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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-12-15 15:00:21 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集7篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  歲月如梭,我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)為一名四年紀(jì)的學(xué)生了,十年的成長(zhǎng)歲月中,每一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)的喜悅都銘記在我的心里。

  記得幼兒園剛?cè)雽W(xué)不久,在媽媽的鼓勵(lì)下,我正式開(kāi)始了獨(dú)立睡覺(jué)的經(jīng)歷。

  那天晚上,我一個(gè)人睡在小房間里,關(guān)上燈,屋里一片漆黑,躺在床上,我總感覺(jué)床地下仿佛藏著什么東西,窗簾好像一直在抖動(dòng),天花板上似乎有許多妖魔鬼怪在朝我獰笑。我害怕得用被子蒙住頭,一會(huì)兒哇哇大叫,一會(huì)兒嚎嚎大哭,到了半夜都沒(méi)睡著。媽媽沒(méi)辦法,只得把我抱上大床,我的第一次獨(dú)立睡覺(jué)與失敗告終。

  過(guò)了一段時(shí)間,我又提出要一個(gè)人睡覺(jué),媽媽欣然同意。那天下午,我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備起來(lái)。床頭放上我最喜愛(ài)的“小白虎”,床邊放上幾把“沖鋒ass”,櫥柜貼上“孫悟空”,我想象著這么一布置,妖魔鬼怪就不敢來(lái)侵犯了。晚上,我在“他們”的陪伴下磚進(jìn)了被窩,恍惚中我的腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《小虎還鄉(xiāng)》的鏡頭:一只小白虎越過(guò)千山萬(wàn)水,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的本領(lǐng),終于回到了家鄉(xiāng)。想著想著,我漸漸進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)自己就是那只勇敢的小白虎,在森林里自由快樂(lè)地生活......

  早上醒來(lái),我高興極了,高興得絕不僅僅是昨晚的美夢(mèng),還有感受到自己成長(zhǎng)的喜悅。我知道我已告別了恐懼和膽小,一個(gè)人睡覺(jué)也可以這么香,這么甜。

  鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)在蔚藍(lán)的天空展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)在廣闊的海洋盡情暢游:我也在漸漸長(zhǎng)大,像小草一樣迎接風(fēng)和雨,茁壯地成長(zhǎng)。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)好似多味豆,是苦的,是酸的,而又有點(diǎn)甘甜,讓人回味無(wú)窮,百嘗不厭。成長(zhǎng)賦予我們生活的經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)賦予我們創(chuàng)造的力量,成長(zhǎng)賦予我們豐富的知識(shí)。面對(duì)不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我有許多成長(zhǎng)宣言。

  當(dāng)成長(zhǎng)是苦澀的時(shí)候。

  那是一段艱辛的日子。當(dāng)初夏的炎日曬在身上時(shí),我知道期末考試已不遠(yuǎn)矣。緊張的復(fù)習(xí)工作帶給我們的是成堆的試卷,乏味的背誦與無(wú)趣的作業(yè),自然而然這也成為我們減肥的最佳良藥。同學(xué)們無(wú)不悲哀地痛苦呻吟“累啊——”可這又有什么辦法呢?老師說(shuō)挺挺就過(guò)去了,父母說(shuō)咬咬牙就快好了,同學(xué)說(shuō)堅(jiān)持住啊兄弟。

  于是在那一段艱辛的日子里,我的成長(zhǎng)宣言便是:面對(duì)苦要接受它,更要不斷地奮斗!

  當(dāng)成長(zhǎng)是辛酸的時(shí)候。

  我永遠(yuǎn)也忘不了在努力付出之后,卻仍得不到回報(bào),那時(shí)自己是多么辛酸,多么憔悴,多么憤慨!看著身邊的同學(xué)種瓜得瓜,種豆得豆的樣子真的很替他們高興,可自己卻……再回首,考試前自己拋棄了可愛(ài)的籃球,丟棄了熱愛(ài)的軍旗,努力復(fù)習(xí),唉——真是命運(yùn)的不公!老師鼓勵(lì)說(shuō)別放棄,總有一天辛勤的烏龜會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)的;父母安慰說(shuō)別氣餒,下次再努力;同學(xué)們拍拍我的肩膀說(shuō)沒(méi)事,加油!努力!

  就在那一刻,我激動(dòng)地說(shuō):“對(duì),此刻我的成長(zhǎng)宣言是面對(duì)失敗不氣餒,這只是上帝給你開(kāi)的一次玩笑,堅(jiān)持不懈總會(huì)有回報(bào)!”

  當(dāng)成長(zhǎng)是甘甜的時(shí)候。

  取得成功,得到收獲的時(shí)候是多么快樂(lè),多么喜悅啊。在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)之后,我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的宣言,為自己高興,為自己興奮,也為自己自豪。老師、父母、同學(xué)高興地說(shuō):祝賀你取得好成績(jī),今后還要繼續(xù)努力啊!

  此時(shí),我的成長(zhǎng)宣言是:一時(shí)的成功并不代表一切。要想得到真正的人生真理,就必須永遠(yuǎn)不停地向前奮斗!

  成長(zhǎng)宣言激勵(lì)我,永遠(yuǎn)不停息地攀登人生的高峰。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  生在祖國(guó)藍(lán)天下,長(zhǎng)在祖國(guó)懷抱里。媽媽常常感嘆著說(shuō):“這21世紀(jì)的`少年一代多有幸呀,趕上了改革開(kāi)放、科教興國(guó)、國(guó)力不斷強(qiáng)盛的和平好年景,趕上了胸懷祖國(guó)、放眼世界、博采眾長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)輝煌的好時(shí)代。要珍惜學(xué)習(xí),立志成才呀!”媽媽望子成龍,殷殷期盼。像那魚(yú)兒在尋找大海,花兒在尋找春天一樣,盼望著代代少年兒童要不斷地追高逐遠(yuǎn)、尋找生命的力量以祈求美夢(mèng)成真。

  怎樣美夢(mèng)成真?誰(shuí)能指引我們時(shí)時(shí)自知自勝自強(qiáng)呢?思來(lái)想去探求過(guò)古往今來(lái)的人,讀書(shū)才有此魔力。樂(lè)于讀書(shū)教會(huì)了我要有志不在年高,為中華之崛起而讀書(shū);樂(lè)于讀書(shū)開(kāi)啟了我智慧門(mén),教我要自愛(ài)自知自立,樂(lè)于讀書(shū)教會(huì)了我灑向人間都是愛(ài);樂(lè)于讀書(shū)教會(huì)了我海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛;樂(lè)于讀書(shū)教會(huì)了我國(guó)富民強(qiáng)、外敵才不敢欺;樂(lè)于讀書(shū)教會(huì)了我要厚德載物,自強(qiáng)不息?傊疂鉂鈺(shū)香氛圍中,諄諄教誨似春風(fēng),綿綿恩情似海深。在舉國(guó)教育的殷殷期盼下,我懂得要成功先做人:懂事走遍天下人人愛(ài),不懂事寸步難行親人厭。要知榮辱習(xí)禮儀愛(ài)無(wú)邊才能通行天下,贏得四方喝彩!光學(xué)習(xí)好可不行,要不就成為語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子,無(wú)益于社會(huì)、猶如自棄、悔恨一生了。正是在書(shū)香中的理想信條的照耀下,我立志做個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,在品質(zhì)的各個(gè)方面都力求完善。

  每當(dāng)我自以為是,驕傲固執(zhí)時(shí),面對(duì)變化多端的題型,我低頭自認(rèn)“海有邊山有路,學(xué)無(wú)涯不停步。唯有謙虛才能進(jìn)步。”在學(xué)習(xí)上,我逐步樹(shù)立了態(tài)度決定高度,方法決定高效、細(xì)節(jié)決定成敗,戰(zhàn)必勝、勝必謙的信念。每當(dāng)馬虎來(lái)襲,我提醒自己:喜愛(ài)嚴(yán)討厭松,一嚴(yán)就聰明可愛(ài),一松就糊涂可恨。每當(dāng)遇到困難時(shí),總自我鼓勵(lì):精神百倍,才能打?qū)W習(xí)勝仗。勤奮是神筆,功到自然成。每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈,又想起父母的殷殷期望:河流渴慕大海,日夜奔騰;我們渴望進(jìn)步,不斷努力。不管好自己,怎能變得強(qiáng)大?成功來(lái)源于理想,力量來(lái)源于奮斗。我們都有上進(jìn)心,祖國(guó)媽媽最開(kāi)心!正是在這些格言光輝的照耀下,經(jīng)過(guò)不斷地調(diào)整,我逐步養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思,不斷改錯(cuò)、迎難而上、虛心求教的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)也在不斷向優(yōu)秀靠攏!奧數(shù)、語(yǔ)文、英語(yǔ)年年攀高,穩(wěn)居年級(jí)前列,征文、美術(shù)比賽也喜報(bào)頻傳!不但自己棒,還要同學(xué)棒:我常常及時(shí)真誠(chéng)地幫助班內(nèi)、家屬院內(nèi)學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)。如三年級(jí)下期周周幫著家屬院內(nèi)的伙伴指導(dǎo)商討寫(xiě)好作文;經(jīng)常性幫著同學(xué)上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,從中體驗(yàn)到“我為人人,人人為我,美好社會(huì)日日到”的快樂(lè)。我以一顆真誠(chéng)友善心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,多次被評(píng)選為三好學(xué)生。

  總之,書(shū)以豐厚的內(nèi)容、多角度的視野,使我不斷牢固樹(shù)立榮辱觀,在各方面力求一流。紙上功夫終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。雖然我們稚嫩不夠盡美,但不懈的努力一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,更加積極的完善自己,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友,父母的開(kāi)心果,不負(fù)祖國(guó)的重托,以回報(bào)社會(huì),無(wú)愧一生!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的道路上,我收獲了很多。有父母的關(guān)愛(ài),老師的教導(dǎo),朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,一直照我前行,教我把作文寫(xiě)成了小豬的“大肚子”。

  其實(shí)我原來(lái)寫(xiě)作文,也有點(diǎn)像小河流水,總寫(xiě)成流水賬,要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對(duì)我們說(shuō):“你們知道小豬吧!它有一個(gè)小腦袋,大肚子,小尾巴。”我驚得目瞪口呆,老師講作文為什么要和小豬放一起呢?我的嘴成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的字母“O”型,眼睛瞪得比燈泡還大,老師接著溫柔地說(shuō):“小腦袋指開(kāi)頭一定要簡(jiǎn)潔,還要點(diǎn)明主題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。大肚子指中間部分要寫(xiě)具體生動(dòng),還要用上心理、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě),再加上自己的真情實(shí)感,就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題,首尾呼應(yīng)。”老師的話讓我踏上了讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神的快樂(lè)寫(xiě)作之路。后來(lái)我經(jīng)常寫(xiě)小練筆,已經(jīng)在爛漫七色花公眾號(hào)和三門(mén)峽校園網(wǎng)刊登了好幾篇文章,快成了一名四年級(jí)的小作家了!有一回,在三門(mén)峽校園網(wǎng)還得了獎(jiǎng),我更加喜歡寫(xiě)作了!而且也喜歡上了讀書(shū)。

  大家都應(yīng)該知道蘇軾吧?他說(shuō)過(guò)一句話:舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。這句話一直激勵(lì)我多看書(shū)、看好書(shū)、好看書(shū)。也希望小伙伴們喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。厚德載物,自強(qiáng)不息!

  在我成長(zhǎng)的道路上,老師為我傳道授業(yè)解惑,讓我更好地認(rèn)知世界、熱愛(ài)生活。讀書(shū)寫(xiě)作讓我快樂(lè)、知識(shí)淵博。我愛(ài)寫(xiě)作!我真希望長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)作家呢!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  8月3日是令人高興的一天,這一天我以小記者的身份參加了由太倉(cāng)日?qǐng)?bào)和太倉(cāng)新華書(shū)店聯(lián)合舉辦的“享閱讀,品書(shū)香—小記者新華書(shū)店讀書(shū)會(huì)”活動(dòng),一行30多位小記者興致勃勃地在老師的帶領(lǐng)下去參觀了太倉(cāng)南洋廣場(chǎng)的新華書(shū)店,感受了圖書(shū)的魅力。

  一走進(jìn)書(shū)店,我就被琳瑯滿目的圖書(shū)吸引了目光。新華書(shū)店的負(fù)責(zé)人為我們?cè)敿?xì)介紹了新華書(shū)店的發(fā)展史,并帶領(lǐng)我們依次參觀了新華書(shū)店。

  到了現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié),一位小記者問(wèn):“這里會(huì)有盜版書(shū)嗎?”工作人員回答說(shuō)“我們這里是沒(méi)有盜版書(shū)的!庇钟幸粋(gè)小記者問(wèn);“盜版書(shū)和正版書(shū)有什么區(qū)別呢?”工作人員耐心地回答到“盜版書(shū)一般封面色彩鮮艷,字跡混濁,錯(cuò)字較多,封面用紙較薄,膠印的膠水外溢。盜版書(shū)可以通過(guò)多種方式來(lái)判斷,小朋友們購(gòu)買(mǎi)書(shū)本時(shí)一定購(gòu)買(mǎi)正版,抵制盜版!笨粗蠹曳e極主動(dòng)采訪的摸樣,我心里特別羨慕,下次有機(jī)會(huì)我一定要勇敢一點(diǎn),第一個(gè)發(fā)言。

  隨后新華書(shū)店資深老師給我們上了一堂寶貴的課程,他將他的閱讀心得一一告訴了我們,不少小記者也分享了自己的一些閱讀心得,這些對(duì)我以后的閱讀生涯有著很重要引導(dǎo)作用。

  活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,書(shū)店給每一個(gè)小記者贈(zèng)送了一本《茶花女》作為小禮物留作紀(jì)念,大家都非常開(kāi)心和激動(dòng)。我也特別開(kāi)心,今后一定要多多閱讀,多多學(xué)習(xí),做一名合格的小記者。

  通過(guò)這次活動(dòng),我更加熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作了,這次的經(jīng)歷讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。我決定以后一定要好好讀書(shū),讓我的生活書(shū)香四溢!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  大家好,我叫***。是一個(gè)活潑的孩子,也是一個(gè)淘氣的小男孩。我有許多成長(zhǎng)故事。

  現(xiàn)在就讓我講一講我的成長(zhǎng)故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門(mén),我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會(huì)兒跑累了。媽媽說(shuō):“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花,我馬上讓哥哥蹲下來(lái)。當(dāng)我騎在了哥哥的脖子上時(shí)發(fā)現(xiàn)天安門(mén)廣場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說(shuō):“爸爸我想上廁所”?砂职致(tīng)成了想喝奶,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說(shuō):“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說(shuō)“怎么不想一想是不是自己的錯(cuò)就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達(dá)清楚意思就行了嗎。

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會(huì)忘記。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  俗話說(shuō)得好,“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”。我常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)起,家家戶戶都有專屬自己家的家風(fēng)家訓(xùn),我們家的家風(fēng)則以“孝”為先。父母一直告誡我:百善孝為先。我也一直將這句話牢記在心,時(shí)刻要求自己做到孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。

  有一回,我坐公交車去壽昌買(mǎi)衣服,位置已經(jīng)坐滿了,這時(shí)一位又瘦又矮的老奶奶上車了,我四下一望見(jiàn)沒(méi)有位置,我便從位子上起身,扶著老奶奶到我的位置上。老奶奶說(shuō)了聲:“謝謝你”,我回過(guò)頭說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  我家的家風(fēng)不止有“孝”,還有誠(chéng)實(shí)守信。有一次放學(xué)回家,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一部蘋(píng)果手機(jī),我想:要是把這手機(jī)占為己有就可以玩了,但是我怕手機(jī)的主人會(huì)擔(dān)心,還有我的成績(jī)會(huì)下滑。后來(lái)我還是沒(méi)有忍住誘惑把手機(jī)帶回家玩了起來(lái),過(guò)了三十分鐘,爸媽回來(lái)看我在玩手機(jī),問(wèn):這手機(jī)是哪里來(lái)的?

  “我……我撿的!

  “爸媽有沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)我們要拾金不昧,要誠(chéng)實(shí),你為什么不把手機(jī)還給它的主人?”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)。

  “因?yàn)槲覜](méi)忍住玩了起來(lái),然后就忘了”我低下頭慚愧的說(shuō)道。

  媽媽說(shuō):“現(xiàn)在趕緊把手機(jī)換回去,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!”

  過(guò)了一段時(shí)間,我終于將手機(jī)送到了它主人的手里。轉(zhuǎn)身回家的一瞬,我覺(jué)得莫名的輕松了;丶液舐(tīng)著爸媽的教誨,聽(tīng)著他們講著我們家的家風(fēng)家訓(xùn)我突然好像懂了很多,這就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn),愿它伴我茁壯成長(zhǎng)。

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