【精選】我們的校園四年級作文匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我們的校園四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園四年級作文 篇1
我的校園是一個與時俱進的校園。它擁有一個優雅舒適的學習環境,并將伴隨我們在這里度過一個快樂的小學時光。
隨著時代的發展,我們的校園也在不斷的變化著,比如:多媒體教室、暢想樂園、機器人社團等……我剛上小學一年級的時候,老師講課時教室僅僅只有一塊黑板,上課時老師只能在黑板上用粉筆板書。到了二年級的時候,教室里就安裝了多媒體設備,黑板變漂亮了。上課的時候,老師會讓我們看一些跟書本內容有關的視頻、資料的課件。這樣不僅老師輕松了許多,而且課堂內容也變得豐富多彩了,同學們的學習興趣也提高了不少。后來我們學校還設立了暢想樂園,那里面的墻面全是用軟海綿包裹的,墻面上還開有一扇小小的窗戶,光亮從那扇小窗戶透進來,為這個小天地增加了一分色彩。下課的時候可以和小伙伴一起去那里討論一些有意義的'事情...開闊了大家的眼界。
我們學校的操場上有一個大大的足球場,比賽時同學們你爭我搶,拼勁十足。平穩整潔的塑膠跑道是我們跑步鍛煉的好地方。操場前面就是我們的教學樓,有人說教學樓小,但我覺得一點都不小,要不你進去看看吧,教學樓布置的很漂亮,每一層顏色都不同,帶給我們溫馨快樂的好心情。
我們學校還開展了許多豐富多彩的社團活動,喜歡唱歌的同學可以參加合唱團;喜歡畫畫的同學可以參加美術社團;喜歡足球的同學可以參加足球社團...
這就是我的智慧校園,一個嶄新的、獨特的、充滿活力的校園!
我們的校園四年級作文 篇2
我現在的學校有著高大漂亮的教學樓和寬闊平坦的操場,但是也有許多美中不足的地方。例如說有些小角落,同學們在打掃衛生的時候打掃不干凈,影響校園內外的衛生。同學們有時把垃圾不分類就扔進垃圾桶里,造成了浪費和不環保。于是,我的腦海里便浮現出一座未來的嶄新的智慧校園。快來跟我一起,去看看我心目中的智慧校園吧!
我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什么不同,但其實它的內部卻“大藏玄機”。在學校大門上有一個臉部感應器,只要師生們把臉對上感應器,就可以進行臉部掃描,經過提前存儲的數據分析核實區別。確認你是不是本校師生。如不是,就會被禁止進入,是的話,門自動打開。預防了外人進入學校,影響我們正常的學習環境。在大門不遠處還有一個檢測器,用來搜索檢測小零食和小玩具的。如果檢測到了,便把信號傳到電腦,再由電腦把信號傳到四面八方,小喇叭信號如下:xxx同學帶了小零食、玩具,請老師檢查!到了打掃衛生的時候,你會發現,這里竟然沒有一個人去打掃!原來是由我們的電腦機器人通過隨時掃描發現垃圾進行清理,而且清理的異常干凈。校園內的智能垃圾桶是自動分類處理的。同學們要是扔錯了地方,它就會通過垃圾的形狀和構成來識別。把你扔的垃圾自動分到正確的桶里。
智能教學模式:進了教室,坐在課桌前,你會發現桌子上都會有一個小按鈕。這是干什么的呢?其實啊,這個按鈕是用來傳遞書本的',只要按下按鈕。說出要用的書名,它就會從抽屜里取出相應的書來,上課的時候,只要老師一說話,黑板上就出現相應的字跡。而且教室四周的環境可以根據課程的變化而設置不同的場景,例如上科學課的時候,老師在講到了天氣的時候。教室的電腦會隨著老師講出的內容,設置出相應的三維立體聲光圖像,使我們身臨其境,讓我們更加熟悉和理解我們學習的內容和方法。下課后,老師對著黑板只要說聲保留或清除,便可以自動保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。
課余時間,走到花壇,你會發現,四季的花朵都聚在這里,這是為什么呢?原來,花壇有自動調溫的功能。什么花要什么溫度,花壇會自動感應調溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時也使學校增添了更多美麗的景色。
我真希望這種智慧的校園快快出現,這樣我們的學習就更加方便,我們的校園就更加美麗干凈了。
我們的校園四年級作文 篇3
我們的校園在京杭大運河旁邊,周圍載滿了高大的花木,郁郁蔥蔥,鳥語花香,環境十分優美。
來到學校大門,我們看到了兩扇黑色雕花鐵門,左邊是用花崗巖切割而成的灰白色的8個楷體大字——-杭州市江心島小學,是中國美術學院的教授設計的。大門左側的圍墻上張貼著豐富多彩的社團活動照片,有空竹,剪紙,中國鼓……右側圍墻上畫著歷屆學生的'優秀水墨畫作品。這是我們學校向社會宣傳學校的最好陣地。
走進學校大門,眼前是一幢四層樓高的U型教學樓。在教學樓前,有兩棵雪松,就像兩位士兵日夜守護著整個教學樓。在教學樓四樓的中央,有一個紅色的校徽";心“,它代表著”靜心“,”精心“,和";凈心”。靜心是希望學生學習要靜下心來,精心是希望老師要精心教學,凈心是希望學生在學習的同時要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室,它的里面擺放著32張嶄新的課桌椅,教室的前面是一塊電子白板,后面有一個書架,上面放滿了各種各樣的圖書,黑板報上貼著我們學校的特色——-空竹的宣傳。
離開教室,就來到了小操場。小操場的地面是用綠色和藍色的橡膠鋪成的。在教學樓對面是主席臺,主席臺上有一根高達十米的旗桿,每周周一,全校師生都會再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席臺前面擺著一盆盆鮮花。
離開小操場,我們就來到了大操場。大操場也叫籃球場,每天早上,我們都會在這兒舉行體育鍛煉。在大操場左邊有一個花園,花園里栽有杭州的市樹——-桂花樹,每到秋天,桂花盛開,校園里就會飄起陣陣芳香,桂樹下面還種著灌木,這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的后面是大禮堂,通常我們會在那里舉辦眾大的活動。連著小操場和大操場的是一條五六十米長的跑道。
學校是知識的搖籃,是我們成長的地方,我愛我們的學校。
我們的校園四年級作文 篇4
大家好,今天,就來給你們講講我的學校——城關二小。
進門之前,我們可以看到一個小房間,那是保安室。過了保安室,就是大門,是電子門,上面寫著“高高興興上學,平平安安回家”。每當看到這幾個字,我的心里就很溫暖。
過了大門后,向西邊正前方看,就是操場,操場的最西邊矗立著一根高高的旗桿,頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個花壇,里面有不同的花,每天園丁叔叔都會給這些花澆水。操場的南北兩邊就是我們的教學樓了,我們的教學樓有兩棟,一棟是用作教室和老師的辦公室,另一棟是用作校長室和教室。
最后,就是我們的操場了。我們的操場不是很寬闊,上課時,我們的操場空無一人,非常安靜,偶爾會有幾只小鳥飛過。下課時,我們的操場可熱鬧了,不同的人做不同的活動。
在操場的'周圍,種著一些大樹,名字叫梧桐樹,我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉,因為到了夏天,梧桐樹的樹葉很大,可以來當“扇子”用,給我乘涼。到了秋天,梧桐樹的樹葉也很美,變成了黃色的葉子落了下來,像黃蝴蝶在飛舞。
這就是我們的學校,你想來參觀和學習嗎?
我們的校園四年級作文 篇5
我有一個智慧的家,在那里我得到快樂,在那里我認識了新的家人,那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩,還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗,再往左、右看見的是樹木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓,也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場,我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開會的地方。
早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的'問候聲,
鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來,帶著今天講課的內容站在講臺上面,老師講著同學們認真的聽著,老師給我們講課時講的非常仔細,我們也聽老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業,老師是偉大的!
下課了,同學們有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢鍵子……
這就是我的校園,我愛我的校園,愛它的樸素中不失華麗,我愛我的校園,愛它的花草樹木,我愛我的校園,愛我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最后我想說老師辛苦了!
我們的校園四年級作文 篇6
每當我們來上學的時候,就看見一排排法國梧桐樹。就像我們的守衛生,守護著我們的校園。輕風吹來,樹枝一搖一擺的,就像是歡迎我們的到來。
我們學校很美,出來的時候,就映著學校的瓷磚發出黃色的光。
學校有三層樓,每一樓都寫著許多字。第一野寫著好好、天天向上。第二層寫著與時俱進,開拓。第三層寫著學校的名字“灣寨小學”。
教室里還有學習園地,每個班都畫著漂亮的花草樹木。上課的時候看到漂亮的花兒,心里非常。
光陰似箭、日月如梭。現在學校發生了很大的'變化。
記得有一次,我和一個去上學,風很大,大得把我們倆吹倒在地上,我們走到學校的門口,樹枝就被風吹斷了。這時,風還在猛烈地吹,樹葉發出聲聲哀號:不要死,如果你死了我們誰照顧啊!說著說著,它們就哭起來了,我和我的朋友覺得很可憐,想著想著,就上課了。到了中午,我和我的朋友去看它們的時候,我們直流。我想,如果我們媽媽也去了。我們也會非常傷心的,只要我們不傷害它們就不會得這么傷心了。們攜起手來,共同保護校園吧。如果每個同學都去關心、愛護我們校園的花草樹木,那么,將來的校園一定更美。
我盼望這一天的到來!
我們的校園四年級作文 篇7
我們的學校——廣州華美英語實驗學校,座落在廣州市天河區龍洞,它是一所美麗的學校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧! 進了學校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面。
我們的學校——廣州華美英語實驗學校,座落在廣州市天河區龍洞,它是一所美麗的學校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧!
進了學校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面的.路邊就種了一些的觀賞植物。
看,我們的校園很大,有中學部,有幼兒園,有小學部,還有出國留學預科部。教學樓就分布在校園的不同位置。教學樓內,所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊,地板上很干凈,玻璃窗一塵不染。
教室內,前面是黑板,后面是板報,黑板旁邊有一臺很大的電腦,是供我們上課用的。老師在講臺上操作多媒體電腦,演示課件輔助教學,讓我們學習得輕松一些。看,教室的墻上還掛著激勵學生的座右銘呢!
走過小學教學樓,就到了學生飯堂。飯堂是同學們用餐的重要場所,我們一日三餐都在這里進食,衛生可口的飯菜為我們提供了必要的營養,為身體的健康打下了基礎。我們的女生宿舍就在飯堂的旁邊,宿舍是我們休息的重要場所,宿舍安靜,我們才能好好地休息,第二天才會有充沛的精神投入學習。
作為寄宿制學校的學生,我們大部分時間都生活在校園里,校園就像我們的家一樣,校園的整潔美麗,需要我們來維護。校園是我們生活學習的地方,因此,同學們都把校園當我家,大家一起愛護她。
我們的校園四年級作文 篇8
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,走進學校的大門,就象走進智慧的大門。
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著同學們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。
我們學校的文化豐富多彩,社團多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數不過了,這樣的校園誰不喜歡呢?
我們的校園充滿智慧,就連教學樓的`形狀也是智
慧的代表。除了這些之外,學校還給大家準備了各種社團,如:啦啦操社團,拉丁舞社團,音樂社團……我參加的是繪畫社團,每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧,藍球場上,留下的汗水是運動員的榮譽……
我們的校園不但景色優美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪!
我們的校園四年級作文 篇9
我是龍湖鎮林錦店小學一名光榮的少先隊員,今年已經上四年級了。我校是一所農村寄宿制小學,每周我有五天都生活在學校里。我的校園生活多姿多彩,有愛生如子的校長,有和藹可親的老師,還有哪些和我形影不離的好朋友們,他們和我不是親人勝似親人。
每當進入校園,我都會有一種格外熟悉和親切的感覺,這不僅因為學校人與人相處融洽,而且我深切的體會到學校的變化巨大。
我校建于1982年,原來學校占地只有10多畝,操場小,花壇小,教室少,活動器材少,20xx年教學樓還被鑒定為危房。俗話說:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。為了改變學校落后的教育面貌,解除后顧之憂,政府和林錦店群眾共同出資為我們建造了一所環境優美的新校舍。
才短短幾年光景,我們的學校就發生了翻天覆地的變化,就像是白雪公主脫去了破舊的衣衫,換上了美麗的花裙子,光彩奪目。多美的校園呀!四個綠草如茵、百花競艷的大花壇,三幢藍白相間的樓房,寬敞明亮的教室,嶄新的課桌椅,圖書室、儀器室、少先隊室等一應俱全。特別是溫馨、舒適的宿舍和整齊明亮的餐廳更讓人倍感親切。宿舍前面的一大片菜園是我們的勞動基地,碧油油的.菠菜,紅通通的辣椒,白胖胖的蘿卜都為校園增添了勃勃生機。學校東邊的操場更是美麗,400米跑道,三個標準化的籃球場,單杠、雙杠、乒乓球臺……算一算,我們學校占地面積30多畝呢!
原來我們只上語文、數學、英語三門課程,現在,我們學校的老師有20多名,體育、音樂、美術等課程都有老師上課,使我們在德、智、體等方面全面得到發展,我感到十分快樂!
我們的學校變化真大呀!我一定要好好學習,報答母校!
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