買有賣，熱熱鬧鬧的。我走向賣水晶球的地攤，五彩斑斕的水晶球在陽光的照耀下熠熠生輝，煞是好看。我很想買幾個水晶球，但爸爸一向不準我賣這些東西，我的心被撓得癢癢的。我懇求爸爸說：“爸，我就買一次這種東西，一次，就一次。”爸爸說：“買這種東西干嘛，水晶球有什么好？”我繼續撒嬌：“買一次都不行嗎？爸，答應我，答應我買一次！”經不住我的軟磨硬泡，爸爸改變了他的主意，答應給我買水晶球。我一蹦三尺高。買下水晶球后，我高高興興地參觀其他地方。
一會兒，我們來到劉三姐的“洞府”，聽到了劉三姐那美妙的歌聲，看到了劉三姐那美麗的雕像。我們沉醉在這動聽的歌聲中，仿佛看到劉三姐在為百姓們傾情歌唱的情景。“咔嚓”，一張以劉三姐的雕像為背景的全家福被拍入照相機中。 太陽落山了，我們登上山頂，眺望著天邊的彩霞。天空的一半被彩霞染紅了，真美啊！
魚四年級作文15
星期五晚上，我就對爸爸，媽媽，外公，外婆說：“我會在星期六晚上給你們做一道可口的菜。”
時光飛逝，轉眼間，星期六的晚上就到了。外公把魚鱗去除，又把魚的血洗干凈，在板上切一條條斜溝，在里面放上生姜和辣椒，才放心的給了我。
我把魚先放在高壓鍋里煮上十分鐘。在那十分鐘里，我要把鐵鍋洗干凈，放上水，然后燒開。之后在里面放上一些香的，甜的，咸的，辣的。把四味調和均勻，再把魚從高壓鍋里拿出來，放在鐵鍋里。
鐵鍋里的魚就會把四種味道吸進去。但，那時你可千萬別望記把鍋蓋給蓋上，不然等香氣都散了，再出鍋，那魚就會不好吃了。
大概過了兩三分鐘，鍋里的魚出來了，多香啊！但這還不夠，還要用筷子把生姜和辣椒都去除，再放上一點蔥，我的魚才可以上桌。
肥胖的表哥早就等不及了，拿上筷子飛快的吃了起來，不過十分鐘，魚就不見了，只剩下一根干干凈凈的魚骨頭。魚雖然沒了，但，滿屋子的香氣依然沒能散去。
這就是我的魚，雖然是第一次；雖然沒像外公那麼好吃，但它始終是我做的魚。
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