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小學生四年級作文

時間:2021-12-18 09:34:18 四年級 我要投稿

關于小學生四年級作文錦集10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小學生四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關于小學生四年級作文錦集10篇

小學生四年級作文 篇1

  媽媽經常跟我說:“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思了。

  清晨,太陽剛出來,我和媽媽去海山公園爬山,經過北門菜場門口的時候,我們忽然看見一個老爺爺,他穿著一身破破爛爛的衣服,頭發亂糟糟的,臟兮兮的手上拿著一個破了口子的碗。他一看到有人走過來,就會伸出手中的碗,可憐的向別人乞討,他得到施舍后,就會不停地向別人鞠躬,嘴里還念叨著什么。老爺爺一看見我們,就連忙走了過來,有氣無力地說:“給一點兒錢吧,我已經好幾天沒吃飯了。”于是,我對媽媽說:“媽媽,您看這位老爺爺挺可憐的,我們給他點錢吧!”媽媽看了看我,說:“好呀,看來我女兒還挺有愛心的嘛!”媽媽邊說邊從零錢包里拿出了五元錢,并交給了我,然后,我就把這五元錢輕輕地放到了老爺爺的碗里。這時,老爺爺感激地對我說:“謝謝你,小朋友,你心腸那么好,以后一定會考上名牌大學的。”我聽了老爺爺的話,高興地說:“不用謝,老爺爺。”

  看著老爺爺慈祥的笑容,我心里覺得特別的高興,我想:這應該就是媽媽所說的“幫助別人是一種快樂”吧!

小學生四年級作文 篇2

  我有一個充滿幸福與快樂的家,我有一個充滿和睦與溫馨的家,我有一個充滿關愛與歡笑的家。

  我的父母都是生意人,我認為他們都很會教育孩子,無論在什么情況下,他們都會給予我最真摯的愛。

  記得一次數學考試,我竟得了歷史上最低的分數—— 89 分。要知道,我在班里的數學成績一直是名列前茅的,這次居然考了八十幾分,怎么向家人交待呀?放學后,我拖著沉重的腳步往家走,心里像壓著一塊大石頭似的,頭腦里總是不住地在想:這次媽媽會罵我嗎?會處罰我嗎 ? 我該不該跟媽媽說?怎么說呢?總之心里七上八下地,不知道怎么辦才好。

  吃晚飯時,我突然想起剛在書上看到的一句話:做人要誠實。于是,我鼓起勇氣,把卷子遞給媽媽,手里不由得滲出冷汗,汗珠也在頭頂上蔓延,頓時心里像揣著小兔子一樣,“怦怦”地亂跳,不知道媽媽會怎么看待這件事,我也不敢正眼看著媽媽,只能斜著偷看幾眼。媽媽看了一會兒,語重心長地對我說:“誰沒有失誤的時候,只要你吸取這次的教訓,看看錯在哪兒了,爭取下次考出好成績”。我望著媽媽鼓勵我的眼神,激動得語無倫次。下次我果然考出了好成績。

  媽媽的鼓勵,使我不斷地進步,爸爸的支持,更令我信心十足,。爸爸特別喜歡給我買書。記得有一次,我們一塊兒去新華書店買書,我看到了《巴黎圣母院》和《項鏈》這兩本名著,便拿出來看,不一會兒就愛不釋手了,爸爸一見,毫不猶豫地就買下了。現在,爸爸已經給我買了許多書了,有《成語故事》、《百科全書》、《羊脂球》、《名利場》……有些人問他:“給小孩買那么多書干什么,她看得懂嗎?”爸爸總是微笑著說:“她現在學的知識,光是課本還不夠,也要多讀課外書,我覺得她讀得很認真呀!”看著爸爸自豪的表情,我心里十分開心。我知道,他在鼓勵我,我一定要好好讀這些書,好好學習,用成績來報答爸爸媽媽對我的精心培育!

  爸爸媽媽愛我,我更愛爸爸媽媽,我為我能生活在這個家庭里而驕傲、自豪!我愛我家!

小學生四年級作文 篇3

  暑假,我和爸爸媽媽來到了蒙古大草原。人們常說“夕陽無限好”,我想在祖國北疆潔凈的天空下,落日應該與河南老家有所不同吧。為了看北疆的日落,我早早的.和爸爸、媽媽來到額爾古納市西邊最高的小土坡上,等候看日落。

  接近傍晚,熾熱的太陽移到了天空的西邊,并收起了它耀眼的光芒,在天空中變成了一個大火球。大火球把西邊天空的云朵都染成了五顏六色的,非常漂亮。

  大火球慢慢移動、下落,不一會兒,只留下了半個笑臉。它發出的光線越來越少,旁邊云朵的顏色也越來越暗淡,沒有剛才那么好看了。身邊的樹和房頂像被罩上了一層黑色的薄紗,模模糊糊,朦朦朧朧的看不清楚。

  大火球繼續慢慢下落,西邊地平線上只留下了一道金線。樹梢、房頂更加看不清楚,只看到它們的輪廓,像一只只黑色的怪獸,靜靜的臥在夜幕下。

  很快,落日完全消失了,黑暗完全籠罩了大地。

  望著日落的地方,我想到了那句話:“夕陽無限好,只是近黃昏。”時間就像今天美麗的落日,消逝的飛快,以后我要好好珍惜時間,努力學習,度過一個美麗、充實的人生。

小學生四年級作文 篇4

  我家住在都市花園,都市花園就是我的家。

  小區里的那家小店通常會開到晚上11點鐘,為人們提供方便。有一次,我作業做得晚了,但不巧的是我的修正帶用完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我想到了小店,便拿了錢去碰個運氣。幸運的事,小店還開著,我如愿以償,真感謝那個小店。

  小區的那個花園種上了許多名花奇葩。一到春天,花兒們醒了,它們姹紫嫣紅,爭奇斗艷。人們在花叢中行走,有了花的陪伴,便不寂寞了,那花的顏色印亮了人們的心窩。

  小區里的那條小溪清澈見底,潺潺流動。孩子在那里嬉戲:扔石子,打水漂。大家玩得不亦樂乎。溪上的那座小橋默默地觀賞著這一切。如果把溪水比作一個婀娜多姿的美人,那大橋就如一個勇敢威武的將軍,真是“英雄配美人”吶。

  小區里的那些人們,每天都忙碌著。崗位上的保安一絲不茍地站著崗,小店的主人每天總是對顧客笑臉相迎,散步的老人臉上掛著和藹的表情,嬉戲的孩子是一張盡情歡樂的笑臉。

  我愛都市花園,我愛我家。

小學生四年級作文 篇5

  四季就像一串流動著的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬,但我更愛生機勃勃、萬物復蘇的春天。

  小草被春風吹醒,悄悄地探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的這個新世界;沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出嫩綠的幼芽;花姑娘們爭先恐后地展示著自己嬌美的姿容:紅的似霞、白的如雪、紫的似錦......

  春姑娘來到了田野,毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說“春雨貴如油”,這句說得多好啊。看,麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。

  天空中掛滿了花花綠綠的風箏,有翱翔著的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機靈的小燕子......牽放它們的不過是一些老人和小孩。

  俗話說“一年之計在于春”。春天這個季節的人們要辛勤地勞動,只有春天的勞動,才會有秋天的收獲。

  啊!春天充滿了生機,充滿了希望。我愛你,美麗的春天!

小學生四年級作文 篇6

  一天,今天的太陽都升得老高老高了,可小熊貝貝還在睡覺,它輕輕地打著呼嚕,嘴里流著口水,好像還在做著美夢呢!這時,滿頭大汗的媽媽背著滿滿的玉米回到家,她看見小熊貝貝還在睡覺,于是生氣地說:“貝貝,快起來幫媽媽干活。”小熊貝貝慢慢地把頭伸出被窩,說“真煩,我不要干活,我一點都不快樂,我要出去尋找快樂。”說完。它就跑了出去。

  小熊貝貝先來到一片果園,它看見了一棵棵桃樹上結著一個個鮮嫩的桃子,看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上采桃子,于是,貝貝對小猴說:“小猴哥哥,你可以給我摘一個桃子吃么?”小猴說:“好啊。”于是小猴給貝貝摘了一個大仙桃。貝貝一邊吃一邊說:“小猴哥哥,你這里有快樂么?”小猴說:“有啊,采桃子就是我的快樂。”貝貝聽了,直納悶:“摘桃怎么會快樂呢?”

  接著,小熊貝貝又來到一棵松樹下,樹上結滿了松果,他看見一只松鼠正在把松果一個一個地運到樹洞里,于是,貝貝又問小松鼠:“小松鼠妹妹,你這里有快樂么?”小松鼠回答:“當然有啦,你瞧,采松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。

  小熊貝貝又繼續往前走。走啊走啊,來到一個清澈見底的小池塘邊,看見一只小貓正在釣魚,于是就問小貓:“小貓妹妹,你這里有快樂么?”小貓說:“當然有啊,釣魚就是我的快樂。”貝貝聽了,還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走。回到家,它失望地對媽媽說:“媽媽,我不會摘桃子,不會采松果也不會釣魚,我沒有找到快樂。”媽媽笑瞇瞇地對貝貝說:“你看摘桃子是勞動,采松果是勞動,釣魚也是勞動,勞動是最快樂的!你的快樂就是幫媽媽采玉米呀!”聽了媽媽的話,小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說:“媽媽,我們一起去采玉米吧!”

小學生四年級作文 篇7

  每年的農歷正月十五,是中國人民傳統的元宵節。每逢這一天,家家戶戶要掛彩燈、放焰火;大街上高掛千萬盞琳瑯滿目的花燈。到了晚上,一家老小圍坐在一起,品嘗各種元宵的風味。

  我們學校開展了包湯圓的活動。以前包過餃子,包過云吞,但從來沒有包過湯圓,到了后來才知道,包湯圓是一件非常簡單的事情。

  到最后一節課的時候,我們就要開始包湯圓了,我們把8張小桌子拼成一張大桌子,全班分成四大組,我和我的好朋友們是一大組。我們洗了手后,在鋪上薄薄的塑料袋,準備工作就做好了。

  老師把面粉拿來之后,我們就開始動手了,我們先把面粉使勁地搓,過了大約5分鐘后,我們開始包湯圓了。把面粉揉成圓狀后就完成一個了,一個,兩個,三個最后…… 我們越做越多。一節課過去了,我們也做完了,最后我給我的作品取了個名字,叫合家團圓。

  這是我許多第一次中的一次,雖不驚險,但卻是使我記憶深刻的一次活動。包湯圓真有趣。

小學生四年級作文 篇8

  經過一段時間的仔細觀察,我發現,路邊的一些渺小的螞蟻,從巢里出來,無論走了多遠的路,都能按原路返回到原地。上網一查資料,我才知道,那些螞蟻是靠記憶、數步數、聞氣味來找回來時的路的。

  可人類就沒有這么多的功能,在大街上,常看見些迷路的人,遲遲找不著目的地,報紙上和電視上也登《尋人啟事》,讓一些好心人來尋找走失的老人、兒童、精神失常的人。還有的人到外地去旅游,因人生地不熟,導致走錯路而迷失了方向 ,很著急……

  于是,我想仿照螞蟻這種特異功能來發明一種最新的識路機,來幫助需要的人,而這識路機就是一塊小巧玲瓏的“電子手表”,在它的里面安裝了一塊微小的芯片,表面是個藍色液晶顯示屏,當你在某個地方迷失找不著路,你只要按下顯示按鈕,在屏幕上就會出現一個你需要的模擬路線圖,引導你正確的方向。

  假如你覺得使用路線圖查起來有些麻煩,你還可改用“語音”這一項功能,你只要告訴它你所在哪一建筑旁,告訴它你將去向哪里,它就會告訴你該往哪一個方向去,并會溫馨提示你“路上注意安全,愿你早點到達目的地”,你是否會感覺很貼心呢?

  許多的外國友人會來中國旅游,因為漢語不精通,迷路是常有的事,怎么辦?當然急需要像我所描繪的那個識路機了,識路機會是他們的“好朋友 ”,它會帶他們去欣賞我們祖國的美麗風景,帶他們去參觀祖國的名勝古跡……為他們解除了旅游中的煩惱,給他們一次舒心快樂的度假!

  看到這里,朋友你覺得我未來發明的“電子表”識路機還可以吧,請給些意見吧!

小學生四年級作文 篇9

  我的同學梅思卉,她長著一頭烏黑明亮的頭發,有一雙像寶石一般的大眼睛,她的柳葉眉細而長,她的臉上常常都浮現出淡淡的微笑,只要她一笑,兩個深深的小酒窩就會露出來。

  她活潑開朗,可我很文靜,這一點我應該向她學習,她喜歡作文常常被老師表揚。我對數學感興趣,解應用題是我的拿手好戲。我們互相學習取長補短。我們是好伙伴,她的特點是愛跳繩,每當別人跳繩時,她都會被吸引過去。

  一天下午,我們正在上興趣課,窗外的一棵松樹上停著一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“快學習、快學習,寸金難買寸光陰”。平時,我最愛解應用題,今天卻難住了我,我埋頭苦思總是解不出來。這時被梅思卉看見,只見她眼睛骨碌一轉,嘴里念念有詞,一聲“有了”,然后她幫我找出一個關鍵字,我一下子就明白了。

  她不僅語文好而且數學也很棒,她對待每一件事都一絲不茍,我應該向這樣的同學學習。

小學生四年級作文 篇10

  在一個茂密的森林里,陽光明媚,白花盛開,美麗極了!一只蝸牛小藍和伙伴小天慢慢地從遙遠爬來,小藍說:“休息一下吧!”小天說:“好吧。”小天和小藍停了下來。小藍望了一望身邊的小草,心里喜滋滋的。河水緩緩地流著,小魚們一個接著一個地游著,像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻,東游游西找找,不一會兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍的殼上,小藍一吹,小蜻蜓就無影無蹤了。小藍說:“我們來跳舞吧!”“好呀!”小天說。

  小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞,小藍跳得舞姿動人。跳到結束了,路邊嫩綠的小草搖來搖去,小藍眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈,高高地掛在天上,小天打了個“阿嚏”合上了眼睛,小天和小藍做了個香香的夢。

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