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四年級觀察作文

時間:2021-12-17 12:27:11 四年級 我要投稿

四年級觀察作文錦集六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級觀察作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察作文錦集六篇

四年級觀察作文 篇1

  今天,我有點特別,用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什么特別之處,不停的用“信息素”交流,我真想知道它們在說什么。

  剛才它們平靜地站在那兒,我不停的觀察它們,忽然發現它們嘴巴上有一對鋒利的“鉗子”。這時,我腦海里冒出了許多奇怪的問題:螞蟻在啃食硬硬的糖塊時,它們的“鉗子”不會斷掉嗎?有這對“鉗子”螞蟻是怎樣進食的呢……

  我再次仔細的看著螞蟻們,可它們個個都是無精打采的樣子,使我特別擔心它們。

  我把螞蟻們的“房子”倒過來,我以為它們又會像逃命一樣,恢復生龍活虎的模樣。可令我沒想到的是,它們還是老樣子。

  奇怪的螞蟻!過了一會兒它們就站在那兒,一動不動。我猜想它們也要睡覺,也許是睡著了。

  “晚安,小螞蟻。祝你們做個好夢!”我輕聲說道。

四年級觀察作文 篇2

  前幾天,老師給我布置了一項“特殊”的作業——泡豆。我一回家寫完作業,就開始忙起來。

  第一天下午,我先找了一個透明的玻璃瓶,從冰箱里抓了兩把優美的綠豆,放到了玻璃瓶里,接了一些自來水,剛好能把綠豆寶寶的頭露出來。我把瓶子放在窗戶旁邊,因為能足夠的吸收陽光。過了兩三個小時,綠豆寶寶的臉竟然變皺了,我急忙跑去問媽媽,媽媽說:“因為綠豆寶寶的外衣是薄的,水已經沖到了綠豆寶寶的內衣里面了”。

  第二天早上,綠豆寶寶變大了,張開了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水,就去上學了,中午回來,我發現綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學我寫完作業就去觀察綠豆了,綠豆寶寶的衣服全部脫掉了,綠豆寶寶你真棒,渡過了這道難關。

  第三天早上,綠豆寶寶長出了小芽兒,像一條尾巴。中午,我從英語班回來繼續觀察,小尾巴又長了。媽媽說:“在等幾個星期,都長成綠豆菜了”我別提多高興了,因數小寶寶要變成小姑娘了。

  但是,后面幾天都沒有什么變化。后來我聽老師說:“如果沒有什么變化就找一個饃筐,在上面放上一個布灑上一點水,把豆清洗幾遍,放在濕布上,再蓋上一個濕布,下面放一個盆。”我回家試了試,果然行。

  雖然綠豆還沒有長大,但我相信它總有一天會長大的!

四年級觀察作文 篇3

  周末我和同學一起約好下午一點半在植物園集合一起去觀察蠟梅。不一會兒人都到齊了,家長們就把車開進了植物園。當一下車時刺骨的寒風撲面而來,讓我們感到陣陣寒意,我們的小手一下子就凍的冷冰冰的了。

  當我們看到不遠處黃蠟梅花時,心里有說不出的高興。啊!這就是我們要觀察的蠟梅花嗎?這時大家拿出本子和筆,記錄蠟梅花的樣子,黃意茹說:“這朵蠟梅花怎么像小朋友們的裙子呀!”接著另一個同學說:“這些花苞為什么像一粒粒小黃豆呢?”大家看著這寒風中美麗的蠟梅花都看得入迷了。

  我觀察到蠟梅花是黃色的,花苞像一粒粒上蠟的'小黃豆,它的花有十片花瓣,葉子有黃也有少數綠色的,樹皮很粗糙,它的花瓣像黃色的蠟一樣,美麗極了!

  正當我們看的很仔細時,發現蠟梅樹旁有一塊牌子,我走近一看原來是介紹關于蠟梅的資料。寫的是蠟梅和梅花不同之處的知識,它們主要不同之處是:梅花科屬是薔薇科,李屬的,花色是白、粉、深花等,花期是農歷二月,樹形是喬木葉片是葉互生、廣卵形;而蠟梅科屬是,蠟梅科,蠟梅屬,花色是蠟黃,花期是農歷蠟月,樹形是灌木,葉片是葉對生長橢圓形。

  通過這次觀察,我覺得我學到了課堂上還沒學的知識。我們不僅僅學到了梅花與蠟梅花的區別,更學到了蠟梅花那種不畏嚴寒、傲霜斗雪的精神。

四年級觀察作文 篇4

  這個星期,吳老師把一盒蠶寶寶發給我們全班,我們都很高興。

  蠶寶寶身子長長的,一共有十節,第一節是頭,第二至第五節是胸,第六節到第十節是腹,最后還有個尾角。

  蠶寶寶爬行的時候,先頭向前爬,再蠕動它的尾,最后動的是中間部分。

  蠶寶寶吃東西先把可以吃的桑葉咬開一個角,再慢慢地月亮形地吃。而蟻蠶吃桑葉是一層一層吃的。

  你知道蠶的呼吸器官在哪兒嗎?在第二節至第八節都有氣門。聽說,把蠶半個身子放進水里,過一個小時,蠶仍然還活著,這就是因為氣門在工作。不過,我不敢嘗試,因為如果實驗失敗,我的蠶寶寶就會“犧牲”了。

  我喜歡我的蠶寶寶。

四年級觀察作文 篇5

  下午,放學媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發現了一只正努力往上爬的小蝸牛。

  我奇怪地看著小蝸牛,心想:它怎么上這來了?媽媽似乎看出了我的心思對我說:天下雨了,小蝸牛嫌土里太悶,爬上來透透氣。我仔細地觀察著小蝸牛,發現它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的,后面兩只長長的,長在后面離殼比較近的地方,像兩根筆直的天線。蝸牛背上背著一個比自己大許多的殼。那是它的小房子,它的小房子好漂亮啊!咖啡色的殼上點綴著一點一點黑色的小點,像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指,輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼,小蝸牛象觸電一般,馬上收起兩根長長的天線,把身體藏進它的小房子。無論我怎么拔它,也不再出來。真是一個膽小鬼!在蝸牛殼上我還 發 現 了一個小洞,聽老師說那是個出氣孔,每10秒左右會開一次,這是它在換氣呢!蝸牛殼下面是它的足,軟軟的,爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來,要到哪里去了。

  這是我觀察的蝸牛。小朋友,如果你們仔細觀察,你會發現大自然更多的奧秘!

四年級觀察作文 篇6

  這天外面的任務是觀察植物,我們小隊觀察了許多植物,每個人都觀察的可認真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

  第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

  第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像是和我招手。

  這天的我十分的開心,因為我了解了許多關于植物的秘密。

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