愛(ài)心四年級(jí)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的愛(ài)心四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心四年級(jí)作文1
咦？這有一座橋！
它會(huì)發(fā)光、會(huì)發(fā)聲，哈哈，這座橋就是我！
我變成了一座橋！
這可不一般，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)這座橋吧。
這座橋啊，在晚上會(huì)亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會(huì)亮燈，可不浪費(fèi)電，只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒(méi)有臺(tái)階，行走起來(lái)非常安全，還為一些坐輪椅、騎車(chē)子的人帶來(lái)更多方便呢！
我啊，不光會(huì)這些，還能發(fā)出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！
這樣也就不會(huì)掉進(jìn)河里了。
有一次，一位眼睛有病的人要過(guò)這條河，它一下子就看見(jiàn)了我，因?yàn)槲胰砦骞馐模芤俗⒛俊Ｎ野l(fā)出的聲音，帶他來(lái)到了我的身上，并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了河，看我是不是很棒啊！
我變成的橋是不是很好啊，既美觀大方、節(jié)能環(huán)保，又能助人為樂(lè)。請(qǐng)伸出我們的雙手，用自己的愛(ài)心去幫助那些需要幫助的人吧！
愛(ài)心四年級(jí)作文2
金秋十月,學(xué)校要舉辦愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后,紛紛從家里拿來(lái)了許多“寶貝”,都爭(zhēng)先恐后的想為貧困山區(qū)小朋友獻(xiàn)上一片愛(ài)心,讓即將到來(lái)的嚴(yán)冬里不再冰冷。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,我們的義賣(mài)活動(dòng)終于如期舉行了。操場(chǎng)上仿佛成了熱鬧的小集市,在一個(gè)個(gè)被氣球打扮得喜氣洋洋的“小商店”里,豐富多彩的物品擺放得整整齊齊。
同學(xué)們滿懷喜悅的心情,穿梭在每個(gè)小商店前,尋找自己中意的寶貝。身披彩帶的售貨員正忙碌著從貨架上拿取物品,柜臺(tái)前站滿了指指點(diǎn)點(diǎn)要購(gòu)物的同學(xué),還有的同學(xué)正在嘆息看中的寶貝讓人搶先了……
義賣(mài)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,貨架上的寶貝已被搶購(gòu)一空,只剩下小售貨員們?cè)跇?lè)滋滋得整理準(zhǔn)備捐獻(xiàn)的貨款。回到教室,大家激動(dòng)的心情還久久不能平靜下來(lái),我也愛(ài)不釋手得把玩著搶購(gòu)來(lái)的幾件寶貝,心想:經(jīng)過(guò)這次義賣(mài)后,有的貧困山區(qū)小朋友可以用上嶄新的文具,穿上暖暖的.棉衣了!
愛(ài)心四年級(jí)作文3
這是一個(gè)天氣晴朗的星期一，下午2點(diǎn)28分，在四川文傳，學(xué)生在等著老師來(lái)上課，這時(shí)地震發(fā)生了，這次地震比30年前的唐山地震還大，是8級(jí)，當(dāng)我知道了這個(gè)消息以后，真希望趕快放學(xué)。
過(guò)了一節(jié)課我們班放學(xué)了，回到家我迫不急待得打開(kāi)了電腦；上網(wǎng)差一些關(guān)于地震的事情，當(dāng)我看到了救援人員沒(méi)有辦法進(jìn)去，天還下這雨我可真為他們著急啊！
過(guò)了一、兩天當(dāng)我把電腦打開(kāi)時(shí)，看到了劇院人員已經(jīng)步行，空投等方式進(jìn)入了災(zāi)區(qū)，我真可為他們高興啊，因?yàn)橛辛司仍筌娝麄兙蜁?huì)的救，我看見(jiàn)了一條令人感動(dòng)的消息。
在一個(gè)二十九歲的老師身體下有四個(gè)小學(xué)生，這四個(gè)小學(xué)生還安然無(wú)恙的活著，然而這個(gè)優(yōu)秀的好老師卻離我們遠(yuǎn)去了。
然而，我們百折不撓，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，戰(zhàn)勝一切困難，報(bào)效祖國(guó)！當(dāng)?shù)卣鹜{著災(zāi)區(qū)的人們，我們用愛(ài)彌補(bǔ)！
愛(ài)心四年級(jí)作文4
九九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，古時(shí)候，每到這天，大家便要登高，插茱萸。而今天，我們也做一件有意義的事，那就是去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖。
到了敬老院，迎面就碰上一群年邁的老爺爺，老奶奶。我們趕忙把準(zhǔn)備好的禮品送了上去。“爺爺，您吃這；奶奶，給您毛巾。”“小朋友，謝謝你們啊！”
轉(zhuǎn)眼間，寂靜的敬老院立刻變成了歡樂(lè)的海洋。老人們好像年輕了許多，微笑著和我們交談。
送完了禮品，就該表演節(jié)目了。首先上場(chǎng)的是女同學(xué)的舞蹈表演，那輕快的舞姿，就像幾條絲帶在空中舞動(dòng)一般。大家都看得入了迷，幾位老奶奶還隨著舞蹈打起了節(jié)拍。
接下來(lái)的節(jié)目是男同學(xué)的詩(shī)朗誦，隨著主持人的聲音響起，陣陣響亮的朗誦聲回蕩在小院子里，那聲音婉轉(zhuǎn)起伏，時(shí)而像連綿的山脈，時(shí)而像波濤洶涌的大海。老人們不由得向我們豎起了大拇指。
一下午就在這歌聲和歡笑聲中度過(guò)了，轉(zhuǎn)頭看天，火紅的殘陽(yáng)已燒紅了半邊天，我們只得依依不舍的離開(kāi)了敬老院。
愛(ài)心四年級(jí)作文5
爸爸媽媽每到兒童節(jié)就給我禮物，禮物里什么都有，有玩具、好吃的……讓人看見(jiàn)了還不羨慕嗎？
我想：“爸爸媽媽對(duì)我這么好，我也要給爸爸媽媽一個(gè)禮物，可是，要準(zhǔn)備什么呢？”啊，爸爸媽媽給我買(mǎi)吃的我就做吃的唄。我只會(huì)做雞蛋湯啊。
不管了，只要是吃的就行，我把鍋燒開(kāi)，把雞蛋打開(kāi)放進(jìn)去倒點(diǎn)鹽切上蔥和西紅柿和土豆。等一會(huì)兒，倒上醬油和香油新鮮美味的雞蛋湯就做好了。我一看表，爸爸媽媽快下班呀，等爸爸媽媽回來(lái)了給他們一個(gè)驚喜。
爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸媽媽就聞到了很香的味道，他們是被我的雞蛋湯香到了，“登登登登”看這是雞蛋湯。不過(guò)，味道怎么樣，爸爸媽媽嘗了一口說(shuō)：“好香啊！”爸爸媽媽說(shuō)“孩子學(xué)會(huì)感恩了。”
啊，這一碗雞蛋湯給了我多大的享受啊！
愛(ài)心四年級(jí)作文6
愛(ài)心常常讓我們感動(dòng)，使我們特別想說(shuō)點(diǎn)什么，愛(ài)心就在我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻(xiàn)愛(ài)心。
在汶川5.12大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒(méi)有逃跑出來(lái)，便被壓在了廢墟之下，此時(shí)此刻，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定，一點(diǎn)也不驚慌，并且還組織同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣，并安慰因驚嚇哭的女同學(xué)，經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但是班上還有數(shù)十多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒(méi)在有驚慌逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，經(jīng)過(guò)艱難的救援，小林浩將多名同學(xué)背出了廢墟，在教授的過(guò)程中，小林浩頭部和上身多處受傷。
小林浩多有愛(ài)心呀，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)不林浩這種在危險(xiǎn)情況下，還一心想著別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)！
我們也要做一個(gè)像小林浩那樣有愛(ài)心的人！
愛(ài)心四年級(jí)作文7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌詞，我就想立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。
記得有一天，我和媽媽在騎車(chē)上街的路上，看見(jiàn)一個(gè)年輕人在路邊慢悠悠地走著，突然一個(gè)大人飛快地騎著摩托車(chē)，瞬間悲慘的事情發(fā)生……
年輕人倒在地上喘著粗氣，另一人說(shuō)：“走路不長(zhǎng)眼睛呀，敢擋我的路，不想活。”說(shuō)完，又飛快地騎著摩托車(chē)消失在人群中。
這可怕的事件，今天還在我腦海中回蕩，我就非常想設(shè)立一個(gè)節(jié)日，那就是“愛(ài)心節(jié)”。
如果有“愛(ài)心節(jié)”，不斷地把愛(ài)的種子播撒到人間，人們就會(huì)以不同的方式獻(xiàn)出一片愛(ài)，讓自己的愛(ài)心之火點(diǎn)燃別人的愛(ài)心之火，讓全世界都被愛(ài)心之火照亮。
如果有“愛(ài)心節(jié)”，我們的世界會(huì)變成溫馨和諧、幸福美好的人間。
每個(gè)人都需要愛(ài)心，愛(ài)是不可缺少的，但愿“愛(ài)心節(jié)”能早日誕生。
愛(ài)心四年級(jí)作文8
每當(dāng)看到有小朋友生病，那哭聲，那無(wú)助的樣子每每讓我傷心不己。
記得，有一天，我和爸爸在看電視劇，電視上講著一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的小朋友，他們家里很窮，禍不單行，他還得了一種很重的病，因?yàn)檗r(nóng)村不能治療這種病，所以就來(lái)到了大城市里面來(lái)看病，他們到了一醫(yī)院，手術(shù)費(fèi)很貴，他們交不起，那無(wú)聲的哭泣，無(wú)助的眼神，讓人心碎，醫(yī)院里的醫(yī)生就把這件事發(fā)布出去，很多人知道了都去為他捐錢(qián)，越來(lái)越多的人去捐錢(qián)了，最后那個(gè)小朋友得救了。
通過(guò)這件事情，我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)心節(jié)”，宣傳呼吁大家奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，去幫助每一個(gè)需要幫助的人，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，讓愛(ài)心灑滿大地。
我們可以設(shè)立基金會(huì)，采取各種方式去幫助那些生病無(wú)錢(qián)醫(yī)治的兒童，讓大家明白只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那世界將會(huì)變得更加美好！
愛(ài)心四年級(jí)作文9
在一個(gè)天氣灰蒙蒙的下午，小明和小紅走在回家的路上。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì)傾盆大雨像斷了線的珠子，劈頭蓋臉地打在了身上和臉上。
他們急忙撐開(kāi)了帶在身邊的雨傘，冒著嘩嘩的雷雨趕快往家走。忽然，看到草坪上有兩只迷路的小雞，在唧唧地叫，全身金黃色的羽毛被雨水淋濕，緊緊地貼在身上，樣子十分可憐。小明和小紅心想“我們?cè)跄苄涫峙杂^，一定要幫助小雞找到雞媽媽。他們彎下腰把凍得瑟瑟發(fā)抖的小雞抱在懷里，小雞不再叫了。可他們往哪兒找雞媽媽呢？
正在兩個(gè)人愁眉不展，心急如焚時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了雞媽媽的叫聲，孩子們！你們?cè)谀膬耗兀啃∶骱托〖t聽(tīng)見(jiàn)雞媽媽的叫聲，喜出望外，趕快跑過(guò)去把小雞交給了雞媽媽。雞媽媽看著孩子們安然無(wú)恙的回到自己的身邊，扇扇翅膀，咯咯地在叫，好像在說(shuō)：“謝謝你們?cè)谶@雷雨交加的天氣里救了我的孩子”。小明和小紅聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
愛(ài)心四年級(jí)作文10
有一種東西，它不求回報(bào)，人人都可以擁有。它就是愛(ài)心。愛(ài)心就是真善美。
有人也許問(wèn)，愛(ài)心到底是什么?愛(ài)心無(wú)處不在，愛(ài)心就在你我之間。
愛(ài)心是我們善待小動(dòng)物，保護(hù)和愛(ài)護(hù)它們。
愛(ài)心是我們關(guān)心孤獨(dú)的老人，傾聽(tīng)他們的心扉。
愛(ài)心是我們給受災(zāi)的人們送去棉衣和食物，給他們溫暖......
也許每一件都很微小，但卻都是愛(ài)心的體現(xiàn)。
假如每份愛(ài)心是一縷微光，許多愛(ài)心匯聚在一起，不就是一個(gè)明亮的太陽(yáng)嗎?太陽(yáng)灑下許多光芒，它照亮了黑暗，照亮了許多人的心扉。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成美好的人間。
每個(gè)人都可以擁有愛(ài)心，它像是一種精神財(cái)富。它不是空洞和抽象的，它真實(shí)得存在于你我之間。
愛(ài)心四年級(jí)作文11
今天，我在學(xué)校看了微電影《一天的朋友》。主人公是小美和小強(qiáng)，小強(qiáng)的爸爸和媽媽都是從鄉(xiāng)下來(lái)到城里的，他們都是環(huán)衛(wèi)工人，家里經(jīng)濟(jì)上有點(diǎn)困難。
三月十五日，小美全家請(qǐng)小強(qiáng)去玩。他們第一個(gè)去的地方是肯德基。在店里，小強(qiáng)對(duì)小美說(shuō)，去年的三月十五日，在吃肯德基的時(shí)候，他的朋友嫌小強(qiáng)的手臟，不吃小強(qiáng)碰過(guò)的食物，瞧不起他，這讓小強(qiáng)很難過(guò)。小美安慰小強(qiáng)說(shuō)：“只要洗干凈了手，就不臟。我們一起吃吧。”
后來(lái)，他們?nèi)チ朔b店，小美的爸爸媽媽幫小強(qiáng)買(mǎi)了衣服，小強(qiáng)很高興。小強(qiáng)自己做了傳話筒作為禮物，送給了小美。小強(qiáng)和小美以誠(chéng)相待，這一天，他們難以忘懷，玩得很開(kāi)心。
小美和她的爸爸媽媽都是很有愛(ài)心的人，他們不僅沒(méi)有瞧不起小強(qiáng)，而且還真誠(chéng)地幫助小強(qiáng)。他們的行為告訴我們：愛(ài)心無(wú)大小，真情無(wú)界限，幫助別人，自己也能獲得快樂(lè)。讓我們一起做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
愛(ài)心四年級(jí)作文12
早上，小紅家收到了一份報(bào)紙，小紅拿起報(bào)紙看了看，看見(jiàn)報(bào)紙上寫(xiě)著四個(gè)大字：失學(xué)兒童。小紅想：“我們城市的每個(gè)兒童都在上學(xué)，只有報(bào)紙上面的失學(xué)兒童小明沒(méi)有上學(xué)。對(duì)了，我的存錢(qián)罐里還有一些錢(qián)，不如把它們送給小明吧！”
于是小紅就砸碎存錢(qián)罐，數(shù)了數(shù)里面的錢(qián)，說(shuō)：“這下麻煩了，這么多的硬幣，隨身攜帶不放便，怎么辦？”小紅靈機(jī)一動(dòng)就想到一個(gè)好辦法，她用她的硬幣從媽媽那里換來(lái)了紙幣。她把錢(qián)裝到盒子里，然后根據(jù)報(bào)紙上寫(xiě)的小明家的地址找到了他。小紅說(shuō)：“你好小明，我是小紅。”小明說(shuō)：“你好，小紅。”小紅說(shuō)：“我是來(lái)幫助你的，我在報(bào)紙上看到你的消息，希望你能夠早日上學(xué)。”說(shuō)完，小紅將手上的盒子給小明，小明激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小紅。過(guò)了一段時(shí)間，小明湊夠了學(xué)費(fèi)，就開(kāi)始上學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們要幫助身邊的人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
愛(ài)心四年級(jí)作文13
愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，那世界就會(huì)變得非常美好，所以，我將七月二十五日設(shè)定為愛(ài)心節(jié)。
它是這樣過(guò)的，每到愛(ài)心節(jié)都會(huì)放七天假，但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人，讓別人快樂(lè)的事情。除了四件必須做的事情，其他的只要能幫助別人，讓別人快樂(lè)就可以了。這四件必須做的事，第一件是去養(yǎng)老院向爺爺姥姥問(wèn)好，替他們做飯，讓他們快樂(lè)；第二件是舉辦一個(gè)愛(ài)心捐贈(zèng)公益會(huì)，可以捐贈(zèng)一些書(shū)本、文具、衣物等等，把它們送給貧困山區(qū)的孩子們。第二件是用五十元錢(qián)買(mǎi)一些日常生活用品，然后到某個(gè)小區(qū)以不超過(guò)五元錢(qián)的價(jià)格出售，讓大家有撿到便宜的快樂(lè)；第四件是幫助一些小朋友實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。比如一個(gè)小朋友的夢(mèng)想是當(dāng)一名小作家，就假裝舉辦一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，選出一篇她最優(yōu)秀的文章拿來(lái)展示，并做一張獎(jiǎng)狀頒給他，就當(dāng)他是真正的世界文豪。
愛(ài)心節(jié)是快快樂(lè)樂(lè)的節(jié)日，也是樂(lè)于助人的節(jié)日。
愛(ài)心四年級(jí)作文14
今天，我在草地上，發(fā)現(xiàn)了一只呼呼大睡的螞蚱，我摸了它幾下，他才伸伸懶腰跳起來(lái)。我跑東跑西地去抓，可它很敏捷，“蹬蹬蹬”一下跳到一片綠油油的草地上。我不知道怎么辦了，仔細(xì)尋找它的蹤跡。突然，我發(fā)現(xiàn)了螞蚱，我毫不猶豫地把它捉住了。
看著躺在我手心的“小俘虜”，我洋洋得意，真想去摸摸它。可我突然想起媽媽說(shuō)的話：“要對(duì)動(dòng)物有愛(ài)心，它也是一條生命，生命不論大小，都一樣珍貴。在它需要幫助時(shí)，要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心！”我瞪著它，它也古怪地看著我，它這種目光好像充滿了乞求、絕望。“是啊，生命是珍貴的，我應(yīng)該放了它！”
我的手不知不覺(jué)地松開(kāi)了，看著它漸漸地跳向遠(yuǎn)處，消失在草叢里。
生命是寶貴的，我們不應(yīng)該傷害身邊弱小的生命，應(yīng)該給身邊弱小的生命一點(diǎn)兒關(guān)愛(ài)。
愛(ài)心四年級(jí)作文15
我最喜歡在鏡子前照來(lái)照去，時(shí)常問(wèn)鏡子什么時(shí)候自己會(huì)變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒(méi)有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步，看見(jiàn)理工大學(xué)門(mén)口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣(mài)書(shū)。我走過(guò)去指著一本書(shū)問(wèn)多少錢(qián)，可老奶奶不說(shuō)話，只是用手比劃著告訴我2元錢(qián)。原來(lái)是個(gè)啞巴啊！看著奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，心里有種酸酸的感覺(jué)。我快步跑到門(mén)口，一邊揮動(dòng)著雙手一邊大喊：“賣(mài)書(shū)啊！又便宜又好看！快來(lái)買(mǎi)書(shū)啊！”這時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著喊聲過(guò)來(lái)買(mǎi)了幾本雜志。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你比我們更美麗！”
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