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四年級寫景作文

時間:2021-12-19 13:23:31 四年級 我要投稿

【推薦】四年級寫景作文合集10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級寫景作文合集10篇

四年級寫景作文 篇1

  有一對情侶,相約下班后去用餐、逛街,可是女孩因為公司會議而延誤了,當她冒著雨趕到的時候已經遲到了30多分鐘,他的男朋友很不高興的說:「你每次都這樣,現在我甚么心情也沒了,我以后再也不會等你了!]剎那間,女孩終于決堤崩潰了,她心里在想:或許,他們再也沒有未來了。

  同樣的在同一個地點,另一對情侶也面臨同樣的處境;女孩趕到的時候也遲到了半個鐘頭,他的男朋友說:「我想你一定忙壞了吧!」接著他為女孩拭去臉上的雨水,并且去外套蓋在女孩身上,此刻,女孩流淚了,但是流過她臉頰的淚卻是溫馨的。

  你體會到了嗎?

  其實愛、恨往往只是在我們的一念之間!愛不僅要懂得寬容更要及時,很多事可能只是在于你心境的轉變罷了!

四年級寫景作文 篇2

  清晨,我跨出屋門,一下子便被眼前的雪景迷住了。

  往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了雪花,小樹亭亭玉立,恰似一個個白衣仙子。

  走到院外,放眼望去,寒風卷著雪花,紛紛揚揚,飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無目的,無拘無束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機靈,過了一會兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來,靜靜地如同睡著了似的。

  我陶醉在這白色的世界里。此時此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。

  好大的一場雪,真是太美了。這就是我見到最美的景色!

四年級寫景作文 篇3

  天漸漸地亮起來了,我和爸爸媽媽一起去八里河玩。在去的過程中,路邊的風景吸引著我,金黃色的油菜花、粉紅色的桃花……微風拂過,它們好像是一個個美麗的小仙女。再近點兒,兩旁的大樹高大威猛,樹上的葉子又密、又綠,美麗極了!

  八里河到了,我和爸爸媽媽一起下了車,來到八里河的門口。進入大門,我看見廣場中央有個大噴泉,那噴泉噴得我一身是水,有好多人都在那里玩耍,好像在過潑水節。走過噴泉,我們來到了百鳥園,那里的鳥多極了,有百靈鳥、小喜雀、金槍鸚鵡……那金槍鸚鵡可叫個威風,站在它的秋千上,它一騰空展翅,許多鳥兒也跟著它飛了起來,可威武了!

  最后,我們來到了那驚險又刺激的軟橋,我扶著欄桿,慢慢走了一步,“啊!”我嚇得大叫了一聲,那橋直在那晃蕩不停,我的兩腿也不聽我的話,直在那發抖。爸爸笑著對我說:“夢林,我教你走這橋吧!”“好。”我笑著對爸爸說。在爸爸的幫助下,我學會走軟橋。我好開心!我們在山上的小亭子里欣賞大自然的獨特風光,小鳥兒為我們歌唱,大樹為鳥兒們演奏,譜成了一曲春天的贊歌!

四年級寫景作文 篇4

  夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯輕盈飛翔;還有的像舞蹈演員輕盈旋轉。地上滿是落葉,像給大地鋪了一層金黃色的地毯。

  落葉飄呀飄,飄在了地上。小燕子看見了,說:“落葉幫了我大忙啊,它告訴我已經深秋了,叫我要到南方去過冬了。”

  落葉飄呀飄,飄在了院子里。小鴨看見以后,急忙跑過來,把落葉拿在手上,左瞧瞧,右瞧瞧,最后把落葉扣在頭上。小鴨說:“我終于有了一頂新帽子。”原來,小鴨把落葉當成了帽子。

  落葉飄呀飄,飄在了河里。小螞蟻過去找朋友玩,可是,一條小河擋去了它的去路,小螞蟻非常著急,可是它看見了落葉,它高興極了,把落葉當成了小船,行駛而去,說:“這坐船太好了。”

  不單是落葉,萬事萬物都有一種強大的生命力,如詩:野火燒不盡,春風吹又生。你用一把火把草燒掉,可到了春天,小草又會活躍生長,開始新的生活。

  秋天樹葉變黃了,落了下來,春天又發出了嫩芽,生命在反復輪回中度過。而我們人類,只有一次生命力,因此我們要更珍惜生命。

四年級寫景作文 篇5

  我的家鄉有一座人民公園那里風景如畫、鳥語花香、樹木茂盛非常美麗,是我最喜歡去的公園。

  走進公園大門,只見花兒們都開了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開了,香氣芬芳撲鼻而來,我來到湖邊看見湖面上停放著許多小船,小船的前端刻著各種各樣的小動物的圖像, 如:小雞、鴨子和天鵝等動物的圖像。

  我坐上了一輛黃色的小船,我開動了小船在蕩漾的湖面上欣賞周圍的美景,我情不自禁的說:“真美啊!”在優美的`湖面上我發現了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來游去,我立刻把我身上的面包一小塊 ,一小塊地扔到水里他們爭先恐后地吃著我的面包,有的還躍出水面來搶呢!我高興極了!

  我愛家鄉的人民公園,人民公園是個優美的公園,我們應該保護那里的一草一木!

四年級寫景作文 篇6

  在這萬物復蘇,草長鶯飛的日子里,我們度過了一個寒假,重回校園。在這個美好季節,大地上的所有植物也都重回生機,當然我們的校園也不例外,變得生氣勃勃。

  我們學校的西北角有一個美麗的花園,我稱它“秀麗樂園”,初春的花園,乍暖還寒,小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無”。這里還長滿了各種各樣的植物,從高大雄偉的楊樹到小巧精致的紫葉李,但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿眼的桂花樹。我記得去年九月開學時,那兩顆桂花樹都挺直著腰桿,筆直的站在那里迎接著同學們。它像一位健美的姑娘,花枝招展在清風中搖曳,顯得婀羅多姿,風一吹,金黃的花兒隨風飛舞,從我們面前拂過,給我帶來了一陣清涼與芬芳,從它的正前方看,就像一些金燦燦的寶石堆在面前,簡直美得如同仙境。

  春天的桂花樹也非常美,嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來,在微風中搖擺著,像是在告訴我們春天來了,在這個春天我們經常來這里捉迷藏,桂花樹和它周圍的小灌木成了我和同學們極好的隱蔽所,給我們帶來了無盡的歡樂。小花園就是我們學校最美最可愛的地方。

  我愛桂樹和花園,但更愛我們的校園。

四年級寫景作文 篇7

  美麗的校園郎佳蕊我們的校園:每天早晨,背著書包,走進校門,就聽到我們的校歌“美麗的育才,承載著社會的厚望,溫馨的校園,書聲瑯瑯,弦歌飛揚······”

  聽著美妙的音樂,邁著輕盈的步伐,走進教室!首先映入眼簾的是黃色的門,上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫出無數個知識,講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子,再看看后面的黑板報,寫著新學期,新氣象。墻上,貼著我們辦的手抄報,一個個是多么的好看!

  悅耳的下課鈴響了,我們飛奔向操場,來做我們的游戲,我們跑著、跳著、玩著,操場里充滿了我們的歡笑,這不,男生來了,我們的歡樂,瞬間變成了男生追我們!但是這并不影響我們的歡樂!跳課間操了!我們飛快的站在我們的位置上,等待著音樂響起!我們的小廣場:進了校門,就可以看到一條小路,小路兩旁栽了幾棵樹,最前面是兩個梅花樹,每到冬天,淡淡的梅花香就飛散到校園里,我們校園主旨是梅文華,我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

  雖然我們的校園美麗,但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢想出發,前進,前方可能會有更加困難的事情,只要我們心中有希望、有勇氣,再大的困難也會被我們突破!

四年級寫景作文 篇8

  這個有著旋律、動聽的聲音來自于大自然。它是最樸實、特別的聲音,只要你用心傾聽那天籟之音。

  溪流唱著歌:嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天,旁邊的楓樹為汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然間,一個聲音悄悄來到:嘩啦啦,嘩啦啦”雨來了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過花甲的大樹老人身上。樹上郁悶的小鳥像一位羞澀的小女孩,低吟一聲。雨好像由遠而進,由進及遠。雨停了,一個女孩赤著腳丫在草地上走,腳下踩出了一個有旋律的聲音。風吹拂著大自然,楓葉像孩子”一樣淘氣,齊刷刷的落了下來。小鳥像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長鳴起來。這一個個跳動的聲音譜寫在了我的心里。在這大自然,我成為了演奏家”唯一的聽眾,這一串串音符、一個個聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石,我聽到了一個特有的聲音,撿起一片竹葉,我吹起了動聽的《告別曲》,溪流對我說:有空常來。”瞬間,一片楓葉落在了手心里。

四年級寫景作文 篇9

  不久之后就是秋天了。

  想著西風吹落一片片紅葉,剎那間仿佛感到了枯葉傳來的一絲重量。

  回想起上一次見到秋葉,去年秋天一般無二的景象還回蕩在眼前。

  時間跑的飛快,一轉眼,就快溜走了一年。

  浮現眼前浮現著的還是那片秋葉。

四年級寫景作文 篇10

  我喜愛鳥語花香的春天,喜愛蒼翠欲滴的夏天,也喜愛碩果累累的秋天,但我更愛那白雪皚皚的冬天。

  冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班,帶著她給大自然的禮物,來到了人間。

  初冬,是一位美麗的,高貴的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來片潔白的雪花。

  你瞧!一顆顆小小的雪粒,像撒下的白砂糖一樣,它們在空中飄舞著,并不著急落地,此時好象舍不得離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領里,無聲無息的消失了。之后,一片片的小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,親吻著久別的大地。慢慢的,慢慢的,小雪花變大了,變厚了,變的密密麻麻,就像誰用力搖動玉樹瓊花,那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來;之后,雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我你擁緊,一團團,一簇簇,仿佛無數扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時,整個世界就邊的迷迷茫茫,美不勝收。路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,有仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色,純潔的圖案。

  雪,以她素潔的靈魂,動人的姿色,神奇的變幻,不知博得了多少文人的鐘愛,留下了數以萬計的千古絕唱。真是“有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪,與梅并作十分春。”柳宗元的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣含江雪”在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風景畫!雪,依然下著,空中的雪花,就像扇動著翅膀的白蝴蝶,輕輕地飄飛~~~

  冬,就這么冷峻地沉默著,不動聲色地看著以前喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽著以前悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無語。

  我踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成這天的虛無,將世界變得沒有期望!

  猛的,我聞到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然!此時忽的,我想到了青松,它不也是在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?它們在冬日中傳播著期望的氣息,向我微笑,我明白了……

  冬沒有迷人的誘惑,淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調;冬沒有浮華的躁動,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。冬沒法讓人沉醉,你要親近他,要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。冬沒法讓人簡單,你要親近他,要捧出你火熱的心,走入風中,立于雪中,聆聽他那悠遠的教誨。冬原先有著別樣的深蘊與禪機,他那包裹著期望的冰冷外表,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期盼,也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。

  冬原本是位睿智的導師,他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。

  多么難得的良機啊,冬使我們擁有期望,并開始新的征程。讓心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現實名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發而為一篇文,一首詩,一支歌。立于雪中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發現——冬,正蘊孕期望。

  一陣北風吹來,黃葉落了一地,它預示著:冬天又要來臨了。

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