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小草四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-14 19:00:24 四年級(jí) 我要投稿

【精選】小草四年級(jí)作文300字匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小草四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小草四年級(jí)作文300字匯編6篇

小草四年級(jí)作文300字 篇1

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。”

  我是一棵小草,一棵平凡的小草。我雖然不像大樹(shù)那樣傲然屹立,為人們遮蔭、供材;不像鮮花那樣婀娜多姿,被人們觀賞、贊嘆;更不像果實(shí)那樣香甜可口,讓人們品味、充饑。但是,我卻和伙伴們用翠綠的衣裳打扮著大地,增進(jìn)春的美麗、夏的繁盛、秋的豐碩。

  我的生命力極其旺盛。不需要肥水的養(yǎng)育,也不管土地的肥沃或貧瘠,一切有土壤的地方,都有我們的存在。雖然我很渺小,但是,團(tuán)結(jié)力量大,當(dāng)我和我的千個(gè)、萬(wàn)個(gè),甚至是億個(gè)、億億個(gè)伙伴聚集在一起時(shí),我們緊緊地連在一起,絕不分開(kāi),以一個(gè)個(gè)的星星點(diǎn)點(diǎn)組成一張結(jié)實(shí)的地毯。春風(fēng)送暖中我們更綠,夏雨傾瀉使我們更盛;秋有涼意,我們小草給人們送溫馨。

  百花爭(zhēng)艷的春天,我探出了頭;生機(jī)勃勃的夏天,我們綠滿了大地;萬(wàn)物收獲的秋天,我們?cè)谇那碾[退;白雪皚皚的冬天,我投入大地媽媽的懷抱,化作養(yǎng)料,讓兄弟姐妹們來(lái)年能夠茁壯成長(zhǎng)。

  我常被人忽視,因?yàn)槲移椒驳貌荒茉倨椒病5覐牟环艞墸页錆M大自然的活力,我堅(jiān)韌不拔,我以頑強(qiáng)的生命力一次次的抗擊著野火,抗擊著寒風(fēng)的摧殘。

  “從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。”

小草四年級(jí)作文300字 篇2

  “離離原上草,一歲一枯榮……”這一首詩(shī)大家都很熟悉。今天我要贊美小草。

  小草沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香,但它卻樸實(shí),晶瑩、韌性。雖然它很纖弱,可是它能悄悄地拱破土地,不論寒風(fēng)酷暑都傲然挺立,每一次,風(fēng)的肆虐都會(huì)讓它變得更加堅(jiān)強(qiáng),雨的洗滌會(huì)使它的葉子更加翠綠。

  在狂風(fēng)肆虐的天氣中,大樹(shù)被連根拔起,美麗的、五顏六色的花朵被風(fēng)吹得的已經(jīng)花殘葉敗,小草,它卻堅(jiān)強(qiáng)不屈,它的葉子更翠綠,更加昂首挺胸,享受雨后的新鮮空氣。

  我喜歡小草的樸實(shí)無(wú)華,只要一小堆沙土,一點(diǎn)清水,它便茁壯成長(zhǎng)。我喜歡小草的敢于挑戰(zhàn),因?yàn)樗谙掠晏鞎r(shí)豆大的雨珠壓在它們的身上,而它們強(qiáng)壯不屈。在大雨過(guò)后,他又頑強(qiáng)的站了起來(lái),依舊傲然挺立。我喜歡小草,雖然它們沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有楊柳的婀娜。可它用自己的身體保護(hù)大地,它用身體凈化大地。

  小草用生命渲染綠色的永恒,它不屈于路人的踐踏,不屈于強(qiáng)者的.重壓,不屈于烈日的炙烤,我希望每一個(gè)同學(xué)都能像小草一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。

小草四年級(jí)作文300字 篇3

  在生活中有許許多多的事情,我們可能不會(huì)太在意,但有一件事情讓我記憶猶新。

  這回我們學(xué)的是身邊的小事。但都給作者一個(gè)深刻的啟示,我身邊也有給我啟示的事情哦!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我家房子前面有一快草坪,里面有許多小草,一天我去那里玩耍,無(wú)意中看到一株小苗苗被一塊巨大的石頭壓在了下面。我心想:“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒(méi)來(lái)得及看看外面精彩的世界,就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃里了。我想著便向家走去。兩個(gè)星期以后,當(dāng)我再來(lái)到這片草地時(shí),我四處尋找那株小草,看到了那塊石頭,那塊石頭旁邊有一株發(fā)育完全的小草。我忽然明白了,這株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開(kāi)了,小草竟然有如此強(qiáng)大的力量。

  從中我明白了一個(gè)道理,我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神,遇到困難不要害怕,要昂頭挺胸走過(guò)去,不能做困難的仆人,要做它的主人。

  讓我們一起在人生道路上攜手并肩共創(chuàng)美好的未來(lái)!

小草四年級(jí)作文300字 篇4

  朋友,你喜歡什么花草?你會(huì)贊美什么花草?你一定會(huì)贊美那百花之王牡丹;也許會(huì)贊美那芳香撲鼻的玉蘭花,也可能是在大雪中還傲然挺立的臘梅花。只是我卻要贊美那無(wú)人問(wèn)津的小草。

  雖然有些詩(shī)人也贊美過(guò)小草,像詩(shī)歌《芳草心》也贊美小草。但是贊美小草的人還是那么少!我認(rèn)為那小草雖然很少有人理睬,但還是值得我來(lái)贊美它。

  當(dāng)然,我贊美那小草也是有很大的原因的。因?yàn)槲铱吹叫〔輼幼优橙酰悄銘?yīng)該了解它卻是非常頑強(qiáng)的。它不管在哪里都能夠生長(zhǎng),不管在什么時(shí)候都能夠生長(zhǎng),即使是寒冷的冬天,它也在不停地生長(zhǎng),只是你看不出來(lái)吧了。等到下一年春天,你就可以看到它蓬勃地生長(zhǎng),那是因?yàn)樗诙旆e蓄了力量……它在大雨里被打得倒在地上,可是等到大雨過(guò)后,它卻又能夠迅速抬頭,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。在冬天大雪把它掩埋起來(lái),它也變得那么枯黃消瘦,甚至好像要一病不起。但是一到春天,氣溫一轉(zhuǎn)暖,它就又旺盛地在生長(zhǎng)了。

  小草的一生都在與惡劣的天氣和自然環(huán)境作斗爭(zhēng),都在不停地頑強(qiáng)地生長(zhǎng),所以我要贊美小草!

小草四年級(jí)作文300字 篇5

  我愿意做一棵小草,一顆平凡的小草。

  春天,小草在春風(fēng)的沐浴下發(fā)出淡綠色的新芽;夏天,小草們充分地享受著陽(yáng)光的照耀,皮膚漸漸變成了深綠色,就象人們?nèi)展庠『蟮慕】的w色一樣;秋天,小草褪去亮麗的綠色換上素雅的淡黃色;到了冬天,天氣慢慢變冷,小草們炫出一年中最后的亮黃,直到枯萎,不過(guò)不用擔(dān)心,小草的生命力很強(qiáng),到了下一年的春天,它又會(huì)變得綠蔥蔥的了。

  春風(fēng)拂面,這時(shí)的空氣格外清新,一股淡淡的青草味,,還有一股泥土味,到處生機(jī)勃勃,這大概就是春天的氣息吧。小草們隨著春風(fēng)搖曳著,一陣歡快的“沙沙”聲在耳邊回響,它們一定是在討論問(wèn)題呢!

  小草沒(méi)有任何的點(diǎn)綴,只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的根、莖、和葉,普通的不能再普通了,可它的作用多著呢,它經(jīng)過(guò)光合作用后可以給人們提供氧氣,還可以供人們休息,累的時(shí)候,往草地躺一躺,舒服極了。而且小草不管是在多么惡劣的環(huán)境下都能頑強(qiáng)地生存下去,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下,我們也要用小草的這種頑強(qiáng)的生命力去面對(duì),去挑戰(zhàn),我,愿意做一棵平凡的小草。

小草四年級(jí)作文300字 篇6

  大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)從中受到啟迪。

  有一天下午,我靜靜地看著外面的白楊樹(shù)。這時(shí),突然下起了大雨,"嘩啦""嘩啦"的,我注意到了墻角那里有一株小草,雨滴掉落在它的身上,從它的葉子上滑落下來(lái),當(dāng)我看著迷時(shí),老媽叫我去吃飯,我便從椅子上下來(lái),走到飯桌前,津津有味地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,飯也吃完了。

  我走到窗前,又看見(jiàn)了那株小草,我本以為小草會(huì)被大雨沖掉或被雨淹沒(méi)。可我看到的景象與我的想法恰恰相反,小草不但沒(méi)有被大雨沖掉或積水太多死掉,反而變得更綠。我簡(jiǎn)直不敢相信小草居然通過(guò)大自然給它的考驗(yàn)。

  在生活中,我們只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,都會(huì)退縮。可小草,卻勇敢的面對(duì)困難,因?yàn)樗肋@是對(duì)每一棵小草是否堅(jiān)強(qiáng)的考驗(yàn),是的,它通過(guò)了,也站勝了風(fēng)雨。它雖然沒(méi)有花兒的美麗,但是它有一棵勇敢的心。這是比美麗的外表更為可貴的。我們與其就是天壤之別,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它勇于面對(duì)困難的精神。

  大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!

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