四年級愛心作文

時間：2021-12-15 16:39:03 四年級我要投稿

【必備】四年級愛心作文十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級愛心作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級愛心作文十篇

四年級愛心作文篇1

　　20xx年5月18日是我的生日，媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車，還有可愛的小金魚……剩下的錢藏在衣柜里。

　　我手里捏著錢，對媽媽說：“媽媽，我要和小朋友一起出去玩，可以嗎？”歡媽媽爽快地答應了。于是，我連蹦帶跳地跑到樓下。其實我是想去買我喜歡的禮物。

　　買完玩具，我拿著剩下的錢，大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見小店門口，有幾位阿姨拿著一個大箱子。原來她們是在為幫助災區人民而進行募捐。這時，我的眼前又浮現出了電視上的畫面：汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘垣斷壁，許多小朋友被埋在了廢墟下……

　　我心里的惡魔和天使都出來了。惡魔說：“你真傻，這錢不如買玩具。”天使說：“你要是捐了這些錢，就等于捐了一份愛心。”于是，我毫不猶豫地捐了剩下的錢。

　　回到家，媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽，并把捐款收據交到了媽媽手中。媽媽微笑地夸我做對了。

　　今天，我收獲了愛心！

四年級愛心作文篇2

　　我的同學李京翰住在別墅區，門前有一塊不大不小的菜地，他爸爸就利用閑暇時間種了很多菜。春天，菜苗瘋長，自家吃不完，李京翰的媽媽就給了李京翰一個鍛煉的機會——出門賣菜。這是件多么有趣的事呀！我和幾個同學也興高采烈地加入了他的隊伍。

　　為了賣得更好，我們開始了輪流叫賣。

　　“賣菜嘍，賣菜嘍！健康的菜！不打農藥，賣了不賺錢！愛心義賣！希望你們支持！”李京翰扯著嗓子熱情地招呼著過往的行人。我這才知道，李京翰來賣菜是為了做好事，他打算把賣菜得來的錢用來捐款。這是件多么有意義的事呀！我深受感染，緊跟其后地學著他的樣子也邊走邊大聲叫賣起來，一心想著早點把菜賣了，都忘記了媽媽的囑咐——不要大聲叫，要保護好嗓子，下周班級里的朗誦節目要上臺表演的。

　　有一個老奶奶過來買菜了，手中拿著一個袋子，她把袋子交給我們，并告訴我們她想要些什么，我們幫她把菜裝好，抬頭一看，老奶奶居然跑到別的地方去了，不見了——她不會不要這些菜了吧？我們有些疑惑，但還是把她的菜保留著，直到她過來領走，因為我們相信老奶奶回頭一定會來拿的。果然，過了好一會兒，老奶奶買好了其他東西，笑瞇瞇地過來了，還夸贊我們說：“好孩子，謝謝你們。”我們的心里可甜了。

　　時間過得可真快，我們的菜賣完了。我們顧不上喝一口水，開始興奮地數著罐子里的辛苦錢，哈哈，我們收獲可真不小呀，有26元錢呢！算上上個星期李京翰賣的，一共是40多塊錢。雖然我的嗓子喊啞了，但我卻很高興，我們得到了一筆最有意義的捐款的錢。

　　這次賣菜，我喊過，走過，我的腿和嗓子都很累，但我沒有抱怨過，菜也賣得很成功，讓我真正體驗到了工作的辛苦，賺錢的不易，但一想到這些錢可以給需要的人帶去幸福，我的心里甭提有多高興了。

　　下次我還要跟李京翰一起去種菜、賣菜，去做更多有意義的事情。

四年級愛心作文篇3

　　“買花了，買花了；走過路過，千萬不要錯過！便宜賣，快來買呀！”佳惠超市廣場上叫賣聲，呼喊聲，討價聲此起彼伏。我們懷著激動的心情在人流量川流不息的廣場上義賣花卉。

　　廣場上，寫著“中山路小學科技小組資助貧困生義賣活動”的鮮紅橫幅讓人眼前一亮。廣場中間，一張張綠色的桌子一張挨著一張，桌子上擺滿了各種各樣的盆栽鮮花和綠色植物。我們幾個小伙伴分為一組，站在桌子旁邊賣鮮花，只見楊欣蕊和幾位同學在大聲推銷：“走過路過，千萬不要錯過！快來這里買鮮花啰，您買一盆花，就等于獻出了一份愛心！”很快，一位老奶奶過來了，她想買一盆金邊吊蘭，但又拿不動。就在這時，一位六年級熱心的男同學走過來說：“奶奶，您的家在哪兒？我幫您送去吧！”說著，六年級的男同學捧起金邊吊蘭，和奶奶一邊親熱地說著話，一邊朝著老奶奶的家走去。我想，要是我的力氣有那么大，我一定幫奶奶把金邊吊蘭送回家。

　　義賣還在進行著，這時走過來一位年輕的阿姨，她看中了一盆吊蘭，但她需要一個袋子裝。我和楊欣蕊聽到后，立刻跑到傍邊的陽光苗苗商店向服務員阿姨要了一個袋子，小心地把吊蘭裝進袋子里，阿姨滿意地提著袋子走了。“yes，我們又賣得了20元。”我開心地說。買了一個多小時后，盆栽的花卉都賣完了，義賣活動即將結束了，我們將剩下的幾盆吊蘭搬到車上準備走。王老師對我們說：“你們今天的表現太棒了，這次義賣一共賣了二千一百多元錢。”聽到這個好消息，我們感到非常開心。

　　這次愛心義賣花卉活動，不僅用自己的力量幫助了貧困同學，而且還鍛煉了我們中山少年的能力，展示了我們科技小組同學能干的風采。

四年級愛心作文篇4

　　一天晚上，小紅津津有味、專心致志地看報紙。突然，她看見一則關于貧困山區的兒童失學的新聞，小紅非常同情這些失學兒童，小紅就下決心，立刻要為這些失學兒童伸出非常溫暖的援助之手，就算自己只能盡綿薄之力也要幫助失學兒童，于是小紅就想到胖乎乎，裝滿零錢的儲蓄罐小豬。

　　小紅來到沉甸甸的小豬儲蓄罐跟前，想一下子砸碎他，但是有點舍不得。小紅想想那些貧困山區的失學兒童每天早起貪黑，天天打工，就算這樣，吃飯也愁眉苦臉。小紅想完狠了狠心，毫不猶豫的把儲蓄罐砸碎，小豬立刻粉身碎骨，零錢四處亂滾，“叮叮當當”小紅想叮叮當當越多越好，那失學兒童更有可能上學。小紅越想越高興。她把錢裝進盒子里，明天交給老師，讓老師交給失學兒童。突然，她想到：我還沒點錢。

　　小紅立刻一個不落地把零錢放到桌子上，一個一個仔仔細細地點數，并且分門分類。有十幾毛、有五十元、有五張一百塊。小紅看著這些閃閃發光的錢，心里興奮極了，笑容跟太陽一模一樣燦爛。終于，錢點數好了，是五百五十三元零三毛。小紅鄭重其事又小心翼翼地把錢放進了盒子里。然后，脫下衣服，躺上床去，美美睡了。在夢里，她跟又可以上學的失學過的兒童又唱又跳，玩得好高興。

　　第二天早上，小紅背著書包拿著盒子，高高興興地上學。她遇見子老師，迫不及待地把盒子遞給老師，老師不明白奇怪地問道：“給我這個干什么？小紅。”小紅說：“里面有許多錢，這些錢我想給失學兒童。”老師立刻笑不合攏嘴地說：“你想他們重返校園，真是個誠實、熱心、善良的好孩子。我一定會把錢交給失學兒童的。”小紅滋的。

　　小讀著們，讀了這文章，你又會怎樣幫助他人呢？

四年級愛心作文篇5

　　愛心是一片冬里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的`溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎的人感到感情的滋潤。

　　正是五月的大熱天氣，烈火的太陽，如蒸籠一般，悶得人透不過氣。我滿頭是汗，像瓢潑似的順臉流。在我們小學上空飛過的小鳥，都會感到高興，但我們的小學的操場卻吵鬧非凡，這是為什么呀?是因為：今天我們下午開始了“為貧困山區捐一點錢”為題目的義賣活動，我們把自己的玩具或自己的圖書賣給別人賺來的錢我們都統一交給老師。在老師的指導下我們就開始賣玩具或圖書了，我們可以組隊義賣或單人義賣，但最終我選擇了組隊義賣了。

　　我和朱可瑞還有李家鴻組成一隊，開始義賣了：我士氣高昂地拿著《最后一頭戰象》、《童年在人間我在大學》、《根鳥》。我一開始以為這三本書很好賣，但是我想錯了，我找了好幾個大人賣，但是那些大人只給了我一句話：“對不起，我還沒找到我的孩子”，也有的說：“我沒帶錢，真可惜”，但是我也不泄氣，一個個對阿姨叔叔們說：“阿姨、叔叔們，您買一本吧!這都是五年級必讀書目，要考卷子的，早買早知道，都是為貧困山區捐點錢嗎。”就這樣我也賣了很多書，我也捐了很多錢，又捐了幾本書，我覺得心里樂呵呵的。

　　愛心是風，卷來濃密的云;

　　愛心是云，化作及時的雨;

　　愛心是雨，滋潤久旱的樹;

　　愛心是樹，為你撐起綠陰

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這歌聲在我心中久久回蕩!

四年級愛心作文篇6

　　愛心是彩虹，架起真情的橋梁。如果我們每個人都充滿愛心，那么世界就會充滿愛和溫暖。今天，我們國韻作文班舉辦“情系災區，愛心義賣”活動，大家都高興得歡呼雀躍起來。

　　我們滿懷愛心，排著整齊的隊伍來到新瑪特，老師給我們分了組后，一聲令下我們就像分散的小鳥各自去尋找有愛心的人了。不一會兒，我看見一位滿頭銀發，面目慈祥的老奶奶走來，我迅速跑去，可我心里緊張極了!不知所措，我心里剛想打退堂鼓時，老奶奶親切地問：“小朋友，你想干什么?”我從嘴里含糊不清地擠出幾個字：“您·······好·····好，請您買·····幾張開關卡，為······災區獻·······獻一點愛心吧!”老奶奶一臉的疑惑，沒聽懂，我又重復一遍，可老奶奶還是沒說話，我心里緊張得像小鹿亂撞，我一直默念道：買一個吧!買一個吧!最后老奶奶終于被我誠懇的態度打動了，伸出了援助之手買了一張。我高興得手舞足蹈的，興奮極了!

　　有了第一次的成功，我更有自信了。不一會兒，我又找到一位年輕的阿姨，我像箭一樣飛奔過去，我剛想給她說話，還沒喘口氣兒時，她就冷冷的嚷道：“讓開，我不買，真討厭!”說完無情地把我推開。頓時，我很沮喪，小聲地嘀咕道：“沒有愛心的人就是這么無情。”我失望地走了，看看手表，時間已經到了，我呆呆地站在路中間，用失望地眼神打量著這個冷酷的世界，心想：別人拒絕我，我不能灰心，因為做任何事，都不會一帆風順的，但只要堅持不懈，就一定會成功的。

　　愛心是陽光，溫暖著你我的心，如果愛心可以救人，救災，幫助更多的人，我們何必不去做呢?雖然失敗了我也不要氣餒，失敗乃是成功之母，下次我會努力做得更好。我們以后也要多做好事，讓愛心傳遞每一個角落吧!

四年級愛心作文篇7

　　今天，我看到了一幅漫畫，真有意思，現在我講給你們聽，我和你們一起分享吧！

　　放學了，外面下著傾盆大雨，同學們有的帶了傘，有的沒帶傘。帶傘的同學冒著大雨沖了出去，沒帶傘的同學在教室里焦急萬分。天氣越來越惡劣，又是閃電又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一樣到處流。可是小欣的媽媽還沒有來接她，她急得都要哭了。這時班主任王老師來了。

　　老師看到小欣和幾個小同學站在教室外面淋雨，就趕緊走到她面前，一邊給她打著傘，一邊深情地問她：“小欣呀，是不是家長沒來呀？”小欣低聲說：“是的。”“哦——”老師摸了摸小欣的頭，二話不說跑到校門前的小河邊看了看。她看到洪水從上游沖了下來，河水猛漲，河上的小木橋都快被淹了。險情出現在老師的眼前。這時小欣她們也來了。看到兇猛的河水，小欣嚇得“哇哇”大哭。王老師毫不猶豫的蹲下身體，背起小欣，讓小欣打著傘。就很快地走上了小橋。這時河水已經漫上了小橋，淹過了老師的膝蓋。天氣更加惡劣了，風也更大了。王老師吃力地把小欣背過了河。她的衣服都淋得透濕。小欣感激地對老師說：“王老師，謝謝您。”王老師笑了笑說：“不用謝，回去吧，小心點啊！”

　　王老師又來到河邊，來來回回地，把那幾個不敢過河的小同學都背了過去。

　　王老師回到家，就發高燒了，他感冒了。但是學生們的感謝的話語使她感到很欣慰。

四年級愛心作文篇8

　　去年的5月12日，是一個令人震驚天動地的日子，也是一個讓悲哀的日子，在今年的5月12日，學校組織了一次愛心義賣。

　　我聽到這個消息后，手舞足蹈，拿出了自己已經不玩了的玩具，還有些零錢，心想，明天會很熱鬧嗎?

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了義賣的那一天。我和同學把桌子和椅子搬到環形走廊，擺上我們的“產品”。“來來來，到紅螞蟻愛心超市來看一看哎!”我大聲叫賣著。不一會兒，環形走廊上人山人海，每個小組的桌上都擺滿了東西，有喜羊羊與灰太狼的漫畫書，有可愛的小手鐲，還有一些小巧玲瓏的玩具，琳瑯滿目，目不暇接。“小妹妹，買個手鐲，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短頭發的小朋友推薦。“我要買，姐姐，這個多少錢?”“一元，看你那么可愛就給你便宜點，5角……”“我也要買，我也要買!”一個長頭發的小女孩說。她們兩個幾乎同時付出5角。搶起手鐲來，那位長頭發的小女孩拿著手鐲高高興興地走了。我怕另一個小朋友會不開心，于是對她說：“小朋友，這只手鐲沒了，那你看看這只手鐲吧，如果你喜歡的話，你就拿去吧!”我拿起一只貝殼手鐲，她仔細地端詳著，對我說：“謝謝姐姐!”然后就飛快地走了，我嘆了一口氣，慶幸戰爭沒發生。

　　過了一會兒，桌子上的東西少了很多，我拿了些錢，準備去買東西。我先到五年級的攤位，一去不知道，一去嚇一跳，五年級的攤位就沒幾個人，東西也很少，不過都很精美。我一番“考察”終于知道了五年級人為什么少。你一看價格，準會大吃一驚。比如：一個用紙做的小夾子，沒有彈簧，而且一捏小夾子，小夾子就沒用了。這種小夾子，竟然要1.5元，如果，在我們那個攤位，能買一個玩具和一副新的牌呢!離開了五年級的攤位，回到了我們小組。時間馬上就要到了，我捧著沉甸甸錢罐，心里比吃了蜜還要甜。

　　下課了，老師統計錢，是1500多元，我望著那些硬幣，那一個個硬幣似乎就代表著我們，把我們的心意傳遞到四川……