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向日葵四年級作文300字

時間:2021-12-19 10:01:21 四年級 我要投稿

關于向日葵四年級作文300字六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的向日葵四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于向日葵四年級作文300字六篇

向日葵四年級作文300字 篇1

  有一次,我去野外郊游,看見了一片向日葵,我很好奇,就立刻開始觀察向日葵,發現他一直對著太陽轉,我疑惑不解。回家時,我把自己的疑問也帶回了家。

  我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關于向日葵的信息,尋根問底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長。我突發奇想, 想讓太陽能電板也具備這種功能。

  我有查閱關于太陽能電板的資料,發現它的優點多不勝數,但是,我也發現他的缺點,就是它固定不動,如果陽光沒照到它,它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置,可以使太陽能電板模仿向日葵對著太陽轉,在白天持續不斷地發電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續續地發電。

  這件事并不輕而易舉,但是我想經過努力,一定能夢想成真。

向日葵四年級作文300字 篇2

  奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去看它,都發現向日葵的花盤總是朝著示熱的太陽轉。

  我不明白是為什么?我去問爸爸,爸爸說: “它的莖有一種植物生長素,他喜歡光照,這樣向日葵就圍著太轉。 它轉起來的時候,像幾個小孩在那笑呢!每當早晨一到,向日葵就算在美夢中也會醒來,把笑臉獻給太陽公公的,所以太陽公公才會那么精神。

  我想我家的太陽能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長素”呢?首先我要從向日葵身上提取這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上,這樣就不會轉不動了。而且這種植物生長素“安裝”在船上,這樣 船就會自動起航,這樣人們就不需要加油站了,因為向日葵熱水器有 自動加油的功能,所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就會自動開了。

  這種“向日葵太陽能熱水器”的優點可多了,連冬天也有熱乎乎的水噴出來。人們不禁要問 :向日葵太陽能熱水器,不是只有太陽才會有熱水噴出的呀!"因為這種向日葵太陽能熱水器。有自動保溫功能,夏天會自動變冷。所以冬天也有熱水噴出。

  大自然千姿百態,奇妙無比,我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的'啟示。只要你仔細觀察,還會發現許多奧妙。

向日葵四年級作文300字 篇3

  大家都喜歡吃瓜子吧,那你們也一定喜歡向日葵吧!可你們知道向日葵名字的來歷嗎?

  姥爺每年春天都會在院子的西墻下種幾棵向日葵,我一有機會就去觀察它們。在溫暖的春天里,顆顆種子吸足了養分,破土而出,慢慢地長得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過了一段時間,向日葵開花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的嵌滿整個圓盤,像金燦燦的太陽鑲上了黃艷艷的花邊,又像極了路邊開的野菊花,真是太漂亮了,我覺得應該給它改名叫“太陽仙子”。

  慢慢地我發現向日葵的花盤不是靜止的,早晨,向日葵的花盤朝向東方,傍晚轉向西方,始終是朝向太陽,難怪人們叫它向日葵。這太神奇了,它也有思想嗎?它也很崇拜太陽嗎?它也會按照自己的意愿選擇嗎?它愿意把自己的秘密都告訴我嗎?

  春去秋來,向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來,取出它的果實,而它從不抱怨,并不向人們索取什么,它的一生有陽光地呵護,有雨露地滋潤就已足夠。

  向日葵有自己的理想,一生都追隨著太陽。它把從太陽那兒汲取的營養都無私地奉獻給了人們。作為祖國未來的我們不也應該做一個有理想,有擔當,甘于奉獻的新時期的好少年嗎?

向日葵四年級作文300字 篇4

  外婆家的院子里有幾株向日葵,那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事,那就是一到周末就去外婆家看望它們。

  第一個星期去的時候,向日葵還沒有開花。到了第二個星期,向日葵已經長出了嫩芽,真像個“y”字形!筆直的身桿,兩邊長著四辮嫩綠的小葉子,看著探頭探腦的向日葵已經長出了嫩芽,我興奮極了。又過了一個星期,向日葵都長過我膝蓋高了,葉子毛乎乎的,媽媽說這是鋸齒。

  日子一天天過去,我的向日葵也在一天天茁壯成長。先是趕上了我,再是趕上了媽媽,最后連爸爸也超過了。就在這個時候,向日葵開出了金黃色的花瓣,這些花兒手拉著手地圍成了一個光盤形狀。更令人是奇妙的是,我發現向日葵很迷戀太陽公公。太陽走它也走,早上是昂首挺胸地面對初升的太陽滿面笑容,似乎在說:“早上好,老朋友。”而傍晚,太陽下山時,向日葵也慢慢垂下腦袋,疲倦地閉上了眼睛。

  等向日葵里面的“黑珍珠”飽滿了,向日葵已經跟不上太陽公公的節奏了,它永遠保持著睡覺的姿勢。此時,香香的瓜子就要出爐啦!

  我喜歡向日葵,喜歡它的神奇,喜歡它的瓜子,更喜歡它的成長!

向日葵四年級作文300字 篇5

  我從媽媽那里取來了一顆瓜子,就是向日葵的種子,它就像一顆大炮,上頭尖尖的,下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里,細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天,給它聽音樂,沒過幾天,種子就破殼而出了,變成了一株幼苗。

  它不斷地成長,我也每天照樣給它澆水,施肥,聽音樂。過了幾天,它長出了一個圓圓的,上面是黃色的,下面有一點點白的東西。我去問姐姐那是什么東西,姐姐告訴我:“那叫花苞,將來會開出花的,花枯萎了里面就碩果累累了哦!”我一聽,一蹦三尺高,一邊跳一邊喊:“噢耶,我馬上就要豐收了!”沒過幾天,花苞就欣然開放,開出了黃色的花朵,它的花瓣,不像別的花粗粗的,圓圓的,而是黃的,細細的,長長的,呈條形。趁花沒有枯萎,我想做個實驗,什么實驗呢?我想驗證一下向日葵的花總是朝著太陽是不是真的。我在早上把花盆轉過去,放學回來一看,居然真的朝太陽了!過了幾個月,我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了,吃了。我自己種的果實真好吃。

  我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去,將生命延續下去。

向日葵四年級作文300字 篇6

  我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的小花傘,盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽,散發出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋,微風一吹,它們隨風擺動,好像波浪滾滾的大海。

  向日葵的根莖是彎的,好像一個駝背老人。向日葵圓圓的,像一個圓盤子,也像一個圓鐘,可我覺得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽花戴著金色的花冠。向陽花的莖中堅直,頂處是彎曲的,好像一個老人拄著一根拐杖。

  向日葵每天都面對著太陽,太陽就向是它的“主人”,太陽走到哪,它就跟到哪。它早晨張著笑臉望著太陽,只要太陽一出來,它就張開了笑臉,每時每刻都向著光明。黃昏時天空呈現彩色,有茄子紫,孔雀藍,金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也仿佛是一群認錯的少年,每天都在努力地追趕著太陽,追趕著光明!

  向日葵向往光明,富有朝氣,珍惜時光。向日葵,我為你放聲歌唱,我為你高舉右臂,我為你縱情禮贊!

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